與環(huán)境有關(guān)的建議書(shū)
現如今，我們都跟建議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，當建議書(shū)是面對群體時(shí)，可以宣傳、鼓動(dòng)對方去開(kāi)展某項工作或進(jìn)行某種活動(dòng)，具有一定的號召性。那么一般建議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的與環(huán)境有關(guān)的建議書(shū)，歡迎大家分享。
與環(huán)境有關(guān)的建議書(shū)1
尊敬的城市領(lǐng)導：
大家好！
近年來(lái)，太和發(fā)生了很大的變化，高樓拔地而起，為我們的太和增添了很多誠意。然而，當高樓聳立時(shí)，許多英畝肥沃的土地被摧毀了。雖然我們天天宣傳“保護環(huán)境”，但有多少人做到了？有多少人沒(méi)有做到？
為了保護太和，合理規劃太和，給你一些建議：
第一，合理規劃土地，使每一塊土地都能充分發(fā)揮自身價(jià)值，造福人類(lèi)，事半功倍。比如南門(mén)河附近可以開(kāi)墾更多的田地，但要注意沿南門(mén)河修建圍欄，避免農民澆水時(shí)發(fā)生意外。在南門(mén)河附近耕作不僅可以很好地利用土地，還可以解決這個(gè)問(wèn)題
了附近買(mǎi)蔬菜貴的現象，最主要的是不荒廢其地，一舉多得。
二、加強宣傳力度，把環(huán)保送到每家每戶(hù)，在小區里多植樹(shù)，既可以美化小區，清新空氣，使人心曠神怡，更主要的.是倡導把森林帶進(jìn)小區，使居民們時(shí)刻有著(zhù)生活在大自然的氣息，環(huán)保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹(shù)，不但可以降低噪音，司機也受益，長(cháng)時(shí)間駕駛會(huì )使司機頭發(fā)漲，此時(shí)的安全意識低。開(kāi)車(chē)風(fēng)險很大，在公路邊植樹(shù)，使司機時(shí)刻保持頭腦清醒，安全風(fēng)險降低到最低程度，一舉兩得。
建議人
時(shí)間
與環(huán)境有關(guān)的建議書(shū)2
敬愛(ài)的市長(cháng)伯伯：
您好!
我是xx區xx小學(xué)四年級的小男生，也是一名環(huán)保小志愿者，地球的哭泣讓我傷心，不知你是否看到了地球的傷痛?隨地吐痰的人、亂扔廢舊電池的人，讓地球中了病菌的毒，亂扔垃圾的人尤其是垃圾袋到處飛揚，讓地球臟亂不堪……
市長(cháng)伯伯，從品德課上我還知道了，鳥(niǎo)類(lèi)數量的.不斷下降，原來(lái)是亂砍濫伐讓鳥(niǎo)兒們缺少了居住的家園;工廠(chǎng)里排放的污水污染了河里、海里的魚(yú)，大批的魚(yú)類(lèi)中了毒，鳥(niǎo)吃了魚(yú)自然就會(huì )死去，大批的鳥(niǎo)死去，當然也就破壞了生物規律中的食物鏈，這太可怕了!為了建設我們無(wú)污染的家園，為了讓地球恢復往日的歡笑和健康，請接受我的建議：
1、為每家工廠(chǎng)建造一個(gè)污水處理管道。
2、向每個(gè)市民提議，做文明人，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙。
3、盡量少使用一次性用品。如不使用一次性塑料餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物袋或提籃。
4、一定要杜絕亂砍亂伐的現象發(fā)生。
但存方寸地，留于子孫耕，市長(cháng)伯伯，希望你能抽時(shí)間思考我的建議，為了我們美好的家園，讓每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，做環(huán)保志愿者，那么未來(lái)的藍天一定是碧藍的，水是清澈的，我們人類(lèi)就可以盡情享受大自然給予我們的幸福。
xxx
20xx年xx月xx日
與環(huán)境有關(guān)的建議書(shū)3
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導：
你們好！我是XX市新堤小學(xué)六（6）班的一位學(xué)生，在這個(gè)美麗的城市里生活了整整十個(gè)春秋了。作為這個(gè)城市里的一員我感到非常驕傲。這不僅僅是因為我們鐘祥風(fēng)景如畫(huà)，環(huán)境優(yōu)美，歷史悠久(明朝嘉靖皇帝的故鄉)，而且還被譽(yù)為“長(cháng)壽之鄉”。每天24小時(shí)的城市生活使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的城市建立起了濃厚的`感情。
雖然我們這個(gè)城市非常美麗但是還存在有許多環(huán)境方面的問(wèn)題。
就在我們的大口森林公園里，過(guò)去有許多靈異的動(dòng)物，但是現在卻很少了，這都是因為什么？那是因為人們過(guò)度的捕殺，使很多動(dòng)物瀕臨滅絕。我可不希望大口森林公園會(huì )像《大瀑布的葬禮》那樣。還有，在鐘祥有許多大人喜歡抽煙，冒出來(lái)的煙氣和丟掉的煙頭不僅危害了大人的自身健康還破壞了環(huán)境。你們知道我們的護城河是怎樣被污染的嗎？那是因為有些工廠(chǎng)不經(jīng)過(guò)處理直接往護城河里排放廢水，使護城河受到了嚴重的污染�，F在有很多的人都在干一件事-----砍伐樹(shù)木，大家都知道樹(shù)對人類(lèi)做出的貢獻是很大的，可是人們還是在傷害它。
