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學(xué)生的環(huán)保建議書(shū)

時(shí)間:2025-11-23 13:37:49 建議書(shū)

學(xué)生的環(huán)保建議書(shū)15篇

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多地方需要用到建議書(shū),建議書(shū)在工作中往往有著(zhù)承上啟下的作用。建議書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生的環(huán)保建議書(shū),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生的環(huán)保建議書(shū)15篇

學(xué)生的環(huán)保建議書(shū)1

尊敬的校領(lǐng)導:

  你們好!

  我是六(5)班的一名學(xué)生,我每天都在學(xué)校園里生活、學(xué)習,校園就像我的家,我愛(ài)我的校園。

  每天,我一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹(shù)木、一只只歌唱的小鳥(niǎo)、還有那高高矗立的教學(xué)大樓,組合成了一個(gè)美麗的大花園。

  雖然我們的校園是如此美麗可愛(ài),但一些同學(xué)卻不懂得珍惜,破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生。

  本學(xué)期,我們班負責打掃學(xué)校的花壇。有一次,我像往常一樣打掃清潔區,那時(shí)正是桂花開(kāi)放的`季節,風(fēng)中含著(zhù)桂花的清香,飄蕩在學(xué)校園的每一個(gè)角落?砂嗌嫌幸粋(gè)同學(xué)不但不保護它,還無(wú)情地用腳踢樹(shù)干,桂花紛紛從樹(shù)上飄灑下來(lái)。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花掃進(jìn)草叢中,讓它們變成肥料去滋養桂花樹(shù),可他不但不聽(tīng),反而帶動(dòng)了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要搖落為止,我只好無(wú)奈的搖搖頭,心里暗暗嘆息。這時(shí),一群低年級的小學(xué)生飛奔而來(lái),在草地上無(wú)所顧及地追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù),絲毫也沒(méi)想到小草的感受,他們無(wú)情地踐踏著(zhù)草地,剛才還生機勃勃的小草轉眼間便垂頭喪氣的趴在地上,這怎不叫人痛惜呢?想著(zhù)想著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,一個(gè)紙團高空墜落,打在頭上,原來(lái)是有人從三樓的窗口上丟下來(lái),過(guò)了一回兒,又一個(gè)紙飛機從天而降,我氣憤不已,真恨不得馬上把丟東西的人拉下來(lái)道歉。

  校園里不僅僅有污染環(huán)境的現象,還有許多浪費資源的現象,課間,有許多同學(xué)把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來(lái),有的把它撇成幾段,當成砸人的武器,還有的把它刻成小船當成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來(lái),散布在空氣中,讓人喘不過(guò)氣來(lái)

  前段時(shí)間,學(xué)校突然流行玩氣球,貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿(mǎn)水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失!鞍,學(xué)校的環(huán)保意識這么差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營(yíng)生命綠色,那是多么美好的景象啊”

  “ 為什么會(huì )造成這么嚴重的后果呢?”原因就是學(xué)生保護環(huán)境的意識太差,不會(huì )去想他這樣做對不對,隨心所欲,不顧別人的感受,不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設得更加美好。為此,我提出以下建議:

  1、利用廣播對文明行為提出表?yè)P,號召更多的同學(xué)來(lái)保護環(huán)境;

  2、開(kāi)展保護環(huán)境,珍惜資源的活動(dòng),讓同學(xué)從活動(dòng)中知道保護環(huán)境,人人有責;

  3、利用黑板報來(lái)宣傳保護環(huán)境,人人有責;

  4、每年植樹(shù)節時(shí)讓每個(gè)同學(xué)都種一棵樹(shù),品嘗一下植樹(shù)的辛苦;

  讓我們同心協(xié)力,共創(chuàng )更加美麗的校園。

學(xué)生的環(huán)保建議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好,你們是否注意到我們身邊的垃圾越來(lái)越多,所以,我們要節約環(huán)保。

  我想大家提出倡議:

  1、不要亂扔垃圾,不要亂丟果皮紙屑,如果你的身邊有一張廢紙,你一定要把它撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶里。

  2、不在草坪里走來(lái)走去,不亂吐痰。

  3、我們要節約用紙,可以把一張紙正反面都用,正面反面都用完的時(shí)候,我們就可以把它疊成你喜歡的'玩具,但是,不玩的時(shí)候不能把它隨地亂扔,要把它放進(jìn)垃圾桶里。

