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畢業(yè)生捐書(shū)建議書(shū)

時(shí)間:2025-11-17 02:18:12 建議書(shū)

畢業(yè)生捐書(shū)建議書(shū)7篇

  在現在社會(huì ),接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多,當建議書(shū)是面對群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對方去開(kāi)展某項工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號召性。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)生捐書(shū)建議書(shū),希望對大家有所幫助。

畢業(yè)生捐書(shū)建議書(shū)7篇

畢業(yè)生捐書(shū)建議書(shū)1

親愛(ài)的畢業(yè)生:

  光陰荏苒,衰老。

  梔子已經(jīng)建立了一個(gè)文件大寶,畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)等到盛開(kāi),你將打開(kāi)一個(gè)新的人生旅程。

  同學(xué)們,在收拾行囊,你必須期待他能飛,將希望一個(gè)干凈。

  然后請您帶走或不想承受有讀好書(shū),使用的材料和問(wèn)題集,對母校的圖書(shū)館,圖書(shū)館將來(lái)構建一個(gè)愛(ài)心傳遞平臺,把書(shū)對于那些需要他們開(kāi)車(chē)去學(xué)妹,孩子們,繼續發(fā)揮自己的作用。

  贈人玫瑰,保存。

  什么決定?來(lái)吧,叫上你的學(xué)生,他們奉獻你的好書(shū),離開(kāi)你的.愛(ài)和對母校留下溫馨的記憶。

  親愛(ài)的研究生,這本書(shū)在再次證明"愛(ài)在一號"!愿你的愛(ài)永遠在菁菁校園繼承!

  禮物的方式:個(gè)人或集體(我們將在圖書(shū)館的網(wǎng)站發(fā)表捐贈者的姓名和復制)

  捐贈網(wǎng)站:圖書(shū)館總館建設三個(gè)畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)文學(xué)建設部

華中師范大學(xué)圖書(shū)館

  20xx年5月3日

畢業(yè)生捐書(shū)建議書(shū)2

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

  光陰荏苒,歲月如梭,一轉眼就到了畢業(yè)離校的日子;拥哪耆A、如歌的歲月還恍如昨日,可是你們卻要收拾行囊,奔赴下一個(gè)站點(diǎn)、開(kāi)啟新的人生旅程。人生若只如初見(jiàn)該多好!就讓時(shí)間停留在你們與鄭大相遇的一剎那,把美好的大學(xué)生活留住。

  為建設節約型校園,展現畢業(yè)生的感恩意識和奉獻精神,豐富漂流書(shū)閱覽室的圖書(shū)資源,齊筑共享閱讀、分享快樂(lè )的精神樂(lè )土,校圖書(shū)館、讀書(shū)會(huì )針對畢業(yè)生開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),把你們凝聚著(zhù)知識與智慧的圖書(shū)作為一份珍貴的禮物捐給漂流書(shū)閱覽室,讓它們來(lái)見(jiàn)證你們奮斗的足跡,也讓它們代你們繼續傳承奉獻與分享的接力。

  圖書(shū)館、讀書(shū)會(huì )將采取一系列措施來(lái)保障捐贈圖書(shū)的.收藏、宣傳和利用:

  1、在漂流書(shū)閱覽室專(zhuān)用宣傳欄公布捐贈者的姓名。

  2、在捐贈圖書(shū)封面上粘貼鄭州大學(xué)漂流書(shū)專(zhuān)用漂流標志。

  3、在捐贈圖書(shū)封底上粘貼漂流記錄卡,標注捐贈者的姓名、捐贈日期等,并記錄書(shū)籍的借閱情況。

  4、對捐贈圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、編目并及時(shí)在漂流書(shū)閱覽室和圖書(shū)漂流驛站上架,供我校學(xué)生借閱。

  "開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。"當某天,再踏進(jìn)鄭大的校園,漂流書(shū)閱覽室里還在記錄傳唱著(zhù)那些流年。請伸出溫暖的雙手,加入我們的活動(dòng)吧。

  衷心感謝你的參與!