為了在這座城市上生存的人，我想對當地環(huán)保局的領(lǐng)導提出以下建議;
一。多開(kāi)展保護動(dòng)物的活動(dòng)，多宣傳動(dòng)物給我們帶來(lái)的好處，讓人們知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，地球是人類(lèi)和動(dòng)物的共同家園，以此來(lái)喚醒人們保護動(dòng)物的意識。
二。多在刊物和電視上以漫畫(huà)的形式來(lái)宣傳煙對人的危害，讓人們有自我保健意識，珍愛(ài)生命。我相信這樣效果會(huì )好一些。
三。讓那些工廠(chǎng)想辦法解決排污問(wèn)題，不要只顧眼前的利益，損害了國家的未來(lái)。
四。植樹(shù)節那天，每人盡量種植一棵樹(shù)，使樹(shù)木增多。這樣多植樹(shù)造林，可以綠化我們的家園。
以上是我提出的建議，我真誠的請領(lǐng)導們慎重考慮，為我們家園的明天添一份亮麗的色彩！
與環(huán)境有關(guān)的建議書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！我是一名天宇小學(xué)六年級的學(xué)生，天宇小學(xué)給我留下了美好的印象。我十分感激這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校，它使我得到了知識的灌溉，明白了做人的.道理。在我即將升入中學(xué)之前，我想給學(xué)校提些關(guān)于校園環(huán)保的建議；
1。在學(xué)校開(kāi)展多次環(huán)�；顒�(dòng)，培養學(xué)生保護環(huán)境的意識。
2. 對愛(ài)護環(huán)境的班級進(jìn)行適當的獎勵，對不愛(ài)護環(huán)境的班級進(jìn)行合理的批評。
3.通過(guò)廣播，黑板報等形式進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們認識到浪費資源，污染環(huán)境是可恥的。
4.經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�(dòng)，全校同學(xué)組織起來(lái)，到公共場(chǎng)所拾丟棄的垃圾，進(jìn)行一次實(shí)際行動(dòng)。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我這個(gè)即將離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生真誠的建議書(shū)，如果覺(jué)得好，請你們采納。
六《4》班 xxx
20xx年11月10日
與環(huán)境有關(guān)的建議書(shū)5
全體少先隊員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應該行動(dòng)起來(lái)，保護地球，如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(cháng)等各種難題讓我們困繞，所以我們應該保護環(huán)境。我提出以下意見(jiàn)：
一、學(xué)習有關(guān)環(huán)境保護知識，收聽(tīng)、收看廣播保護節目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學(xué)、朋友和家長(cháng)討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料，共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(cháng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買(mǎi)有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的'物品（如發(fā)膠）
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類(lèi)處理垃圾，把舊書(shū)本、報紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén)，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹(shù)木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的家園吧！
與環(huán)境有關(guān)的建議書(shū)6
尊敬的市領(lǐng)導：
您們好!
幾年來(lái)，泰和發(fā)生了很大的變化，一棟棟高樓拔地而起，為我們的泰和增添了許多誠意�？墒�，在高樓聳立的同時(shí)，毀壞的`是多畝的良田啊?雖然我們天天宣傳：“保護環(huán)境”，可是，有多少人做到了?又有多少人沒(méi)有做到呢?
