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學(xué)生檢討書(shū)反省

時(shí)間:2025-12-30 21:17:58 檢討書(shū)

學(xué)生檢討書(shū)關(guān)于反省

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的學(xué)生檢討書(shū)關(guān)于反省,希望對大家有所幫助。

學(xué)生檢討書(shū)關(guān)于反省

學(xué)生檢討書(shū)關(guān)于反省1

尊敬的輔導員老師:

  您好!

  我是xx,對于今天這樣的情況,我感到很慚愧,因為曠課的行為是很惡劣的,在這種形式下面,我更加不應該曠課,現在的學(xué)習時(shí)間越來(lái)越緊張了,我馬上就要面臨畢業(yè),我現在對自己不負責,就是對接下來(lái)的學(xué)習不負責,很是遺憾,又一次的讓你失望了,這次的情況是我的問(wèn)題,我真的沒(méi)有意識到時(shí)間的流逝,馬上就面臨著(zhù)畢業(yè)時(shí)間,上面也非常非常的緊促,曠課的行為是非常惡劣的,對于學(xué)生來(lái)講是這不應該發(fā)生的事情,本來(lái)上課是最基本的,大家都能夠做到,可是我卻報有僥幸心理,真的應該反省。

  很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái),我都有這樣的想法,總是覺(jué)得自己曠一節課沒(méi)什么大問(wèn)題,但是這樣的想法是非常不好的,影響大家的同時(shí),也在影響自己,是非常不利于學(xué)習,現在馬上就要畢業(yè)了,我卻總是在耽誤時(shí)間,時(shí)間上面是非常緊張的,我們要好好的去安排自己的專(zhuān)業(yè)課,在時(shí)間上面總是報有僥幸心理,經(jīng)常性的在上課的時(shí)候遲到,認為這樣沒(méi)什么大問(wèn)題,能夠跟上,可是我不曾想到一點(diǎn)一點(diǎn)積累自己就錯過(guò)了很多時(shí)間,就耽誤了很多時(shí)間學(xué)習,今天我居然曠課了,真的不知道怎么想的,當時(shí)就在寢室睡覺(jué)了,直接睡過(guò)去了,雖然說(shuō)是早上第一節課,但是完全能夠起得來(lái),只是我當時(shí)就抱有僥幸心理,感覺(jué)曠課一節沒(méi)什么大問(wèn)題,這樣的想法是非常錯誤的,不應該誕生,完全不應該產(chǎn)生這樣的想法,是我的錯誤,我應該嚴肅地意識到這一點(diǎn),好好的糾正自己,反省一下,給自己做一深刻的檢討,真的很遺憾,我讓您失望了。

  在今后的學(xué)習當中,我再也不能夠有這樣的情況發(fā)生,未來(lái)很多未知的事情在等著(zhù)我去,真的不能夠在有這樣的僥幸心理,作為美大學(xué)生,我馬上就畢業(yè)了,面臨的問(wèn)題有很多,馬上也要開(kāi)始一段新的生活,對自己不嚴格,就是在接下來(lái)的生活不負責,步入社會(huì )之后,沒(méi)有那么多僥幸,更想沒(méi)那么多理解,所以我必須要嚴格要求自己,在這一點(diǎn)上面毋庸置疑,不能夠再抱有這樣的想法了,我一定應該好的`去糾正,現在在學(xué)校沒(méi)有什么大的問(wèn)題,接觸到的所有都是校校園的一切,是以后面臨的就是社會(huì )社會(huì )上面沒(méi)有那么多理解,沒(méi)有那么多僥幸,我不能夠再這樣下去了,墮落自己就是自己的一個(gè)最大的不負責,我現在無(wú)比愧疚,也很難受,這樣的事情發(fā)生在我的身上,以后再也不能夠放這樣的錯誤了,曠課是很惡劣的行為,我會(huì )嚴格的檢討一番,我非常希望能夠給我這個(gè)機會(huì ),未來(lái)很多時(shí)間都應該把精力放在學(xué)習上面。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書(shū)關(guān)于反省2

尊敬的老師:

  您好!