  愛(ài)心捐書(shū)要求:

  1、教材、參考書(shū)或內容積極向上的課外讀物皆可捐贈。課外讀物更受歡迎。

  2、在書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)下你的名字或贈言。

  愛(ài)心捐書(shū)方式:

  1、個(gè)人或集體。

  2、個(gè)人捐書(shū)可直接將書(shū)籍送至圖書(shū)館一樓辦公室,也可聯(lián)系讀書(shū)會(huì )的同學(xué)上門(mén)服務(wù)。

  3、集體捐書(shū)1000冊以上的,可聯(lián)系圖書(shū)館、讀書(shū)會(huì )舉辦捐書(shū)儀式,為你們的畢業(yè)離校留下最珍貴的記憶。

畢業(yè)生捐書(shū)建議書(shū)3

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

  光陰荏苒,歲月如梭,你們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,就要開(kāi)啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過(guò)三年高中生活的圖書(shū)是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開(kāi),而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站。請你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過(guò)的好書(shū),留給母校的圖書(shū)館吧。圖書(shū)館將為你搭建一個(gè)愛(ài)心傳遞平臺,把這些好書(shū)提供給那些需要它們的學(xué)弟學(xué)妹們,繼續發(fā)揮它們的作用。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是你們奉獻愛(ài)心,點(diǎn)亮希望的有力武器!還猶豫什么呢?你只需舉手之勞,就能讓經(jīng)典的圖書(shū)在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值!同時(shí),舊書(shū)再利用可以節約資源減少污染,你的愛(ài)心更能為人類(lèi)的.環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻,維護美麗的大自然。大廈巍然,梁椽共舉,或許一個(gè)人的捐獻有限,但我們堅信涓涓細流,永不停息,必能匯聚成海,有你的踴躍參與和大力支持,一定會(huì )變成愛(ài)心的海洋。送人玫瑰,手留余香;資源節約,環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈會(huì )讓他人和社會(huì )受益,也會(huì )使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  圖書(shū)館接受捐贈的書(shū)籍要求為正式出版、內容健康、保存完好的各類(lèi)圖書(shū)。捐書(shū)范圍不限,工具書(shū)、輔導書(shū)、小說(shuō)、科普圖書(shū)、教材等均可。請你在書(shū)名頁(yè)上寫(xiě)上自己的姓名和畢業(yè)寄語(yǔ)等良好祝愿。

  我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專(zhuān)業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。

  每一冊捐書(shū),都代表著(zhù)您對學(xué)校的一份真心,一份情懷!圖書(shū)館誠摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)!

畢業(yè)生捐書(shū)建議書(shū)4

  一、不必一心向往北上廣

  北上廣學(xué)府林立,城市氛圍與文化積淀很是深厚,加上不少人有自己大學(xué)時(shí)代的圈子,會(huì )選擇留在大學(xué)所在城市。不過(guò),當下信息時(shí)代,一個(gè)人最重要的是時(shí)間,尤其是自由思考的空間,網(wǎng)絡(luò )給了我們很多機會(huì ),不在北上廣,也同樣可以享受閱讀、學(xué)習、思考的資源。相比于一心向往北上廣,培養自己在二三線(xiàn)城市埋頭苦干的定力更重要,現在的北上廣看上去很美,但也讓不少青年人迷失困頓,高房?jì)r(jià)與未來(lái)家庭的重擔又會(huì )使得年輕一代文化人疲于奔命。

  二、找工作之時(shí),想想你自己適合做什么

  這個(gè)問(wèn)題很復雜,一些朋友會(huì )說(shuō),我沒(méi)有選擇的機會(huì ),有個(gè)工作就不錯了。我想強調一點(diǎn),千萬(wàn)別自亂陣腳。盡管你可能不太知道自己適合什么,但可以聽(tīng)聽(tīng)師友的建議,想想自己的特長(cháng)與性格。如果是個(gè)外向的人,或許更適合跟人打交道。如果較為內向,或許選擇跟文字打交道會(huì )比較合適。這是一個(gè)很粗略的判斷,具體可以討論的很多。但性格是選擇工作的第一要點(diǎn),否則今后會(huì )很有挫敗感,畢竟是第一次走向職場(chǎng)。

  三、請對要找的工作和機構進(jìn)行充分了解

  畢業(yè)的時(shí)候忙著(zhù)畢業(yè)設計、忙著(zhù)在最后時(shí)光享受大學(xué)生活、忙著(zhù)趕緊找一份穩定下來(lái)的工作,以至于可能沒(méi)時(shí)間多去打量一下你真正要找的工作與機構,基本上跟著(zhù)感覺(jué)走,也許這一潦草,在你畢業(yè)投入到你曾經(jīng)自己選擇的工作中時(shí),你會(huì )發(fā)現并不如你所愿,你的選擇讓你離想找的工作越來(lái)越遠。所以再忙,也請對自己負責,充分了解你將要選擇的第一份工作和機構。

