六年級的建議書(shū)模板集合9篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，能夠利用到建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，建議書(shū)是面對有關(guān)部門(mén)或上級領(lǐng)導提建議時(shí)使用的一種書(shū)面材料，具有較強的文本性特點(diǎn)。如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢？以下是小編為大家收集的六年級的建議書(shū)9篇，歡迎大家分享。
六年級的建議書(shū) 篇1
尊敬的市長(cháng)伯伯：
您好!
我是來(lái)自大連市中山區中南路小學(xué)的一名學(xué)生。大連是我出生的地方，也是我成長(cháng)的家園，我已經(jīng)在這個(gè)美麗的海濱城市生活了11年了。經(jīng)過(guò)我今年來(lái)的調查，我發(fā)現在生活當中不免會(huì )出現許多美中不足之處，使城市的美麗大打折扣。例如：在學(xué)校的水房里，水龍頭流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶里，卻只用了幾頁(yè);街道上到處都彌漫著(zhù)汽車(chē)的尾氣，嚴重的破壞了空氣的質(zhì)量……雖然”環(huán)�！斑@個(gè)詞是我們大家經(jīng)常掛在嘴邊的詞語(yǔ)，但是，真正做到”環(huán)�！岸值挠钟袔讉�(gè)呢?所以，我覺(jué)得，大家現在一方面可能是因為家庭日益富裕后，開(kāi)始不在乎資源的濫用問(wèn)題，所以才會(huì )肆意破壞環(huán)境。第二方面可能是大家對環(huán)保的理解還不透徹，所以才會(huì )浪費資源。
作為一名小學(xué)生，我并不想看到我所生活的城市變得越來(lái)越臟，生活環(huán)境越來(lái)越惡劣，而是想看到干凈的街道，潔凈的馬路新鮮的'空氣和茂盛的樹(shù)木。所以，今天我想向您提幾個(gè)建議：
1。提倡市民多植樹(shù)，因為生活在當今社會(huì )我們會(huì )經(jīng)常用到木制品。而且，樹(shù)木可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。但是，如果只”用“樹(shù)，而不植樹(shù)，那么樹(shù)木資源必會(huì )枯竭，所以我們應該在節假日的時(shí)候多植樹(shù)，并且還要設專(zhuān)人看管，是樹(shù)木可以茁壯的成長(cháng)，讓樹(shù)木的成活率在70%以上。這樣不僅可以呼吸到新鮮的空氣，還能讓環(huán)境受到保護。
2。提倡市民在海邊游玩時(shí)，自覺(jué)清理帶來(lái)的垃圾。因為大連是一個(gè)海濱城市，我們都要”吃“海，”用“海，所以大家一旦在沙灘上扔垃圾，那么，海水漲潮時(shí)必會(huì )把垃圾”卷“到海里，這樣海水受到污染后，就會(huì )讓海洋生物受到威脅，這樣對我們的身體也不好，因此我們應該在海濱游玩時(shí)自覺(jué)清理垃圾。這樣海水就不會(huì )受到污染了。
3。在每一個(gè)社區建立舊物收購站，讓每一個(gè)人家里的舊物(還可以使用的)無(wú)償捐贈給社區，社區再把這些舊物送給生活條件比較低的人家，這樣一來(lái)，變廢為寶，一舉兩得，既讓市民家里舊物丟棄的問(wèn)題解決了，還讓生活條件比較低的人得到生活上的所需品。
4。提倡市民不使用一次性物品。出去吃飯時(shí)，不適用一次性筷子，用竹制筷子;讓市民出去買(mǎi)菜時(shí)，自帶布袋或菜籃，這樣既解決了濫用樹(shù)木的問(wèn)題，還消除了”白色“垃圾。
希望您能對我提出的建議予以采納，讓市民意識到環(huán)保的重要性，一定要讓市民保護環(huán)境，珍惜資源。
大連市中山區中南路小學(xué)六年二班 孫雅婷
20xx年12月2日
六年級的建議書(shū) 篇2
同學(xué)們：
你們都知道，我們現在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。我給大家舉個(gè)例子�，F在離我家不遠處的.那條石榴河，在我爸爸小的時(shí) 候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總去趟水玩兒，打水仗�？� 如今我們現在所見(jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖天。 由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電；
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。 我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導學(xué)生們提高環(huán)保意識，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩！讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì )成為悔恨的淚！
建議人:XXX
六年級的建議書(shū) 篇3
縣長(cháng)叔叔：
我是一小的一名小學(xué)生，近幾年來(lái)，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區來(lái)說(shuō)吧，幾年前，在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉的啼叫，花叢里的小樹(shù)下面，每天都可以看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便，但是，幾年過(guò)去，這樣的景觀(guān)卻一天天的在消失，每天早上當你漫步在花叢旁邊時(shí)，只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了，樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。
幾年前，在小區的鳳園里，清澈的小湖一望見(jiàn)底，潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的`耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時(shí)的會(huì )從下面蹦上幾條小魚(yú)，但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚(yú)了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。
這幾年，隨著(zhù)人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木，使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁，一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災害，難道還不能使人們反省嗎?