為了保護泰和，合理地規劃泰和，我向您們提出一些自己的建議：
一、合理規劃土地，使每一片土地都能更好地發(fā)揮其自身價(jià)值，造福人類(lèi)，達到事半功倍的效果。如：南門(mén)河附近可以多開(kāi)墾些田，但要注意在南門(mén)河邊建些圍欄，以免農民澆水時(shí)發(fā)生意外。南門(mén)河附近種田不但能很好地利用土地，解決了附近買(mǎi)蔬菜貴的現象，最主要的是不荒廢其地，一舉多得。
二、加強宣傳力度，把環(huán)保送到每家每戶(hù)，在小區里多植樹(shù)，既可以美化小區，清新空氣，使人心曠神怡，更主要的是倡導把森林帶進(jìn)小區，使居民們時(shí)刻有著(zhù)生活在大自然的氣息，環(huán)保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹(shù)，不但可以降低噪音，司機也受益，長(cháng)時(shí)間駕駛會(huì )使司機頭發(fā)漲，此時(shí)的安全意識低。開(kāi)車(chē)風(fēng)險很大，在公路邊植樹(shù)，使司機時(shí)刻保持頭腦清醒，安全風(fēng)險降低到最低程度，一舉兩得。
與環(huán)境有關(guān)的建議書(shū)7
同學(xué)們：
你們好！
我們天都在校園里生活、學(xué)習，校園就像我們的家。每天我一走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪；一顆顆高大挺拔的樹(shù)木；一只只歌唱的小鳥(niǎo)；還有那高高聳立的教學(xué)樓，組合成了一個(gè)美麗的大花園。
雖然我們的校園是如此美麗可愛(ài)，但一些同學(xué)卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的`事時(shí)有發(fā)生。
一次，正是桂花開(kāi)放的季節，風(fēng)中含著(zhù)桂花的清香，飄蕩在校園的每一個(gè)角落�？梢恍┩瑢W(xué)不但不保護它，還無(wú)情地用腳踢樹(shù)干，桂花紛紛從樹(shù)上飄灑下來(lái)。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我去制止他，并把桂花掃進(jìn)草叢中，讓它們變成肥料去滋養土地�？伤坏宦�(tīng)，反而帶動(dòng)了其他人一起踢，我只好無(wú)奈的搖搖頭。
校園里不僅有污染環(huán)境的現象，還有許多浪費的現象。課間，有許多同學(xué)把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來(lái)掰成幾段，當成砸人的武器。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來(lái)，散在空氣中，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
為什么同學(xué)們會(huì )這樣做呢?原因就是學(xué)生保護環(huán)境的意識太差。為了把我們的校園建設得更加美麗，為此，我提以下建議：
1.利用廣播對文明行為進(jìn)行表?yè)P，號召同學(xué)們來(lái)保護環(huán)境。
2.開(kāi)展保護環(huán)境、珍惜資源的活動(dòng)，讓同學(xué)從中知道保護環(huán)境、人人有責的道理。
3.利用黑板報等來(lái)宣傳環(huán)保。
4.每年植樹(shù)節時(shí)讓每個(gè)同學(xué)親手種樹(shù)，品嘗一下植樹(shù)的辛苦。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們齊心協(xié)力，共創(chuàng )更加美麗的校園。
與環(huán)境有關(guān)的建議書(shū)8
尊敬的村長(cháng)叔叔：
您好!
近幾年，人們的生活水平不斷提高，而保護環(huán)境的意識卻越來(lái)越淡薄，我們村的環(huán)境污染也越來(lái)越嚴重。走在大街上，隨處可見(jiàn)村民倒的臟水和牲畜的糞便。清澈的河水――原來(lái)小魚(yú)的“天堂”，早已被污染得臭氣熏天，變成白色垃圾的.地盤(pán)。每到秋收過(guò)后，村民們就在田地里直接焚燒玉米稈，這樣不僅存在很大的火災隱患，還污染空氣。另外，由于人們大量亂砍濫伐，地面露出的“枯黃”在一天天擴大，導致每年春天都會(huì )出現沙塵暴……這些對我們的生存環(huán)境造成了很大的危害。如果不能及時(shí)醒悟，不能及時(shí)解決，后果不堪設想，不僅危害我們自身，還會(huì )遺患后代!
因此，作為村里的一員，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、加強環(huán)保知識的宣傳，張貼環(huán)保標語(yǔ)，讓村民們都知道保護環(huán)境的重要性。
二、在村子里設置幾個(gè)垃圾點(diǎn)，派人定期清理，禁止亂扔廢棄物。
三、每年春天，全村植樹(shù)一次。這樣不僅可以防止水土流失，還可以?xún)艋諝狻?/p>
四、在小河邊設立警示牌，安排環(huán)保人員監督檢查，禁止往河里傾倒垃圾。
五、制定獎懲制度，保證環(huán)保措施的具體落實(shí)。
環(huán)境是我們生存的基本條件之一。村長(cháng)叔叔，為了讓未來(lái)的天更藍，水更清，為了我們的家園明天更美好，望您能采納我的幾點(diǎn)建議，帶動(dòng)每個(gè)村民行動(dòng)起來(lái)吧!
