學(xué)生打架檢討書(shū)

　　在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生打架檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)生打架檢討書(shū)1

敬愛(ài)的領(lǐng)導：

　　您好！

　　今天，我懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

　　今天下午，我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng)，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責任，我不應該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動(dòng)控制我的理智；我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

　　早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠(chǎng)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調：全廠(chǎng)同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí)，領(lǐng)導你的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。

　　而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的`那樣-——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。

　　這次事件引起了不小的負面影響，我覺(jué)得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同事說(shuō)聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類(lèi)似錯誤，雖然一時(shí)痛快，但是失去了一個(gè)朋友，多了一個(gè)“敵人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。

　　我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正！

學(xué)生打架檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx年級的xx同學(xué)，我在昨天跟我的同桌打架了，并造成很大的影響。所以我必須要認識到自己的錯誤，必須為我這一惡劣行為造成的后果負起責任。我接受學(xué)校老師的一切懲罰，并會(huì )在下一次的學(xué)校大會(huì )上進(jìn)行自我檢討，正式且公開(kāi)的向xx同學(xué)進(jìn)行道歉，希望能得到他的原諒。也向全體同學(xué)道歉，我不該給他們樹(shù)立這么一個(gè)不好的榜樣，我也希望學(xué)校的同學(xué)們能夠看在我及時(shí)反省的份上上，不要學(xué)我去和同學(xué)打架。我還要向學(xué)校全體老師道歉，我對我的錯誤行為給學(xué)校造成的影響道歉，希望老師們能夠看在我這么誠懇的認錯態(tài)度上能夠再給我一次機會(huì )，給我一個(gè)重新做回好學(xué)生的機會(huì )，給我一個(gè)能彌補這次錯誤的機會(huì )。

　　我現在再回想起昨天的事情，我都不敢直視我自己，因為我做的的確是太過(guò)分了。昨天第一節早自習下課，我們按照班主任的規定，進(jìn)行了調座位，我本來(lái)是想和xx同學(xué)坐一起的，因為我們之間的關(guān)系比較好。但是沒(méi)想到我的同桌被換成了xx同學(xué)，所以我的內心一下子感受到了很大的落差，就賭氣沒(méi)有移動(dòng)桌子，擋在xx同學(xué)的前面。他看見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)就提醒了我一下，我當時(shí)也不是刻意針對他，只是還在心里還因為換座位的時(shí)沒(méi)能平衡過(guò)來(lái)，就沒(méi)有理他。

　　于是我兩就在那里僵持著(zhù)，xx同學(xué)可能是覺(jué)得這樣下去不行，不然到上課了我兩還在原地沒(méi)有動(dòng)，會(huì )影響同學(xué)和老師上課的時(shí)間，所以就好心幫我一了一下桌子，我一看到他動(dòng)了我的桌子，我也不知道那個(gè)時(shí)候哪來(lái)的這么大脾氣，就上去給了xx同學(xué)一拳，xx同學(xué)還不知道怎么會(huì )回事就被我打了一拳，就說(shuō)了一句我沒(méi)病吧的話(huà)，我一聽(tīng)更惱火，上去又給了他一拳，所以那一次他屬于正當防衛就還手了。我兩就這樣打了起來(lái)，而還是很激烈的那種，甚至到了砸桌子摔椅子的那種地步，直到老師上來(lái)了我們才被勸住。xx同學(xué)被我打的很重被送去醫務(wù)室了。我就在老師辦公室里進(jìn)行自我反省。

　　直到到了晚上我看見(jiàn)從醫務(wù)室回來(lái)的.xx同學(xué)被包的像個(gè)粽子一樣的臉，我才醒悟過(guò)來(lái)，這件事本來(lái)就是我的不對。為什么我要因為換座位的事情就跟xx同學(xué)置氣，把氣撒在了他身上，這本來(lái)就不管他的事，所以我真的認識到自己錯了，我對我給xx同學(xué)造成了很大的影響而感到內疚，我會(huì )賠償xx同學(xué)的一切醫療費用，我會(huì )一直跟他道歉，直到他原諒我。我也跟老師保證，我不會(huì )再因為一點(diǎn)小事就跟同學(xué)打架，我以后一定會(huì )控制好自己的情緒和脾氣，做到和同學(xué)們和睦相處。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書(shū)3

