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學(xué)校犯錯檢討書(shū)

時(shí)間:2025-11-01 19:11:31 檢討書(shū)

學(xué)校犯錯檢討書(shū)(15篇)

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校犯錯檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校犯錯檢討書(shū)(15篇)

學(xué)校犯錯檢討書(shū)1

尊敬的王老師:

  您好!

  我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關(guān)心和愛(ài)護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。

  自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規定辦,不然麻煩事會(huì )不斷的`纏著(zhù)你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認真聽(tīng)講、不認真按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌。

  更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà),這就是錯上加錯,這些嚴重的過(guò)錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。 通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jì)跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì )越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。 當我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監督我成長(cháng)中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽(tīng)老師的話(huà),類(lèi)似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活,不遲到,不早退,上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習成績(jì);維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督,我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)校犯錯檢討書(shū)2

尊敬的xx老師:

  對不起,老師!我嚴重違反了學(xué)校的校紀校規,我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。

  我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定。

  通過(guò)這次事情,我也看到了紀律性不強,自在主義泛濫。因為各種不適應,加之自由主義在心中作怪,才犯下了今天這樣嚴峻的毛病。在今后的工作中,要嚴厲依照規矩辦事,當真遵照單位的'規章軌制和組織紀律,做到早請示、晚匯報。在盡力工作的同時(shí),要絕不留情地革除掉暗藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。一如既往信任“不以規則,難成方圓”這一古訓。通過(guò)這次事件的產(chǎn)生,給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗只有一句話(huà):無(wú)論做事仍是做人,都要安分守紀。也只有安分守己,方可成圓。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校犯錯檢討書(shū)3

xx老師您好:

  今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà),我感到自己非常不團結。在一個(gè)啞人帶著(zhù)一個(gè)盲啞人到達一個(gè)目的地的游戲中帶著(zhù)我時(shí)。他突然沒(méi)有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂(lè )禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和都受到了批評。通過(guò)這件事讓我知道了團結就是力量這句話(huà)的哦含義,我們大家都要團結互助。

  今天我聽(tīng)到了x老師對我們秋游的評價(jià),我很慚愧,因為我們只想著(zhù)自己不想別人。x老師說(shuō)的我覺(jué)得很重要,也讓我知道了團結的.重要。今后我們一定會(huì )變得團結起來(lái)的!

檢討人:

  X年XX月XX日

學(xué)校犯錯檢討書(shū)4

尊敬的XX老師:

  我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫,在參加期中考試中作弊。

  我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū):

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,從小學(xué)到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習,同時(shí)也希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的',而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。

  一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎!

  都說(shuō)浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯能改,善莫大焉,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正!做一個(gè)對社會(huì )有幫助的人。!

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

檢討人:

  X年XX月XX日

學(xué)校犯錯檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  這次我犯了大錯誤,把酒帶進(jìn)了學(xué)校,煙酒一直都是學(xué)校禁止的東西,我卻觸犯了是我的不對,我不該帶酒進(jìn)來(lái)。

  我們還在上學(xué)喝酒對我們的學(xué)習影響很大,我們帶酒進(jìn)來(lái)在寢室里面和會(huì )產(chǎn)生一股酒味,會(huì )讓其他同學(xué),感到非常不舒服,我太自私只考慮到自己,嚴重傷害了同學(xué),喝酒也會(huì )讓我們醉導致第二天上課爬不起來(lái),酒精味道非常難聞這都是我的錯。

  學(xué)校強調過(guò)不準喝酒的,學(xué)校的超市和小賣(mài)部都嚴禁售賣(mài)酒,學(xué)校也規定了不準我們喝酒,我把酒帶到學(xué)校來(lái)無(wú)論是自己和還是給同學(xué)都是不對的,因為學(xué)校的規定不允許,我觸犯了學(xué)校校規,破壞學(xué)校的.規矩也是不對的,規矩既然定下來(lái)了就要求我們遵守,制定這樣的規矩為的也是我們希望我們能夠一心一意的學(xué)習,而不是三心二意的去學(xué)習這樣對我們的影響是非常大的。我要考慮到自己的健康,也要考慮到其他同學(xué),我不該帶酒。

