寫(xiě)保護學(xué)校水資源建議書(shū)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，建議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，建議書(shū)可以充分調動(dòng)各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。建議書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)保護學(xué)校水資源建議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)保護學(xué)校水資源建議書(shū)1
尊敬的老師、同學(xué)們：
長(cháng)期以來(lái),人們認為水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事實(shí)上，我們生活中存在著(zhù)相當嚴重的問(wèn)提，留意一下就會(huì )發(fā)現身邊的確存在著(zhù)這樣或那樣浪費水資原的現象。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的.水資源;小而言之，為了維護學(xué)校和我們的利益，為學(xué)校發(fā)展做貢獻，我們S022班開(kāi)展“節約用水，共同行動(dòng)”活動(dòng)的倡儀，我們向全體師生員工發(fā)出節約用水倡儀：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
3、請做到一水多用。
4、見(jiàn)到有浪費水的現象，請及時(shí)制止。
5、發(fā)現水龍頭有滴水現象，請及時(shí)制止。
6、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節約用水。
自來(lái)水不是：“自來(lái)的，”水資源也是有限的，我們必須科學(xué)合理地加以利用，節約用水，提高水的重復利用率，為止向大家倡儀;經(jīng)濟積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，珍惜點(diǎn)滴，杜絕浪費，從杜絕“滴、漏、跑、昌”開(kāi)始，此外，也應該認識到：珍惜水資源，保護水環(huán)境從我做起。只有這樣，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。最后我們發(fā)自?xún)刃牡睾艉粲醮蠹遥赫湎зY源，節結約水資源，從現在開(kāi)始!
寫(xiě)保護學(xué)校水資源建議書(shū)2
親愛(ài)的全體少先隊員們：
你們好!
你們是否注意到身邊的環(huán)境日益惡化，給人類(lèi)的生存和發(fā)展帶來(lái)嚴重的威脅。眼中的綠色逐漸減少，天空漸漸披上灰色的外衣，河水越來(lái)越渾濁。為了保護環(huán)境，減少污染，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧!我向你們提出以下幾點(diǎn)建議：
一、植樹(shù)、養花、種草。每位少先隊員都可以拿自己的'壓歲錢(qián)去果園認領(lǐng)一棵小樹(shù)苗，利用屋前或屋后的空地植樹(shù)、養花或種草，這樣不但可以美化環(huán)境，還可以?xún)艋諝狻?/p>
二、大家要認真閱讀環(huán)保書(shū)籍，每個(gè)少先隊員要通過(guò)閱讀了解環(huán)保的重要意義。向身邊的人宣傳，讓大家都知道環(huán)保的重要性，更好地保護環(huán)境。
三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時(shí)間去清理小河里的淤泥和垃圾，疏通河道，使河水流動(dòng)，變得更加清澈，還小魚(yú)、小蝦們一個(gè)美好的家園!
四、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水、用電，節約燃料，共同保護地球的有限資源!少先隊員們，大家覺(jué)醒吧，保護環(huán)境，人人有責。讓我們從身邊做起，只有保護好環(huán)境，才能保護好自己，希望大家能做好以上幾點(diǎn)。
寫(xiě)保護學(xué)校水資源建議書(shū)3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，是人們賴(lài)以生存的資源之一。長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見(jiàn)慣的現象。
事實(shí)上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著(zhù)水資源污染、浪費的現象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上……這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴(lài)以生存的寶貴資源。
一日無(wú)水，人則虛;一年無(wú)水，國則損;百年無(wú)水，則何如?
有水當思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。
為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng )節水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的`節水意識，養成良好的用水習慣。
在此，我校節水改造領(lǐng)導小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。24小時(shí)報修值班電話(huà)：xxx
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時(shí)，及時(shí)關(guān)閉水流，杜絕長(cháng)流水洗漱，做好日常節約用水。
四、衣物要集中洗滌，應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放，過(guò)量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節約用水行動(dòng)。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，要敢說(shuō)敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
七、充分利用節水技術(shù)含量高、效果好的節水器具進(jìn)行節水改造，為創(chuàng )建“節約型校園”做好節水工作。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建節約型校園盡自己的一份責任!
寫(xiě)保護學(xué)校水資源建議書(shū)4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx市的一位少先隊員，為了能讓大家能珍惜資源、保護環(huán)境，特寫(xiě)這篇文章讓大家共建美好家園!
同學(xué)們，在我們的身邊有許許多多浪費資源的.現象，比如：開(kāi)著(zhù)電視、電燈、電腦的房間長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;教室里門(mén)人電燈卻全開(kāi)著(zhù);沒(méi)買(mǎi)多久的筆記本被隨手就扔進(jìn)了垃圾桶，實(shí)際才用了幾頁(yè);水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，卻不見(jiàn)用水人的蹤跡等等。其實(shí)，這種浪費資源的情況有很多，我在這也就不一一介紹了。為了促使大家珍惜資源、保護環(huán)境，特別提出以下建議，望大家遵守：
1、節約用水：
水是生命的源泉，沒(méi)了水，就等于沒(méi)了生命。所以，我們要節約用水，就比如：洗過(guò)菜的水還可以澆花，沖廁所，拖地板;洗過(guò)臉的水還可以用來(lái)擦陽(yáng)臺，擦桌子，甚至還能沖廁所呢。其實(shí)，水有很多的作用，我希望大家能節約用水、保護水源，那也是等于保護我們自己的生命呀。希望大家能按我說(shuō)的做。
2節約用紙：
紙，大家都知道，也都用過(guò)。大家應該很清楚，紙是用木材做的，為了讓大家都能用到紙，人類(lèi)大量的砍伐樹(shù)木，讓原本茂盛的綠洲都變成了荒地。為了保住剩下的綠洲，請大家和我一起珍惜木材，節約用紙，讓我們生活的地球變成美麗的綠洲吧!
地球，這個(gè)人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是她養育了我們，培養了我們，為了報答她，就讓我們從珍惜資源、保護環(huán)境做起吧!
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