  我是高一x班的xx,在這次月考中,成績(jì)墊底,沒(méi)有考好,經(jīng)過(guò)好好的反省,我也意識到是我的學(xué)習和考試態(tài)度有問(wèn)題。在今后的學(xué)習中一定端正態(tài)度,在上課的時(shí)候認真聽(tīng)老師講解知識點(diǎn),題型。下課做好作業(yè),復習和預習,考前做好準備,考試過(guò)程中仔細審題,認真做題,并做好檢查。認真對待每一次考試,爭取進(jìn)步,不給班級拖后腿。

  初中的時(shí)候只有期中考試和期末考試,即使是平常也只是一些小測試,而不像現在高中每個(gè)月都會(huì )來(lái)考試排名。作為一個(gè)成績(jì)本來(lái)就不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō),我每次看到月考成績(jì)發(fā)下來(lái),心都是涼涼的,看著(zhù)排名都是靠后的存在,對于學(xué)習的動(dòng)力也漸漸減少了,學(xué)習的熱情慢慢被這鮮紅的分數消磨掉。這次月考更是不堪,考了全班倒數第一名。還被同學(xué)嬉笑考了第一名,但是卻是有個(gè)前綴倒數的第一名。我的自尊心也是被狠狠的`踐踏在地上了,不管老師是不是要我寫(xiě)檢討,我都是要好好的反省下。在考試中,因為很多題目都不會(huì ),也抱著(zhù)自暴自棄的態(tài)度,于是好多選擇題都是選C,這更把成績(jì)拖垮了,根本就沒(méi)有認真審題,就那么隨意的填了。所以成績(jì)墊底也是一種必然了。

  如果我仔細審題,認真研究題目,即使最后答案不一定對,但是畢竟考試的很多東西上課都是講過(guò)的,都會(huì )有一定的印象,即使猜測,對的概率也是會(huì )大很多,不像全選C,那就是瞎蒙了。而且在做題的過(guò)程中,也會(huì )發(fā)現自己對哪些知識點(diǎn)不清楚,哪些公式?jīng)]有記牢固,哪些語(yǔ)法是自己不懂的,哪些單詞是沒(méi)記住的,這樣一次考試下來(lái),也會(huì )發(fā)現自己有哪些問(wèn)題,而不是隨意的答題,應付考試,那下次成績(jì)又會(huì )墊底了。

  我的考試態(tài)度不對,導致了這次成績(jì)墊底,我也感到無(wú)地自容,老師的教導是對的,下學(xué)期就要升入高二了,文理分班,雖然科目看起來(lái)少了些,但是知識更深奧了,也需要花費更多的精力來(lái)學(xué)習。

  通過(guò)這次考試,和老師的教導,我也清醒的認識到,我這樣自暴自棄的態(tài)度是不對的,完全是對自己不負責任,在接下來(lái)的日子里,我要端正自己的態(tài)度,把學(xué)習搞好,仔細對待每一個(gè)知識點(diǎn),力求把它鉆研透,雖然基礎不好,但是只要我肯努力,一個(gè)知識點(diǎn)一個(gè)知識點(diǎn)的慢慢來(lái)學(xué)透,即使慢,但總會(huì )有進(jìn)步,也不要再拖班級的后腿了。

  請老師相信我的決心,經(jīng)過(guò)反省,我會(huì )在今后的學(xué)習中,把老師講的知識掰碎了,揉爛了一點(diǎn)點(diǎn)的吸取,在考試中,仔細的審題,做好每一個(gè)題目,即使不會(huì ),也在草稿紙上記好,這樣考試完之后,也知道自己應該在哪些方面需要再復習,再重點(diǎn)的去學(xué)習了。爭取在下一次的考試中有所進(jìn)步。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書(shū)關(guān)于反省3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我真的非常的自責,非常的慚愧,這是我考試的時(shí)候沒(méi)有去缺考了,對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是不可原諒的,也是非常惡劣的,這是我的態(tài)度,實(shí)在是非常不好,想了想自己,一個(gè)學(xué)期以來(lái),在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候都沒(méi)有認真態(tài)度,也不是特別好,對自己的學(xué)習也不怎么上心,這樣下去是不行的,也不能夠在未來(lái)的學(xué)習當中,能夠成為拔尖分子,我不希望這樣的情況發(fā)生在我身上,今天的事情我已經(jīng)很自責了,考試沒(méi)有去,讓自己對不起自己,對不起,老師也是浪費了時(shí)間,真的很難受,我應該深刻的反省自己。

