關(guān)于大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū)1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
您們好！
我是xxx，在這里寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
我不想寫(xiě)那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！
我一直天真地以為創(chuàng )造美好人生，從南博開(kāi)始，總希望在學(xué)�？梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢(qián)來(lái)上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人，我應該擁有我應該有的權利�？上У氖侨缃癫琶靼讋�(chuàng )造美好人生，從離開(kāi)南博開(kāi)始，這個(gè)本應該向著(zhù)學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因為是非對錯是由老師說(shuō)了算的，你對，他說(shuō)你不對，你就不對。學(xué)生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過(guò)著(zhù)渾渾沌沌的日子，不應該有自己的主見(jiàn)不應該有自己的目標不應該有自己的理想。之所以這樣，是因為我們所在的學(xué)校是南博，是因為我們的輔導員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì )學(xué)習的注定是平平庸庸碌碌無(wú)為的學(xué)生。在堅持保守陳舊的、循規蹈矩的、墨守成規的準則之下，我們連與時(shí)俱進(jìn)調整自己的權利都被剝奪；在制造庸人的主流話(huà)語(yǔ)壓迫之下，順應者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的.內心深深沉寂，等離開(kāi)南博后再激發(fā)了。
對不起，老師！我知道，老師對于學(xué)生曠課是非常生氣的。因為教師的重心很多都不在教學(xué)上面的，他們要忙著(zhù)點(diǎn)名，忙著(zhù)比考勤率，忙著(zhù)評職稱(chēng)。我也知道，對于學(xué)生，應該按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒(méi)有學(xué)到知識，不管能不能學(xué)到本事，不管是否學(xué)無(wú)所用，不管跟就業(yè)有沒(méi)有關(guān)系，不管是否浪費了時(shí)間我知道逃課是錯的，就算是生病了；逃課是錯的，就算是在宿舍學(xué)習；逃課是錯的，就算是在圖書(shū)館看書(shū)......總之，逃課是錯的！不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。
事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認識到將要為自己的努力學(xué)習付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳：就算是睡覺(jué)也要去課室，即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，怎么能不震撼呢？我們的老師為了謀職位，竟然披著(zhù)如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說(shuō)出這翻話(huà)，足見(jiàn)對我們是如此如此地負責！這就是老師，這就是為人師表！這就是南博，這就是大學(xué)！如今，大錯既成，我只能裝作深深懊悔不已了。老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導怎么能當作耳邊風(fēng)呢？我必須要深刻檢討，某某某老師要我寫(xiě)檢討的，他說(shuō)不寫(xiě)檢討就要處分，他說(shuō)處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說(shuō)得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫(xiě)檢討。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想覺(jué)悟不高，應該認識到老師說(shuō)的話(huà)就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說(shuō)我有錯我就有錯，即使沒(méi)錯也是一種錯。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為對老師的教導重視不足：應該聽(tīng)老師的教導，就算是睡覺(jué)也要去課室。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺(jué)。
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
敬請關(guān)心愛(ài)護我的老師、同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步！
檢討人：
關(guān)于大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
今天上午您的課我沒(méi)有來(lái)上，我很抱歉。在您批評了我之后，我也反省了自己的行為，我已經(jīng)知道錯了。雖然大學(xué)的管理確實(shí)沒(méi)有高中的嚴格，但我也不能這樣的不遵守學(xué)校的紀律，做出曠課這樣的行為，不符合我們學(xué)生的做法。作為一個(gè)大學(xué)生，我應該要學(xué)會(huì )管理好自己的行為。既然是自己做錯了事，就應該要接受懲罰。所以這次無(wú)論老師您給我這樣的懲罰，我都會(huì )接受。之后我也會(huì )更加嚴格的要求自己，不會(huì )再做出這樣違反規定的事。