  4、我們不僅自己要做到還要讓別人做到。

  5、少用塑料袋,少用一次性的東西。

  6、不要過(guò)于浪費電,如果房間里沒(méi)人請關(guān)好燈。

  7、不能隨意浪費食物。

  8、草稿紙盡量正反面用。

  9、我們一定要愛(ài)護公共建筑和綠地。

  我們一定要環(huán)保,從身邊的小事做起,保護環(huán)境。

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)生的環(huán)保建議書(shū)3

尊敬的校長(cháng)和老師:

  最近我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)?瓷先ズ懿徽麧,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心,小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)。

  這一種現象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

  一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

  二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類(lèi)垃圾桶。因為我發(fā)現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以增加收入,節約能源的'觀(guān)念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

  三、學(xué)校學(xué)生人數多,孩子們在課間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹(shù)木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹(shù)。

  尊敬的校長(cháng),請您采納我的建議。

  建議人: 西江中心小學(xué)六(6)班 羅子越

學(xué)生的環(huán)保建議書(shū)4

縣長(cháng)叔叔:

  您好! 我是長(cháng)慶一小的一名小學(xué)生,近幾年來(lái),全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。

  就拿我們小區來(lái)說(shuō)吧,幾年前,在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉的啼叫,花叢里的小樹(shù)下面,每天都可以看見(jiàn)新鮮的`鳥(niǎo)便,但是,幾年過(guò)去,這樣的景觀(guān)卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時(shí),只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了,樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。

  幾年前,在小區的鳳園里,清澈的小湖一望見(jiàn)底,潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。

  遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時(shí)的會(huì )從下面蹦上幾條小魚(yú),但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚(yú)了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑。真是不堪入目。

  這幾年,隨著(zhù)人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識也不斷淡化。

  人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木,使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災害,難道還不能使人們反省嗎? 所以,我建議縣長(cháng)叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強人們的環(huán)保意識,還要在公園內多貼一些標語(yǔ),提醒那些環(huán)保意識差的人,最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類(lèi)吧!

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)生的環(huán)保建議書(shū)5

  1消除霧霾重現藍天

  薄霧細細密密往城市中撒了網(wǎng),往日的蔚藍變得面目全非。糟糕的天氣里,人們對霧霾的抱怨愈發(fā)激烈,我也不例外。假如,我有一個(gè)機會(huì )、有一種能力,可以去質(zhì)問(wèn)霧霾為何要欺負可愛(ài)的藍天……

  我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  夢(mèng)境中伸手不見(jiàn)五指,隱隱忽傳來(lái)了斷斷續續的、小聲的啜泣!笆钦l(shuí)?”我有些害怕?蘼曣┤欢,慢慢從遠處走來(lái)了一個(gè)穿灰連衣裙的小女孩,有著(zhù)一雙的`大大的、清澈的眼睛。

  她猶猶豫豫、吞吞吐吐告訴我她就是現今藍天最大的敵人——霧霾。我一時(shí)怔住,論誰(shuí)也不敢相信眼前這個(gè)可愛(ài)的小姑娘是殘害藍天的兇手。

  “我也不想害藍天,這也不能全怪我呀?”小女孩睜著(zhù)哭腫的眸看著(zhù)我,欲言又止。

  “第一次見(jiàn)到藍天,她穿著(zhù)淡藍色的裙子,清風(fēng)吹起她的裙擺,陽(yáng)光灑在她的臉頰。藍天真的很美,很耀眼,我情不自禁地靠近著(zhù)她。雖然當時(shí)的我,那么瘦小,衣服還灰撲撲、臟兮兮的……”小女孩的言語(yǔ)中無(wú)不透露出希冀,以及對藍天的向往羨慕。

  平淡的話(huà),讓我陷入回憶。兒時(shí)如寶石明亮的天空,飄著(zhù)朵朵白云,不知誰(shuí)放了只風(fēng)箏……

  小女孩沒(méi)有受我的影響,繼續說(shuō):“是你們人類(lèi)創(chuàng )造了我。你們建難以計數的工廠(chǎng)、開(kāi)一輛輛耀武揚威的汽車(chē)、過(guò)年時(shí)燃放累積成山的煙花。我生來(lái)就代表著(zhù)不幸災難,我永遠沒(méi)有可能與美好的藍天成為朋友!”

