老師給校長(cháng)的建議書(shū)3篇
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多，我們在寫(xiě)建議書(shū)時(shí)要分條列出建議的具體內容。那要怎么寫(xiě)好建議書(shū)呢？下面是小編整理的老師給校長(cháng)的建議書(shū)3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師給校長(cháng)的建議書(shū) 篇1
尊敬的校長(cháng)：
轉眼，六年小學(xué)時(shí)光揮筆而過(guò)，我們都將離開(kāi)母校，我有點(diǎn)依依不舍，我希望學(xué)校的明天更加繁榮昌盛，在此，我想為學(xué)校提一點(diǎn)建議。
我想讓學(xué)校重新開(kāi)放圖書(shū)館。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我也不反對，書(shū)籍能開(kāi)闊我們的視野，是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書(shū)室，可是，在我六年的小學(xué)生涯中，它那扇通往知識的大門(mén)卻從未打開(kāi)。
我在四年級的時(shí)候曾經(jīng)上過(guò)圖書(shū)課，那時(shí)每個(gè)星期四下午，和美術(shù)課輪著(zhù)上�？墒�，我們并沒(méi)有到圖書(shū)室里看書(shū)，而是，讓老師發(fā)一些千篇一律的童話(huà)故事書(shū)給我們看。我們根本無(wú)法在書(shū)籍中開(kāi)闊視野。
為了辦好圖書(shū)館，我想到了一些具體辦法；
第一， 讓一個(gè)老師擔任“圖書(shū)管理員”，已防有的同學(xué)撕書(shū)、偷書(shū)；
第二， 定時(shí)對圖書(shū)館做打掃 ，保持圖書(shū)館的整潔，給學(xué)生一個(gè)舒適的'讀書(shū)環(huán)境，讓學(xué)生愛(ài)上讀書(shū)；
第三， 每個(gè)星期安排每個(gè)班級一節圖書(shū)課，并且讓學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，借閱圖書(shū)，由老師登記，看完之后將書(shū)完好無(wú)損地歸還到圖書(shū)室。
老師給校長(cháng)的建議書(shū) 篇2
尊敬的校長(cháng)：
你們好!我是六年級二班的同學(xué)，我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了.也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情，此時(shí)我門(mén)要離開(kāi)那美麗的學(xué)校了，就像出海的小船，開(kāi)始新的航程，揚起新的風(fēng)帆.此刻我的心情真的有點(diǎn)依依不舍啊，在這作文上我想向你提出建議，希望母校的明天更加繁榮昌盛.
我在母校的周?chē)D了一圈，好像缺少了什么似的，噢!圖書(shū)館，那個(gè)孜孜不倦的書(shū)城.我記得同學(xué)們有時(shí)會(huì )到哪兒借書(shū)，可是我想同學(xué)們幫忙我借書(shū)又借不到.而且一個(gè)星期的閱覽課不是上語(yǔ)文課就是上數學(xué)課.哎!我是一個(gè)愛(ài)書(shū)者，為什么要一次次地剝削我的愛(ài)書(shū)時(shí)間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書(shū)庫都心甘情愿地被淹沒(méi)在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿(mǎn)足地借上一兩本書(shū)，讓我們沉醉在書(shū)的樂(lè )趣中.
在網(wǎng)上，我有投稿給那綠色網(wǎng)站，每次訂的.我也想去投稿，我希望同學(xué)們能把多一點(diǎn)經(jīng)理發(fā)費到發(fā)表作文身上，所以我想讓校內每月舉辦一次周報，把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個(gè)引人注目的角落，讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng)，煅煉人體溝通能力!
現在的很多同學(xué)都不知道老師教導他們的用心良苦，老師也猜不學(xué)生的心思，我想讓學(xué)校的每個(gè)學(xué)期舉行一兩次秋游活動(dòng).這不僅能增添我們的曠野，也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通，互相理解.
高年級現在不守紀律地亂丟紙屑，還不懂得禮貌用語(yǔ)實(shí)在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱：一個(gè)不可回收，一個(gè)可回收，而且還能讓學(xué)校多種綠色植物，這樣每到一下課時(shí)，我們就向外面的景物望一下，可以讓我們的眼睛好一點(diǎn).
