個(gè)人違反紀律的檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的個(gè)人違反紀律的檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人違反紀律的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我們的宿舍因為使用吹風(fēng)機而斷電，我們感到非常慚愧。我將對這一違規行為進(jìn)行認真、徹底和深入的審查。通過(guò)對大學(xué)生手冊的學(xué)習，我們深刻認識到所犯錯誤的嚴重性。
首先，作為當代大學(xué)生，一個(gè)接受高等教育的人，安全防范意識如此之低，是對老師工作的不尊重，也是對生命和生命的不尊重。身邊同學(xué)的財產(chǎn)。不敬的表現，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。其次，我們的行為也在宿舍里造成了極其惡劣的影響，破壞了學(xué)校的規章制度和管理制度，不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)。與此同時(shí)，學(xué)校的形象也受到了損害。我們應該維護學(xué)校的形象，而不是破壞它。只有認真反省，尋找大錯的深層次，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代，才能改正錯誤，改正錯誤。取得進(jìn)展。我們的行為給我們宿舍造成了巨大的安全隱患，但我們事先沒(méi)有意識到事情的嚴重性，從而在宿舍里埋下了災難的`種子，我們的行為嚴重威脅到了集體生命財產(chǎn)安全。
我們的經(jīng)歷讓我們深刻認識到安全意識的重要性，這不僅關(guān)系到自己的生命財產(chǎn)安全，也關(guān)系到集體和每個(gè)人的利益。這是一種自私的行為。因此，我們集體總結反思，反思自己的錯誤，在以后的日子里互相督促。宿舍是我們生活和生活的地方，安全問(wèn)題尤為重要。我們每個(gè)人都有義務(wù)參與保護工作，并有權生活在安全的環(huán)境中。因此，我們要時(shí)刻敲響警鐘，消除一些安全隱患，共同構建健康安全的人居環(huán)境。
對于此次違規，我們認真接受批評教育，進(jìn)行深刻反思和總結。針對所犯錯誤，我校決定實(shí)施以下整改措施：
�。�1）立即召開(kāi)宿舍會(huì )議，對違規用電事件涉案人員進(jìn)行深刻檢討，會(huì )對宿舍造成不好的影響。承擔責任，做出承諾。
�。�2）重新閱讀相關(guān)規則，確保以后不再做任何違反規則的事情。
�。�3）檢查您的電器中是否有違章電器。一經(jīng)發(fā)現，立即處理，不再使用。
�。�4）開(kāi)發(fā)監控系統。如果同宿舍或其他宿舍的學(xué)生使用非法電器，應立即停止使用，不聽(tīng)勸告者將被舉報。對于我們所犯的錯誤，我們進(jìn)行了深刻的檢討和反省，我們愿意真誠地接受懲罰。懲罰是糾正錯誤和保持警惕的一種手段。機會(huì )，請老師看看我們的表現。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個(gè)人違反紀律的檢討書(shū)2
各位領(lǐng)導和老師們：
4月13日晚上，我參加了一個(gè)與高中校友交流大學(xué)生活的會(huì )議。討論如此激烈，以至于我忘記了時(shí)間。已經(jīng)過(guò)了8點(diǎn)30分，最后沒(méi)能趕上返校的隊伍，又因為得知返校要100多塊錢(qián)，所以才考慮返校。明天。本來(lái)打算給輔導員打電話(huà)說(shuō)明情況，但因為手機沒(méi)電，又不知道輔導員的電話(huà)，所以暫時(shí)只好住在校外。