所以，我建議縣長(cháng)叔叔，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳，加強人們的環(huán)保意識，還要在公園內多貼一些標語(yǔ)，提醒那些環(huán)保意識差的人，最好可以在公園內多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類(lèi)吧!
六年級的建議書(shū) 篇4
市長(cháng)伯伯：
您好，今天我冒昧地寫(xiě)了一封信，是想向您反映一件事，這件事一直圍攏著(zhù)我以及整個(gè)小區的人們。
在我家的正對面有一條小河。以前，這條小河清晰可見(jiàn)河中的小魚(yú)，河中沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，大家都有保護意見(jiàn)。春天，我和小伙伴一起來(lái)到河邊捕捉蝌蚪，每每看到那些活跚亂跳的 “小逗號”，都會(huì )讓我們開(kāi)懷大笑，隨之忘卻了一切煩惱。夏天，那一池綠水就成了我們的樂(lè )園。脫了衣服，和小伙計一起在河中嬉戲。我們有時(shí)玩水上大戰，互相用水潑對方，直到對方認輸。有時(shí)又玩水上貓捉老鼠，來(lái)考驗你的憋氣能力和游泳速度。這些是我們常玩的游戲。在水中，我們忘記了夏天的炎熱和煩惱，只有笑聲回蕩在小河上。從此，這條小河就有了許多雅號，忘憂(yōu)池、歡笑池、極樂(lè )池等。
可現在卻變了，小河變得骯臟，她沒(méi)有了原來(lái)燦爛的微笑，也沒(méi)有了原來(lái)挺拔的身姿。在人們的污染下，垂下了頭，像一個(gè)生命垂危的病人。
在河的左面，原來(lái)的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋，他們把工業(yè)污水用機器全部排放在小河中，小河變得烏黑骯臟了，里面的魚(yú)兒、蝦兒和蝌蚪都死去了，我們也不能再去游泳了。啊，原來(lái)帶給我們歡樂(lè )的池水，你今天是怎么了！后來(lái)，人們住進(jìn)了高樓里，可那些居民一點(diǎn)也不注意環(huán)保意識，甚至把垃圾往河里扔，從此，河水變得臭氣熏天，盡管有環(huán)保船來(lái)清理，可絲毫無(wú)濟于事。就這樣，一條原來(lái)美麗的`河水離我們遠去。
市長(cháng)伯伯，能不能以您的身份去提醒那里的居民，并在我們小區內建一個(gè)游泳池，讓我們重新獲得歡樂(lè )。這個(gè)要求不高吧！希望您能幫我和社區的小朋友實(shí)現這個(gè)愿望。
建議人：XXX
六年級的建議書(shū) 篇5
尊敬的校長(cháng)：
您好!我是xxx班的顏xx。xx小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了，讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習的六年里，我發(fā)現母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
校園里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經(jīng)過(guò)一次裝修后現在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門(mén)的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚(yú)兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學(xué)校的設施很完美，但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學(xué)校的走廊上的`圍墻能夠加高一些，防止同學(xué)摔下去。
二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護欄修理一下，防止斷裂。
三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目，讓同學(xué)們能夠更好的健身。
以上就是我的建議，有望校長(cháng)能夠采納。
祝校長(cháng)
青春永在，笑口常開(kāi)!