尊敬的政教處老師：

　　對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。

　　但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。

　　我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

　　關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的.錯誤感動(dòng)悔恨。

　　我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

學(xué)生打架檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉，我有給您添麻煩了。對于自己造成了這次的問(wèn)題，我的內心真的很愧疚。作為一名xxx班級的學(xué)生，我在這些日子里真的給您帶來(lái)了很多的麻煩和不便。其實(shí)這些都并不是我所想的事情！這些麻煩，我也并不希望它們出現！

　　但是，自己卻總是管不住自己，即使有心想要改變，但是自己卻總是不能管理好自己，甚至在一段時(shí)間后，還會(huì )再次犯下同樣的錯誤！這樣的情況，其實(shí)讓我也頭疼了很久。但是，在這次的打架事件上，確實(shí)是一次意外的情況！我并不是否認自己的錯誤，確實(shí)，這次也是應為自己的脾氣暴躁導致的'沖突，但是確實(shí)不是我有心犯下的事情。

　　回想這次的事情，在x月x日午休的時(shí)候，我本來(lái)在食堂打飯，卻因為xx同學(xué)急匆匆的走過(guò)打翻了我的餐盤(pán)。并且，他并沒(méi)有因此道歉！當然，我也有不對的地方，自己沖動(dòng)的脾氣當場(chǎng)就讓自己的憤怒起來(lái)，甚至直接和xx同學(xué)動(dòng)起手來(lái)！現在想想，也許自己的錯誤更大！

　　這次的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單，甚至，沒(méi)有這么麻煩。但是自己卻將簡(jiǎn)單的事情擴大，一切，都因為自己先在這次的沖突中揮舞起了自己的拳頭！這是非常糟糕的事情！及時(shí)是犯錯這么多次的我，也非常的清楚。當我們打起來(lái)的時(shí)候，就在沒(méi)有對錯之分，我們都將成為影響周?chē)�同學(xué)的犯錯者！并且，因為我們的沖突，甚至為給班級和學(xué)校帶來(lái)不好的影響！

　　我現在，真的非常的慚愧。作為xxx班的學(xué)生，我在您的多次教導下，我本該在學(xué)校中努力的學(xué)習，本該認識到自己的錯誤會(huì )給班級造成影響！但是，我還是沒(méi)能控制住自己，導致自己最終犯下了這樣的問(wèn)題！

　　這件事本不是我的錯誤，但是我卻硬是讓自己的犯下了錯誤！我知道，有的時(shí)候沖動(dòng)是很難管住的，但是我總不能每次都管不住自己！這是我自己沒(méi)能仔細的反省過(guò)去所犯下的錯誤所造成的！現在，我再次犯下了錯誤！就是因為自己沒(méi)能對以前的錯誤進(jìn)行反��！

　　我真的很慚愧，也很后悔，我們本可以更和平的解決這個(gè)問(wèn)題，甚至不用麻煩到老師和同學(xué)們，但是我卻沒(méi)能管住自己，真的很抱歉。但是在這次之后，我一定會(huì )更加嚴格的要求自己，讓自己自覺(jué)的接受大家的監督！希望老師能再給我一次反省的機會(huì )，我一定會(huì )改過(guò)自新的！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書(shū)5

尊敬的班主任老師：

　　你好。

　　首先我再次表示抱歉，因為我的事讓你在百忙之中還得為我操心。

　　我知道好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。

　　就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。

　　我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的……經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

　　花自飄零水自流，一次自習，打架，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的.機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。

　　請老師諒解我這次的無(wú)知吧!

　　早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課不得打架。

　　其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　我在打架后竟然還翻墻逃跑，這根是加重了我的過(guò)錯。

　　對此我感到抱歉，我在此寫(xiě)下檢討書(shū)也是為了向你保證我絕不會(huì )這樣了……據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

　　3、克制自己，不再和同學(xué)打架，要學(xué)會(huì )忍讓。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月xx日

學(xué)生打架檢討書(shū)6

　　學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

　　我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對的，我應該考慮周到，耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的.不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　這件事后，我受到的教訓會(huì )深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己，寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

學(xué)生打架檢討書(shū)7

尊敬的老師：

　　您好！

　　在昨天的體育課上，我和xxx在運動(dòng)的時(shí)候，因為一點(diǎn)小摩擦打了起來(lái)。因為這種事情來(lái)驚動(dòng)您，是在是非常抱歉。對于昨天的事情，我在回去之后也想了很久，我知道自己的錯誤，我在當時(shí)也是知道打架是非常不對的行為。但是我沒(méi)能在當時(shí)控制住自己的行為，沒(méi)能管住自己的脾氣，給您和體育老師添了麻煩了，對不起！