  我抱著(zhù)僥幸心理偷偷的把酒帶到學(xué)校認為不會(huì )被發(fā)現,卻沒(méi)想到躲不過(guò)學(xué)校的法眼,我的這樣僥幸心理是不對的,我也不能夠這樣做,一旦在學(xué)校里面出了事情我難以負責,我不是一個(gè)成年人,我還在長(cháng)身體,還處于發(fā)育階段,我應該遠離酒,喝酒也不利于我的健康成長(cháng),我不能夠任性,也不能夠叛逆,我現在的一切都是爸媽給我的,我這樣做傷了爸媽的心還沒(méi)有任何好處,讓自己,讓爸媽?zhuān)沧尠嘀魅卫蠋熓艿絺Α?/p>

  我做事欠考慮,這樣的事情讓我沒(méi)有臉面在與爸媽相見(jiàn),我來(lái)到學(xué)校是爸媽努力工作才換來(lái)的,我沒(méi)有可以驕傲的資本,我應該好好學(xué)習報答爸媽才是而不是讓我爸媽失望,讓他們擔心我做任何事情都要考慮全面都要想明白弄清楚。

  學(xué)校的規定也不是擺設,是強有力的約束,我知道錯了,以后我再也不會(huì )把酒帶到學(xué)校來(lái)了,我也不會(huì )在抱著(zhù)一絲的僥幸,我會(huì )認真的遵循老師的教導,認真悔改不在一錯再錯,我不希望自己成為全校的反面教材,我會(huì )吸取這次的教訓,更會(huì )認真的思考,努力改正自己的錯誤,從新作一個(gè)學(xué)生,不會(huì )去干任何違反校規的事情,也不會(huì )作任何害人害己的事情,罵我會(huì )好好努力,把所有的精力都用在學(xué)習上,都用在征途上,從新走上正確的道路。

此致

敬禮!

  檢討書(shū):xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校犯錯檢討書(shū)6

尊敬的班主任老師:

  此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討。

  回顧錯誤,我發(fā)現自己是多么的不應該。身為一名學(xué)生,是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生。老師是有學(xué)識的長(cháng)輩,是帶領(lǐng)我們成長(cháng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜。老師對我們有如此厚恩,我們理所應當尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實(shí)在是錯謬之極啊。

  這段時(shí)間以來(lái),經(jīng)過(guò)老師的'批評,我深刻得意識到了錯誤。我很清楚,我的這次錯誤實(shí)在嚴重。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規定,而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯誤很?chē)乐,自錯誤發(fā)生以后到現在一直在做反思,每每想起自己的沖動(dòng),內心就起懊悔不已。然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對我有關(guān)愛(ài),也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認識錯誤,盡快改正錯誤,以避免今后再犯,F在,我明白了老師的良苦用心,更加堅定了改正錯誤的決心:

  在此我要向老師鄭重保證:從今以后,我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽(tīng)從配合老師的各方面安排,并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規范規章,絕不再出現類(lèi)似不文明的錯誤行為了。此外,我必須從此次錯誤當中,充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓,在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學(xué)習生活當中,不間斷警醒自己,時(shí)常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學(xué)習?谡f(shuō)無(wú)憑,我要以今后的實(shí)際學(xué)習成績(jì)來(lái)向老師與同學(xué)們表明態(tài)度,決不辜負老師對我的厚待與關(guān)懷,也請同學(xué)們監督。

檢討人:

  X年XX月XX日

學(xué)校犯錯檢討書(shū)7

  尊敬的老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校紀,提醒學(xué)生不要違反校紀,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也影響了班級。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的`老師,家長(cháng)也是一種傷害。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞班級的自習紀律,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的。

  我很慚愧,沒(méi)有嚴格的要求自己,讓教室有了說(shuō)話(huà)聲,由于自己的不嚴格要求,給班級的紀律#from 本文來(lái)自 end#填上了一句說(shuō)話(huà)聲,讓班級被學(xué)校領(lǐng)導批評,讓老師生氣,讓一些沒(méi)有說(shuō)話(huà)的人沒(méi)辦法學(xué)習,影響了班級的紀律,不說(shuō)還為班級抹了黑,我感到十分的慚愧,走時(shí)老師一再的說(shuō)自習課要安靜無(wú)聲,都自己寫(xiě)自己的,不能回頭不能說(shuō)話(huà)等一系列的要求,可我沒(méi)有按老師的要求做,說(shuō)了話(huà)。

