【推薦】課堂紀律建議書(shū)4篇
在現實(shí)社會(huì )中，需要使用建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn)，提供建議的一種工具。你知道建議書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的課堂紀律建議書(shū)4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課堂紀律建議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本；優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量�？硷L(fēng)，是一種品行，一種責任、更是一種做人之風(fēng)。孟子曰：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信而不立�！睒�(shù)道德之新風(fēng)，立誠信之根基，是當代大學(xué)生青年義不容辭的責任。
為進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設，積極引導同學(xué)們樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)，培養自立自律、刻苦學(xué)習的作風(fēng)，塑造高尚的品格，營(yíng)造一個(gè)公平、公正、誠實(shí)、守信的考試氛圍，校團委、學(xué)生會(huì )為號召全校同學(xué)在平時(shí)學(xué)習中認真對待每門(mén)課程，養成苦學(xué)、勤思、好問(wèn)、求實(shí)的好習慣；考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，展現自我的真實(shí)水平，特此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起。
努力培養良好的時(shí)間觀(guān)念、自控意識、求學(xué)意識和團隊精神，自覺(jué)維護班級整體學(xué)習風(fēng)氣，形成一個(gè)人人參與、相互監督、自覺(jué)遵守各項規章制度，以良好的精神風(fēng)貌和積極的實(shí)際行動(dòng)構建優(yōu)良的班風(fēng)、院風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、知行合一，凝練品格。
應樹(shù)立正確的學(xué)習動(dòng)機，端正學(xué)習態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)��；積極參與課堂活動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤作筆記，遵守課堂紀律，培養良好的學(xué)習習慣；充分利用校園學(xué)習資源與設施，積極參加各種文體活動(dòng)，培養綜合學(xué)習能力，以拓寬視野，提高素質(zhì)。
三、志存高遠，勤奮學(xué)習。
提倡刻苦鉆研，反對浮漂作風(fēng)；提倡嚴于律己，反對癡迷網(wǎng)絡(luò )；提倡晨練早讀，反對遲睡晚起；提倡按時(shí)到課，反對遲到早退；提倡積極向上，反對頹廢不前；提倡求真務(wù)實(shí)，反對考試作弊。我們要進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，增強學(xué)習動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科，拓寬知識面，以更加積極﹑理性的態(tài)度投入到學(xué)習中。
四、遵守考紀、恪守誠信。
嚴肅考風(fēng)考紀，堅持“端正學(xué)風(fēng)，誠信考試”的原則，嚴格遵守《滇西科技師范學(xué)院學(xué)生考試違紀處罰規定》，共同營(yíng)造“遵紀光榮，違紀可恥”的`氛圍。踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試不和諧行為。
“一泓誠信靜心，萬(wàn)卷答題自成”。透過(guò)塵囂，將這份安靜注入心房，使我們踏實(shí)學(xué)習，履行誠信。因此，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促，把道德內化為內心的信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)；讓我們用青春的激情，恰同學(xué)少年的正茂年華，堅定自己奮發(fā)朝前的道路和目標；讓從我們每一天的學(xué)習生活做起，為青春譜寫(xiě)一曲壯麗的凱歌，為構建滇西科技師范學(xué)院優(yōu)良的學(xué)風(fēng)考風(fēng)添磚加瓦，一起造和諧之學(xué)風(fēng)，鑄誠信之考風(fēng)，創(chuàng )陽(yáng)光之校園！
最后，衷心預祝同學(xué)們能在日常的學(xué)習中百尺竿頭更進(jìn)一步，更在一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境中競爭，并取得優(yōu)異的成績(jì)！
共青團滇西科技師范學(xué)院委員會(huì )
滇西科技師范學(xué)院學(xué)生會(huì )
課堂紀律建議書(shū) 篇2
上學(xué)是一件非常美好的事情，是一件非常光肉的事情，但是有的人不但不珍惜，還違反紀律，甚至頂撞老師，這樣的行為實(shí)在是可惡極了，這簡(jiǎn)直就是不把老師看在眼里!
有一次，我得知了一件非常令人憤怒的.事情：一個(gè)沒(méi)禮貌的一個(gè)同學(xué)，居然頂撞老師，咒罵老師，當時(shí)老師的心情可想而知是傷心的。我真為那個(gè)不知羞恥的人感到悲哀，也許他應該知道什么叫沒(méi)家教，什么叫禮貌，什么叫道德……
記得還有一次，我看到那個(gè)沒(méi)禮貌的同學(xué)又犯錯了，而且這一次犯的錯真不可思議。他砸爛了隔壁班的玻璃窗：下課了，那個(gè)同學(xué)在課室里打籃球，籃球一不小心掉到一樓去了，他跑去一樓，準備上二樓時(shí)，竟然把籃球從一樓扔上二樓，“啪”玻璃碎了，不止這樣，他還對著(zhù)所有人喊道：“是我不小心扔到玻璃的，這是意外，我根本不知道�！币馔�?天哪!這難道真的是意外嗎?從一樓往二樓扔籃球已經(jīng)夠嚴重的了，還死活不認賬，臉皮可真厚。最后，他的家人賠了玻璃的錢(qián)。
唉，假如是聽(tīng)話(huà)、有家教、有禮貌的人會(huì )這樣嗎?要是每個(gè)人都遵守紀律那該有多好啊?如果是這樣，世界就會(huì )漂亮多了!
