成績(jì)考不好的檢討書(shū)要怎么寫(xiě)模板
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編收集整理的成績(jì)考不好的檢討書(shū)要怎么寫(xiě)模板,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成績(jì)考不好的檢討書(shū)要怎么寫(xiě)模板1
尊敬的老師:
您好!
首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。
這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽(tīng)講。
在這一個(gè)假期里,我一定會(huì )痛改前非的.。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的數學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的數學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯題本。
以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數學(xué)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級的名詞保持在前10內。
老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)考不好的檢討書(shū)要怎么寫(xiě)模板2
尊敬的老師:
您好!
必須得承認,我的語(yǔ)文學(xué)習出現了很大的問(wèn)題,雖然我的語(yǔ)文成績(jì)在班上說(shuō)不上是班級前列的那一批,但是應該也算的上是考前的,可是在最近這一次的考試里面自己的語(yǔ)文成績(jì)確實(shí)只堪堪過(guò)了及格的線(xiàn),跟良好和優(yōu)秀的分數線(xiàn)差一大段的距離,自己平時(shí)也是能夠拿到優(yōu)秀的分數的,所以說(shuō)我的語(yǔ)文最近出現了很大的問(wèn)題。在昨天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我在床上到很晚才才睡覺(jué),翻來(lái)覆去的像這件語(yǔ)文成績(jì)下降的事情,在心里面不斷的檢討反思自己為什么最近這段時(shí)間語(yǔ)文成績(jì)下降的這么快呢。作為一個(gè)學(xué)生,我是十分清楚自己的學(xué)習是非常重要的,我們讀書(shū)不就是為了我們自己將來(lái)能夠上一個(gè)好的大學(xué)找一份好的工作嗎,所以在學(xué)校里面的學(xué)習必須呀用心才行,每一個(gè)科目都是要學(xué)習好的,只有各個(gè)科目都達到標準了,才能夠在將來(lái)考大學(xué)的時(shí)候更加的輕松,而且語(yǔ)文學(xué)習的都是我們的漢語(yǔ),都是能夠幫助我們擁有更好的文化涵養和思考素質(zhì)的科目,所以語(yǔ)文學(xué)習的.重要性就更加的有必要的了,因此我必須要找到問(wèn)題,抓緊時(shí)間學(xué)好語(yǔ)文。
在昨天一個(gè)晚上的翻來(lái)覆去的思考和這幾天一直以來(lái)的反思,我發(fā)現了自己語(yǔ)文學(xué)習上面出現的問(wèn)題。雖然我們都喊著(zhù)“月考”、“月考”,但是月考里面考試的范圍并不僅僅是我們當月學(xué)習的內容,有時(shí)候也會(huì )檢查我們之前學(xué)習的知識,而這一次月考就有不少的題目涉及到了我們之前學(xué)習的內容,而我呢必得承認,我在平時(shí)的學(xué)習上面有一個(gè)很大的問(wèn)題,就是學(xué)習我是會(huì )認真的學(xué)習,但是平時(shí)貪玩的心也不小,所以平時(shí)在學(xué)習之余,自己在娛樂(lè )上面也花了不少的時(shí)間,這也就導致導致自己變得在當前的學(xué)習不會(huì )落下,但是沒(méi)有多余的時(shí)間去復習以前的內容,久而久之記憶就模糊了,當然了到了要考試時(shí)候再復習回顧一下就能夠很快記憶起來(lái)。我這次考試就是以為僅僅是考這個(gè)月學(xué)習的內容,所以沒(méi)有去復習回顧以前的知識,因此就在這次的考試里面摔了跟頭,比如在文言文默寫(xiě)里面,四個(gè)題目有兩個(gè)是以前的,屬于我會(huì )背但是個(gè)別單詞的寫(xiě)法給忘記了,因此就落下了分,在其它的題目上面也有遇到類(lèi)似的問(wèn)題。所以這次語(yǔ)文考試成績(jì)下降,找到了問(wèn)題之后,我也才會(huì )如此的后悔和難過(guò)。
現在找到了問(wèn)題,我就要立即改正好才行,畢竟也是一個(gè)有追求的好學(xué)生。勞逸結合也是一個(gè)學(xué)習進(jìn)步的方法,所以我不會(huì )放棄,但是以后我也注意一下度了,不能過(guò)多的放在休閑上面,更多時(shí)間花費在學(xué)習上面才行,以后在學(xué)習的時(shí)候,也不能夠僅僅復習當前的知識點(diǎn)了,各個(gè)方面都需要照顧到,而且這個(gè)不僅僅是在語(yǔ)文科目學(xué)校上面,其它的像數學(xué)、歷史和英語(yǔ)等等都是一樣。所以,老師請相信我我絕對會(huì )在下一次的月考之前將所有知識點(diǎn)補習回來(lái)的,這次語(yǔ)文下降的問(wèn)題也絕對不會(huì )出現第二次的!