　　當天事情的始末是這樣的，在昨天的體育課上，我們被老師要求跑圈，xxx一直跑在我前面，我一直追在他后面，但是在我的一次加速中，我和xxx發(fā)生了碰撞。

　　本來(lái)在這樣的事情發(fā)生之后，我是打算道歉的，但是xxx卻先對我惡言相向，可是我還是忍住對他道了歉，可他卻依然不依不饒。面對這樣的情況，最終我也覺(jué)得沒(méi)法談了，我們就越說(shuō)越過(guò)火，最終還動(dòng)起了手。

　　好在周?chē)�還有其他同學(xué)在場(chǎng)，我和xxx還沒(méi)打多久就已經(jīng)被制止了。然后體育老師也趕到現場(chǎng)，對我們進(jìn)行處理，之后的事您也知道了。

　　我在事后真的非常的.后悔，在xx中學(xué)讀了這么久的書(shū)，我是第一次參與打架行為。這主要也是xxx同學(xué)說(shuō)的太過(guò)火了，實(shí)在是引起了我的憤怒。但是我也承認是我的錯誤，如果我能在加速的時(shí)候更加的小心一點(diǎn)，我們就能避免這樣的事情發(fā)生了。

　　但是事情既然已經(jīng)發(fā)生，那我也不會(huì )去逃避它的存在。在這次的事情中我自然是擔負主要責任，畢竟錯誤是我引起的。我愿意接受老師的懲罰，也交上了這份檢討書(shū)。

　　但是我不能只是接受懲罰，就將這件事情就此揭過(guò)，我因該對這次的事件有所反��！針對這次的事情，我對自己的情況作了一些總結，對自己也有了更深的了解。我的總結如下：

　　1.做事不夠細心。如果我能在參加體育活動(dòng)的時(shí)候更加地細致小心一點(diǎn)，我就能在安全的情況下參加這次的體育課，這次的體育課也能圓滿(mǎn)的結束。

　　2.遇事不夠冷靜。面對同學(xué)對我惡語(yǔ)相向，我首先想到的不是該怎么還回去，而是該在解決不了的時(shí)候，找老師來(lái)解決這件事情。

　　3.無(wú)論如何不能動(dòng)手打人。我們還只是學(xué)生，無(wú)論情況是怎樣的，只要動(dòng)了手就沒(méi)有誰(shuí)有理，動(dòng)手是絕對錯誤的。

　　根據以上的總結，錯誤的更本原因是我沒(méi)能將作為一個(gè)學(xué)生該做的事情牢牢的記載心里，是我沒(méi)能盡好學(xué)生的職責。但我會(huì )在今后的學(xué)習中改善自己，將自己發(fā)展位為一個(gè)學(xué)習和為人都是優(yōu)秀的好學(xué)生，還請老師原諒我們這次的不理智之舉。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

學(xué)生打架檢討書(shū)8

尊敬的老師：

　　您好！

　　作為一名剛踏入高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，未脫去的不單單是少年般的稚氣，還有諸多不成熟的想法，可能正是因為如此吧，我才會(huì )在學(xué)校和別人打起來(lái)，無(wú)論打架的動(dòng)機是什么，我這樣的行為都是有損學(xué)校形象的，因此我應該認真檢討自己。

　　記得那是在上晚自習的時(shí)候吧，經(jīng)歷一天的'學(xué)習我是比較累的，下課的時(shí)候我便趴在桌子上打盹，我相信不管是誰(shuí)被打擾了休息都是心情不好的，有個(gè)同學(xué)在對我進(jìn)行惡作劇，最開(kāi)始我是好言相勸，讓他不要再捉弄我，因為我只想好好休息一番，補充一些精力來(lái)面對下一節課，誰(shuí)知道他全然不理會(huì )我的警告，后面我實(shí)在是忍耐不住了便追著(zhù)打他，最后我們在學(xué)校操場(chǎng)打了起來(lái)，雖然是晚自習下課，但是操場(chǎng)上依舊有很多散步的同學(xué)，他們都在圍觀(guān)我們打架，時(shí)候我也覺(jué)得自己沖動(dòng)了一些，盡管我事先好言相勸過(guò)，但是在這種手段無(wú)效的情況下，我最終采取了打架的手段來(lái)解決問(wèn)題，我這種做法是有問(wèn)題的，而且事實(shí)證明我的確是欠考慮的。