建議人：
與環(huán)境有關(guān)的建議書(shū)9
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
您們好！
我是濱東小學(xué)六年級的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生。我在我的家鄉已經(jīng)整整生活了20xx年了，家鄉的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫(xiě)這封建議書(shū)，是因為我有太多太多的話(huà)要說(shuō)。
不知你們有沒(méi)有發(fā)現這樣一個(gè)嚴重的現象：近幾年來(lái)，我們家鄉附近山上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了，過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了，只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的青山，現如今卻成了荒山：裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里，到處生機盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾，流水潺潺�？扇缃�，那里的.小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著(zhù)小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂(lè )園了。
是什么導致了這么嚴重的后果了？是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟利益；是那些毀壞山林的人只砍樹(shù)換錢(qián)，卻沒(méi)有種樹(shù)育林；是人們日益增長(cháng)的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被！
我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來(lái)侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有%，相當于世界森林平均覆蓋率的%；全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有立方米，相當于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數據都在提醒我們：我國森林資源已經(jīng)少得可憐，怎能再讓我們任意揮霍呢？
放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧！美國是資源大國，他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復利用的，一本教科書(shū)要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年！我國現有在校中小學(xué)生億人，目前人手一冊的課本若能連續使用5年，將能節約多少新書(shū)，將有多少森林可以幸免于難！
環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹(shù)木吧！自然界里，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么后果將不堪設想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒(méi)有一點(diǎn)生機，進(jìn)而，危及到人類(lèi)的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：
一、數據表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹(shù)，節省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類(lèi)，向廣大居民宣傳垃圾分類(lèi)的知識，派專(zhuān)人負責可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運用。這樣，我們日常生活中產(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過(guò)去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費。
三、在公交車(chē)上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節約資源。
四、采用獎勵制，對節約資源者進(jìn)行獎勵。如果實(shí)在不行，也可以采用強制的監督法，對浪費資源者進(jìn)行批評、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習。
六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂(lè )而不為了？
敬愛(ài)的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
此致
敬禮！
與環(huán)境有關(guān)的建議書(shū)10
廣大的群眾們：
有句話(huà)叫做：“拯救地球就是拯救未來(lái)、”這句話(huà)是1999年世界環(huán)保日的主題、
人類(lèi)的生活需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生的，長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的、可是，由于人類(lèi)的隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災難、
所以，現在我向大家提出以下要求：
1、節約用水、如：洗米的水可以用來(lái)洗菜，洗衣后的水可以用來(lái)沖廁所，吸收可以把水龍頭調到適中等等、
2、節約紙張、如：廢棄的紙張可以一頁(yè)一頁(yè)搜集起來(lái)做小本子、剩下沒(méi)用完的'本子可以用來(lái)做草稿本等、大家一定要記�。杭埵怯脴�(shù)木做的，假如全國每人一星期浪費35張紙，全國那么多人，那一年得浪費多少張紙呀!得砍多少棵樹(shù)呀!為了讓我們的大樹(shù)伯伯不再受折磨，請珍惜紙張吧、
3、請大家盡量不吃對人類(lèi)有益的動(dòng)物，好嗎?不知道為什么，現在草叢里的青蛙已經(jīng)越來(lái)越少了，它們是在“睡覺(jué)”嗎?
不!其實(shí)它們與其說(shuō)是在“睡覺(jué)”，不如說(shuō)是被人類(lèi)吃掉了、所以，請大家愛(ài)護動(dòng)物、不吃對人類(lèi)有益的動(dòng)物、
4、少用塑料袋、塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎?它把空氣給污染了，它在水里阻止著(zhù)水的流動(dòng)，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴重的占用土地，我們人類(lèi)對它完全沒(méi)有辦法，燒了它，還會(huì )污染空氣、埋了它，還會(huì )占用土地、所以請少用、盡量不用塑料袋、
雖然我國從整體上來(lái)看經(jīng)濟比以前有了很大的進(jìn)展，人們的生活也富裕了很多，但生活中我們還是應該提倡節約、提倡環(huán)保、所以希望大家能夠做到以上這幾點(diǎn)，這只是一個(gè)六年級小學(xué)生小小的心愿而已!