  四、請不要一份簡(jiǎn)歷包打天下

  簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)潔有力,這是前提,但更重要的一點(diǎn),或許不少人忘記了,千萬(wàn)別對任何一家機構都投一份同樣的簡(jiǎn)歷。這里,有針對性地講你的特長(cháng),切合相關(guān)機構是極為重要的。有針對性的簡(jiǎn)歷,不是多華麗,而是讓你想去的機構更好的了解并認為你符合他們的要求,這是最好的敲門(mén)磚。

  五、個(gè)人形象可以更好

  找工作不是選美,但畢竟人都喜歡干凈整潔看起來(lái)美好的事物。個(gè)人形象的注意不需要穿著(zhù)極為考究,但一定要得體,首先要顯得干練,其次請修面理發(fā),再次請注意適當的禮節,九零后的`你追求個(gè)性張揚,但有時(shí)候也不妨把自我放在心里。

  六、請訓練一下說(shuō)話(huà)的節奏

  所謂節奏感是最難把握的東西,求職時(shí)因為過(guò)于緊張,要么結結巴巴,要么停不下來(lái),往往不能在對話(huà)中適可而止。建議首先要學(xué)會(huì )傾聽(tīng),聽(tīng)完了聽(tīng)清了再回答不遲,回答如有點(diǎn)緊張,不妨用一二三,這樣可以提示一下自己。找準工作的重點(diǎn)與自己的特長(cháng),不妨多講一些,但字字盡量要求準確,現在信息傳遞太快,一點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意的謊言或許要花掉你無(wú)數時(shí)間去遮掩。

  七、把自己喜歡的工作當回事多些代入感

  面試之后,如有可能,抓住面試的問(wèn)題,去做一些延伸,甚至跟機構建立一些良性互動(dòng),時(shí)不時(shí)提一些建議。面試你的機構負責人,真對你有興趣,會(huì )給你名片,那就帶著(zhù)問(wèn)題與他們保持聯(lián)系,多一些代入感,不會(huì )錯的!

畢業(yè)生捐書(shū)建議書(shū)5

親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們:

  光陰似箭、日月如梭,你們即將要離開(kāi)母校,開(kāi)始人生新的征程。

  在你們收拾行囊奔赴新崗位時(shí),可能會(huì )有一些自己帶不走或不想帶走的.書(shū)。

  為了讓這些書(shū)繼續發(fā)揮它的作用,圖書(shū)館將針對畢業(yè)生開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。

  我們歡迎大家在離校前把自己讀過(guò)的好書(shū)捐贈給圖書(shū)館。

  贈人玫瑰,手留余香;共享知識,傳遞愛(ài)心。

  你們的每一冊捐書(shū),都代表著(zhù)對母校的一份真心,一份情懷,也會(huì )讓你的學(xué)弟學(xué)妹們受益。

  捐贈要求:

  1、所捐圖書(shū)內容積極健康向上,有ISBN號,封面整潔,內容保持完整無(wú)損、字跡清晰。

  2、學(xué)生教材、學(xué)生手冊、言情武俠類(lèi)小說(shuō)、期刊雜志不在接受捐贈范圍之內。

  捐贈方式:個(gè)人或班級均可,捐贈者直接將圖書(shū)送至圖書(shū)館采編部。

  聯(lián)系電話(huà):圖書(shū)館采編部:xxxxxxx

  xx學(xué)院學(xué)工部

  xx學(xué)院圖書(shū)館

  20xx年6月23日

畢業(yè)生捐書(shū)建議書(shū)6

親愛(ài)的學(xué)長(cháng)﹑學(xué)姐們:

  你們好!

