關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書(shū)匯總九篇

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

尊敬的X老師：

　　您好！

　　先向您道歉，但并不奢望“對不起”簡(jiǎn)短三個(gè)字能得到X老師的諒解，更不知道怎樣才能表達我此刻的懊悔心情，只懇求您能在繁忙中抽出時(shí)間看完這些蒼白無(wú)力的字。

　　之前一直以為“對不起”是最具有感情寄托的字眼了，然而此刻在我嘴里說(shuō)出來(lái)，卻發(fā)覺(jué)這三個(gè)字竟是從沒(méi)有過(guò)的出奇的輕微，也許無(wú)論一個(gè)壞孩子說(shuō)出什么都不應該得到寬恕吧，反思過(guò)后，給自己一條結論：一個(gè)十足的壞孩子，一個(gè)理應被眾老師遺棄的學(xué)生…

　　X老師，對您，我唯有感激….

　　從來(lái)不把自己納入好學(xué)生的行列，這是自己的意愿，當然眾多老師也求之不得力圖遠離我，一個(gè)叛逆的，沒(méi)有原則的學(xué)生，我不過(guò)是一個(gè)破罐子破摔的人，不對自己負責，更不用對別人負責，就這樣得過(guò)且過(guò)。對自己說(shuō)，我討厭和老師之間的談話(huà)，討厭那些不成文的紀律制度，也曾一度想過(guò)，真的是這樣嗎？我真的是如此一個(gè)與學(xué)校格格不入的學(xué)生嗎？質(zhì)疑過(guò)，反思過(guò)也改正過(guò)…. 但是每每改過(guò)，往往好景不長(cháng)，自制力差加上老師的放任自流，一次又一次成全了一個(gè)頹廢的我…

　　之前X老師也曾不止一次的警告過(guò)我，遲到曠課云云，毫不隱晦的說(shuō)，您之前的一席話(huà)我并沒(méi)有完全放在心上的，一直認

　　為X老師的督促，也不過(guò)是在履行一種教學(xué)的符號，點(diǎn)名、考核、警告等等，均是作秀，只是一中虛無(wú)的教學(xué)風(fēng)氣罷了，您并沒(méi)有考慮更多作為您的學(xué)生身上一些更為實(shí)際的東西，比如說(shuō)她的學(xué)習，她的綜合素質(zhì)，她的良好習慣等等，而此時(shí)我才意識到X老師比任何人都清楚的知道雖然遲到曠課對學(xué)生而言不足為奇，但就是這件不足為奇的小事卻是將成為一個(gè)人一生的影射。

　　直到前不久，我理解了您的“咄咄逼人”，理解了您的“不依不饒”，理解了您的良苦用心，理解X老師是真正對學(xué)生負責，真正為人師表，將教學(xué)落實(shí)到學(xué)生實(shí)處的好老師，我理解了很多很多…. 可是親愛(ài)的X老師，于您而言，這若干的理解是不是來(lái)的太遲了，我害怕我的種種行為，我的后知后覺(jué)早已傷透了您的心… 只求您還沒(méi)有對我徹底的失望，只求您依然認為我還是一匹能被拉回來(lái)的野馬，只求您仍愿意給我改過(guò)的機會(huì )！

　　不得不向您承認，討厭與老師交流，實(shí)為我的懦弱作怪，我沒(méi)有勇氣，我不自信，相反很自卑，不敢承擔來(lái)自任何一方的承諾，老師的、父母的或朋友的，一味的逃避，無(wú)情的'給關(guān)心我的人一個(gè)不羈的無(wú)可救藥的我，讓他們對我死心塌地，我就可一身輕松的為所欲為，然而鬼知道，這種得過(guò)且過(guò)的日子究竟是不是我真正想要的…

　　您交代讓我寫(xiě)一份檢討，感謝您對我懲罰的方式，是您給我機會(huì )讓我剖析自己，反省自己，更重要的是這份檢討使得我與X老師有了一次心與心的交流，在這里我不能寫(xiě)盡也不愿寫(xiě)盡所有