　　無(wú)論原因是什么，相信老師對過(guò)程都是不怎么感興趣的，因為事情的結果便是我主動(dòng)找同學(xué)打架，而且引來(lái)了許多同學(xué)圍觀(guān)，最后更是因為我導致整個(gè)班集體被校領(lǐng)導批評，可以說(shuō)因為我一人而引發(fā)了諸多的損失，這是不值得的。其實(shí)我也知道打架是不對的，在我剛懂事的時(shí)候就被家長(cháng)教育不能夠打架，這么多年以來(lái)，諸多老師都是這樣教導我的，可最終還是出現了這樣的事，很明顯我沒(méi)有將大家的教導放在心上，也可能是我自制力不夠吧，忍受不了同學(xué)的撩撥，而且在事情發(fā)生的當時(shí)我還覺(jué)得自己沒(méi)錯，因為我是在勸導不成才動(dòng)的手，但即便是這樣也是不對的。

　　作為一名高中生，應該要像好學(xué)生看齊，不能因為別人開(kāi)個(gè)玩笑我便動(dòng)手打回去，這樣做是非常不妥的，身為學(xué)生，應該要憑借頭腦解決問(wèn)題，而不是拳頭，不然的話(huà)這么多年的書(shū)豈不是白念了，因此我應該要檢討一下，為什么我就是克制不了自己的念頭呢，如果當時(shí)我能夠忍受下來(lái)的話(huà)，也就不會(huì )發(fā)生打架的事情了，由此看來(lái)，我的脾氣的確有些暴躁，這是不對的，也是以后需要改正的。

　　雖然事情已經(jīng)過(guò)去了，但是我不能夠放松警惕，我的情緒實(shí)在是太容易被引動(dòng)了，這是個(gè)不好的現象，我應該學(xué)會(huì )控制自己的情緒，不要遇到問(wèn)題就用打架來(lái)解決，這樣做對我一點(diǎn)好處都沒(méi)有，因此以后我不會(huì )再到學(xué)校里打架了。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　您好!

　　我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。

　　回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。

　　作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對。

　　作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結，友愛(ài)，是我們的本分。

　　沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì )弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。

　　我對我的做法感到愧疚。

　　在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。

　　事情經(jīng)過(guò)是這樣的.，(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯。

　　不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。

　　多一事不如少一事。

　　作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì )學(xué)習，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。

　　遇到事情，我應該冷靜面對。

　　打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。

　　打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。

　　學(xué)生要有學(xué)生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì )習氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現，實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月xx日

學(xué)生打架檢討書(shū)10

尊敬的xx：

　　我是大一的xxx，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。

　　回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。

　　作為一名在學(xué)校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對。

　　作為一名大學(xué)生，就要有大學(xué)生的樣子，團結，友愛(ài)，是我們的'本分。

　　沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì )弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。

　　我對我的做法感到愧疚。

　　在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。

　　事情經(jīng)過(guò)是這樣的……，雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯。

　　不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。

　　多一事不如少一事。

　　作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì )學(xué)習，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強者。

　　遇到事情，我應該冷靜面對。

　　打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。

　　打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。

　　學(xué)生要有學(xué)生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì )習氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現，實(shí)在是不應該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1、 按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。

　　就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

　　3、 尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

　　4、 提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。

　　5 、 知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。

　　我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。

　　我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài)，天天向上!

　　我向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。

　　有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。

　　希望這次老師能夠給我寬大處理!

　　檢討人：xx

　　xxxx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書(shū)11

尊敬的老師：

　　打架斗毆是影響極壞的惡性大事，校規中有明確規定同學(xué)在校期間，不得與其他人打架斗毆。由于我的一時(shí)沖動(dòng)，造成了這樣不良的后果，我感到深深的自責。事后，我進(jìn)行了深刻的反�。�

　　首先，就個(gè)人看來(lái)，與人和諧相處是每個(gè)同學(xué)都應遵道德規范，盡量不與他人發(fā)生爭吵，始終是同學(xué)自入學(xué)起就常常被家長(cháng)告誡的處事準則，但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。這樣一來(lái)，不但有損自己同學(xué)的'形象，更使得和他人的相處消失障礙，相互損害了對方身心的同時(shí)，對于以后我的學(xué)習、工作和生活造成不良影響。