  對于這次發(fā)生的事情,我抱著(zhù)深深地慚愧,心里不知道自己什么時(shí)候對學(xué)習態(tài)度這么差了,我的行為已經(jīng)影響到了今后的一個(gè)狀態(tài),繼續這么下去,影響會(huì )非常不好,造成的后果也是很惡劣的,我當然不愿意看到這種情況發(fā)生,作為一名初中學(xué)生,對自己就應該嚴格,對學(xué)習就應該認真認真與嚴格這兩個(gè)詞,陪伴在生活當中,才能夠讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),這是一個(gè)基礎,現在我真的意識到了這個(gè)問(wèn)題,我再也不能這么消極下去了,我是一名學(xué)生,也是應該對自己的學(xué)習負責的,我這樣的態(tài)度肯定是很不好的,我真的不希望事情繼續的發(fā)酵下去,我應該當召態(tài)度跟所有同學(xué)說(shuō)明情況,也更你好好的反省一下,對自己對自己的行為做一個(gè)深刻的檢討,有的事情是不能去觸碰的,特別是我這次缺考的行為,真的不是一名學(xué)生,應該有的樣子。

  我很是自責,初中三年的時(shí)間,其實(shí)說(shuō)快過(guò)的也很快,我正耽誤時(shí)間,消磨時(shí)間是很不好的,對自己也沒(méi)有一個(gè)客觀(guān)的認識過(guò)去,我一直都對自己的`要求比較低,也對,學(xué)習不是非常上心,一直以來(lái)都有一種貪玩的行為,真的狀態(tài)是非常不好的,以后真的不能再發(fā)生了,我是一名學(xué)生,一名學(xué)生就應該認真的去學(xué)習,這是我現階段的本職工作,最應該去努力的,我的行為影響到了自己,也影響到了班級,我不希望別的同學(xué)跟我一樣,在考試的時(shí)候缺考,這種行為嚴重影響到了自己,非常惡劣,我再也不想讓自己這樣下去了,消耗自己的時(shí)間,真的是在浪費時(shí)間,浪費時(shí)間,以后學(xué)習的時(shí)間還很,我還會(huì )繼續的端正好態(tài)度,這次是給我的一個(gè)教訓,對于學(xué)校給我的處罰,我都會(huì )虛心的接受,因為有了痛的教訓,才會(huì )記憶深刻,我的行為很惡劣,這一點(diǎn)我也很清楚,我也知道我不能再這么下去了,今后的學(xué)習生活當中,我一定會(huì )好好的反省自己,堅持自己想做的事情,做一名合格的初中學(xué)生,請您給我這個(gè)機會(huì ),讓我改過(guò)自新。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書(shū)關(guān)于反省4

尊敬的老師:

  這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jì)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。

  首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。 再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的.理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書(shū)關(guān)于反省5

親愛(ài)的梁老師:

  很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

  努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國的`機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  今天,我懷著(zhù)愧疚以及懊悔寫(xiě)下一份檢討書(shū)。因為我上自修的不遵守自修紀律,在和同學(xué)講話(huà),被數學(xué)老師看見(jiàn),收到了處罰,寫(xiě)了幾千字的檢討,扣了4分品德修分。

  那天晚上,我們全班都在自修,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒(méi)事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉過(guò)身去,她小聲的對我說(shuō):"向你前面一個(gè)人借一下剪刀。"我怕老師批評我講話(huà),我便傳了一張紙條給她,上面寫(xiě)著(zhù)她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數學(xué)老師問(wèn)我們該怎么處理這件事,我們說(shuō)寫(xiě)檢討書(shū),數學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫(xiě)滿(mǎn),我們拿著(zhù)筆在一旁埋頭苦寫(xiě)了整整一小時(shí)。寫(xiě)檢討的時(shí)候,我邊寫(xiě)邊自我反省,后悔自己當初的行為,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對自己說(shuō),以后不管上什么課,都要遵守紀律。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講空話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!

  xx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生檢討書(shū)關(guān)于反省6

尊敬的老師:

  您好!