現在，我真的不知道我在做什么讓輔導員如此擔心我。由于我的粗心，我犯了這樣的紀律錯誤，這是我真的不應該的�，F在，我對自己的錯誤有了深刻的認識。
作為一名大學(xué)生，晚上待在家里是個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。不僅違反了學(xué)校的安全規定，更讓學(xué)校管理層，尤其是輔導員，為我擔心了一夜。在這個(gè)錯誤之后，我必須深刻吸取教訓。以后一定要時(shí)刻告誡自己要有一個(gè)嚴格的時(shí)間觀(guān)念，在以后的.學(xué)業(yè)中努力，一定要做一個(gè)合格的大學(xué)生。
在日常生活中，要注意克制自己的不良行為，要準時(shí)出席各種會(huì )議和活動(dòng)。當然，我知道不犯錯很難，但我還是要盡我所能去遵守紀律。我晚上不回家的行為以后再也不會(huì )重演了。我不應該有僥幸心理，否則很難有機會(huì )補救。
在以后的學(xué)校學(xué)習期間，我一定不能缺課。如果有重要的事情，我必須提前請假，并且必須向輔導員和老師解釋清楚情況和原因。另外，我的功課要按時(shí)完成。如果我不能獨立完成作業(yè)，我就不能抄襲。相反，我必須認真學(xué)習同學(xué)們的觀(guān)點(diǎn)和方法，并用自己的想法完成。
在日常生活中，我不能太輕率和隨意，但我應該盡量把大部分時(shí)間花在學(xué)習上，并且需要注意時(shí)間控制。
xxx
xx月xx日
個(gè)人違反紀律的檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的`犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
檢討人： xx
××××年×月×日
個(gè)人違反紀律的檢討書(shū)4
xx區紀委：
20xx年5月20日，xx干部xx著(zhù)裝，到xx在日常巡查。巡查結束后，該購買(mǎi)蔬菜并提著(zhù)蔬菜步行從xx回到xx辦公室進(jìn)行整理。該情況被xx區紀委工作人員暗訪(fǎng)到。xx這一行為嚴重違反了單位的規章制度，造成了惡劣的社會(huì )影響。
對此，xx領(lǐng)導班子組織全所上下進(jìn)行了深刻的反思和認真的自剖。班子成員因我所工作人員違反紀律的行為感到了深深的慚愧和不安，現我所班子誠懇地向區紀委作深刻的檢討，并將思想反思結果向區紀委匯報如下：
(一)、這件事的發(fā)生，反映出我所班子在抓思想教育。紀律作風(fēng)建設存在意識不強，措施不到位的情況，所班子對此事的發(fā)生負有領(lǐng)導責任。
(二)、我所個(gè)別工作人員缺乏良好的工作紀律作風(fēng)，思想素質(zhì)和公仆意識淡薄。
(三)、紀律措施落實(shí)不嚴，日常工作管理方面存在漏洞。針對我所存在上述情況，我所班子向區紀委作深刻的檢討，并開(kāi)展一次深入細致的批評和自我批評，并制定以下改正措施。
一、加強思想教育，建立思想教育學(xué)習制度，突出黨員的先鋒作用。認真對照各項規章制度，要求人人在思想上落到實(shí)處，養成自覺(jué)遵守工作紀律的.思想意識。
二、嚴格執行紀律制度，對違反工作紀律行為嚴肅處理。
三、對xx做一次耐心的嚴厲批評，讓其充分認識到自覺(jué)的錯誤行為所帶來(lái)的不良影響。
通過(guò)本次深刻的檢討，請區紀委信任我所在今后的工作中，一定會(huì )嚴肅工作紀律，提高工作執行力，特別是在即將到來(lái)的節日期間市場(chǎng)監督工作中，知恥而后勇，充分發(fā)揮積極因素，加強對節前各類(lèi)市場(chǎng)主體的日常巡查和監管，打擊假冒偽劣商品，查處市場(chǎng)活動(dòng)中存在的違法行為，確保轄區內市場(chǎng)秩序的良好運行，讓xx人民過(guò)一個(gè)祥和平安的春節。
此致敬禮!