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)考不好的檢討書(shū)要怎么寫(xiě)模板3
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!
但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人
對于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數
學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有100分,也能95分。但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?
我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的`問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
此致
敬禮!
檢討人:
檢討日期:
成績(jì)考不好的檢討書(shū)要怎么寫(xiě)模板4
親愛(ài)的老師:
你好!
我覺(jué)得這次數學(xué)月考有兩大原因。第一,上課不認真學(xué)習,尤其是數學(xué)和英語(yǔ),一聽(tīng)不懂就犯困。越困越不懂。(最近你開(kāi)始課前認真預習,上課理解就不會(huì )困了。這方面有所改善。)然后,我不知道什么時(shí)候出了一個(gè)大問(wèn)題——發(fā)呆。這真的浪費了很多時(shí)間。只要有空,就會(huì )發(fā)呆。所以,以后我打算充實(shí)自己的日程,充實(shí)自己,改掉這種輕生的壞習慣。還有,我有一個(gè)問(wèn)題,我不喜歡做作業(yè)。特別是上了高中以后,作業(yè)多了。以后要勤快。其實(shí)這也是一個(gè)學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。第二,學(xué)習態(tài)度不端正。我經(jīng)常把自己定義為“討厭學(xué)習的孩子”。這其實(shí)是一種消極的心理暗示。事實(shí)上,我已經(jīng)對許多學(xué)科感興趣了。心理暗示也很重要。
經(jīng)過(guò)這次考試,現在我很重視,發(fā)自?xún)刃牡腵譴責自己,反思自己。要從自身找錯誤,查不足,深刻警醒。我清楚地知道,錯誤不重要。重要的是當我做錯事的時(shí)候,我能正確的認識到自己的錯誤,知道如何改正自己。所以,以后我會(huì )對自己要求極其嚴格。
現在對自己的學(xué)習有了新的要求。
我希望老師能再給我一次機會(huì )。我會(huì )努力學(xué)習,不會(huì )再讓老師和家長(cháng)失望。請看我的實(shí)際行動(dòng),老師。我會(huì )努力學(xué)習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)考不好的檢討書(shū)要怎么寫(xiě)模板5
親愛(ài)的老師:
你好!
我帶著(zhù)遺憾寫(xiě)了這份檢討書(shū),對這次月考沒(méi)考好感到非常抱歉。老師,我辜負了您對我的期望,也辜負了我父母對我的期望。
月考前,老師叫我們好好學(xué)習。月底將有一場(chǎng)重要的考試。這一次,我們不僅會(huì )告訴家長(cháng)我們的`成績(jì),還會(huì )邀請他們加入學(xué)校的家長(cháng)群。你說(shuō)最起碼要進(jìn)步,比上次成績(jì)好,不要退步。很多同學(xué)認真聽(tīng)講,認真復習,我卻不著(zhù)急,覺(jué)得這次考試不重要。我上課不認真聽(tīng)講。上課總是走神打瞌睡,影響其他同學(xué)聽(tīng)講。其他同學(xué)向老師投訴,你讓我不要打擾他們學(xué)習。你要考這個(gè),成績(jì)要提高。表面上答應專(zhuān)心學(xué)習,認真聽(tīng)講,但是和以前一樣,晚上打游戲看電視,早上起不來(lái),每天遲到,上課打瞌睡。我的一舉一動(dòng)都被你看到了,你又和我說(shuō)話(huà)了。你說(shuō)快考試了,我再這樣下去,成績(jì)肯定一落千丈。其他同學(xué)都在努力學(xué)習,我還在。終于考完試,試卷發(fā)了,我的成績(jì)一落千丈。當我的父母得知我的成就時(shí),他們很傷心,對我很失望。
我覺(jué)得對不起老師的教導,對不起父母對我的厚望。你跟我說(shuō)了這么多次,但我還是聽(tīng)不見(jiàn)。父母為了我讀書(shū)這么辛苦,我卻不知道他們的辛苦。我在學(xué)校沒(méi)有努力學(xué)習,只是得過(guò)且過(guò)。我也對不起我的同學(xué)。他們想考個(gè)好成績(jì),努力學(xué)習,但是我影響了他們。對不起,我不應該不知道這次考試的重要性。其實(shí)是趙老師跟你說(shuō)了很多遍。我覺(jué)得我不應該淘氣。我只想給自己找點(diǎn)樂(lè )子,不考慮別人的感受。我辜負了父母、老師,也辜負了你們對我的期望。我的態(tài)度也不端正。
其實(shí)你很認真的跟我說(shuō)了,我還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。這件事之后,我進(jìn)行了深刻的反思和自我反省。我以后會(huì )好好學(xué)習,不辜負你們對我和我自己的期望。
希望你看到這篇自我批評的時(shí)候能看到我的態(tài)度,也希望你能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)考不好的檢討書(shū)要怎么寫(xiě)模板6
尊敬的老師:
我很抱歉考試沒(méi)考好。
因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習,上課愛(ài)做小動(dòng)作,導致成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。有xxx是我不認真,xxx是不會(huì )。
所以,我總結出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩,做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。
二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的學(xué)生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這幾年的`時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)考不好的檢討書(shū)要怎么寫(xiě)模板7
尊敬的老師:
時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省.