  我喘著(zhù)氣醒來(lái)。

  霧霾,不是自然現象,而是完全由于人類(lèi)親手造成的一種極惡劣的生態(tài)環(huán)境。憎惡霧霾、討厭霧霾,都是不恰當的——是人類(lèi)讓城市被霧霾層層裹脅。面對尷尬丑陋的事實(shí),總想起小女孩純真的眼睛,人類(lèi)怎么忍心?

  綠色出行、多植樹(shù)、節約用電都是日常生活中力所能及的小事,何樂(lè )而不為之呢;過(guò)年少放煙花爆竹,工廠(chǎng)要提高防范指標,每個(gè)人都要做好應當應分的事,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  人類(lèi)已經(jīng)犯下大錯,不可一錯再錯。當藍天重回視線(xiàn),我想,我不止會(huì )聽(tīng)到藍天一個(gè)人的笑聲?隙,她也在藍天身邊炸著(zhù)那雙小鹿般的大眼睛。

  2趕走霧霾

  最近一段時(shí)間,成都的天氣總是霧蒙蒙的。

  每天早晨起來(lái),我就再也沒(méi)有看到那火紅的太陽(yáng)來(lái)照亮大地。在家中時(shí),你也許感覺(jué)不到,只有走出家門(mén),你才會(huì )發(fā)現大霧籠罩著(zhù)整個(gè)城市,周?chē)久利惖木吧沧兊媚:磺辶。由霧霾引起的交通堵塞現象;由霧霾引起的哮喘等疾病……霧霾天氣時(shí)刻困擾著(zhù)我們,給我們的生活帶來(lái)諸多不便。雖然我常常裹著(zhù)大衣、背著(zhù)書(shū)包從街上匆匆走過(guò),但也會(huì )時(shí)不時(shí)打一個(gè)噴嚏,就連感冒也久治不愈;新聞上也頻頻報道因霧霾天氣的不斷出現而帶來(lái)的嚴重后果。霧霾天氣已經(jīng)嚴重的影響到了成都的空氣質(zhì)量,影響到人們的正常生活。

  就在20xx年11月21日,四川省成都市遭遇史上最嚴重的霧霾,能見(jiàn)度不足50米。就在那一天,我看見(jiàn)許許多多的人都戴著(zhù)口罩。我心想:這小小的口罩能幫助人們預防霧霾天氣帶來(lái)的災害嗎?我帶著(zhù)疑問(wèn)打開(kāi)電腦搜索,終于得出了結論。原來(lái),霧霾天氣的空氣中,包含了一些塵土行的微小顆粒,這些微小的顆粒是人們用肉眼無(wú)法看到的,它們足以使人們得上肺病,對我們的身體造成傷害。所以要戴上口罩濾掉空氣中的顆粒物,讓自己呼吸到的空氣里不會(huì )有那些顆粒物,不得上肺病。

  現在,霧霾天氣嚴重地影響到成都的空氣質(zhì)量,F在的成都,霧霾天氣幾乎每天都有。美麗的“天府之國”也變成了一座“霧霾之都”了。

  不要說(shuō)霧霾是殺手,更不要說(shuō)霧霾很可怕,其實(shí),真正的.兇手是我們人類(lèi),是我們不懂得保護環(huán)境,才引起的霧霾。要想挽回美麗的“天府之國”,其實(shí),我們可以把開(kāi)汽車(chē)變?yōu)轵T自行車(chē),減少尾氣排放帶來(lái)的污染;可以少吃一點(diǎn)炒菜,多吃一些燉菜,少制造油煙;可以戒煙或把吸完的煙頭扔到垃圾桶里,還可以減少燃放煙花爆竹,減少污染;還可以多種植花草樹(shù)木,來(lái)凈化環(huán)境……只有我們選擇低碳生活,才能阻止霧霾天氣的發(fā)生,讓空氣更清新。

  啊,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!一起來(lái)阻止霧霾天氣的發(fā)生,挽回我們美麗的“天府之國”——成都吧!

  3霧霾

  “遛狗不見(jiàn)狗,狗繩提在手,見(jiàn)繩不見(jiàn)手,狗叫我才走!

