班級檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？下面是小編精心整理的班級檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
班級檢討書(shū)1
尊敬的班主任：
您好！
我作為班長(cháng)，卻沒(méi)有管理好班級，這是我的責任，作為班上最大的班干部，不僅沒(méi)有配合好其他班干部的工作，自己的工作也沒(méi)有做好，為此向尊敬的班主任老師您道歉及反省，并檢討了自己。
班主任您給了我全部的信任去管理這個(gè)班級，前一段時(shí)間學(xué)校有事要您去辦，因此您就出差了，出差前還交待我要管理好班級，說(shuō)我是班上的管理者，相信我可以在您在不在的這段時(shí)間里管好我們班，當時(shí)我也向您承諾了我能去管理好的`，結果現在您回來(lái)，看到的狀況實(shí)在讓人失望，我在您面前食言了，也沒(méi)有守成承諾。您出差之后，開(kāi)始那一段時(shí)間同學(xué)們還比較乖，認真的上課，守紀律，聽(tīng)老師的話(huà)，可是越到后面，他們就越不能沉住氣，開(kāi)始在班上搗亂了，上課講話(huà)跑動(dòng)，跟老師頂杠。自習課上也不再安靜的寫(xiě)作業(yè)看書(shū)了，而是大吵大鬧，我是有去管的，但是他們不聽(tīng)我的，我也出于不想得罪他們的想法就沒(méi)有太過(guò)嚴格管理，同時(shí)也沒(méi)有向您匯報班里情況，想著(zhù)等您回來(lái)就可以壓制住他們了�？墒俏覅s忘記自己是班長(cháng)，班長(cháng)的職責就是維護班級秩序和紀律，幫助同學(xué)好好學(xué)習，但我沒(méi)有去這樣做，而是組長(cháng)了他們的氣焰。
由于這樣的情況，班上很多愛(ài)學(xué)習的同學(xué)也都被影響到了，上課無(wú)法正常進(jìn)行，其他的老師也對此很煩惱，期間學(xué)校領(lǐng)導來(lái)過(guò)，但是他們領(lǐng)導在就特別乖，領(lǐng)導一離開(kāi)，他們就又開(kāi)始了。您還未回來(lái)的時(shí)候，我還把責任扔給他們，卻忘記了自己的責任才是最大的。起初還不太嚴重的時(shí)候，其實(shí)我要是去制止他們的行為，是可以壓制的，但是我當時(shí)選擇寬松的管理，才是導致現在問(wèn)題最大的原因。您的回歸，讓我清醒了，我也是真的后悔，我身為班長(cháng)，只要真正的插手管理，一定不會(huì )造成如今的局面，可我卻是造出了這樣的結果，只能怪自己。固然是同學(xué)沒(méi)有自律，可是我的責任何嘗不是最大的那個(gè)�？吹侥敲瓷鷼�，尤其是您剛出差回來(lái)，本來(lái)就很累，還要強撐著(zhù)身體過(guò)來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題，您眼里的疲勞我看在眼里，心中無(wú)比痛恨自己為什么沒(méi)有把責任承擔到底，而是中途放棄。我對不起班主任您的交付，也抱歉承諾的事情沒(méi)有做到，我在此深刻檢討自己，只愿班主任您能在選擇信任我，我以后一定可以去管理好我們班的，不讓您失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班級檢討書(shū)2
尊敬的輔導員：
今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該打架。于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心�；厝ブ�，老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。
我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說(shuō)都是錯的。從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì )使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導下學(xué)習的，也有許多成績(jì)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補充。反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強自己的思想覺(jué)悟，不應該被錯誤的話(huà)語(yǔ)影響，應該向好的方面學(xué)習。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)打架還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都打過(guò)架嗎。但是現在想來(lái)，班里那些好的.同學(xué)不也沒(méi)有打過(guò)架嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎
打架，是一件錯誤的事，輔導員找我談過(guò)話(huà)后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該打架。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的打架，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒(méi)有學(xué)到，如果現在不好好反省，認真學(xué)習，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。其次自己打架在班級里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀律。我很感謝輔導員找我這次的談話(huà)，它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì )的時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔莫及。
所以，我要感謝輔導員。我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班級檢討書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在此，我向大家做出檢討，以嚴肅、深刻、徹底地反省關(guān)于我在此次全校的班級風(fēng)貌、儀容抽查當中，由于自身衣衫不整、導致班級扣分的行為。
我的`錯誤讓班級整體形象受損，損害了集體利益，同時(shí)也讓班主任老師在校長(cháng)面前不好交代，班主任老師帶來(lái)了困擾。在此，我要就我犯下的錯誤已經(jīng)給大家帶來(lái)的不良影響，向大家做出深刻道歉：非常抱歉，對不起大家了！
錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)老師的嚴肅批評，我深刻意識到自身錯誤：作為一名學(xué)生，日常都必須遵守儀容儀態(tài)，衣衫扣子不扣讓整體隊伍儀表形成強烈反差，讓團隊丟臉，充分反映出我團隊意識不強，個(gè)人行為規范不達標等缺點(diǎn)不足。
如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，我一定要徹底改正：
第一，我必須就自己儀容儀態(tài)問(wèn)題做出嚴肅整改辦法，今后徹底注重自己的著(zhù)裝，不再給班級整體形象丟臉。
第二，我必須努力改正自己行為不規范的缺點(diǎn)，注意自身日常行為規范，注意個(gè)人衛生，讓儀容儀態(tài)達到良好水平。
第三，我必須認真地從本次錯誤當中吸取教訓，最大程度避免錯誤的發(fā)生。
最后，我希望大家能夠原諒我，我一定要努力改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班級檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我被您委以重任，既然我是這個(gè)班的班長(cháng)，那么管理好這個(gè)班級就是我的職責，而我今天卻是讓您失望透頂了吧，教室的紀律一片混亂，而我這個(gè)班長(cháng)卻沒(méi)有絲毫的作為，讓您覺(jué)得我就是個(gè)擺設，我這個(gè)班長(cháng)毫無(wú)作用，甚至還問(wèn)了我要不還是選別人當班長(cháng)吧，想聽(tīng)一聽(tīng)我的意見(jiàn)，老師我只能告訴您，我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)要退縮，我也沒(méi)想過(guò)要逃避，我是想把班級管理好的，但是我今天的確是有點(diǎn)失職了，輸就是輸在了工作經(jīng)驗上，對于這次事情我跟您道歉，老師對不起，但是我一定會(huì )堅守這個(gè)職位的，我保證不會(huì )再讓班級有這類(lèi)事情發(fā)生。
我們開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月吧，現在基本上大部分的同學(xué)心思都還沒(méi)有收回來(lái)，能夠專(zhuān)心的把精力放在學(xué)習上的人，是少之又少，上課講話(huà)不認真聽(tīng)講的情況非常多。但是您也是知道的，我是這個(gè)學(xué)期才跟您毛遂自薦當這個(gè)班長(cháng)的，因為我想鍛煉一下自己各方面的能力，我也想去駕馭班長(cháng)這個(gè)職位，但是我有點(diǎn)不知道從何下手，我剛上任吧，我是大公無(wú)私嚴厲一點(diǎn)好呢，還是放松點(diǎn)管理，先跟同學(xué)們打好關(guān)系呢。我選擇了后者，我覺(jué)得我尊重他們他們反過(guò)來(lái)也會(huì )尊重我的，但是事實(shí)證明我想多了，我的善意跟好心全被他們當成欺負我的籌碼了，以往我看到他們上課違反紀律了，我都是第一次警告他一下，第二次再記名字，然后他下節課表現好的話(huà)，我就有可能把他們的名字給擦去了，他們好像也是知道我比較好說(shuō)話(huà)，所以就越來(lái)越不把我放在眼里，行為越來(lái)越放肆。
