活動(dòng)建議書(shū)4篇
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導，就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。寫(xiě)起建議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的活動(dòng)建議書(shū)4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)建議書(shū) 篇1
尊敬的物業(yè)：
我們都知道，垃圾會(huì )污染環(huán)境。大家都認為：只要把垃圾扔到垃圾桶邊，自有人會(huì )掃。其實(shí)，不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會(huì )污染環(huán)境，還會(huì )給清理垃圾的人造成麻煩。因為清理垃圾要先把垃圾分為可回收與不可回收，然后再把兩類(lèi)按安排系統一面消滅垃圾，一面回收垃圾。但因為垃圾分類(lèi)不當，讓回收垃圾時(shí)變得困難。人們之所以沒(méi)有放好垃圾，是因為：
1、人們沒(méi)有放好垃圾的習慣，只為自己省事。
2、垃圾桶沒(méi)有分為可回收與不可回收。所以導致垃圾亂放污染環(huán)境的后果。
分類(lèi)回收垃圾，不能只當一個(gè)口號，應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應口號。所以，為了不讓垃圾污染我們的環(huán)境，我向你提出以下建議：
1、在小區里的毎個(gè)垃圾桶旁貼上一些關(guān)于扔垃圾的標語(yǔ)，這樣，讓來(lái)扔垃圾的人都能看到提示語(yǔ)。
2、在小區開(kāi)展一些以“不亂扔垃圾，保護環(huán)境”為主題的小區活動(dòng)。
3、在小區內多安排幾個(gè)清掃垃圾的`人，讓他們時(shí)刻清掃并提醒小區住戶(hù)保護環(huán)境。
保護環(huán)境需要所有小區住戶(hù)努力，希望大家有保護環(huán)境的意識，一起努力，讓我們的小區更美麗！
活動(dòng)建議書(shū) 篇2
老師：
您好!老師，我心里有很多話(huà)想對您說(shuō)，但是卻覺(jué)得不好意思開(kāi)口。于是，我借助這次寫(xiě)作文向您提出一些班級里的建議。
老師，在課間時(shí)我常常聽(tīng)到有人在說(shuō)語(yǔ)文課很無(wú)聊，覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)生動(dòng)。只是講課文，做習題的，讓人覺(jué)得很枯燥。當布置作文時(shí)，大家的煩惱就會(huì )上升：作文到底應該寫(xiě)一些什么呢?有時(shí)我也會(huì )這樣想。老師，我建議您能在上課時(shí)多加一些游戲在里面，學(xué)與玩一起，大家才會(huì )對語(yǔ)文課更加期待。比如說(shuō)在早讀前十分鐘讓同學(xué)們舉辦腦筋急轉彎猜字謎和講故事。腦筋急轉彎可以提高同學(xué)們的.智力和想象力;猜字謎可以讓大家對生字詞更加牢記;講故事的同學(xué)只要講出故事的前一部分，同學(xué)們就會(huì )展開(kāi)豐富的想象力，接著(zhù)編出下一部分。這樣既可以提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，又能提高想象力，豈不是一舉兩得?老師，希望您能夠接受我的建議，讓我們班更有上進(jìn)力。
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
活動(dòng)建議書(shū) 篇3
尊敬的同學(xué)們：
大家好！聽(tīng)到夏游這個(gè)消息，同學(xué)們都很興奮，但是在此我想給您提出一些建議，希望這次夏游能舉辦得更加圓滿(mǎn)成功。
一、 希望一些同學(xué)能自覺(jué)遵守紀律，聽(tīng)從組長(cháng)的安排，不要用像上次一樣到處玩，要不然很容易走失。
二、 組長(cháng)在事先要分好每個(gè)同學(xué)所負責的工作，讓同學(xué)們自由選擇自己想干的工作，最后再由組長(cháng)作決定。同時(shí)，同學(xué)們也要把自己的工作努力地負責，做到最好。
三、 去到夏游地點(diǎn)，同學(xué)們不要單獨一個(gè)人去其它地方，如果要暫時(shí)離開(kāi)一下，先報告老師，向老師請假后，再讓一個(gè)同學(xué)陪伴著(zhù)去。
四、 同學(xué)們不宜去偏僻的.地方和小溪邊去玩，以免發(fā)生不必要的意外。
五、 同學(xué)們應當自行保管好自己的物品，貴重物品如：錢(qián)、手機等應該隨時(shí)帶在身上，以免丟失。
六、 以上就是我的建議，希望同學(xué)們能自覺(jué)遵守好紀律，祝愿這次夏游能開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)。
建議人:xxx
xx年xx月xx日
活動(dòng)建議書(shū) 篇4
廣大交通參與者:
禮讓一小步，明一大步。機動(dòng)車(chē)禮讓行人，行人自覺(jué)遵守信號燈，是城市明進(jìn)步的重要標志。當前，我縣城區機動(dòng)車(chē)駕駛人無(wú)視道路斑馬線(xiàn)、不主動(dòng)避讓行人、行人不遵守人行道信號燈隨意穿越車(chē)行道的現象普遍存在�！鞍唏R線(xiàn)前禮讓行人”，不僅僅是保障行人的出行安全，守護脆弱的生命，更體現了駕駛員的修養，彰顯城市明。只有遵守交通法規，明出行，才能維護良好的道路交通秩序，保證行人和駕駛員的生命財產(chǎn)安全。在此，鎮原公安交警倡議:
車(chē)輛行經(jīng)斑馬線(xiàn)時(shí)，請提前減速慢行，遇行人正在通過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，請停車(chē)禮讓?zhuān)粻幍罁屝�，不亂鳴喇叭,為行人提供一個(gè)安全過(guò)馬路的空間。行人通過(guò)路口，要走斑馬線(xiàn)或過(guò)街設施，有交通信號燈的斑馬線(xiàn)時(shí)，按照信號燈指示快速通行;沒(méi)有信號燈或過(guò)街設施的道路時(shí)，在確認安全后通過(guò)。行人遇到停車(chē)禮讓行人的機動(dòng)車(chē)駕駛員，請高高豎起您的`大拇指，為他們的明行為點(diǎn)贊。我們全體交通參與者要爭做明交通的先行者，用自己的行動(dòng)，去影響、帶動(dòng)身邊的人，共同創(chuàng )建城市明、和諧交通新風(fēng)尚。
“禮讓斑馬線(xiàn)，明伴我行”，讓我們共同行動(dòng)起，和諧禮讓從我做起，從現在做起，自覺(jué)遵守交通安全法律法規，聽(tīng)從交通警察指揮，養成良好明出行習慣，培育遵法守紀、明出行的良好社會(huì )風(fēng)尚，創(chuàng )造明禮讓、安全有序、暢通和諧的交通環(huán)境。讓我們攜起手，讓明禮讓成為習慣，禮讓路人成為風(fēng)尚，人人禮讓斑馬線(xiàn)，讓我們的城市更明、更和諧、更有序、更安全，共同為城市的明、道路的暢通、出行的平安做出積極的貢獻。
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