  這是最近我們聽(tīng)見(jiàn)最多的關(guān)于霧霾的“名言”。

  早晨起來(lái),拉開(kāi)窗簾,望一眼窗外,感覺(jué)就像自己眼瞎了一樣?床坏秸克{的天,看不到悠悠的白云。天地之間一片混沌,一切都是灰色的。連對面彩色的樓房,也只有朦朧的輪廓。

  在我們不經(jīng)意之間,霧霾已經(jīng)悄悄的籠罩著(zhù)整個(gè)城市。

  每天上學(xué)之前,都要全副武裝,生怕霧霾被自己吸進(jìn)肺里。但是,這又有什么用?

  路上的車(chē)還是呼呼的排著(zhù)廢氣,遠處的工廠(chǎng)也在不斷地排著(zhù)滾滾黑煙,路兩邊的樹(shù)也看不見(jiàn)了,人們都帶著(zhù)白色口罩。

  那么,這令人厭惡的霧霾又是怎樣產(chǎn)生的呢?

  我們許多家庭都有小汽車(chē),但在我們坐在小汽車(chē)里準備去旅游的同時(shí),我們的小汽車(chē)排出的尾氣,卻在悄悄的給我們身后的.霧霾做著(zhù)貢獻。

  在城市的偏遠郊區,一些化工廠(chǎng)正在“大顯身手”,那日夜排放的濃濃黑煙,正在慢慢的融入空氣之中。

  在元旦的煙花晚會(huì )中,那絢麗多彩的煙花,那噼里啪啦的爆竹,讓空氣中煙霧騰騰,變得非;鞚,空氣質(zhì)量急劇下降。這些就是造成霧霾的主要原因,它們在帶給我們快捷方便、賞心悅目的同時(shí),也悄悄地給我們帶來(lái)了意想不到的后果。

  霧霾的天氣,我們呼吸的是混濁的氣體?諝庵械啮矔(huì )引起肺炎等疾病。1952年,英國倫敦的那場(chǎng)霧霾似無(wú)形的殺手,在短短五天內就奪取了4000人的生命,在之后兩個(gè)月內有奪去了8000人的生命。我們由此可見(jiàn)霧霾的威力是多么強大。

  霧霾這么嚴重,我們該怎樣防范呢?

  我們要出門(mén)戴口罩,吃清淡的食品,多喝水。在霧霾天氣中,我們要少開(kāi)窗通風(fēng)。而且還要適當的補充維生素D。當你從外邊回到室內,要洗手、洗臉、漱口。而且一定要減少室外活動(dòng)。如果一定要運動(dòng)運動(dòng)的話(huà),可以做室內操。

  我們要的是清新的空氣,要的是健康的體魄。請不要以犧牲健康為代價(jià),而換來(lái)所謂的美好生活。少開(kāi)車(chē),綠色出行,多種樹(shù),保護森林。治霧霾,從我做起。

學(xué)生的環(huán)保建議書(shū)6

  尊敬的校長(cháng)和老師:

  最近,我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

 、旁趯W(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的'垃圾筒,最好是分類(lèi)垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學(xué)生中確立節省資源的觀(guān)念,唯有這樣我們的校園才能更整潔!

  (2)學(xué)校學(xué)生人數多,孩子們在課間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,唯有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  尊敬的校長(cháng),請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

學(xué)生的環(huán)保建議書(shū)7

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  你們好

  如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān),但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體!皩θ祟(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個(gè)世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著(zhù)60多個(gè)國家?匆(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字,人類(lèi),你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的`文明時(shí)代,對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是

  “有求必應”的,這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。舉一個(gè)例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,但現在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎?由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

  第一,人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  1。節約資源減少污染

  (1)節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

  2。綠色消費環(huán)保選擇

  (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3。重復使用多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4。分類(lèi)回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。5。保護自然萬(wàn)物共存不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

  6。講究衛生保護環(huán)境不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái),為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!

