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低碳環(huán)保綠色出行的建議書(shū)

時(shí)間:2025-10-24 11:57:09 建議書(shū)

低碳環(huán)保綠色出行的建議書(shū)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們需要用到建議書(shū)的情形越來(lái)越多,當建議書(shū)是面對群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對方去開(kāi)展某項工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號召性。相信很多朋友都對寫(xiě)建議書(shū)感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的低碳環(huán)保綠色出行的建議書(shū),歡迎大家分享。

低碳環(huán)保綠色出行的建議書(shū)

低碳環(huán)保綠色出行的建議書(shū)1

全體干部職工:

  低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望。為了我們xxx更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好,我們向全局干部職工建議:

  一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。我們建議全局干部職工學(xué)習掌握、宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹(shù)立低碳理念,倡導低碳生活;向身邊人宣傳開(kāi)展

  “低碳生活、綠色出行”的意義和方式,帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來(lái)。讓我們的家園多一片藍天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。

  二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡導全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動(dòng),特提出如下建議:

  (一)居住在城區范圍內的.干部職工在不影響上、下班制度前提下,根據自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的方式出行。

  (二)根據天氣情況,在保障人身安全,不影響交通的前提下,每天下午下班后,由“低碳綠色騎行俱樂(lè )部”組織在城區車(chē)輛較少的路段騎行1小時(shí)。

  (三)本年度選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤,組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動(dòng)。

  (四)利用周六、日組織一次遠距離騎行,到周邊縣、市參觀(guān)綠化、生態(tài)、污染治理的工程項目,并交流工作經(jīng)驗。

  (五)每周五設立為“無(wú)車(chē)日”。在不影響工作和生活的前提下,全局干部職工不使用機動(dòng)車(chē)。集中執法行動(dòng)或上級安排的集中活動(dòng)除外。

  三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。我們建議全局干部職工樹(shù)立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,自覺(jué)遵循“低碳生活,綠色出行”建議內容,盡可能采取乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等出行方式為廣大居民作出表率。

  繁忙的道路,城市的未來(lái),也許將從這一刻開(kāi)始,更加通暢,更加光明!

  我們期待您的參與!

  建議人:

低碳環(huán)保綠色出行的建議書(shū)2

廣大市民朋友們:

  蔚藍的天空,清新的空氣,這是我們xx人追求和諧發(fā)展的“宜居夢(mèng)”。然而當我們城市里穿行的汽車(chē)越來(lái)越多,道路顯得越來(lái)越狹窄時(shí);當路上花費的時(shí)間越來(lái)越多,出行不再便捷時(shí)——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展,我們急需建立一種自然、綠色、健康的低碳生活方式。

  20xx年6月,xx公共自行車(chē)走進(jìn)我們普通市民的生活當中,這種低碳、環(huán)保、經(jīng)濟的.出行方式深受廣大市民喜歡。截至目前,xx市民已經(jīng)騎行公共自行車(chē)達800萬(wàn)人次,街頭那一抹抹流動(dòng)的綠色成了xx街頭獨特的風(fēng)景。

  公共自行車(chē)在為市民提供低碳、綠色生活的同時(shí),也成為節能減排的助推器。為進(jìn)一步推動(dòng)綠色出行,防止大氣污染,讓更多的人參與到健康騎行的隊伍中來(lái),xx市公共自行車(chē)服務(wù)公司聯(lián)合x(chóng)x晨報社、中國電信xx分公司開(kāi)展此次“騎行達人”活動(dòng),期待市民爭做“騎行達人”,帶動(dòng)身邊更多的人選擇公共自行車(chē)這種低碳環(huán)保的出行方式。

  為此,我們向市民朋友發(fā)出如下建議:多選擇公共交通出行,爭做綠色出行的先行者。建議“有車(chē)族”帶頭選擇騎公共自行車(chē)上下班,堅持每周少開(kāi)一天車(chē),多騎公共自行車(chē)。我們不僅是建設綠色的推動(dòng)者,也是建設美麗xx的先行者。

  只有你我共同的努力,才能減少污染的排放,才能守衛我們共同的藍天。走低碳之路,建設綠色、美麗xx是我們的共同責任。讓我們用智慧去關(guān)注自然環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保理念,用勇氣去改變生活習慣。為了你我的健康,為了環(huán)保生活,為了綠色地球,希望市民朋友們積極投身到“騎行達人”的行動(dòng)中來(lái),讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一份健康,多一份幸福。

低碳環(huán)保綠色出行的建議書(shū)3

親愛(ài)的全校教職員工朋友們:

  一段時(shí)間以來(lái),濟南——這座我們長(cháng)期居住的城市,屢次登上相關(guān)排名榜“榜首”:空氣污染指數全國第一、城市交通擁堵全國第一!事實(shí)上,我們的確不得不面對這樣的窘境:馬路變成停車(chē)場(chǎng),道路越來(lái)越擁堵,出行不再便捷;鳴笛噪音充斥周邊,工作和生活環(huán)境越來(lái)越喧囂;深陷霧霾圍困,天空越來(lái)越陰沉,藍天白云難得再現……