  作為一個(gè)中學(xué)生,應該有很好的自律能力,讓自己不說(shuō)話(huà),嚴格要求自己,封住自己的嘴不讓它再上課和自習課上說(shuō)一句廢話(huà),積極舉手發(fā)言不做違反班規和校紀的事。

  我保證在今后的日子里,不說(shuō)廢話(huà),不回頭,聽(tīng)老師的話(huà),不違反班規,自習課就低頭寫(xiě)自己的作業(yè),不和其他同學(xué)交頭接耳。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,相信我,我一定做得到。

  而且會(huì )比以前做的更好更優(yōu)秀,老師、同學(xué)們看我的表現吧!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  檢討人:

  時(shí)間:

學(xué)校犯錯檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我要說(shuō)對不起!關(guān)于我20xx年x月x日在學(xué)校打架,我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學(xué)習,做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任,也是最基本的義務(wù)。

  但我不連最基本的也做不到,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的.我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強化責任意識。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現,各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。

  我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

檢討人:

  20xx年x月x日

學(xué)校犯錯檢討書(shū)9

尊敬的各位領(lǐng)導:

  在這里,我表達我對工作失職、疏于監管、對教師要求不嚴、并造成了不良的影響的無(wú)比愧疚心情。首先我作為一名校長(cháng),我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的教育政策,并組織實(shí)施落實(shí)上級相關(guān)的安排,做好各項工作落實(shí)監督管理及指導工作。而由于我監管不嚴,我校五年級一班三名學(xué)生于4月26日晚9點(diǎn)左右出走,宿舍管理人員直到第二日早晨6點(diǎn)才發(fā)現。事后學(xué)校迅速上報學(xué)區,及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),校務(wù)會(huì )成員親自外出尋找,并聯(lián)系派出所進(jìn)行協(xié)查。4月27日下午找到一人,其他兩人于5月5日找到。雖然學(xué)生成功找回,并且未受到任何傷害,但在社會(huì )上造成的不良影響確實(shí)嚴重的。事后我對這次事故進(jìn)行了深刻的反思分析其原因有下面幾點(diǎn):

  1、本人在思想上沒(méi)有重視此項工作,平時(shí)也很少過(guò)問(wèn);

  2、平時(shí)對宿舍管理人員要求不嚴,對宿舍管理疏于監管;

  3、對班主任工作抓得不嚴,班級管理流于形式。

  對于我在工作上的管理監督失職,我覺(jué)得很大程度上是由于我的主觀(guān)方面疏忽,沒(méi)有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學(xué)校聲譽(yù)造成了不良影響,在此,我向各位領(lǐng)導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說(shuō)一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監督的失職,是我工作以來(lái)這么長(cháng)犯下的非常嚴重的'錯誤。錯誤的發(fā)生,充分地說(shuō)明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。

  總而言之,我工作管理監督失職的原因種種,然而我的工作管理監督失職已是不爭事實(shí),我并不想說(shuō)出其它種種緣由來(lái)掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監督失職,歸根結底是我主觀(guān)方面犯下的嚴重錯誤。

  以后,首先我要與我們相關(guān)責任人盡全部努力,采取補救措施,全面逆補損失,其次要進(jìn)一步認真總結這次事件前因后果,引以為戒,制定出有效的措施,全面完善我們的工作,堅決杜絕此類(lèi)事件的再次發(fā)生。

  檢討人:

  X年XX月XX日

學(xué)校犯錯檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,對于今天我的行為我很慚愧,學(xué)生的本職工作是學(xué)習,而我現在心緒一直不在學(xué)習當中,所以這樣下去確實(shí)是非常的有問(wèn)題,這并不是我想要看到的結果,在平時(shí)的學(xué)習當中我還是沒(méi)能夠做出好的成績(jì)來(lái),既然是犯了錯誤就應該要主動(dòng)去改正,身為初中學(xué)生,我需要去積累經(jīng)驗,這也是接下來(lái)學(xué)習當中要努力去維持下去的,學(xué)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感觸深刻,對于今天的情況我也需要反省一下。