　　的感言，雖然對您的感激之情不絕于筆！期待能與X老師有下一次的聯(lián)絡(luò )，不管您是否愿意承認您帶過(guò)我這樣的壞學(xué)生，您，X老師，無(wú)論何時(shí)何年何月，您都是我一生的老師！

　　對您，我心存敬意！對您，我唯有感激！

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

敬愛(ài)的尊敬的老師：

　　你安好！

　　關(guān)于今天在您的課上睡覺(jué)的事，我感到很抱歉，我睡覺(jué)就睡覺(jué)吧，不該打呼嚕影響您上課的，我知道錯了。對于上課睡覺(jué)，我有一定的理由，請您聽(tīng)我細細訴說(shuō)！

　　首先，像我們高中這樣的學(xué)生，又碰到這該死的應試教育體制，每天晚睡早起（凌晨一刻睡，包括翻來(lái)覆去的時(shí)間，五點(diǎn)半起來(lái)）使我的睡眠嚴重不達標，所以，在上課的時(shí)候，一不小心，恩，一不小心就打了個(gè)盹，請您能理解我們的苦衷。

　　然后，說(shuō)說(shuō)我們的課程吧！只說(shuō)星期一的。一天有十三節課（包括晨讀）上午晨讀+四節語(yǔ)文課，下午四節數學(xué)課，晚上四節晚自習復習英語(yǔ)，恩所有的課都是翻來(lái)覆去的復習以前的課程，就說(shuō)歷史吧，我都能把中國上下五千年每年發(fā)生的事一件不漏的默出來(lái)了，您還在翻來(lái)覆去的講。所以，我就干脆不聽(tīng)了。

　　再說(shuō)，上課的時(shí)候吧！無(wú)論是您還是其他老師，都把舉手打問(wèn)等一連串的事都省略掉了，我們只有拼命的記筆記聽(tīng)您說(shuō)，所以我，為了放松一下神經(jīng)看點(diǎn)別的書(shū)，看點(diǎn)言情小說(shuō)吧！可以學(xué)學(xué)那些作者寫(xiě)別人的內心生活的.方式，可您說(shuō)那書(shū)不健康，換。換就換啦！那就看點(diǎn)世界名著(zhù)吧！學(xué)點(diǎn)人物描寫(xiě)`情景描寫(xiě)的訣竅，可是您又有話(huà)說(shuō)，說(shuō)是篇幅太長(cháng)，浪費時(shí)間，換。

　　天��！換，換就換唄！您是老大嘛！桌上只剩下作文書(shū)了，像我們班的生活，一本新作文書(shū)可是****貨，才買(mǎi)來(lái)自己還沒(méi)看就被別人借走了，那有什么新書(shū)可以看嘛！所以又拿起那本看了七八遍了的<<作文大全>>再翻一遍。哎！一點(diǎn)也鉤不起我的興趣，看著(zhù)看著(zhù)，我就誰(shuí)著(zhù)了，聞著(zhù)書(shū)香，不禁打起了呼嚕，這只是一個(gè)意外，很不巧的意外。

　　學(xué)生：##

　　20xx年6月6號

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師：

　　這次我真的作錯了，我沒(méi)想到這次的后果是這樣的嚴重、我如果在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒(méi)有什么傷害，而我現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，

　　‘學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度 的.權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓 老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。

　　我為我當初的所作所為而后悔，但是，世界上沒(méi)有后悔藥，我發(fā)誓，在今后的時(shí)間里，我一定好好學(xué)習，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請您再相信我一次。

　　今后我會(huì )做到:

　　1、認真聽(tīng)講

　　2、團結同學(xué)

　　3、做事三思而后行

　　我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會(huì )讓您失望的!

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

尊敬的班主任老師：

　　在此向你遞交我的打架檢討書(shū)，因此此次打架事件，我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導批評。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句：對不起，我錯了，我悔不當初。

　　經(jīng)過(guò)近三天的`深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習到，在校學(xué)生應該努力搞好學(xué)習，要將全部精力都運用在學(xué)習上，不應該去想其他的事情。

　　最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應該發(fā)生在我身上。

　　這次事件讓我痛苦萬(wàn)分，因為當時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴重的錯誤，我覺(jué)得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。

　　老師，我決定今后再也不打架了。我會(huì )努力學(xué)習，力爭改掉身上所有的壞習慣，成為一個(gè)好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會(huì )好好表現好的。希望老師與同學(xué)們監督我!