  黨的十八屆五中全會(huì )提出了綠色發(fā)展理念,政府正下決心著(zhù)力解決當今生態(tài)環(huán)境保護問(wèn)題。我們每個(gè)人都渴望健康的生活方式,渴望環(huán)保的綠色家園,保護環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責任,需要你我的共同努力!巴粑,共行動(dòng)”,高教教師應當引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣之先,倡樹(shù)環(huán)保風(fēng)尚。我們有責任從我做起,從力所能及的身邊做起,選擇低碳生活,選擇綠色出行。為此我們向全校教職員工發(fā)出如下建議:

  一、做綠色出行的倡導者。低碳生活無(wú)處不在,綠色出行人皆可為。希望廣大教職員工廣泛樹(shù)立并宣傳推廣低碳生活理念,倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”綠色出行,倡導“購車(chē)族”購置低排放、低油耗、低污染的汽車(chē),倡導“有車(chē)族”每周少開(kāi)一天車(chē),選擇更環(huán)保的出行方式,讓我們的城市多一絲綠色,多一點(diǎn)暢通,多一些文明。

  二、做綠色出行的`先行者。學(xué)校后勤等有關(guān)部門(mén)要合理統籌安排公務(wù)用車(chē),發(fā)揮最大效用,努力降低公車(chē)燃油量。居住相對集中的教職工,建議通過(guò)QQ群、微信群等便捷聯(lián)系方式,上下班合理拼車(chē)出行,節約能源、減少污染、降低排放,加強溝通交流,增進(jìn)了解、加深友誼。

  三、做綠色出行的踐行者。積極踐行“135”綠色出行方式,上下班時(shí),1公里以?xún)炔叫校?公里以?xún)闰T自行車(chē),5公里左右乘坐公共交通工具。盡量將私家車(chē)作為遠行和短距離休閑度假游的工具,減少機動(dòng)車(chē)使用,多一點(diǎn)運動(dòng)快樂(lè ),多一份健康體驗。

  老師們!一個(gè)人的力量是有限的,但大家團結起來(lái)共同參與的力量是無(wú)限的;一天的時(shí)間是短暫的,但累計起來(lái)的效應是久遠的。綠色出行一小步,健康文明一大步。讓我們大家攜起手來(lái),率先垂范、身體力行加入到綠色出行中,成為綠色出行的倡導者、先行者、踐行者,讓我們用實(shí)際行動(dòng)為濟南增添一片綠色,減少一路擁堵,清新一片藍天!

低碳環(huán)保綠色出行的建議書(shū)4

各位家長(cháng)朋友:

  你們好!蔚藍的天空,清新的空氣,這是我們大家理想的生活環(huán)境。然而當我們生活的地區里穿行的汽車(chē)越來(lái)越多,道路顯得越來(lái)越狹窄時(shí);當路上花費的時(shí)間越來(lái)越多,出行不再便捷時(shí);當空氣污染,藍天白云難以再見(jiàn)時(shí)——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式,F我校向家長(cháng)朋友們發(fā)出如下建議:

  一、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環(huán)保。

  二、環(huán)保出行。建議積極響應市、縣政府的出行號召,改變機動(dòng)車(chē)接送孩子的方式,堅持多步行、多騎自行車(chē)、少開(kāi)自家車(chē)接送孩子,做綠色出行、助力暢通的模范。學(xué)校附近的家長(cháng)請盡量以步行的方式接送孩子上、放學(xué)。請家庭離校稍遠的家長(cháng)盡量坐公交接送孩子或者讓孩子乘坐校車(chē)上、放學(xué)。也可以讓孩子結伴步行,培養孩子的獨立意識和自立能力。

  三、規范停車(chē)。學(xué)校路段路面狹小,特別是學(xué)校路段兩邊出口處經(jīng)常有車(chē)停放在兩旁,使路面變小,致使道路無(wú)法暢通。因此,建議大家不要把車(chē)停放在學(xué)校路段兩旁,上學(xué)、放學(xué)時(shí)間把車(chē)停在學(xué)校路段之外,步行到校門(mén)口接送孩子,保障校門(mén)口的交通順暢。

  四、文明出行。遵守交通規則、維護社會(huì )公共秩序是每一個(gè)公民應盡的義務(wù),安全出行、愛(ài)惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家長(cháng)能言傳身教,為孩子樹(shù)立一個(gè)值得敬仰的偉大的父母形象,文明駕駛、文明出行、文明典范。擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的'共同心愿,我們要努力營(yíng)造文明交通,綠色出行新風(fēng)尚。

  只有你我共同的努力,才能減少污染的排放,才能守衛我們共同的藍天,才能讓孩子們健康發(fā)展。希望家長(cháng)朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動(dòng)中來(lái),讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一份健康、多一份幸福!

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