　　其次，對學(xué)校來(lái)說(shuō)，校紀校規中規定的"不準打架斗毆'的規章制度并不是對同學(xué)的束縛，而是對同學(xué)的愛(ài)護。而我的這種行為，在觸犯了校紀校規的同時(shí)，脫離了學(xué)校的愛(ài)護，更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。一個(gè)同學(xué)不管在哪里，都不僅僅是自己，也同時(shí)代表了學(xué)校的形象，而我不僅損害的自己同學(xué)的形象，更學(xué)校的整體形象，我感到萬(wàn)分歉疚。最終，在社會(huì )而言，打架斗毆是一種違法亂紀的行為，情節嚴峻的更會(huì )被追究刑事責任，處以嚴峻的刑罰。我這次的違紀，雖然情節沒(méi)有嚴峻到觸動(dòng)法律，但是對我而言也是一次警告，讓我意識到錯無(wú)大小，防微杜漸的道理，更令我下定決傷心改前非，告誡自己再也不犯類(lèi)似錯誤。在此，我想再一次表達我深深的懊悔和歉意。懊悔自己當時(shí)一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯，同時(shí)也愧疚自己造成的不良影響。我向您保證，我將痛定思痛，努力改正自己沖動(dòng)好斗的不良習性，同時(shí)也會(huì )在以后的學(xué)習生活中更加嚴格的要求自己，與人和諧相處，不爭一時(shí)意氣，同時(shí)做好同學(xué)的本分，更加努力的學(xué)習。請(領(lǐng)導稱(chēng)謂)給我一次機會(huì )，我將用實(shí)際行動(dòng)應正我的承諾。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書(shū)12

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先非常對不起您上一次對我的教導，我沒(méi)有把您的話(huà)真正的聽(tīng)進(jìn)去，而是自己依舊像以前一樣任性妄為，給您惹了不少的麻煩。我相信您現在對我也一定沒(méi)有別的話(huà)想說(shuō)了，我讓您失望了那么多次，也讓您寬容了我這么多次，這次又做出這樣的事情，于情于理我都不配得到您的原諒了，但是我還是想向您爭取一次，因為這次我是真的認錯了，我也真的知錯了，求您原諒我。

　　昨天下午放學(xué)，我叫了另一個(gè)班的一群同學(xué)，在校門(mén)口不遠處毆打了我們班的一名同學(xué)。今天一早他帶著(zhù)他的家長(cháng)就過(guò)來(lái)了，您把我叫到了辦公室時(shí)，我才知道這件事情的嚴重性，后來(lái)您打了電話(huà)給我的家長(cháng)，并且您的臉色也很難看。這時(shí)候我就知道自己面對的會(huì )是什么了，我從來(lái)沒(méi)有想到自己會(huì )造成這樣的.局面，我也沒(méi)想到自己會(huì )給他帶來(lái)這么大的打擊。昨天沒(méi)有注意，今天看到他的時(shí)候才知道他被我打得鼻青臉腫，像變了個(gè)人似的。我當時(shí)確實(shí)很慌張，原本只是想教訓他一下，我沒(méi)有想到自己卻給他帶來(lái)了這么大的傷害。我們都是同學(xué)，平時(shí)有一些矛盾可以理解，但是我不能用這樣的方式去解決，我更不應該為了發(fā)泄自己的怒氣而去選擇傷害別人。在社會(huì )上這是違法的，更是會(huì )把自己拖入漩渦的事情。

　　在您的辦公室，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我仿佛經(jīng)歷了一生中最悲觀(guān)的時(shí)刻，他的父母不依不饒，我的父母委曲求全，老師在中間兩面難做。我第一次認識到原來(lái)自己可以牽扯到那么多人，讓那么多人為我擔心，讓那么多人被我傷害。那一刻，我不知道該怎么去形容自己，雖然我一直站著(zhù)沒(méi)有講話(huà)，但是我內心已經(jīng)洶涌澎湃了很久，有時(shí)候覺(jué)得自己繃不住了，瀕臨崩潰，但是我還是強忍了下來(lái)。因為這個(gè)后果是我造成的，我必須自己去承擔�，F在我也是一個(gè)十多歲的人了，我理當知道自己該做什么，不該做什么，可我還是控制不住自己的行為，給老師給父母帶來(lái)了沉痛的打擊和失望，我也給自己帶來(lái)了無(wú)盡的深淵。

