上課時(shí)間聽(tīng)歌檢討書(shū)范文
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！下面是小編為大家整理的上課時(shí)間聽(tīng)歌檢討書(shū)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上課時(shí)間聽(tīng)歌檢討書(shū)范文1
尊敬的老師：
您好！
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，班上的同學(xué)不再注重與普通的玩耍，他們的重點(diǎn)放在各種眼花繚亂的電子產(chǎn)品上了，但我們還是小學(xué)生，經(jīng)濟能力有限，那些手機電腦什么的離我們太遙遠，我們的目光放在了小小的MP3上面。我買(mǎi)了一個(gè)本來(lái)只打算平日里無(wú)聊時(shí)聽(tīng)聽(tīng)歌，放松一下，可后來(lái)我在上課時(shí)沒(méi)忍住，也聽(tīng)起來(lái)了，做了這種違反紀律的事情，我真的覺(jué)得十分的抱歉，并進(jìn)行了深刻的`檢討。
我對于MP3的了解來(lái)源于上個(gè)星期學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上，在籃球場(chǎng)旁，一個(gè)穿著(zhù)藍灰色衣服同學(xué)雙手插在兜里，帶著(zhù)耳機，看起來(lái)神氣十足。我連忙向旁邊的同學(xué)打聽(tīng)那個(gè)用來(lái)聽(tīng)歌的電子產(chǎn)品，之后就開(kāi)始了我漫長(cháng)的攢錢(qián)之旅。攢了快一個(gè)月我才買(mǎi)下來(lái)，中間好幾次我沒(méi)有忍住買(mǎi)零食吃了，買(mǎi)來(lái)了之后除了上課我幾乎每天二十四小時(shí)都會(huì )帶上。昨天上課的時(shí)候老師讓我們復習昨天的課程，由于是自習課，所以我也放松了警惕，覺(jué)得只要不是在上課時(shí)間聽(tīng)歌就行了，趁著(zhù)老師沒(méi)注意的時(shí)候，我偷偷把耳機戴在耳朵里聽(tīng)起歌來(lái)了，因此后來(lái)老師走到了我旁邊我也沒(méi)有絲毫的察覺(jué)。但由于我的耳機是白色的，在黑色的發(fā)絲中十分的顯眼，一開(kāi)始我還會(huì )拿手遮擋一下耳朵，但不知道什么時(shí)候我的手放了下來(lái)，因此老師在經(jīng)過(guò)我桌前時(shí)，輕易的就發(fā)現了我的耳機，立馬把我叫到外面的走廊上。
我第一次面對著(zhù)這樣的老師，雖然以前也見(jiàn)過(guò)他發(fā)火的樣子，但從來(lái)不是對我發(fā)的，緊抿的嘴，胸口大幅度的起伏著(zhù)，看得出正在死死地壓制住自己的怒火，聲音也顯得極為不平靜。這時(shí)我才意識到自己的行為有多么的嚴重，我的內心也不由得感到一陣恐慌，對自己上課聽(tīng)歌的行為感到無(wú)比后悔。老師雖然很生氣，但言語(yǔ)還是比較平和的，我的心里也因此反而更加愧疚。在走廊上，老師仔細的和我講了事情的嚴重性，我的內心也下定了決定不會(huì )在上課時(shí)間聽(tīng)歌了。雖然說(shuō)是自習課，但也不能夠違反紀律，戴著(zhù)耳機聽(tīng)歌是沒(méi)法好好專(zhuān)心學(xué)習的。
我對自己的行為進(jìn)行了深刻的檢討，希望老師能夠原諒我，我下次不會(huì )再做這種事情了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課時(shí)間聽(tīng)歌檢討書(shū)范文2
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的抱歉，在被您抓住并批評教育后，我深刻的認識到自己身上的錯誤！自己在這次的錯誤中所造成的不僅僅是自己對自己學(xué)習和成績(jì)的影響！在您的批評下，我認識到自己雖然只是在作為上偷偷聽(tīng)歌，但是所造成的卻是非常惡劣的影響！這不僅影響了自己，更是打擾了周?chē)耐瑢W(xué)，也同樣讓老師無(wú)法安心的上課！僅僅因為我一人的錯誤，卻導致大家都受到了影響！這是我所始料未及的'。一開(kāi)始的時(shí)候我也不相信自己居然犯下這樣多的錯誤！但是在老師的幫助下，我一步步的反思自己，終于看到了自己深藏的問(wèn)題所在！