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不。但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人
1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
這次期末考試,我考的不,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數……
學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的`話(huà),那英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有100分,也能95分。但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě),沒(méi)背,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想……此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?
學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習一下課,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
我們學(xué)習英語(yǔ)的一個(gè)重要應用方面就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎,要學(xué)會(huì )對章的細讀,精彩的篇章最能背誦。如果腹內空空,是寫(xiě)不出章的。除此之外,注意觀(guān)察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆,都是幫助我們寫(xiě)作的有效途徑。寫(xiě)的作要反復修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見(jiàn),精益求精。
但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應試技巧.于是,我根據我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn).第一點(diǎn):拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些拿的分數全部拿過(guò)來(lái).第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì ),亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè).因為如果你寫(xiě)了你就有的機會(huì ),總比沒(méi)有機會(huì ).第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話(huà),就過(guò).不要死死地盯著(zhù)那道題,而忽略了別的題.第五點(diǎn):考完后,認真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯或抄錯.
在下一次考試中,我一定會(huì )盡自己最大的努力做到最.,以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明我的決心。
檢討人:xx
x年xx月xx日
成績(jì)考不好的檢討書(shū)要怎么寫(xiě)模板8
尊敬的老師:
首先,我對我此次的物理考試失利表示愧疚與惋惜。愧疚于老師的期望,惋惜于自身的不足。
我覺(jué)得,此次導致我物理成績(jì)失利的主要原因是懶惰,以下是我對自身缺點(diǎn)的細致分析:
1.課堂聽(tīng)講存在某些問(wèn)題。有時(shí)因休息不好,上課犯困,導致課堂效率低下。有時(shí)會(huì )注意力不集中,漏掉部分老師講的'知識點(diǎn)。(剩下自己根據實(shí)際情況補充)
2.課下時(shí)間抓得不緊,貪玩,占用部分學(xué)習時(shí)間。
3.學(xué)習效率不高,做題速度慢……
4.學(xué)習方法有欠缺,有時(shí)亂學(xué)……
以下是我經(jīng)過(guò)分析,將要采取的改正措施:1.上課一定專(zhuān)心聽(tīng)講,保持活躍思維,跟緊老師的講課思路,認真記好筆記,爭取記住每一個(gè)知識點(diǎn),獲取最大課堂效率。從此不再拖欠……
2.時(shí)刻緊張,樹(shù)立目標。及時(shí)完成老師布置的作業(yè),及時(shí)復習,將課上的知識點(diǎn)牢牢記住。
3.課下自習時(shí)專(zhuān)心致志,不溜號
4.多做題,像考試一樣,做速度訓練。
5.多積累學(xué)習方法,加以改善。
6.不會(huì )的題及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)。
以上是我對此次物理考試的總結與改正方式,我將在下一階段的學(xué)習中加倍努力,爭取將以前的不足補上。
我認為,物理是一門(mén)重要的學(xué)科。不但事關(guān)高考成績(jì),還滲透著(zhù)自然科學(xué)與我們的生活。因此,學(xué)好物理對我來(lái)說(shuō)非常重要。對于學(xué)好物理,我有決心,也有充足的信心!
下次目標:考xxxx分(或xxxx名),我一定盡力達到!希望老師能夠相信我。
檢討人:xxxxxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)考不好的檢討書(shū)要怎么寫(xiě)模板9
尊敬的老師:
您時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。
于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。
但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的`辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人對于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數……學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話(huà),那英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有100分,也能95分。
但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫(xiě)好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想……此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?
我平時(shí)學(xué)習不認真,考試成績(jì)便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
xxx
20xx年xx月xx日
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