檢討人：
日期：
個(gè)人違反紀律的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有熟悉，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3.和同學(xué)班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再呈現違反校紀校規的情況。
4.尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5.提高熟悉，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。當前，全校正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作熟悉不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感愧疚和痛心。我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的'責任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀熟悉上不夠重視。
6.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全班在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為[x我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想熟悉，強化責任措施。我有決心有信心使我學(xué)得更好!
檢討人：
20xx年xx月xx日
個(gè)人違反紀律的檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx，今天我工作違反紀律，首先我必須承認錯誤，這不是我的本意，但是這次的錯誤還是存在著(zhù)，我是在工作我也知道公司不允許這樣的情況，不管我是不是本意事情已經(jīng)發(fā)生了，我覺(jué)得這需要我端正自己的態(tài)度，上班前玩手機這樣的行為是我第一次，就是因為不是自己本本意，也是第一次我要重視起來(lái)，對自己負責，工作必然是走向更好的，作為公司的一份子，我應該維護公司的一切制度，工作紀律是基本常識，我卻掉了鏈子，這肯定不好，我不能夠因為自己首次犯這個(gè)錯誤就有了借口，我們公司的制度需要大家自覺(jué)，這次上班玩手機肯定是我必須要重視的事情。
今天上班期間我拿出了手機在辦公位上玩了五分鐘，事情是這樣的，因為工作的原因，我每天的工作自己完成的進(jìn)度比較快，特別是今天我沒(méi)有太多的工作，自己在忙完后沒(méi)有主動(dòng)都去準別第二天的安排，沒(méi)有在上班期間自覺(jué)得去學(xué)習沒(méi)去鉆研，這次的事情也是我自己沒(méi)有主動(dòng)自覺(jué)，我自己做完后就想著(zhù)不做事情了，我在辦公位一直在玩自己的，上班期間沒(méi)有了事情做，這不是真正的沒(méi)有事情做，是我們的態(tài)度問(wèn)題了，沒(méi)有好好地對待工作，別的同事都在一直忙著(zhù)工作，意識形態(tài)比我好，是我自己不自覺(jué)。
就像幾天一樣我在上班期間做完自己工作，本應該計劃一下第二天的事情，但是我卻在觀(guān)察有沒(méi)有人注意我這里，我起了這么一個(gè)
想法，我當時(shí)就看到?jīng)]有人注意我玩起了手機，盡管那個(gè)時(shí)候快下班了，但是我不應該有這么一個(gè)舉動(dòng)，因為當時(shí)我就是在上班，這沒(méi)有好解釋的。
這次的事情我看到了我自己有這么多的不足，這真的很難受，我在上班期間玩了五分鐘，最后是在您看到了我才停下來(lái)，這是第一次讓我這么覺(jué)得自己丟光了臉，這是第一次我覺(jué)得自己在您面前不可以犯這樣的錯誤，我真的覺(jué)得自己很丟人，玩了五分鐘的手機，我當時(shí)也覺(jué)得自己沒(méi)有什么不妥，覺(jué)得快下班了這樣應該沒(méi)事沒(méi)什么問(wèn)題，但是這真的錯了。