與環(huán)境有關(guān)的建議書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是大自然的一份子，我們也離不開(kāi)它。在生活中，你可能會(huì )看到這樣一些現象：作業(yè)本還沒(méi)有用完，就被丟到了垃圾堆；有的人貪婪金錢(qián)，不顧后果的破環(huán)森林，每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地，水土流失頻繁發(fā)生；房子里開(kāi)著(zhù)燈卻沒(méi)有一個(gè)人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費��！為此，我提出以下建議；
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護自然的標語(yǔ)，貼在校園內。
2、在學(xué)校召開(kāi)“保護人類(lèi)的家園”的宣傳主題活動(dòng)，積極參加，加入環(huán)保小分隊，為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源，保護環(huán)境”為主題的`班會(huì )，提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。
珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
建議人：
xx月xx日
與環(huán)境有關(guān)的建議書(shū)12
尊敬的市領(lǐng)導：
你們好!
我是一名六年級的學(xué)生。在這個(gè)美麗的城市里，我曾快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，幸福地生活著(zhù)。以前，走在街道上，看到的是干干凈凈的馬路，風(fēng)兒吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲，那聲音真悅耳，使人心情舒暢。大橋下是清澈見(jiàn)底的`小河，猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的城市，因為它干凈、漂亮。
可是近些年來(lái)，我們走在街道上，經(jīng)常會(huì )看到被人們拋棄的白色垃圾，吃剩的香蕉皮、罐頭瓶等雜物。人們一點(diǎn)也不珍惜清潔工的勞動(dòng)成果。護城河里的垃圾也逐漸多了起來(lái)：有人們吃剩下的蘋(píng)果核，喝飲料用的塑料杯，吃完燒烤后剩下的竹簽……讓人看起來(lái)感到很不舒服!
我們生活在這個(gè)城市，就有責任保護它。這個(gè)城市原本應該在人們的保護下變得更加美好，可是為什么會(huì )變成這個(gè)樣子呢?都是因為人們不保護環(huán)境而造成的。在此我建議人們做出以下改善：
1.建造一座高科技垃圾回收站，利用合理的科技手段，不僅能降低污染，還可以變廢為寶;再建一座垃圾分解站，利用國家現在最好的科學(xué)技術(shù)，使其分解的時(shí)間盡可能縮短。
2.當即派出捕撈人員，分組在各條河流捕撈垃圾，并送往垃圾分解站。工作完后，向群眾加大宣傳環(huán)保知識的力度，使其能夠明白利害關(guān)系，保護環(huán)境。
3.針對“果皮紙屑”亂扔現象，建議公共場(chǎng)所要有醒目的環(huán)保警示牌，寫(xiě)上人們應該注意的問(wèn)題，提醒人們保護環(huán)境。派專(zhuān)人督促那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾，在人流量大的地方執法人員在路旁觀(guān)察，甚至可以錄像拍照，把各種不文明行為曝光;對各種不文明行為，可以進(jìn)行教育和實(shí)行罰款，讓其不要再犯，養成文明的習慣。
以上建議只是我的片面之見(jiàn)，如有不當，請原諒。但我仍要呼吁：人類(lèi)，覺(jué)醒吧!保護地球，就是保護我們自己!