　　這件事情讓我清醒了很多，我仿佛遭受了一場(chǎng)成長(cháng)的洗禮，讓我知道什么可貴，什么可做，什么是對，什么是錯。我對不起這個(gè)同學(xué)，我也對不起老師和父母，我愿意公開(kāi)道歉，我也愿意重新改過(guò)，希望大家愛(ài)能夠給我個(gè)機會(huì )。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書(shū)13

尊敬的老師：

　　您好！今天上午課間體息時(shí)，我仗著(zhù)自己身強力壯，欺負同班同學(xué)。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規�，F為此專(zhuān)門(mén)做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。

　　我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光彩。事后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的`嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認錯，保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。

　　今后，我一定從中吸取教訓，要團結同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊員。

　　老師和同學(xué)們，請看我的實(shí)際行動(dòng)吧！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書(shū)14

學(xué)校打架檢討書(shū)

　　這是我第一次寫(xiě)學(xué)校打架檢討書(shū)，我深感自己的過(guò)錯和錯誤，對于我此次的行為我深感愧疚和自責。

　　我是一名初中生，自入學(xué)以來(lái)一直很好，成績(jì)優(yōu)異，同學(xué)們也都很賞識我，生活也是充滿(mǎn)了笑聲和課堂樂(lè )趣。但是，一件事情改變了這一切。

　　那是一個(gè)寒假，我沒(méi)有外出旅游，因為我要為即將到來(lái)的期末考試做準備。我每天在家自習，感覺(jué)充實(shí)而充滿(mǎn)收獲，但是我的一位同學(xué)A卻經(jīng)常打電話(huà)找我，噓寒問(wèn)暖，這些電話(huà)讓我感覺(jué)有些心煩，但是我還是接了。一次電話(huà)中，A告訴我他有些困擾，因為班級中一位同學(xué)B搶了他女朋友的男朋友，他很憤怒卻又無(wú)可奈何，于是我安慰他，讓他不要想太多，讓時(shí)間解決一切。我們的電話(huà)結束了，但是我的心卻感覺(jué)有些不安，這一份不安和A的“心事”都成為了下一步的導火索。

　　沒(méi)過(guò)多久，一次班上考試，我發(fā)現B的分數遠高于我的，這引起了我的'不滿(mǎn)和嫉妒，我想要一個(gè)“機會(huì )”，用暴力解決我的不滿(mǎn)和嫉妒。這個(gè)機會(huì )很快就來(lái)了。放學(xué)后，我在操場(chǎng)上碰到了B，我拉住他的書(shū)包，質(zhì)問(wèn)他考試作弊，并開(kāi)始了互相推搡，甚至打了起來(lái)。這個(gè)過(guò)程中，我們打傷了對方的眼睛和耳朵，也傷及了在附近玩耍的同學(xué)和路人，引起了圍觀(guān)甚至是警察局的介入。這一切都是我的錯，如果我沒(méi)有錯過(guò)那個(gè)寒假，在那個(gè)電話(huà)中正確引導A，也沒(méi)有去牽扯到B的問(wèn)題，也不會(huì )有這次對打架事件的導火索。我深感愧疚和自責，因為打架可不光是違法的行為，也會(huì )有長(cháng)期的影響，影響不僅是個(gè)人也是班級和社會(huì )。

　　對于我自己的行為，我必須把它記錄下來(lái)并向讀者和同學(xué)認錯。我也認為這是一個(gè)機會(huì )，讓讀者提醒自己，告訴自己打架是有罪的行為，對于類(lèi)似的情況，一方面我們要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，另一方面還要學(xué)會(huì )與同學(xué)們講道理，交流和互相尊重。

　　最后，我向受傷同學(xué)和家長(cháng)們表示深深的道歉，我也向班級里的同學(xué)們致歉，我發(fā)誓再也不會(huì )打架，也不再引導別人打架。如果你們還有什么不爽的話(huà)，可以私下找我談，我愿意接受任何懲罰和批評。

xxx

學(xué)生打架檢討書(shū)15

尊敬的班主任老師：

　　今天上午課間體息時(shí)，我仗著(zhù)自己身強力壯，欺負同班同學(xué)×××。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規�，F為此專(zhuān)門(mén)做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。

　　我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光彩。事后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評．我認識到了事件性質(zhì)的.嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向×××同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認錯，保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。

　　今后。我一定從中吸取教訓，要團結同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊員。

　　老師和同學(xué)們，請看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

　　檢討人：xxx

　　x年xx月xx日

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