建議人：
日期：
六年級的建議書(shū) 篇6
敬愛(ài)領(lǐng)導先生：
現在，走在路上總能見(jiàn)到被人類(lèi)隨意丟棄的白色塑料袋以及其他廢舊塑料品，它們隨風(fēng)飄蕩，有的掛在樹(shù)上，有的擴在草坪，樓層上，既不美觀(guān)，又會(huì )污染環(huán)境，人們叫它們是白色垃圾，據報紙介紹，這些亂七八糟的白色垃圾埋在土里300年也不會(huì )爛掉，而且還會(huì )嚴重影響土地質(zhì)量。
而現在除了這些，還有別的問(wèn)題，在這個(gè)大家園中，哪兒哪兒幾乎都有工廠(chǎng)，而這些工廠(chǎng)，難道不是你們操辦的么，在工廠(chǎng)的上面還有煙沖，不仔細看不知道的還以為無(wú)煙從里面冒出，，其實(shí)冒出的是看不見(jiàn)的毒煙��！如果毒煙進(jìn)入我們大家的身體里去了，有生命危險了，那該怎么辦？廠(chǎng)領(lǐng)導先生，你們停止你們的瘋狂的行為吧！那清澈的湖水已經(jīng)不成樣子啦！
對以上的事情，第一件事，我建議：1.讓大家都知道白色垃圾對我們大家的危害。然后一起讓大家的'身邊都有一個(gè)綠色的小袋子，使他們丟垃圾的時(shí)候不會(huì )再丟在地上。2.每一個(gè)星期天上午舉行一次活動(dòng)：宣傳環(huán)境衛生的重要，使大家多多了解。
第二件事情，我建議：關(guān)閉那些沒(méi)有有對人類(lèi)身心有害的工廠(chǎng)，辦學(xué)校，半小店，辦一些對人類(lèi)有用又不傷害人類(lèi)的東西，為人類(lèi)造福，不是也很好么？
之所以人類(lèi)會(huì )做那樣的事情，就只是為了錢(qián)，為了地位，為了權利。難道就不想想人類(lèi)，想想地球么？
我們只有一個(gè)地球，如果“她”破壞了，那么就不再美麗，保護環(huán)境取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng)，為了人類(lèi)，為了地球，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們獻出我們自己的一份心吧！
XXX
20xx年XX月XX日
六年級的建議書(shū) 篇7
同學(xué)們：
你們都了解，我們現在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。
我給大家舉個(gè)例子�，F在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總去趟水玩兒，打水仗�？扇缃裎覀儸F在所見(jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電；
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的`小學(xué)生，我倡導學(xué)生們提高環(huán)保意識，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自身了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩！
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì )成為悔恨的淚！
六年級的建議書(shū) 篇8
全校的少先隊員們：
你們好！
現在我們走在街道上，到處可以看到滿(mǎn)街亂飛的白色垃圾，它們有的掛在樹(shù)枝上，有的落在草坪上，這種白色垃圾對環(huán)境又很大的危害，據說(shuō)這種白色垃圾埋進(jìn)土里，三年五載都不會(huì )腐爛，因此我建議全校的少先隊員們：
一、增強環(huán)保意識。多讀些環(huán)保方面的'書(shū)籍，買(mǎi)東西時(shí)，盡量用自備環(huán)保袋。
二、載街道。廣場(chǎng)。公園，積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染。并勸說(shuō)家長(cháng)少用塑料袋。
三、組織同學(xué)們，在假日休息時(shí)間到廣場(chǎng)。公園等地方打掃，拾不可回收的有害垃圾，做到我們少先隊員應有的義務(wù)，也是件有意義的事情。
人人有義務(wù)保護環(huán)境，減少白色垃圾對環(huán)境的污染，讓城市變得更加清潔。
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
六年級的建議書(shū) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿意自己的校園像花城一樣？誰(shuí)不想在溫馨潔凈的校園里讀書(shū)？現在學(xué)校給我們提供了任何一切，可是大風(fēng)中偶爾吹起的白色垃圾，那又會(huì )是誰(shuí)的錯呢？
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中散步時(shí)，我們會(huì )感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的`教室里讀書(shū)時(shí)，誰(shuí)能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，我們一定會(huì )感到心情舒暢。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光、收獲，吸取著(zhù)營(yíng)養、成長(cháng)。
我們是學(xué)校的主人，而學(xué)校則是我們的第二個(gè)家園。我們要在這里學(xué)習，就必須把這個(gè)家園給清理的干干凈凈，因為這是我們必須做的事情。
因此，我向全體同學(xué)提出一些意見(jiàn)：
1、節約用水；不亂扔廢紙、果皮紙屑、使用過(guò)的塑料瓶、塑料袋，應把它們扔到附近的垃圾桶里；不隨地吐痰。
2、不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)護每一片樹(shù)葉，呵護每一株幼苗。
3、不在墻壁、樹(shù)木上面亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁。
4、看到地面上有垃圾應該主動(dòng)撿起，并把垃圾扔到垃圾桶里。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，一起珍愛(ài)我們共同的家園。
上官涵竹
1月27日
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