  在這草長(cháng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節里,為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路,為了讓我們的校園變的更加和諧美麗,在此,學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議:

  四年的大學(xué)生活我們收獲了不少,學(xué)習上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識,也豐富了我們的閱歷,更是我們一生的財富。但你可曾想過(guò),當你離開(kāi)母校,帶走一生財富的同時(shí),是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在x學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書(shū)館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開(kāi),而被廢品站回收﹑被遺棄在角落,我們將開(kāi)展"學(xué)長(cháng)的火炬"愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。知識的有效期遠遠不止四年,這是您為母校獻一份愛(ài)心,為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機會(huì )。愛(ài)心是一泓清泉,蕩滌著(zhù)世間的塵埃!愛(ài)心是一縷陽(yáng)光,掃除心底的陰霾!愛(ài)心是一股暖流,流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書(shū)在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的'價(jià)值,同時(shí)也為多渠道豐富圖書(shū)館文獻資源,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會(huì )讓他人收益,也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

  面對有河皆干,有水皆染,土地退化可,沙漠碰頭的景象,為了生命,為了家園,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們在綠色的葉片上,升起火紅的宣言;于季節的調色板上,寄上我們的心愿:涓涓細流,惠澤后學(xué),讓"學(xué)長(cháng)的火炬"永不熄滅,讓"綠色的天使"永駐人心。

  "學(xué)長(cháng)的火炬"傳遞著(zhù)對學(xué)弟學(xué)妹們的問(wèn)候與希望,傳遞著(zhù)對貧困地區的孩子們的幫助和關(guān)懷,傳遞著(zhù)世間最單純最真摯的愛(ài)。

  或許我們的力量還很微弱,甚至有些淡薄,但當我們捧著(zhù)紅色心,延續愛(ài)心;帶著(zhù)綠色懷,灑下溫情時(shí),當我們去守衛大自然,守衛地球時(shí),我們會(huì )發(fā)現,我們的身旁有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)熱情,充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)保人擎著(zhù)綠色火炬,迎著(zhù)紅色太陽(yáng),在環(huán)保這條路上前行著(zhù)……

  我們相信,萬(wàn)千顆心連著(zhù)的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細流,惠澤后學(xué)。資源節約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

畢業(yè)生捐書(shū)建議書(shū)7

20xx屆的學(xué)長(cháng)們:

  離別的鐘聲即將敲響,在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后,你們將要告別親愛(ài)的母校,迎來(lái)生命中的再一次騰飛。

  回首那多姿多彩的大學(xué)生活,你們一定有很多的感慨和美麗的回憶。

  親愛(ài)的學(xué)長(cháng)們,當您打點(diǎn)行囊的時(shí)候,一定會(huì )發(fā)現有那么多昔日陪伴自己,給予自己知識的書(shū)籍。

  背著(zhù)它們,是那么笨重;扔掉又非?上;當作廢紙賣(mài)掉,自然是對知識的褻瀆。

  那么,綠茵讀書(shū)會(huì )誠摯邀請您加入畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng),“捐一縷書(shū)香,獻一片真情”。

  您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書(shū)在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。

  捐出您的一本書(shū),讓知識在愛(ài)的'手中傳遞。

  予人玫瑰,手有余香,熱忱歡迎同學(xué)們把您讀過(guò)、用過(guò)的書(shū),包括教材、小說(shuō)、雜志,捐贈給您的學(xué)弟學(xué)妹們,更大地發(fā)揮這些書(shū)籍的作用。

  您可以在書(shū)中寫(xiě)出對學(xué)弟學(xué)妹們的忠告,對這本書(shū)的感悟等等。

  我們會(huì )對您捐出的每一本書(shū)登記造冊,它們或被漂流到需要他的人手中,或將錄入圖書(shū)館內,總之它們會(huì )被派往能更大發(fā)揮它們價(jià)值的地方。

  學(xué)長(cháng)們,不要讓你手中的書(shū)進(jìn)入垃圾回收站,不要讓它們就此失去價(jià)值,伸出你們的手,捐獻一本書(shū),就能使大家分享你們的寶貴學(xué)習經(jīng)驗與精神財富。

  讓你們在離開(kāi)這充滿(mǎn)生機的美麗校園時(shí),為母校留下一份溫馨的記憶;讓你們在尋找新的人生坐標的同時(shí),為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴的精神財富。

  今天,你們將從這里出發(fā)。

  在這里請接受我們對你們深深的祝!8D銈兠魈旄篮!

  捐書(shū)時(shí)間:5月17~18號

  捐書(shū)地點(diǎn):中區餐廳,東區水房門(mén)口

  也可每周周一到周五送書(shū)到西區圖書(shū)館408王老師處,大批捐贈可聯(lián)系活動(dòng)組織者上門(mén)提取。

  聯(lián)系人:張四妮

  南陽(yáng)師范學(xué)院圖書(shū)館綠茵讀書(shū)會(huì )

  院長(cháng)辦公室

  20xx/5/13

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