上班玩手機，公司當時(shí)的同事也看到了，其實(shí)大家都覺(jué)得這樣不好，讓我們這么一個(gè)積極的.上班環(huán)境受到了我這樣的影響，我也會(huì )為這次的事情做出合理的解釋?zhuān)攸c(diǎn)是我會(huì )表明自己的行為錯誤的，大家不應該向我這樣，再一個(gè)公司的制度是鐵的，我會(huì )按照規定接受處罰，這不是一個(gè)負責任的職工應有行為，我在也不會(huì )在上班玩手機了。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
個(gè)人違反紀律的檢討書(shū)7
尊敬的班主任：
我在夜間自習時(shí)擅自走出教室，在樓道走廊里徘徊，噪音很大，嚴重影響了其他正在學(xué)習的同學(xué)認真的為了班規。，還要在其他班主任面前抹黑你。
我現在完全意識到我的錯誤了。作為學(xué)生，既然在校學(xué)習，就應該遵守校紀。晚上自習也是學(xué)校規定的常規課程，需要我們照顧。夜間自習應在教室進(jìn)行，認真完成功課，除上廁所等特殊情況外，可外出。這時(shí)候，我在走廊里閑逛，和幾個(gè)同學(xué)吵鬧。
總之，我的.行為是不文明的�，F在，在被老師批評之后，我深深地意識到了自己錯誤的存在。你批評是對的，你批評是對的。從今以后，我要認真面對自己的錯誤，特別是要遵守夜間自學(xué)的紀律。努力學(xué)習，積極向上，努力成為人才的棟梁，為祖國的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個(gè)人違反紀律的檢討書(shū)8
各位領(lǐng)導和老師們：
我在考試中用手機作弊時(shí)，監考人員檢測到了無(wú)線(xiàn)電波。他讓我交出我的手機。我認為這很好，因為我沒(méi)有作弊。會(huì )后，保安把我帶到了審訊室，當時(shí)我精神崩潰了。我非常害怕，因為我知道有太多的人讓我這么自欺欺人我很抱歉。在這個(gè)時(shí)候，我懷著(zhù)極大的內疚和悔恨寫(xiě)這篇評論。我真的很慚愧，我不僅把自己的生命投入其中，也把家人的殷切期望和學(xué)校的光榮形象投入其中。
沒(méi)想到違紀違規會(huì )和我有關(guān)。如果我不認真對待它，我總是覺(jué)得這并不重要。這一次我終于意識到我犯的錯誤是多么的嚴重。關(guān)于這件事，我已經(jīng)深入分析了自己的錯誤。我很清楚問(wèn)題的嚴重性、影響的廣度和對學(xué)校負面影響的深度�，F在我要向學(xué)校匯報我的'知識和經(jīng)驗，懇求我在承認和反省我的錯誤的同時(shí)，給我幫助和支持，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我改掉壞習慣，遵守紀律，并在我未來(lái)的學(xué)習和工作生活中對社會(huì )有用。
已經(jīng)兩個(gè)月了，我和家人被折磨了兩個(gè)月。我漸漸明白了這件事的嚴重性，也一遍遍地思考過(guò)后果。我沒(méi)有臉去尋求寬恕。我只是要求學(xué)校給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我可以像正常人一樣工作。人生，報答父母，報答社會(huì )。我知道我無(wú)法彌補對學(xué)校形象的抹黑。我只能在我的余生中忍受良心。我為我的母校感到羞恥，母校培養了我四年。對不起。
目前，我正在醫院執業(yè)辦公室寫(xiě)這篇評論。我不知道我是否真誠，但我是發(fā)自?xún)刃牡�。這兩個(gè)月來(lái)，唯一能讓我暫時(shí)不去想懲罰，過(guò)上積極向上的生活，就是緊張而認真的實(shí)習工作。我現在能想到的，就是為了填補我內心深處的愧疚，在這辛勤工作中的積極表現。
我的錯誤造成的影響很糟糕。在考場(chǎng)上，直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重家長(cháng)的不良影響。本來(lái)，老師對我很重要，同學(xué)們也對我的考研充滿(mǎn)期待。然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評和懲罰。對于這一切，我將對自己的人生做進(jìn)一步的深入總結和深刻反思。希望學(xué)校領(lǐng)導相信我能吸取教訓，改正錯誤，今后加倍努力。同時(shí)，我真誠地敦促學(xué)校承認我是一個(gè)不稱(chēng)職的學(xué)生，繼續關(guān)心和教導我，對我的問(wèn)題酌情從輕處理。
對不起，學(xué)校、老師、同學(xué)和家人。罪人xxx在此向您表示誠摯的歉意。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個(gè)人違反紀律的檢討書(shū)9
