上課傳紙條的檢討書(shū)3篇【經(jīng)典】
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的上課傳紙條的檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
上課傳紙條的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
老師對不起，我知道我這樣的行為是不遵守課堂紀律的行為，我是不應該在課堂上跟同學(xué)傳紙條的，在上課的時(shí)候我就應該要認真的聽(tīng)講，而不是做這樣會(huì )影響到自己認真學(xué)習的事情�，F在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，也對自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，之后我是絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤了，希望老師您能夠相信我，我是真的下定決心要改變自己了。
我知道上課認真的聽(tīng)講是我們學(xué)生必須要做到的一個(gè)事情，不管自己想不想聽(tīng)都要認真的聽(tīng)講，因為只有這樣我們才能夠把知識學(xué)懂。若是像我一樣因為之前的沒(méi)有聽(tīng)懂現在也不繼續聽(tīng)，還在課堂上跟同桌寫(xiě)小紙條，那樣我的成績(jì)也只會(huì )越來(lái)越差，是不可能有提高的。上課是必須要認真的聽(tīng)的，這樣才能夠學(xué)到知識。我以后是絕對不會(huì )再做這樣的違反課堂紀律的事情了，我是一定會(huì )認真的聽(tīng)講的，我向老師您保證，如果我下次再犯我自愿把上課的筆記抄寫(xiě)十遍，讓我能夠記住教訓不要再犯錯。
在上課的時(shí)候傳紙條不僅是會(huì )影響到我自己的`學(xué)習的行為，也是對老師的不尊重，老師花了很多的時(shí)間來(lái)給我們準備這堂課，但我卻沒(méi)有認真的聽(tīng)，辜負了老師的良苦用心。我知道在上課的時(shí)候講話(huà)是不對的，也知道這樣的行為是違反紀律的，但是我卻沒(méi)有認識到在上課的時(shí)候傳紙條的行為也是很錯誤的，同樣的也是會(huì )違反課堂的紀律的。有什么事情想要跟同桌說(shuō)的可以在課下的時(shí)候說(shuō)，我們說(shuō)的事情也并不是什么重要的事情，完全可以在下課的時(shí)候再聊，沒(méi)有必要這樣的去浪費我們的上課時(shí)間。這樣的行為也是會(huì )影響到跟我傳紙條的同學(xué)的學(xué)習的，若是沒(méi)有我打擾她，她是一定會(huì )認真的聽(tīng)課的。
要想提高自己的成績(jì)就應該要去改變我對學(xué)習的態(tài)度，這樣才能夠讓自己學(xué)得越來(lái)越好。我以后是絕對不會(huì )像現在這樣的去對待學(xué)習了，我會(huì )努力的讓自己的成績(jì)能夠得到提高。在上課的時(shí)候我是一定會(huì )好好的聽(tīng)課的，不會(huì )做這樣錯誤的事情，也不會(huì )做其他的違反課堂紀律的事情。在之后我一定會(huì )提高對自己的要求，讓自己安心的學(xué)習。我是真的知道錯了，希望老師能夠相信我，讓我證明自己是能夠做到自己說(shuō)的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課傳紙條的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
我沒(méi)有控制住自己的貪玩個(gè)性，上課傳紙條�，F在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我在上課的時(shí)候傳紙條是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
作為一名當代學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候傳紙條，有可能影響班級紀律性。都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。影響個(gè)人綜合水平的提高，如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。思想覺(jué)悟不高。我還沒(méi)有達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的'時(shí)候不傳紙條地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符。
我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不傳紙條，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課傳紙條的檢討書(shū)3
親愛(ài)的老師：
您好!首先，我在這里要告訴你，我很抱歉，我讓你對我的殷切希望。我上課傳紙條，傷了你的心，讓我羞愧。
我的自我控制能力是比較差的，有時(shí)是學(xué)校無(wú)法控制自己，沒(méi)有辦法好好聽(tīng)講，我自己有一個(gè)很好的反射。您平時(shí)會(huì )經(jīng)常告誡我們認真聆聽(tīng)的類(lèi)，我不能改變的傳音符的問(wèn)題。不過(guò)，我不應該給自己找理由，放心，老師，我會(huì )改正。在平時(shí)，我總是不能集中精力在課堂上不認真聽(tīng)講。我會(huì )從痛苦的經(jīng)驗中學(xué)習。這個(gè)假期，我一定要審查的時(shí)間，我決定了未來(lái)，如果有什么不明白的問(wèn)題或錯誤記錄。而且，如果你不明白的問(wèn)題，我將百度知道的'。同時(shí)，我要經(jīng)常了解本貼去了解一些學(xué)習方法。我一定要全面發(fā)展。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
老師，我知道，唯一的語(yǔ)言是蒼白無(wú)力。請放心，我一定會(huì )自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言。老師，請不要生氣�？次业膶�(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
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