  希望你們能夠研究并采納我的建議

  XX市XX小學(xué)X年級X班XX

學(xué)生的環(huán)保建議書(shū)8

  ●利用陽(yáng)光:如果有100萬(wàn)個(gè)家庭完全使用太陽(yáng)能,每年即可減少700萬(wàn)噸的二氧化碳排放量。

  ●切斷電源:中國有3億臺電視機,就算我們使用電視機、dvd機、電腦等電器的遙控器關(guān)機,它們還是會(huì )繼續耗電,當您不用電器的時(shí)候,請關(guān)掉電源。

  ●控制空調溫度:把空調溫度調到26℃,不但可以節約能源,而且能減少二氧化碳的排放,從而抑制酸雨的發(fā)生。將空調溫度調高1℃,全國每年節電33億千瓦時(shí),相當于減少330萬(wàn)噸溫室氣體的排放。

  ●珍惜點(diǎn)滴:一個(gè)滴水的水龍頭,每天可能會(huì )浪費120升水。

  ●用更少的能量加熱:用微波爐對同等重量的食物進(jìn)行加熱,比使用電爐節能65%,比使用煤氣節能40%。

  ●節約水:通過(guò)循環(huán)用水,三口之家每月可節水一噸,水先用于洗臉,再用于洗腳。先用水清洗食物,然后沖廁。

  ●電腦節能:如果有100萬(wàn)人不把辦公電腦開(kāi)到天亮,每年即可減少4.5萬(wàn)噸的二氧化碳排。

  ●減少用紙:如果所有政府、學(xué)校以及公司都在工作中使用電郵,那么每年可以減少用紙100萬(wàn)噸以上。省下的用于造紙的能源相當于100萬(wàn)噸以上的煤。

  ●綠色飲食:國際肉類(lèi)食品行業(yè)排放的溫室氣體約占全球的18%。

  ●自備購物袋:制造塑料袋每年需要消耗1200萬(wàn)桶原油。隨時(shí)隨地使用環(huán)保購物袋。

  ●少買(mǎi)光盤(pán):光盤(pán)不可生物降解。下次購物的.時(shí)候,從網(wǎng)上購買(mǎi)音樂(lè ),充實(shí)您的播放列表,而不要讓光盤(pán)填滿(mǎn)我們的垃圾堆。

  ●筷子要隨身攜帶:中國目前每年生產(chǎn)和丟棄450億雙一次性筷子。這意味著(zhù)每年有2500萬(wàn)棵成年樹(shù)木遭到砍伐。救救這些樹(shù)吧,請帶上您自己的筷子。

  ●騎自行車(chē):如果只有10 0萬(wàn)人每周變駕車(chē)8公里為騎車(chē)8公里,每年即可減少二氧化碳排放約10萬(wàn)噸。

學(xué)生的環(huán)保建議書(shū)9

敬愛(ài)的局長(cháng):

  你們好!

  我是6年級二班的一名同學(xué)。我每次從上渡內河旁走過(guò),都會(huì )聞到一陣奇臭無(wú)比的味道;河灘上散落著(zhù)七零八落的垃圾,環(huán)境保護的`現狀令人無(wú)比痛心。

  內河的污染著(zhù)實(shí)影響著(zhù)周邊居民的身心健康。骯臟而發(fā)綠的河水總是令路人作嘔;散發(fā)出的臭氣甚至會(huì )讓居民的壽命減少許多。污水無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流進(jìn)原本清澈的河水中,岸邊的白色垃圾早已使魚(yú)兒沒(méi)了蹤影……我們不能再袖手旁觀(guān),我們要為環(huán)境做出貢獻!

  每時(shí)每刻我都在想,我們能為整治河水做點(diǎn)什么。今天寫(xiě)信給您,是為了提出如下幾點(diǎn)建議:

  一、查封所有往河里排放污水的管道,組織漁船撈取河里的垃圾,并且每星期都檢測一遍河水的污染程度,盡量將河水整治干凈。

  二、開(kāi)展與環(huán)境保護主題有關(guān)的活動(dòng),特別是注重清潔河水這一方面的體驗?梢宰尨蠹乙黄鸬胶影渡蠐烊±,同時(shí)呼吸一天被污染的空氣,使群眾明白清潔河水有多么重要。

  三、向大眾表明整治河水的決心,使眾人都加入到清潔河水的行列?梢詾榍鍧嵑铀衅钢驹刚,我相信一定會(huì )有許多愛(ài)心人士幫忙加快整治河水的速度。

學(xué)生的環(huán)保建議書(shū)10

敬愛(ài)的老師:

  您好!感謝您幾年來(lái)對我們的照顧和教育,讓我們茁壯成長(cháng)。我已是六年級的學(xué)生了,在即將離開(kāi)母校前,我為了以后的弟弟妹妹學(xué)得更好,在這里我向您提幾點(diǎn)建議。

  為了滿(mǎn)足學(xué)生們對書(shū)的渴望,您可以在班里舉行一個(gè)“讀書(shū)交流會(huì )”。每星期讓一些讀到好書(shū)的同學(xué)上講臺把這本書(shū)推薦給大家,讓同學(xué)們有機會(huì )也找來(lái)讀。還可以讓同學(xué)們把自己認為好的一本書(shū)帶回學(xué)校,找一個(gè)同學(xué)交換書(shū)帶回家看,看完了再交換回來(lái),再進(jìn)行下一次交換。這不是可更廣泛看書(shū)了嗎?