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句：希望學(xué)校的明天更加美好!
此致
敬禮
您的學(xué)生：__x
5月26日
老師給校長(cháng)的建議書(shū) 篇3
1、全體老師期盼學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，應把此項工作放在重中之重；
2、在提高教師隊伍整體素質(zhì)方面，校長(cháng)應更盡心盡力；
3、教育局檢查完工作，提出的問(wèn)題，應群策群力，集中力量及時(shí)全部解決；
4、借正風(fēng)肅紀之機，進(jìn)一步抓好學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；
5、學(xué)校制度有待進(jìn)一步建立健全，要與時(shí)俱進(jìn)；
6、要更多地樹(shù)名師、揚名生；
7、校長(cháng)要全面負責，把學(xué)科教研組的校本教研工作切實(shí)做到位；
8、教師隊伍管理要著(zhù)眼于調動(dòng)廣大教師的積極性和主動(dòng)性；
9、更要充分發(fā)揮學(xué)校教代會(huì )的作用，讓全體老師參政議政；
10、 校長(cháng)要更好地為老師服好務(wù)，急教師所急，想教師所需；
11、 校長(cháng)應更多地聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，讓老師滿(mǎn)意；
12、 要給老師提供更好的辦公條件；
13、 要給老師們提供鍛煉的機會(huì )，以保證身體健康地工作；
14、 校長(cháng)要多向上級跑政策，增加學(xué)校投入；
15、 校長(cháng)設了校長(cháng)信箱，沒(méi)有收到給校長(cháng)的一封信；
16、 學(xué)校存在有令不行有禁不止現象；
17、 校長(cháng)跟老師們的建議太多；
18、 校長(cháng)太寬容，對錯誤的.事情不追究；
19、 校長(cháng)有時(shí)布置了任務(wù)，檢查評價(jià)跟不上
20、 學(xué)校工作中存在管理不嚴的現象，要進(jìn)一步強調工作紀律；
21、 學(xué)校會(huì )議多是校長(cháng)主任講話(huà)，應給老師提供發(fā)言的機會(huì )；
22、 校長(cháng)缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，引起有些工作落實(shí)不到位；
23、 校長(cháng)要對家長(cháng)的人情宴請堅決拒絕；
24、 校長(cháng)愛(ài)學(xué)習，可是讓不愛(ài)學(xué)習的老師愛(ài)上學(xué)習具體辦法；
25、 校長(cháng)交給中層領(lǐng)導工作太放心，不參與管理；
26、 校長(cháng)很多時(shí)候讓中層領(lǐng)導太累；
27、 校長(cháng)辦事不著(zhù)急，給老師時(shí)間觀(guān)念不強的感覺(jué)；
28、 校長(cháng)不跟老師發(fā)火、鬧脾氣，對工作中出現的問(wèn)題要從嚴治理；
29、 校長(cháng)不批評學(xué)生，對有問(wèn)題的學(xué)生必須嚴格要求；
30、 校長(cháng)有時(shí)說(shuō)話(huà)幽默，逗老師笑。
31、 校長(cháng)工資高在消費上顯得大方些；
32、 校長(cháng)不能保證全勤；
33、 校長(cháng)有時(shí)比部分老師到校晚
34、 校長(cháng)有時(shí)比其他教師早離校；
35、 校長(cháng)有時(shí)因私事耽誤工作；
36、 校長(cháng)有時(shí)病了還堅持上班；
37、 校長(cháng)開(kāi)會(huì )的講話(huà)有時(shí)不切實(shí)際；
38、 校長(cháng)上課有時(shí)與學(xué)校管理工作發(fā)生沖突；
39、 校長(cháng)喜歡聽(tīng)課，可是沒(méi)聽(tīng)過(guò)我（非中考學(xué)科）的課；
40、 校長(cháng)沒(méi)有參與過(guò)我們（非中考學(xué)科）的校本教研；
41、 校長(cháng)沒(méi)有給我們++學(xué)科做過(guò)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)；
42、 校長(cháng)的評課有時(shí)要求過(guò)高；
43、 校長(cháng)有時(shí)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)不切實(shí)際；
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