小學(xué)生建議書(shū)7篇

　　現如今，我們使用上建議書(shū)的情況與日俱增，建議書(shū)不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強的可塑性。那么，怎么去寫(xiě)建議書(shū)呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生建議書(shū)7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生建議書(shū) 篇1

尊敬的環(huán)保局長(cháng)：

　　您好！

　　我是XX小學(xué)的一名六年級學(xué)生。在我上學(xué)時(shí)，經(jīng)常發(fā)現大街兩旁的垃圾箱內空無(wú)一物，但垃圾箱周?chē)鷧s扔滿(mǎn)了垃圾。

　　這是人們圖方便，隨手一扔造成的.；但追根究底，其實(shí)是因為人們缺少環(huán)保意識。為了街道的清潔，為了人們有一個(gè)舒心的生活環(huán)境。我提出一些小建議：

　�。�、加大正面宣傳力度，培養人們環(huán)保意識。

　�。�、與報社電視臺合作，曝光這種情況，特別是突出蒼蠅亂飛的畫(huà)面。

　�。�、加強監管，對隨手一扔這種現象進(jìn)行勸誡。

　　小學(xué)六年級一班蔚藍

　　20xx年11月8日

小學(xué)生建議書(shū) 篇2

　　尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好！

　　如今十分發(fā)達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩θ祟�(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的.貪欲。

　　以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考！

　　第一，我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環(huán)境！當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

　　第二，我們要保護自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木！現在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項目：“分類(lèi)回收

　　循環(huán)再用”。

　　我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)！

　　第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節約資源

　　減少污染��！節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費我們的水資源！

　　希望我們的城市能越來(lái)越美麗！

小學(xué)生建議書(shū) 篇3

尊敬的廠(chǎng)家、居民：

　　我是新東方外國語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。

　　我看見(jiàn)許多河水都被污染了，從而導致人們經(jīng)過(guò)此處時(shí)都捂著(zhù)鼻子繞道而行。

　　有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠(chǎng)家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚(yú)無(wú)法正常生長(cháng)。進(jìn)入九峰公園，可見(jiàn)一堆堆垃圾沒(méi)有了家，一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒，散發(fā)出臭氣。

　　我還發(fā)現：有些叔叔阿姨在吃飯時(shí)，都在使用一次性木筷；有些人的家里還在使用珍貴木材用品；有些人的家里還沒(méi)有使用節水型用具……

　　因此，我向廠(chǎng)家、居民提出以下建議：

　　第一：將保護河水的牌子立在河旁。（要多、醒目）

　　第二：在河邊圍上欄桿。

　　第三：制作“愛(ài)護河水”的'宣傳板報，周日去宣傳。

　　第四：住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。

　　第五：派人監督，發(fā)現屢次犯規者進(jìn)行嚴重處分。

　　第六：不用一次性筷子。

　　第七：不是用珍貴木材用品。

　　第八：使用節水型用具。

　　我們要從小事做起，從自己做起，人人爭當“愛(ài)水、護水”的小衛士。

　　一名小學(xué)生

　　20xx年10月21日

小學(xué)生建議書(shū) 篇4

　　同學(xué)們，下午好！ 我在看了校園網(wǎng)的調查后發(fā)現，同學(xué)們最喜歡的早餐組合是漢堡包+可樂(lè )，而像粥+饅頭這種老式組合卻是無(wú)人問(wèn)津。其實(shí)，就營(yíng)養方面來(lái)說(shuō)漢堡包+可樂(lè )是對身體最不好，最沒(méi)有營(yíng)養的。

　　大家都知道，漢堡包這種油炸食品和碳酸飲料都是垃圾食品一類(lèi)的，如果把它們當早餐，不僅起不到吃早餐的作用，還害了自己，可說(shuō)是有百害而無(wú)一益。西餐富于油脂和食糖而缺少復合碳水化合物，會(huì )導致?tīng)I養不足，出現多種營(yíng)養缺乏癥，但如果營(yíng)養攝入過(guò)多，則會(huì )引起營(yíng)養攝入過(guò)剩，這不僅加重了消化器官的負擔，引起胃的疾病，同時(shí)這也是肥胖病、心血管病與糖尿病的根源，不利于身體健康。

　　而我們的傳統中餐則是一谷類(lèi)為主，重在補充主要能量。谷類(lèi)中提供熱能的淀粉、糖的結構簡(jiǎn)單，能夠被人體迅速地氧化分解，在短時(shí)間內獲得大量的熱能，如小麥，它是我國北方人民的主食，自古就是滋養人體的.重要食物�！侗静菔斑z》中提到：“小麥面，補虛，實(shí)人膚體，厚腸胃，強氣力”小麥營(yíng)養價(jià)值很高，所含碳水化合物約占75%，蛋白質(zhì)約占10%，是補充熱量和植物蛋白的重要來(lái)源。