  這一次的月考成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,我的成績(jì)真的特別的差,考試里面犯了許多不應該出現的錯誤。對于考試我知道,是對我們平時(shí)學(xué)習的一個(gè)檢驗雖然并不絕對,但是還是能夠體現一定的水平的,這次月考我考的這么差,在一定程度上說(shuō)明了我的學(xué)習出現了很大的問(wèn)題,我必須要重視起來(lái)才行。我知道對于考試,家長(cháng)和老師都對我抱有了很大的信任和很高的期望的,可是我這次月考卻考的特別的糟糕,所以我也特別的抱歉,不僅僅是對大家信任的辜負,也有對我自己,辜負了自己這么長(cháng)時(shí)間的努力!爸e能改”是一個(gè)好的品德,也是一個(gè)人應該具備的素質(zhì),所以我知道我這一次出現了錯誤,現在最應該的不是一直處在難過(guò)的是事情不知悔改,而是應該要知道自己做錯了事情,并且要積極針對自己的錯誤做出改變,讓自己以后都不要犯了這才是更加重要的,所以我寫(xiě)了這份檢討書(shū)來(lái)督促自己要好好改正自己學(xué)習上面的不足,讓自己在下一次的`月考乃至自己以后每一天的學(xué)習上面都不要出現問(wèn)題了。

  我的語(yǔ)文成績(jì)一直來(lái)所都是我的優(yōu)勢科目,可是這一次出現了特別大的錯誤,有很多的地方都是不應該犯的錯誤,比如在文言文默寫(xiě)那一塊,我其實(shí)都是背的的,可是因為平時(shí)的不重視,在背書(shū)的時(shí)候不夠細致和認真,就是視劇會(huì )背,可是到了寫(xiě)某一個(gè)詞的時(shí)候竟然發(fā)現不會(huì )寫(xiě)了,所以這次默寫(xiě)總共六分我就得到了一分,還有在后面的找病句那一塊,有一個(gè)并舉是老師上課講過(guò)兩三次的,可是我這次考試還是沒(méi)有注意到,只看了第一哥選項,就想當然的選擇了A,沒(méi)有看其它的選項,最最糟糕的就是我的作文了,我這次竟然吧作文寫(xiě)跑題,理解作文題目那里自己就理解錯誤了,所以后面寫(xiě)作文的時(shí)候自然就跟題目沒(méi)有關(guān)聯(lián)了,只能說(shuō)是勉強靠邊,但是不是題目主要講的東西,所以這一次的語(yǔ)文真的是特比的糟糕,錯誤的地方都是在不細心不應該錯的地方。

  還有一個(gè)特別拉跨的科目了,就是我的地理這一科了,雖然我平時(shí)的地理學(xué)習的不是特別的好,但是一般還是能夠打到七十分左右的,這一次直接就是不及格,我分析了這次地理考試考差的原因,發(fā)現是自己沒(méi)有講地理地形這一張好好掌握住,所以在做地理題目的時(shí)候不能夠聯(lián)系地形做分析,因此在這次的好幾個(gè)分析當地為什么種那種糧食產(chǎn)物的時(shí)候沒(méi)有做好分析。

  這兩科的考察,導致我這一次月考成績(jì)直線(xiàn)跳水,也讓我十分的難過(guò),也讓大家失望了。我決心好好好改正自己的問(wèn)題了,以后學(xué)習的時(shí)候一定要更加的用心,不能夠馬虎了,在考試的時(shí)候也一定要更加的細致,不會(huì )再大意了,還有在哦平時(shí)學(xué)習的時(shí)候也要多注意自己薄弱的地方了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書(shū)關(guān)于反省7

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

  我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà),并且影響了其他的同學(xué),其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的`時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!

  晚自習是讓學(xué)生復習一天的學(xué)習的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話(huà)都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當然,我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話(huà),我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在上課的時(shí)候決不講閑話(huà),而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)了,辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為一種欺騙行為。

  自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話(huà),我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂(yōu)了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。

  老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。

  我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話(huà),在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,xx中學(xué)不僅是成績(jì)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯誤,大大損害了xx中學(xué)的形象;本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(cháng)的過(guò)程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。

  總之,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學(xué)習,全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。

  我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  晚自習是很重要的,我應當珍惜這個(gè)機會(huì ),可是我錯過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道幾個(gè)人上課講話(huà)對您來(lái)說(shuō)是沒(méi)有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現并教導我,令我下次不再犯。我堅決保證以后一定會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。

  作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書(shū)關(guān)于反省8

尊敬的老師:

  我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講 ,導致我考試沒(méi)考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習不用功。

  這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。

  上課時(shí),特別是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。

  所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習態(tài)度不端正。

  我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的'嚴格要求自己。

  現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間……。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了。

  只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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