尊敬的老師：
對不起。
作為一名學(xué)生，我知道努力學(xué)習，遵守校規是每個(gè)學(xué)生都應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統和美德，但作為當代學(xué)生，我還沒(méi)有正常它繼續。就像很多中國年輕人不知道有xx節一樣，卻盛大地去xx節。我們都因無(wú)知而失去紀律，不了解我們學(xué)習的目的。
首先，我在課堂上演講最直接的原因是我的自律性差。當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。只有認真反省，尋找錯誤背后的深層根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交代，才能取得進(jìn)步。
該班講話(huà)違反了教育管理制度，影響了教師工作的正常進(jìn)行。這是不忠和罪惡。而辜負了我偉大的父母對我的殷切希望，浪費了我在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間，這不是孝順和兩罪。讓老師讓你為這件事?lián)�，感到難過(guò)和失望。這是不仁慈和三罪。當我寫(xiě)這篇評論時(shí)，我為自己的無(wú)知深感遺憾。
最后，麻煩各位老師和同學(xué)們抽時(shí)間復習一下我做的復習了。提交此評論后，我正在老師對我的測試中。我現在完全理解了老師教育我們的心血。課堂上的不服從絕不是一件小事，不容忽視！只要我們有良好的'克制能力和自學(xué)能力，上課就沒(méi)有借口，任何理由都可以成為言論的借口！只要我們認真考慮生活中要做的事情太多，背負的負擔太多，就沒(méi)有理由不遵守正常課堂的紀律。
xxx
xx月xx日
個(gè)人違反紀律的檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
此時(shí)此刻，我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情，對今天上課使用手機進(jìn)行了深刻的懺悔，并寫(xiě)下了以下的回顧。這是一個(gè)非常深刻的檢查。我為這次犯下的錯誤感到非常慚愧。我真的不應該在課堂上玩手機。我不應該違背老師的話(huà)。作為學(xué)生，我們應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)。時(shí)代并沒(méi)有太在意老師的話(huà)。對不起，希望老師能原諒我的錯誤，這次的懺悔真的很深。
希望老師能相信我的懺悔。 “人絆，馬絆�！蔽业牟涣夹袨椴⒉皇菍蠋熂o律的挑戰。這絕對是一個(gè)錯誤。老師說(shuō)的很對。即使你想犯錯誤，你也不應該在你面前犯錯誤。我真的覺(jué)得很慚愧。希望老師能原諒我的錯誤，我可以向老師保證，以后上課的時(shí)候我不會(huì )玩手機，上課的時(shí)候也不會(huì )開(kāi)手機。
這幾天，我真的很深刻的認識到自己的錯誤。我知道老師說(shuō)的話(huà)不能假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。老師一定要聽(tīng)老師的話(huà)，老師說(shuō)的一定會(huì )成真。
老師的承諾，老師要管的，一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律。我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力不聽(tīng)老師的話(huà)。我們的學(xué)生唯一能做的就是服從。用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習，讓老師放心，讓老師放心。
上課玩手機也是對父母期望的一大打擊。父母努力賺錢(qián)，讓我們的孩子生活得更好，讓我們全身心投入學(xué)習。然而，我違背了父母的意愿。我犯了這樣的錯誤，這是對父母努力的否定。我對此感到非常慚愧。父母的疲憊是我們不知道的。家庭承受著(zhù)巨大的壓力，這一切都超出了我們的理解。
我們唯一能做的就是做他們的好孩子，服從他們的父母。父母是我們最親近的.人，也是當今社會(huì )最值得信賴(lài)的人，所以我們必須努力做到這一點(diǎn)。避免父母生氣，不給他們帶來(lái)不必要的麻煩。而我們，作為他們最親近的人，不能讓他們生氣。這都是相互的。當我們傷害了他們的心時(shí)，我們也傷害了自己的心，因為我們是最親近的人。