　　特此檢討!

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

　　經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規范》，做到上課認真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周?chē)�同學(xué)。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時(shí)間里認真地對待與改正。

　　作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的`想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

　　一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學(xué)生互動(dòng)良好，內容新穎實(shí)用。對這樣好的老師，不僅沒(méi)有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯誤。

　　二、行為上的錯誤，曠課回家，沒(méi)有報告學(xué)院任何人，更沒(méi)有請假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師的權威

　　三、對自己的不負責，學(xué)習是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習機會(huì )，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。

　　我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛�。�

　　一、提高紀律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負面影響。

　　二、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題，當遇到問(wèn)題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。

　　三、學(xué)會(huì )尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

　　我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。

　　檢討人：xxx

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我一天的大部分時(shí)間里都是在學(xué)校度過(guò)的，父母對于我也是非常的擔心，因此他們對我說(shuō)的最多的一句話(huà)就是讓我要聽(tīng)老師的話(huà)，不要調皮。大概是這句話(huà)說(shuō)的次數太多了，于是我越來(lái)越不放在心上，老師的話(huà)于我如同微風(fēng)一般，輕輕地從我耳邊刮過(guò)，卻留下任何的痕跡，因為我對老師的話(huà)不上心，所以才有了現在的后果。

　　昨天在教室的走廊上，我與別人大腦時(shí)再走廊上狂奔，玩的太開(kāi)心以致于我沒(méi)有注意到旁邊的站在走廊上的同學(xué)，直接撞了上去。在我猛烈的撞擊下，xxx同學(xué)摔倒了，腦袋不小心磕到了墻上，所幸的是沒(méi)有太嚴重，至少沒(méi)有頭破血流。但疼痛還是無(wú)法避免的，xxx同學(xué)捂住腦袋大聲的哭了出來(lái)，周?chē)�的同學(xué)連忙上去查看情況。只有我一個(gè)人呆呆的站在原地，我第一次這樣傷害到別人，腦子都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，完全沒(méi)想過(guò)我在走廊上奔跑會(huì )造車(chē)這樣的下場(chǎng)。因此我也沒(méi)有及時(shí)去道歉，就站在原地看著(zhù)他被同學(xué)們攙扶起來(lái)，腳步虛浮的走到了自己的座位上。等同學(xué)把老師叫過(guò)來(lái)在幾分鐘之后了，能夠時(shí)候xxx同學(xué)已經(jīng)停止了哭嚎，雖然他極力克制，但還是不受控制的在哽咽，這樣的場(chǎng)景再次撞擊了我的心靈，讓我感到非常的愧疚不安，周?chē)�同學(xué)責怪的眼神也讓我無(wú)言以對。

　　老師來(lái)了后，先是查看了xxx同學(xué)的傷勢，確認無(wú)礙后把我叫了出去，我的心不由自主的提了起來(lái)。我知道我絕對會(huì )挨批了，但這也是我罪有應得，在走廊上奔跑這件事情老師已經(jīng)更我們說(shuō)過(guò)很多次了，但我每次都沒(méi)有放在心上，因此我感到十分的羞愧�？粗�(zhù)老師失望的眼神，我都不知道該說(shuō)些什么，老師盡到了他的責任，提醒了我很多次，是我自己不聽(tīng)他人的'勸告，一意孤行。

　　寫(xiě)下這份檢討書(shū)也是為了警示自己，以后絕對要聽(tīng)老師的話(huà)，老師再三教導的那些話(huà)都是有原因的。這次的事情我有著(zhù)不可避免的主要責任，當然會(huì )努力承擔起自己的錯誤的，我會(huì )向xxx同學(xué)獻上最為誠摯的歉意，求得他的原諒。在以后的日子里，我保證我在打鬧時(shí)會(huì )多注意一下旁邊的同學(xué)，確保不會(huì )傷害到他們，我以后也不會(huì )再在走廊上奔跑了，各位同學(xué)可以一起來(lái)監督我。

　　此致

致敬！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7

尊敬的領(lǐng)導:

　　您好!