建議人：
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課堂紀律建議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
課堂教學(xué)是學(xué)院培養學(xué)生的主要手段，因此良好的課堂紀律無(wú)疑是學(xué)院教學(xué)成果最有力的保障。這不僅對提高與改善學(xué)院學(xué)生學(xué)習習慣有重要作用，而且對校園精神文化建設也有重要影響。相反，我們都明白一個(gè)混亂的課堂秩序會(huì )大大降低我們的.教學(xué)效果，直接影響每位同學(xué)的學(xué)習狀況。針對我校目前課堂紀律混亂制約學(xué)院學(xué)風(fēng)培養，影響學(xué)院學(xué)習氣氛改善這一現象，我校院學(xué)生會(huì )學(xué)習部在此向每位同學(xué)發(fā)出倡議：遵守課堂紀律，爭做文明大學(xué)生！
一，課堂是進(jìn)行學(xué)院教學(xué)的重要場(chǎng)所，因此請各位同學(xué)保持課堂紀律的安靜，創(chuàng )造一個(gè)嚴肅認真的學(xué)習環(huán)境。
二，尊重每位任課教師，上課鈴響后，教師走上講臺，學(xué)生應全體起立向老師致敬。
三，課堂上認真聽(tīng)講，專(zhuān)心學(xué)習，不打擾他人學(xué)習。不隨意進(jìn)出教室，若有事離開(kāi)必須得到老師允許。
四，自動(dòng)關(guān)閉手機或調為靜音，自覺(jué)關(guān)閉其他電子設備，確保不影響課堂紀律。
五，嚴禁在教室內吸煙，吃早餐與零食，保持室內空氣清新。
六，與課堂無(wú)關(guān)的書(shū)籍，雜志自覺(jué)勿帶入，嚴禁在課堂上聽(tīng)音樂(lè )，發(fā)短信，聊天。
七，學(xué)生應整齊著(zhù)裝，不奇裝異服進(jìn)入教室。
八，課堂上應該認真筆記，積極回答老師提出的問(wèn)題，形成良好的課堂互動(dòng)氛圍。
九，保持教室整潔，不在課桌上隨意涂寫(xiě)，亂扔碎紙，吐痰，合班教室由各班班長(cháng)共同協(xié)商，輪流值日，做好課前一切準備工作。
十，學(xué)生因故不能上課，必須得到輔導員許可，辦理相應的請假手續。
十一，保持教學(xué)樓內肅靜，不影響教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
同學(xué)們，只要我們每個(gè)人每天都能堅持培養一點(diǎn)點(diǎn)，不久之后我們就都會(huì )養成一個(gè)良好的課堂習慣，這不僅提高了我們的學(xué)習效果，而且也為師大的校園精神文化建設貢獻著(zhù)一份力量。讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！
課堂紀律建議書(shū) 篇4
我們中國一向以禮儀之邦、文明古國著(zhù)稱(chēng)于世，一直有著(zhù)崇尚道德教化的優(yōu)良傳統�！度纸�(jīng)》第一句就是，“人之初，性本善”;孔子主張“為政以德”，就是說(shuō)治理國家要以德為先，提出“老百姓如果沒(méi)有了羞恥心，統治者如果沒(méi)有了法制，那么國家就沒(méi)有希望了”。我國第一部完整的編年史《史記》強調，“德是國家的根基�！泵献右舱f(shuō)只有用德去說(shuō)服人們，才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子則提出：“達禮、仗義、廉潔、知羞是實(shí)現國家強大不可缺少的四個(gè)方面，如果忽視了這四個(gè)方面，國家就會(huì )走向滅亡�！彼�，“禮儀、紀律、文明”非常重要。
古人都能夠崇尚禮儀、遵紀守法、講究文明，作為“生在新中國，長(cháng)在紅旗下”的'新世紀小學(xué)生更應該“學(xué)禮儀，守紀律，講文明”。說(shuō)起禮儀，我們在1~4年級的《思想品德》、《小學(xué)生文明禮貌養成教育讀本》中，老師就曾教了我們許多，如《孔融讓梨》、《尊師情深》、《尊敬老人》等，教育我們做學(xué)生的必須懂得尊師敬老、知書(shū)達禮，從小養成文明禮貌的習慣。 俗話(huà)說(shuō)得好，“沒(méi)有規矩，不成方圓”。社會(huì )是無(wú)數人們 通過(guò)不同形式的紐帶關(guān)系連結起來(lái)的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發(fā)展，不僅要有動(dòng)力機制，還要有平衡機制，而規范動(dòng)力、實(shí)現平衡的主要手段有兩個(gè)，一個(gè)是法制，一個(gè)是道德。對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，講法制就是要守紀律，講道德就是要講文明。
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