通過(guò)這件事，我真的很抱歉，希望老師能原諒我，承認我認錯的態(tài)度。希望老師給我一個(gè)機會(huì )，我保證以后不會(huì )再發(fā)生同樣的事情。我對自己的錯誤真的有深刻的反省，希望老師再給我一次改正錯誤的機會(huì )。也希望同學(xué)們也能像我一樣上課，不要再在課堂上玩手機了。這次的課真的很棒。我一定會(huì )改變過(guò)去，最后，我想說(shuō)：老師，我錯了，希望老師能原諒我，希望老師原諒我的青春無(wú)知，原諒我！
xxx
xx月xx日
個(gè)人違反紀律的檢討書(shū)11
尊敬的xx老師：
這是一個(gè)深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應該不尊重老師，我不應該不聽(tīng)老師的話(huà)，我作為一名學(xué)生，就應該完全的服從老師的管理，而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話(huà)，居然上課的時(shí)候睡著(zhù)啦，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過(guò)了。
人總是會(huì )犯錯誤的，我知道我不能用這個(gè)作為借口，以后我會(huì )盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄，相信老師看到我這個(gè)態(tài)度，也會(huì )知道我是真的有深刻的'反思過(guò)了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會(huì )犯這樣的錯誤。
這幾天，我深刻的認識到，我的不良行為是對于老師管理紀律的一個(gè)挑戰，這個(gè)是錯誤的，老師的話(huà)是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽(tīng)到老師的話(huà)不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到，老師的話(huà)就要聽(tīng)錯，老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好，我們應該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰老師的紀律，我們還只是一個(gè)學(xué)生，我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理，好好學(xué)習天天向上。
這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認可我的認錯態(tài)度，我真的反思過(guò)了，認識到了自己錯誤的嚴重性，希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，希望其他同學(xué)引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
此致
敬禮
檢討人：xx
檢討時(shí)間：20xx年xx月xx日
個(gè)人違反紀律的檢討書(shū)12
尊敬的xx老師：
我懷著(zhù)深深的愧疚與自責寫(xiě)下這份檢討書(shū)，自從這次xx(犯錯)之后，經(jīng)過(guò)xx天時(shí)間的反思，我已經(jīng)認識到了自己行為的錯誤，以及這種錯誤行為帶來(lái)的嚴重后果�，F在回想，我當時(shí)那樣做真是太不應該了! 學(xué)校不是給一個(gè)人開(kāi)的，老師們在這里傳道授業(yè)解惑，同學(xué)們在這里學(xué)習文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體里，在這樣的氛圍下，我們每一分子都不應該只考慮自身的利益和感受，而把他人和集體的利益放在一邊。家長(cháng)曾經(jīng)不止一次教導過(guò)我，不能只考慮自己，也要為他人著(zhù)想，老師也不厭其煩地教育我們要遵守學(xué)校的各項規則。而我這樣做，不僅損害了他人(集體)的利益，也違反了學(xué)校的規定。我xx的行為不僅讓家長(cháng)和老師失望，也在同學(xué)之間產(chǎn)生不好的影響，我感到深深的.自責!