我沒(méi)來(lái)上課就是因為您的課是上午的第一節課大課，八點(diǎn)鐘上課，七點(diǎn)多就要起床。老師您也應該知道，我們大學(xué)生晚睡晚起是常態(tài)。昨天晚上我睡的太晚了，所以早上就沒(méi)有起床。室友他們因為要去吃早餐，所以我就沒(méi)有跟他們一起出門(mén)。后來(lái)我醒了的.時(shí)候，已經(jīng)上課了，我就想著(zhù)干脆不去算了，一節課不去應該也沒(méi)事。我這并不是為自己找借口，我這樣做是錯誤的，我自己也知道。出現這樣的事情，也是因為我沒(méi)有管理好自己的行為。
在知道第二天有早課的時(shí)候，我就應該要早一點(diǎn)睡，不要睡的太晚了，導致睡不醒，上課沒(méi)精神。雖然大學(xué)的要求沒(méi)有高中那么的高，但上課聽(tīng)講還是要的，曠課更是不應該的了。其實(shí)十一點(diǎn)多的時(shí)候我就困了，但是我還想玩一會(huì )手機，舍不得放下，等我困到不行想睡的時(shí)候已經(jīng)很晚了。平時(shí)沒(méi)有課的時(shí)候我會(huì )睡到中午才起床。有的時(shí)候已經(jīng)醒了，但就是想在床上玩手機，不想動(dòng)。我知道我這樣的習慣是很不好的，對我的身體是很不好的。這次發(fā)生了這樣的事情之后，我以后也會(huì )改掉自己這個(gè)不好的習慣。
我是有很多的機會(huì )可以避免曠課的，但我卻沒(méi)有抓住。我其實(shí)一開(kāi)始并不想曠課的，但是我沒(méi)有控制好我自己，最后還是曠課了。之所以會(huì )出現這樣的事情，也是在我的潛意識里覺(jué)得上課沒(méi)有睡覺(jué)重要。在之前我上課從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，更別說(shuō)曠課了�，F在上大學(xué)之后，卻出現了這樣的錯誤。我也反思了自己，當初我努力了那么久才來(lái)到這里上學(xué)，我現在卻曠課，對得起自己當初的努力嗎？
我以后會(huì )更加嚴格的要求自己，不會(huì )再曠課了。這一次的事情，希望老師能夠原諒我。之后我一定會(huì )認真的上課，改掉自己的壞習慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
關(guān)于大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū)3
敬愛(ài)的老師：
我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì )去上課的，很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的`課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
2、行為上的錯誤：不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
關(guān)于大學(xué)生無(wú)故曠課檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我這次上午的專(zhuān)業(yè)課沒(méi)有來(lái)上，曠課了，我也是要為我這次曠課的行為做檢討，并且也是在這里保證，下次再也不曠課了。
曠課其實(shí)是很不應該的事情，雖然大學(xué)是比較的自由，但其實(shí)老師也是對我們要求比較的嚴格，希望我們能學(xué)到知識，而不是在大學(xué)里面混日子。而這次的上課，我卻沒(méi)有來(lái)到教室聽(tīng)課，反而是在宿舍里面睡覺(jué)，也是我昨天晚上玩游戲玩了一個(gè)通宵，完全沒(méi)有睡，今天也是起不來(lái)，所以上課也是沒(méi)有過(guò)來(lái)，老師點(diǎn)名的時(shí)候也是發(fā)現了我，然后同學(xué)也是打了電話(huà)給我，但我睡得死死的，也是沒(méi)有聽(tīng)到，所以我也是曠課了，老師，我也是知道曠課是不對的行為，但我還是這樣做了，也是我在學(xué)習上面比較松懈的原因。
這一學(xué)期開(kāi)學(xué)也是比較的遲，假期里面雖然老師要我們看書(shū)了，但是畢竟不像高中那時(shí)候，有一個(gè)高考的壓力在，所以也是沒(méi)有怎么認真的來(lái)看書(shū)，反而是玩了一個(gè)很漫長(cháng)的假期，回到學(xué)校也是沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)習的一個(gè)狀態(tài)之中來(lái)，還是抱著(zhù)假期的那種心態(tài)，所以昨天玩著(zhù)游戲的時(shí)候，也是沒(méi)想太多，就一直在玩著(zhù)，導致一個(gè)通宵下來(lái)，早上的'時(shí)候，我其實(shí)也是知道要上課，但是實(shí)在是太困了，也是就直接睡了，沒(méi)想太多，最多也就是曠課，覺(jué)得一節課沒(méi)來(lái)上也沒(méi)什么，但我這樣的態(tài)度，其實(shí)是非常不好的，學(xué)習，不能一時(shí)緊，一時(shí)松，是需要持續不斷的去學(xué)的，而且高中養成認真學(xué)習的習慣，就這樣被我給丟了，也是很不應該的。
老師，錯誤我也是意識到了，不僅僅只是曠課的問(wèn)題，也是我在學(xué)習方面需要有一個(gè)好的習慣，好的態(tài)度，也是意識到，大學(xué)的時(shí)間是寶貴的，我也是要抓緊時(shí)間把自己的狀態(tài)調整過(guò)來(lái)，不能再這樣玩游戲了，要好好的來(lái)上課，認真的學(xué)好專(zhuān)業(yè)的一個(gè)知識，只有這樣，上了大學(xué)才是有用的，以后也進(jìn)入到社會(huì )，才能更好的找到合適的工作，而不是什么都不會(huì )，那么想找到好的工作也是很難的。特別是老師既然對我們有要求，那么我更是不能松懈，而且其他的課程也是要認真的去上，不能遲到，不要曠課，也是課堂上要把筆記給做好了，認真的學(xué)一些東西，老師，以后我會(huì )認真的上好課的，不會(huì )辜負您的一個(gè)苦心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
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