與環(huán)境有關(guān)的建議書(shū)13
全市廣大家庭：
最近，國務(wù)院辦公廳明確提出建設節約型社會(huì )，實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )全面協(xié)調可持續發(fā)展。沈陽(yáng)作為工業(yè)大市，也是耗能大市，據有關(guān)部門(mén)不完全統計，除去工業(yè)、商服業(yè)用能外，家庭用能大約占15%左右。家庭作為社會(huì )的細胞，樹(shù)立節約意識，養成節約習慣是貫徹落實(shí)可持續發(fā)展戰略，建設節約型社會(huì )的重要環(huán)節。廣大家庭成員要從自身做起，從家庭成員做起，從日常生活一點(diǎn)一滴做起，節能、節水、節電，自覺(jué)少用或不用易對環(huán)境造成污染的物品，讓節約、環(huán)保理念滲透到家庭生活的各個(gè)方面，讓節約、環(huán)保型的消費方式成為每個(gè)人的自覺(jué)行為，為促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展，創(chuàng )建節約型社會(huì )做出積極貢獻。為此，我們向全市220萬(wàn)家庭發(fā)出倡議，“人人參與，戶(hù)戶(hù)行動(dòng)，爭創(chuàng )節約、環(huán)保型家庭“。
一、增強節約和環(huán)保意識，做節約和環(huán)保的倡導者和宣傳員。勤儉持家是中華民族的傳統美德。廣大家庭成員要充分認識珍惜資源和保護環(huán)境對經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的重要意義，樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的道德觀(guān)念。樹(shù)立愛(ài)護環(huán)境，人人有責的環(huán)保意識。做節約資源和保護環(huán)境的倡導者和宣傳員。
二、養成勤儉節約和環(huán)保的生活習慣，做節約環(huán)保型家庭。在家庭生活中，多收集節約竅門(mén)，厲行節約，反對浪費，形成“節約自家，奉獻大家“的良好氛圍。節約用水，提倡一水多用，加大對水的循環(huán)利用力度。平時(shí)擰緊水龍頭，不放長(cháng)流水。節約用電，盡量使用節能型家用電器。不點(diǎn)長(cháng)明燈，人離家時(shí)隨手關(guān)掉電源。盡量少用空調，空調溫度不低于26度。盡量減少開(kāi)關(guān)冰箱的次數。節約用紙，多用手絹和抹布。紙張盡量?jì)擅媸褂�。節約糧食，合理適量購菜，避免浪費大量剩菜剩飯。減少使用不必要的“一次性“用品，如一次性筷子，一次性飯盒，盡量少用塑料袋，抵制白色污染。
三、從我做起，從家庭做起，做節約和環(huán)保的監督員。廣大家長(cháng)要加強對孩子的節約和環(huán)保意識的培養，使他們從小養成文明健康、惜物、惜時(shí)和珍惜環(huán)境的生活習慣。要自覺(jué)抵制社會(huì )上的奢侈浪費現象，看到浪費能源、不利環(huán)保的`現象要及時(shí)制止，積極營(yíng)造人人參與，戶(hù)戶(hù)行動(dòng)，爭做節約、環(huán)保型家庭的社會(huì )氛圍。
同志們，讓我們時(shí)刻牢記，我國是世界12個(gè)貧水國家之一，有400多個(gè)城市嚴重缺水。今年以來(lái)，我國有三分之二的地區出現了不同程度的缺電甚至限電的現象。有水當思無(wú)水之苦，有電當思無(wú)電之痛。讓我們積極響應黨和國家建設節約型社會(huì )的號召，積極參加市婦聯(lián)、市環(huán)保局開(kāi)展的“節約進(jìn)萬(wàn)家“活動(dòng)，在家庭生活中、在工作崗位上，貫徹勤儉節約方針，創(chuàng )造節約能源的方法，選擇科學(xué)、健康、節約、環(huán)保的生活方式，用自己的智慧和力量，為國家節約能源和合理利用能源，為建設節約型社會(huì )作貢獻！
與環(huán)境有關(guān)的建議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們：
環(huán)境保護是指人類(lèi)為解決現實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車(chē)的尾氣超標，等等。為了保護環(huán)境，保護我們的.家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛工人的工作量。還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護樹(shù)木，愛(ài)護動(dòng)物，愛(ài)護大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護環(huán)境！
順昌縣實(shí)驗小學(xué)X年（X）班
XXX同學(xué)
20xx年11月4日
與環(huán)境有關(guān)的建議書(shū)15
敬愛(ài)的叔叔、阿姨們：
你們好！
今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級小學(xué)生給你們寫(xiě)信，你們一定會(huì )感到莫名其妙吧。然而，我想對你們說(shuō)關(guān)于保護壞境的事。古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人，可是現在，因為森林銳減、大氣污染和水資源污染，地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今，“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的`基本條件，山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀(guān)優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的，這是多么美��！可是，這已經(jīng)是過(guò)去了。胡亂排放的有害液體氣體，世界每年的排放量達6億多噸！人類(lèi)所處的環(huán)境越來(lái)越烏煙瘴氣。河水原來(lái)清澈見(jiàn)底，現在變得渾濁不堪；原來(lái)的小魚(yú)小蝦，還有小螃蟹在水中自由自在的生活著(zhù)。殊不知，它們自己原本幸�？鞓�(lè )的家園被那些無(wú)知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們，在親手毀滅自己的家園，難道他們熟視無(wú)睹，不感到愧疚嗎？難道他們沒(méi)有一點(diǎn)醒悟嗎？
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：
第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。請大家不要獵殺動(dòng)物們，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物；愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
第二，講究衛生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第三，將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
第四，節水為榮；隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
第五。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
請大家立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起。為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，請善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境！
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
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