今天自習課的時(shí)候，他們直接就是開(kāi)始躁動(dòng)，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，睡覺(jué)的睡覺(jué)有的人甚至就是開(kāi)始胡亂走動(dòng)起來(lái)，因為有人在下象棋，他們要過(guò)去圍觀(guān)，但是我警告他們之后，他們還當我傻子似的，拿本書(shū)說(shuō)是過(guò)去請教問(wèn)題，我也是脾氣吼了兩次，叫他們不要講話(huà)了，但是每次頂多就是安靜兩分鐘，然后慢慢的又恢復到常態(tài)，我當時(shí)真的`就是有點(diǎn)不知道該怎么辦了，完全就是束手無(wú)策的狀態(tài)，我就索性不管了，然后就是您看到的這番場(chǎng)景，班級成這樣，沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)制止一下，我這個(gè)班長(cháng)肯定是首當其沖要被您批評的。
老師，我自知我是沒(méi)有當班長(cháng)的經(jīng)驗，但是我希望您能多給我一些包容，讓我有循序漸進(jìn)成長(cháng)的機會(huì )，我相信我是可以成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(cháng)的，以后有事我就多跟您進(jìn)行交流討論請教，我一定要成為您的最為放心的一個(gè)班長(cháng)，我相信我能做到，您就再給我一次證明自己的機會(huì )吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班級檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我辜負了您的信任，作為班長(cháng)，我沒(méi)有管理好班級，讓您失望了。在您不在學(xué)校的時(shí)候，我沒(méi)有維護好同學(xué)們上課的紀律，造成我們班的課堂紀律非常的差，甚至我們班的吵鬧聲還影響到了其他班級同學(xué)的學(xué)習。我在這里向您道歉，我沒(méi)有做好我身為班長(cháng)應該做的，希望老師能夠原諒我這一次的錯誤。
作為班長(cháng)，我應該帶領(lǐng)本班的同學(xué)好好的學(xué)習，在老師不在教室的時(shí)候，維護好課堂的紀律。今天是因為老師們要開(kāi)會(huì )，所以讓我們自己上自習，但是我們班自習課的紀律可以說(shuō)是一塌糊涂了，幾乎每個(gè)同學(xué)都在講話(huà)，吵吵鬧鬧的。我應該要讓同學(xué)們保持安靜，自覺(jué)的學(xué)習，安排好自己的時(shí)間，但是我卻沒(méi)有做到。我們班自習課的吵鬧聲已經(jīng)大到隔壁班的同學(xué)都聽(tīng)得見(jiàn)了，讓他們都無(wú)法安心的學(xué)習，我也會(huì )代替我們整個(gè)班級去向隔壁班的同學(xué)道歉，希望之后我們兩個(gè)班還能夠和平相處，不會(huì )因為這件事產(chǎn)生什么芥蒂。
這件事發(fā)生之后，我也反省了自己的行為。我本來(lái)是可以維持好班級的紀律的，但我卻沒(méi)有做到。我覺(jué)得在一開(kāi)始有人違反紀律，吵鬧的時(shí)候，我就應該要阻止他們，讓他們保持安靜，而不是為了同學(xué)之間的情誼，導致場(chǎng)面無(wú)法控制。我怕我說(shuō)了他們，會(huì )讓他們對我有什么意見(jiàn)，以后沒(méi)有辦法很好的相處。但我忘了，我是班長(cháng)，管理好班級是我的責任。在老師不在的時(shí)候，我必須要代替老師管理好我們班級。
我知道在這件事上我處理得并不是很好，我想老師對我也比較的失望。這次的.事情，是對我的一個(gè)提醒，我作為班主任老師的小助手，應該要為老師排憂(yōu)解難，在老師不在的時(shí)候管理好班級。老師不可能時(shí)時(shí)刻刻都盯著(zhù)我們，所以在老師不在的時(shí)候，我這個(gè)班長(cháng)應該要肩負起管理班級的責任。我認為我在平時(shí)的時(shí)候，應該要培養好同學(xué)們保持紀律的良好的習慣，這樣他們就不會(huì )出現自習課吵鬧的情況，我的工作也不會(huì )那么的重。這也說(shuō)明我沒(méi)有把我的工作做好，所以這一次才會(huì )出現這樣的錯誤。
以后，我一定會(huì )嚴格的要求自己，讓自己做好班長(cháng)應該要做的工作，維持好課堂的紀律。這次的事情請老師原諒我，我以后一定會(huì )更好的管理好我們的班級。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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