  身為一名學(xué)生,在學(xué)校需要遵守學(xué)習的規章制度,要知道在工作方面需要做好哪些事情,這也不是學(xué)生應該要有的態(tài)度,在過(guò)去一段時(shí)間愛(ài)的工作當中,也需要好好反思一下,這一點(diǎn)是非常必要的,我也深刻的意識到了這一點(diǎn),初中階段是一個(gè)很重要的過(guò)程,犯錯的同時(shí),也是需要好好反思一下,學(xué)習期間我也認清楚了自己的方向,這讓我也是一個(gè)非常大的提高,在學(xué)習期間我應該要認真的遵守相關(guān)的規定,我現在還是需要堅持去做好自己的事情,在學(xué)習期間的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我也一定會(huì )讓自己做的更好的。

  今天出現這樣的錯誤,我實(shí)在是很慚愧,我不能夠繼續這樣消耗自己的時(shí)間了,這一點(diǎn)是我應該要堅持下去的,初中階段的學(xué)習當中,您已經(jīng)不止一次說(shuō)過(guò)這個(gè)問(wèn)題的,這實(shí)在讓我感覺(jué)非常的不好,我一次次的犯錯,讓您失望了,我以后一定會(huì )好好的改正自己的問(wèn)題,再不會(huì )出現的這樣的錯誤了,既然是犯錯就需要認清楚自己的問(wèn)題在哪,一直以來(lái)我都無(wú)比清楚自己的工作方向,我一直都認為這些是應該要合理去落實(shí)好的,近期在學(xué)習方面,我確實(shí)是疏忽了很多,沒(méi)有處理好相關(guān)的事情。

  工作出現了問(wèn)題就要對自己負責一點(diǎn),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,未來(lái)還會(huì )有更多的事情等著(zhù)我去做好,我覺(jué)得犯了錯誤就應該要好好的去落實(shí)好相關(guān)的職責,我今后也一定會(huì )好好去提高自己,像今天這樣情況以后不會(huì )再出現了,希望老師能夠給我這個(gè)機會(huì )改正自己,過(guò)去的一段時(shí)間,確實(shí)我是存在問(wèn)題的,在學(xué)習方面沒(méi)有正確的處理,這樣下去肯定是會(huì )有問(wèn)題,違反學(xué)校的規章制度,我接受學(xué)校對我的處理我,下次再也不會(huì )犯這樣的錯誤,請老師相信我。

此致

敬禮!

  檢討書(shū):xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校犯錯檢討書(shū)11

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的.是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

檢討人:

  X年XX月XX日

學(xué)校犯錯檢討書(shū)12

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  首先致以我誠懇的.歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

  第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。

  第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認錯。

  這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會(huì )。我保證:以后不會(huì )在上課期間公然玩手機、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認真學(xué)習、尊重老師、團結同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監督我。

  最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架,您拿了也沒(méi)用,又不太好。對吧?謝謝。

檢討人:

  X年XX月XX日

學(xué)校犯錯檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!謹在此對我犯下的錯誤,表示最誠摯的歉意,對此次錯誤的認識,如下所言:

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):知識就是力量。在二十一世紀的信息時(shí)代的大潮下,知識愈加變得重要。橫向來(lái)看,學(xué)歷高,知識廣的人,往往能夠身處要職,就一個(gè)企業(yè)而言,知識已經(jīng)成為了選擇以及提拔一個(gè)員工的重要指標?v向來(lái)看,中國五千年文明,能讓我們記起的往往是擁有學(xué)識的人:就算是當今,我們往往也只能記得住華美篇章。所以知識已經(jīng)成為了一個(gè)人,一生不斷去追求以及探索的目標。然而,處于二十一世紀的`學(xué)生,更需要不斷地去拓展自己的知識,應該不斷地去積攢,不斷地去沉淀。我先就一個(gè)學(xué)生的身份感到內疚。因為身為一個(gè)學(xué)生,我并沒(méi)有好好地學(xué)習,沒(méi)有將自己的精力投入學(xué)習當中,沒(méi)有用一個(gè)學(xué)生的章程嚴格要求自己,沒(méi)有用一個(gè)學(xué)生的標準去規范自己的行為。