　　還有雞蛋，牛奶等都是很好的營(yíng)養品。 綜上所述，為了同學(xué)們的健康成長(cháng)，我建議請不要以漢堡包+可樂(lè )為自己的早餐，反之，應該把眼光往那帶點(diǎn)“土”，但確實(shí)有食用價(jià)值的中餐上去。

小學(xué)生建議書(shū) 篇5

尊敬的環(huán)保局叔叔：

　　您好!

　　我是一位來(lái)自東莞的一名普通的學(xué)生。今天給您寫(xiě)這一封信，目的有二：一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水，乃萬(wàn)物之母，它用自己滋潤著(zhù)大地和人類(lèi)�？勺罱�，原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。

　　據統計，全國50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國家嚴重缺水……我國的水資源雖然比較豐富，但是很多地方仍然缺水，很普遍的原因是大家不節約用水。在很多時(shí)候，如果我們每個(gè)人每天浪費了一滴水，中國又14億人，那就將是14000000滴水!滴水成河。結果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的'話(huà)，如果要認真地計算其結果一定會(huì )讓驚訝得目瞪口!

　　為了改善這些問(wèn)題，我提出三個(gè)小小的建議：

　　1、夏天給室內外灑水降溫，可以用洗衣后的洗衣水;

　　2、洗菜可以不用水龍頭沖，而是一盤(pán)一盤(pán)地洗;

　　3、洗完菜后可以直接去沖廁所……

　　希望叔叔您能采納我的建議，并將它落實(shí)下去!

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　日期

小學(xué)生建議書(shū) 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好。書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。正是在書(shū)的滋潤下，你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(cháng)為明理的少年。書(shū)籍讓你們眼界大開(kāi)，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。

　　讀書(shū)要有選擇，要讀有益于學(xué)習、有益于身心健康的好書(shū)。過(guò)大年了，同學(xué)們又會(huì )喜氣洋洋地收到不少壓歲錢(qián)。新年壓歲錢(qián)，寄托了長(cháng)輩對孩子*的`愛(ài)，讓我們把這份愛(ài)換成最珍貴的精神食糧，購買(mǎi)一些有益于學(xué)習和身心健康發(fā)展的好書(shū)。

　　愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè )的，愛(ài)讀書(shū)的家庭是祥和的。為此，我校誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：

　　一、在家長(cháng)的指導下，利用自己的壓歲錢(qián)，購買(mǎi)一些自己喜歡的、有益的好書(shū)。每位同學(xué)至少要有兩本（共讀和選讀各一本）以上，去年買(mǎi)過(guò)的除外。

　　二、熱愛(ài)民族文化，親邁傳統經(jīng)典。積極誦讀《弟子規》、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典誦讀》等書(shū)目，并將經(jīng)典的思想精神轉化為自覺(jué)行為。

　　三、我校將在下學(xué)期開(kāi)展師生共讀一本書(shū)和選讀一本書(shū)活動(dòng)。共讀書(shū)目：六年級為《上下五千年》，四、五年級為《愛(ài)的教育》，三年級為《中華美德故事》，一、二年級為《格林童話(huà)》。

　　四、訂好讀書(shū)計劃，寫(xiě)好心得體會(huì )。

　　最是書(shū)香能致遠，唐詩(shī)宋詞譜華章。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書(shū)活動(dòng)，沉浮字里行間，沐浴書(shū)香墨韻，共享讀書(shū)的美好時(shí)光，*分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。同學(xué)們，讓我們去收獲精神世界的豐盈，用書(shū)的厚度來(lái)提升我們人生的高度。與書(shū)為友，其樂(lè )無(wú)窮！

小學(xué)生建議書(shū) 篇7

尊敬的校長(cháng)和老師：

　　最近我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個(gè)學(xué)�？瓷先ズ懿徽麧�，學(xué)校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在是很惡心，小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)。

　　這一種現象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

　　一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

　　二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類(lèi)垃圾桶。因為我發(fā)現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節約能源，另一方面可以增加收入，節約能源的觀(guān)念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。

　　三、學(xué)校學(xué)生人數多，孩子們在課間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的`，排出大量的二氧化碳，而樹(shù)木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹(shù)。

　　尊敬的校長(cháng)，請您采納我的建議。

　　建議人： 西江中心小學(xué)六（6）班 羅子越

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