  還有我建議老師您不要在班上公布同學(xué)們的成績(jì)。因為這樣可能導致成績(jì)好的`同學(xué)會(huì )過(guò)度驕傲,還會(huì )傷了成績(jì)不理想的同學(xué)的自尊心。對于成績(jì)不理想的同學(xué),你可以下課去找他談?wù),幫他找出原因;蛘咴谠嚲砩蠈?xiě)上一些鼓勵的話(huà)語(yǔ),他感覺(jué)到您對他的信任,自然就會(huì )努力學(xué)習,不會(huì )辜負您的期望。這不是一舉兩得嗎?以上只是我的一些小小的建議,但還是希望您考慮一下,我希望您能成為一名好老師,弟弟妹妹健康成長(cháng)!

學(xué)生的環(huán)保建議書(shū)11

尊敬的校領(lǐng)導們:

  您們好!

  我是六年級的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的學(xué)校里學(xué)習生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的學(xué)校生活使我與這個(gè)充滿(mǎn)活力的學(xué)校建立起了深厚的'感情。

  可是,隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費的面目。

  學(xué)校飯堂的飯菜十分可口,但是,每當我經(jīng)過(guò)飯堂存放剩飯剩菜的大桶時(shí),我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、多用校訊通,少用書(shū)面通知。

  最近我發(fā)現我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因為學(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設每周下發(fā)一次通知書(shū),一個(gè)學(xué)期將使用一萬(wàn)多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。

  2、在學(xué)校內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護花草、不亂丟廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵;對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。

  3、經(jīng)常舉辦環(huán);顒(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應的物質(zhì)獎勵。

  4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過(guò)急?梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學(xué)宣傳,這樣效果更明顯。

  希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心期望,這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護增添一抹色彩。

學(xué)生的環(huán)保建議書(shū)12

環(huán)保部門(mén):

  你們好!

  你們也知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不象樣了。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅

絕……這一切都是因為人類(lèi)不注意保護環(huán)境造成的。

  我們是社會(huì )的小主人,有責任,有義務(wù)向你們反映一下。人們隨手丟垃圾,那翠綠的樹(shù)枝上掛著(zhù)骯臟的塑料袋、那黑黑的草地上堆著(zhù)果皮和紙屑,綠綠的森林、藍藍的天空快消失得無(wú)影無(wú)蹤了,環(huán)境遭到了很大的破壞。大街上還有很多汽車(chē),排出的.尾氣不僅對身體不好,還會(huì )污染天空,我們小學(xué)生放學(xué)走在回家的路上都會(huì )被嗆得要死,非常難受。還有的人在大街的墻壁上亂

  寫(xiě)亂畫(huà),在草地上亂踏亂踩,我對這一點(diǎn)也是非常不滿(mǎn)的。所以我想對你們提幾點(diǎn)建議。

  一、教育人們要愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,不要隨手丟垃圾。

  二、建議大家少開(kāi)汽車(chē),多騎電瓶車(chē)或自行車(chē)。

  建議人:全體學(xué)生

學(xué)生的環(huán)保建議書(shū)13

尊敬的環(huán)保局中的叔叔阿姨:

  你好!

  地球使我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,她像我們的母親一樣給了我們有限的資源,我們必須要像愛(ài)護自己的文具一樣,愛(ài)護我們的`地球,然而隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,生活水平的提高,有許多白色的“惡魔”和一次性木料“惡魔”進(jìn)入了我們的世界,我們人類(lèi)大量使用塑料薄膜和白色的垃圾袋,一次性筷子給我們的生活帶來(lái)了便捷,但是同時(shí)也給我們的地球的保護帶來(lái)了危害,白色污染和一次性破壞越來(lái)越嚴重,是我們的地球遭到了極大的破壞,,生態(tài)被破壞,環(huán)境被破壞,形成這些災害的原因是我們不環(huán)保而造成,為此我想你們提一點(diǎn)建議:

  1讓大家不在亂扔垃圾。

  2不浪費任何一種資源。

  3加大扔垃圾的地點(diǎn)。

  作為社會(huì )的接班人,改善地球的環(huán)境是我們義不容辭的事情,如果我們人人都環(huán)保,天天環(huán)保,我相信將造出一個(gè)美麗的地球。

  祝你們工作順利!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生的環(huán)保建議書(shū)14

大家好:

  今天我要對那些波壞大自然的公司提出建議。

  有幾項是那些破壞大自然做的比如:工業(yè)廢水,化學(xué)廢品,電池等等,一些對大自然有害的物品。新聞?wù)f(shuō)突然增加是因為那些公司排放污染氣體所導致的;還有工人亂砍伐樹(shù)木,讓小鳥(niǎo)沒(méi)有了家;這些已經(jīng)被國家重視,但有的公司整天閉不出門(mén),甚至有的企業(yè)租了一間房子。村民都說(shuō)那有異味,報了警,警察知道以后經(jīng)過(guò)調查終于把這扇神秘的`面紗揭出來(lái)了。原來(lái)是他們非法加工,導致河水污染。所以我要向某些企業(yè)提出建議:

  1.不污染空氣保護大自然。

  2.不排廢水。

  3.不砍樹(shù)讓小鳥(niǎo)有個(gè)家。

  當然我也要向市民發(fā)出提議

  1.不吐痰

  2.不往小河扔廢品,垃圾。

  3.不燒樹(shù)葉。

  4.不扔電池。

  這就是我建議的內容,請某些公司和市民不要再破壞資源。保護資源從我做起,從小事做起。

學(xué)生的環(huán)保建議書(shū)15

各位中學(xué)生:

  大家好!

  中國是世界上的人口大國,占世界人口的21%,但各種資源卻比較貧乏。例如:中國的水資源僅占世界的7%,而且北方人均占量只有南方的1/3;我國耕地僅為世界耕地的7%,人均擁有量為世界的43%……可以說(shuō),我國是一個(gè)人口眾多,資源不足的國家。

  因此,我希望各位中學(xué)生可以盡自己的努力,在身邊做起。在這里,我向大家提出我的建議:

  第一, 節約水資源。我國是一個(gè)缺水的國家,我們應在日常生活中:

  1. 以節水為榮,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,防止滴漏;

  2. 把洗菜水或其他生活污水用來(lái)沖馬桶;

  3. 用洗米水澆花、洗衣服;

  第二, 選擇環(huán)保用品;瘜W(xué)物質(zhì)會(huì )對周?chē)h(huán)境造成危害,我們應:

  1. 慎用化學(xué)洗滌劑,防止化學(xué)物質(zhì)污染水源;

  2. 不用含氟電器,以防止電器報廢時(shí),氟利昂進(jìn)入大氣層破壞臭氧層;

  3. 使用無(wú)鉛汽油、無(wú)鉛電池,以減少對環(huán)境的污染;

  4. 盡量不使用一次性物品,如一次性筷子、飯盒等;

  5. 不使用塑料袋,而改用布袋或紙袋;

  第三, 垃圾分類(lèi)整理。

  1。在日常生活中,我們往往會(huì )產(chǎn)生大量的'生活垃圾,我們應把它們分類(lèi)整理,使可再生資源可以再次利用,化學(xué)物質(zhì)可以得到妥善安置。

  第四, 愛(ài)護我們周?chē)沫h(huán)境。我們生活在一個(gè)社會(huì )中,社會(huì )的環(huán)境也需要我們的保護:

  1。 愛(ài)護周?chē)幕ú輼?shù)木,不踐踏草坪,損折樹(shù)木,如有能力應植幾棵樹(shù);

  2。 愛(ài)護我們周?chē)膭?dòng)物,不隨意捕捉、傷害它們;

  3。 在公共場(chǎng)合,不隨地吐痰,不隨手扔垃圾;

  第五,我國是一個(gè)耕地貧乏,人口眾多的國家,我們應節約我們身邊的每一粒糧食。讓我們:

  1。 不挑食,不偏食,不暴飲暴食;

  2。 不浪費糧食,節約每一粒米;

  這便是我的建議,希望各位可以借鑒。

  敬禮

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