  正如高爾基而言:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)。在學(xué)校里面看書(shū),回到家需要書(shū),就算躺在床上,也需要一本書(shū)來(lái)陪伴我們入睡!叭袎(mèng)書(shū)為枕”,可以毫不夸張地說(shuō),書(shū)已經(jīng)完全的融入我們的生活,已經(jīng)真正的成為了我們的精神食糧。但是,在此我必須隨我的行為感到抱歉,我并沒(méi)有將書(shū)看做良師益友,在此,我向老師保證,我從此以后,一定好好的讀書(shū),而不去做其他無(wú)關(guān)于讀書(shū)的事。

檢討人:

  X年XX月XX日

學(xué)校犯錯檢討書(shū)14

尊敬的系領(lǐng)導:

  首先,我為自己由于無(wú)知而犯下錯誤耽誤了您寶貴的時(shí)間表示深深的歉意。

  雖然事情已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間,但是我依然記得那天自己犯錯誤的全過(guò)程。就在我們即將犯下更嚴重錯誤的關(guān)鍵時(shí)刻,一名保安同志及時(shí)的制止了我的錯誤,我非常的感謝他,若沒(méi)有他,我很可能已經(jīng)走上了繼續犯錯的不歸路。

  不遵守國家法律和學(xué)校規定是國家學(xué)校已經(jīng)自己的極不負責任的表現,這種行為不但對其他考生不公平,而且違犯了國家法律,屬于違法的無(wú)恥行為!

  那天當保安同志制止住我的錯誤的`時(shí)候,我心中還不以為然,沒(méi)有意識到問(wèn)題的嚴重性和破壞性,F在我完完全全的明白了自己所犯錯誤的嚴重性,我在本質(zhì)上就是在犯法!雖然我沒(méi)有參與進(jìn)去,但是為他們提供電腦等作案工具,從法律上講,這也叫伙同犯罪!是要收到法律制裁的!

  在這里我們要感謝老師的思想指導,如果沒(méi)有您及時(shí)地指出我的錯誤,那我們可能還會(huì )在這條路上越走越遠!我知道我這種不自律、不自愛(ài)的行為傷害了很多關(guān)心我的師兄師姐學(xué)弟學(xué)妹,作為一個(gè)犯下嚴重錯誤的罪人,我在這里向大家說(shuō):對不起~我傷害了你們的感情!我的行為還可能會(huì )在同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著(zhù)帶一次也無(wú)無(wú)知的僥幸心理釀成了現在的后果。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以改正。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院領(lǐng)導老師的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

  犯下如此嚴重的錯誤,我自己也想了很久,思考了很多東西,反省了很多事情,自己也很悔恨,也深刻的意識到了問(wèn)題的嚴重性.對自己所犯的錯誤感到了羞愧.冷靜過(guò)后,我對自己的犯錯動(dòng)機進(jìn)行了深刻的分析,問(wèn)題最終歸結于我世事太淺,沒(méi)有經(jīng)受住社會(huì )上的誘惑,輕信社會(huì )上的人,借給他們電腦,并天真的以為只要自己不參與就不關(guān)我的事,F在,多虧老師您的幫助,我們才看到了自己身上的不足之處才能改正過(guò)來(lái),您是我們人生道路上的領(lǐng)路人指明燈,照亮了我們的后半生!

  犯下如此嚴重的錯誤,我們辜負了老師父母的期望,對于我的錯誤,我不奢求老師您能原諒我,我指懇求您給我一個(gè)改正的機會(huì ),給一個(gè)積極向上追求知識文化的青年重新投入到人民群眾中去的機會(huì )!也希望同學(xué)引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校犯錯檢討書(shū)15

江老師:

  我對我今天所做的事感到很難過(guò)。今天中午,我正在拖地,黃磊突然笑話(huà)我,我沉不住氣,便拿著(zhù)拖把弄了他一下。后來(lái)他也來(lái)弄我。這時(shí)我看見(jiàn)旁邊的邢子騫在一邊嘲笑我,我更氣了,于是就走過(guò)去,就這樣我們打了起來(lái)……

  我真后悔今天所做的事,我不應該沉不住氣,不應該和他們打起來(lái)。我總是不能控制自己暴躁的脾氣,唉……現在想起來(lái)自己做的錯事就十分難過(guò)。

  如果江老師能原諒我這次過(guò)錯,我下次一定會(huì )控制我暴躁的.脾氣,也不會(huì )干同類(lèi)的事情了。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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