我承認自己的錯誤，悔恨自己的錯誤，并愿意改正自己的錯誤。相同的錯誤，我不會(huì )再犯第二次了。因為我不想再因為xx這種事再讓家長(cháng)和老師失望，再對其他同學(xué)產(chǎn)生不好的影響，再讓自己如此追悔莫及!我誠懇地接受老師的批評(和學(xué)校的處理)，并保證不會(huì )再犯這樣的錯誤!希望老師和同學(xué)們相信我!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個(gè)人違反紀律的檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是便民大廳xx窗口工作人員xx，在x月xx日上午的上班過(guò)程中，工作QQ上有一個(gè)朋友發(fā)來(lái)網(wǎng)站鏈接，我隨手點(diǎn)開(kāi)查看，打開(kāi)后發(fā)現是一個(gè)淘寶商品頁(yè)面，我隨意查看后將其關(guān)閉，但是這個(gè)舉動(dòng)被紀委工作人員發(fā)現，并通知的了黨政辦。事后，我發(fā)現釀成了大錯，這次違紀行為給鎮黨委和政府抹了黑，我深深的不安和自責，做出了深刻的檢討。
經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的批評教育我深刻認識到自己的`錯誤，我認為造成這次違紀行為的主要原因是個(gè)人思想麻痹，作風(fēng)松懈，紀律責任感缺失。雖然此次上淘寶網(wǎng)站是個(gè)偶然事件，但也是長(cháng)期以來(lái)我對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的惡果，這次事件給鎮上工作產(chǎn)生了不良的影響，我相當后悔和自責，如果繼續放縱紀律的缺失和作風(fēng)的渙散，導致的后果將更加嚴重，在此，我對領(lǐng)導的批評教育表示內心的感謝，并保證：
1.加強機關(guān)行政效能作風(fēng)學(xué)習，提高認識，轉變作風(fēng)。鄉鎮便民大廳作為最基層的一級政府機構服務(wù)窗口，作為黨委政府和人民群眾的“連心橋”，便民大廳窗口人員更應該以身作則，嚴于律己，以后我要加強行政效能規章制度學(xué)習，嚴守工作紀律，熱情高效地為群眾服務(wù)，做一名合格的便民服務(wù)大廳工作人員。
2.由于此次違紀行為給鎮上帶來(lái)了負面影響，在以后的工作中，我要更加勤勉的工作，認真做好責任分工和領(lǐng)導交辦的臨時(shí)任務(wù)，多和領(lǐng)導、同事溝通，以實(shí)際的工作成績(jì)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，彌補自己的過(guò)失，以加倍努力的工作來(lái)為鎮政府做出積極的貢獻。
3.對于已經(jīng)發(fā)生的錯誤我還要繼續深刻反省，深入總結，狠抓落實(shí)，改正錯誤，把自己的教訓和經(jīng)驗分享給同事，避免他們再犯同樣的錯誤，同時(shí)，也請領(lǐng)導和同事們對我繼續加強監督，幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人違反紀律的檢討書(shū)14
尊敬的張老師：
您好！我懷著(zhù)沉重的心情向您表示深深的歉意。按照你的意愿，我在課堂上兩節課后寫(xiě)了這篇評論，全班都可以為我作證。綜述論文的具體內容如下。不同意的可以直接和我協(xié)商：
我上課玩手機被老師帶走了。所有的錯誤都是我自己的錯，我不應該在上課時(shí)間玩你的手機。我們的青年是祖國的花朵，是祖國的希望。我們應該為中國之崛起而學(xué)習，但我在上課時(shí)使用手機。
我知道我犯了一個(gè)無(wú)法彌補的錯誤，我的手機本該被老師沒(méi)收的，但我知道老師你好心好棒，不會(huì )沒(méi)收我的.手機。為了表示歉意，我決定補上之前欠下的作業(yè)，并請老師給我一份抄作業(yè)的樣本。我保證以后在上課的時(shí)候再也不會(huì )玩手機了。一位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì )再犯同樣的錯誤”。像我這樣聰明的人不會(huì )再犯錯了，老師，您說(shuō)是吧。
但是沒(méi)有金子是裸露的，也沒(méi)有人是完美的。老師，請給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。明天將是一個(gè)全新的自己站在你面前。我改正的決心和經(jīng)緯的開(kāi)墾一樣堅定，我會(huì )用現實(shí)生動(dòng)的方式表達自己，避免在課堂上使用手機。