　　在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討.以前的檢討,班長(cháng)和團支書(shū)的批評,我都沒(méi)有認識清楚,直到現在,我才認識到錯誤的嚴重.現在有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人.

　　犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的`一種否定，我對此很慚愧。

　　上兩個(gè)月的考評,都記了我4節的曠課,本來(lái)收到通知的時(shí)候,我很納悶的,因為有兩次我確實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課.第一次沒(méi)怎么注意,第二次時(shí)候班長(cháng)找我談話(huà),我才知道.學(xué)校的規定是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到,就會(huì )按上課節數記過(guò).寫(xiě)這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了.遲到和曠課是一樣嚴重的我沒(méi)有任何資格為自己辯解.我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑.這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題.

　　守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團員理應具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應當有的職業(yè)道德.當代大學(xué)生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則.我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習的時(shí)間.時(shí)間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步.

　　現在我已經(jīng)清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事.只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫.我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了.我相信,守時(shí)會(huì )成為我個(gè)人品格的一部分.

　　下面,我向老師檢討如下:

　　一.積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn).學(xué)校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導對我的批評和處理.事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評.

　　由于我一個(gè)人的錯誤，它可能導致整個(gè)班級風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀律也是遭到了一種破壞，我同時(shí)也辜負了老師和父母的殷切期望，使得你們受傷，而且我也對其他學(xué)生不負責任。

　　二.提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評.現在學(xué)校學(xué)習氣氛正濃,學(xué)習環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說(shuō)明我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠.對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心.

　　三.知錯就改.通過(guò)這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習.遵守校規校紀,提高認識,加強時(shí)間觀(guān)念.保證不再遲到,曠課.

　　萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可恕!

　　檢討人：xxx

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8

尊敬的學(xué)校教務(wù)處：

　　關(guān)于此次錯誤，因為一些客觀(guān)的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng )造條件，例如積極去熟悉手機操作等方式來(lái)盡量避免。但在這許多主觀(guān)方面的意識與原因上，我認為我有必要做極其深刻的反省和改正，如下。

　　第一，今后無(wú)論是學(xué)習的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機上的信息通知，還應該細心去觀(guān)察宿舍樓的黑板報通知。

　　第二，因為我個(gè)人危機意識不強是間接導致此次錯誤的原因之一，因此今后我要加強自己危機意識的培養。就我這次的錯誤而言，歸根結底來(lái)說(shuō)。英語(yǔ)四級考試的規定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時(shí)間還沒(méi)有報名，我居然沒(méi)有足夠的危機感和緊張感，這就說(shuō)明我的.個(gè)人危機意識是多么的薄弱。通過(guò)這次教訓，今后我會(huì )認真地意識危機的存在，去學(xué)習去體會(huì )“居安思�！钡奈�機意識。

　　第三，關(guān)于我的人緣不好。我今后應該積極地改善自己與班級同學(xué)的關(guān)心，積極參加班級活動(dòng)，與同學(xué)之間友愛(ài)互助。有什么問(wèn)題和情況都做到與同學(xué)們分享，最大程度上減少我的錯誤幾率。

　　檢討人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9

尊敬的xxx：

　　我不對，我有錯，我犯罪，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養，同學(xué)們應該以我警己!緊記自己的職責，不要在犯這么低級、無(wú)聊、愚蠢的錯誤。

　　本人以后要本著(zhù)上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神，不閱讀毫無(wú)知識內涵與學(xué)習無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我、愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的`無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年xx月x日

【檢討學(xué)生的檢討書(shū)】相關(guān)文章：

檢討學(xué)生的檢討書(shū)10-16

檢討學(xué)生的檢討書(shū)10-30

檢討學(xué)生的檢討書(shū)12-08

學(xué)生的檢討書(shū)12-19

學(xué)生的檢討書(shū)10-03

學(xué)生檢討書(shū)12-03

【精選】學(xué)生的檢討書(shū)09-02

(經(jīng)典)學(xué)生檢討書(shū)11-18

[精選]學(xué)生檢討書(shū)03-23

學(xué)生檢討書(shū)06-27