如果老師放學(xué)后能把手機還給我，那將是對我精神上最大的鼓勵。你的包容可以激發(fā)我努力學(xué)習的決心。同學(xué)們宣傳老師的包容，讓全校學(xué)生知道你是怎樣的好老師，有利于你加薪，升職。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個(gè)人違反紀律的檢討書(shū)15
尊敬的班主任：
您好！現在我很抱歉，我做錯了什么，我無(wú)法原諒自己！昨天我無(wú)視學(xué)校的規章制度，不顧學(xué)校領(lǐng)導的決定，擅自將飯菜帶到宿舍。今天，我懷著(zhù)愧疚、悔恨和焦慮的心情寫(xiě)這篇評論給你，向你表達我對這種卑鄙行為的深切痛恨以及我不再犯下的決心。
早在我剛踏入這所學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)一再下令，一再強調學(xué)生不準帶飯進(jìn)宿舍。這兩天，老師反復的教誨還在耳邊，嚴肅的表情還在眼前。我深感震驚，也深刻體會(huì )到這件事的重要性。這讓我意識到了問(wèn)題的嚴重性，并對自己違反校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自我剖析。在這里，我想對各位領(lǐng)導和老師進(jìn)行一次深入的回顧，通過(guò)這兩天的反思，把我認為深藏在我思想中的致命錯誤報告如下：
首先，我的行為不符合大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生，應識大體，顧大局，在校紀校規面前人人平等。我不應該為了我自己而違反校紀和校規。
二是思想覺(jué)悟不高，重視大事嚴重不足。即使您有知識，也無(wú)法真正將其付諸實(shí)踐。
三是在宣傳期間，要主動(dòng)配合學(xué)院做好安全工作。學(xué)院老師和班主任一再強調，我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但這些東西都是我做的。無(wú)視風(fēng)，這些不應該是。
第四，我的行為在宿舍也造成了很不好的影響。同學(xué)們應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，但我的表現給同學(xué)們帶來(lái)了不好的頭腦，不利于校風(fēng)和院風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校的形象造成了一定的損害。想著(zhù)拿一次也沒(méi)關(guān)系，當時(shí)的運氣導致了現在的后果。雖然我的行為是為自己方便，但在自私的帽子下，我為自己方便。只有認真反省，尋找重大錯誤背后的深層根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能對集體和自己做出解釋?zhuān)拍苋〉眠M(jìn)步。作為學(xué)生，我的工作沒(méi)有做好，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
根據以上情況，經(jīng)過(guò)深刻的自我反省，我決定采取以下個(gè)人整改措施：
首先，深入挖掘并尋找錯誤的根本原因，找出錯誤的根本原因�？赡茉斐蓢乐負p壞。
二是提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評和自我批評。
三、制定學(xué)習計劃，認真克服生活中懶惰、粗心大意的壞習慣，按照老師的要求交一本內容深刻的'復習書(shū)，努力補短板通過(guò)考試你自己的想法和粗心。通過(guò)考試，用好成績(jì)彌補我的錯誤。
第四，加強與同學(xué)、班長(cháng)、學(xué)生會(huì )干部的溝通。保證今后不再有違反校規的行為。非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部及時(shí)糾正我犯的錯誤。我保證以后不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的行為，我決心為我們學(xué)校的安全工作和考核工作做一點(diǎn)貢獻。 .
五、從思維的角度，重新審視自己，堅持從認識和觀(guān)念轉變，求進(jìn)步，關(guān)心群體，關(guān)心他人，多接觸和交流優(yōu)秀的同學(xué).在紀律方面，現在我一定比以前發(fā)生了很大的變化�，F在我對自己的言行始終保持著(zhù)嚴格的約束。不僅能遵守校規，更清楚自己作為學(xué)生能做什么。 ，這是做不到的。在學(xué)習中，我不能避免困難，從頭到尾，為了掌握更多的知識，使自己的素質(zhì)得到全面提升。
六、保證不再出現上述錯誤。希望老師見(jiàn)諒！最后，請大家繼續督促，幫我改正自己的不足，取得更大的進(jìn)步。
xxx
xx月xx日
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