在接受了老師的批評之后，我好好的對自己的錯誤和行為做了反省，重新的認識了自己的錯誤。
首先，我從反省中認識到，自己在上課聽(tīng)歌，這本身是一件非常錯誤的事情，這不僅僅會(huì )讓自己注意力分散、聽(tīng)不清老師的講課，甚至還會(huì )打亂自己的思維邏輯，讓自己無(wú)法將老師傳授的知識記在腦海中，這是非常錯誤的事情！
回想一下，我們在父母的努力下來(lái)到學(xué)校，我們花費了金錢(qián)和時(shí)間，卻因為我個(gè)人的錯誤方式而等于什么都沒(méi)得到，這不僅僅是浪費父母和我的時(shí)間，更是白費了老師的心血！
其次，自己在課堂上聽(tīng)歌，會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)壞的榜樣，手機版如果讓一些同學(xué)模仿，課堂的紀律就無(wú)從談起了。這樣的課堂，就會(huì )越來(lái)越混亂，導致想學(xué)習的同學(xué)也無(wú)法學(xué)習。
雖然我明白會(huì )影響到一點(diǎn)同學(xué)，但是我沒(méi)有想到影響會(huì )造成這樣嚴重的后果，在這實(shí)在是讓我感到非常的慚愧。自己只是偶爾聽(tīng)歌就造成了這樣的影響，要是多幾個(gè)人，這課堂也沒(méi)法繼續聽(tīng)課了。
再次，我這樣上課聽(tīng)歌的行為，是對老師尤為不尊重的行為！老師辛辛苦苦的備課，講課�？墒俏覅s在講臺下毫不在意的聽(tīng)著(zhù)自己的音樂(lè )，這讓誰(shuí)遇到這事都會(huì )感到難受！更何況，如果不管理我，還會(huì )有其他的同學(xué)受到影響。老師自然不讓我繼續為所欲為！
反省了自己的錯誤，我真的感到萬(wàn)分的懊悔，自己的無(wú)知造成了大家無(wú)法圓滿(mǎn)的上完這節寶貴的課程，給大家造成了麻煩，我真的非常的慚愧。但是我這次已經(jīng)吸取了教訓，我絕對不會(huì )再在課堂上犯下這樣的錯誤！同時(shí)，自己也會(huì )嚴格的遵守課堂的秩序和規定，不會(huì )讓錯誤再出現在自己身上！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課時(shí)間聽(tīng)歌檢討書(shū)范文3
尊敬的老師：
您好！
我懺悔，我認錯，我對不起您，我對不起大家，對不起父母，更對不起我自己。我知道學(xué)校不準到手機到學(xué)校來(lái)，我也不知道自己出于何種心理，不僅帶了手機到學(xué)校來(lái)，還上課聽(tīng)歌！我在您的一番教導下，我深刻的認識到了自己錯誤，不過(guò)我向您提出申請，我要換個(gè)座位，我不想跟xxx做同桌了。
我今天上數學(xué)課的時(shí)候，用手機聽(tīng)歌了，因為我是女生，長(cháng)頭發(fā)所以帶著(zhù)耳機聽(tīng)歌很難被發(fā)現，我聽(tīng)歌聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就想睡覺(jué)了，便跟xxx打手勢示意，指了指老師指了指我耳朵，然后打了個(gè)哈欠，再指了指我的嘴巴，搖了搖手。我是想告訴她，我帶著(zhù)耳機聽(tīng)歌睡覺(jué)了，老師如果發(fā)現我在睡覺(jué)了，記得叫我醒來(lái)，我戴著(zhù)耳機控制不了我說(shuō)話(huà)的音量，所以就沒(méi)跟你說(shuō)話(huà)，她也給我打手勢示意表示OK，我以為她挺冰雪聰明的`，可我趴下沒(méi)五秒鐘，就聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：老師，我同桌要睡覺(jué)了，你聲音小一點(diǎn)，她戴著(zhù)耳機都被你吵到了！我騰的一下子坐直了身子，一臉不可思議的看著(zhù)她，老師也停下了講課，一臉疑惑的看著(zhù)我們兩個(gè)，我覺(jué)得數學(xué)老師肯定心想，“這兩個(gè)女學(xué)生是不是瘋了，這么跟我說(shuō)話(huà)，還有她聽(tīng)歌睡覺(jué)還要我配合她？瘋了吧”我也覺(jué)得我應該要瘋了，我怎么就攤上這么個(gè)同桌？我……就這樣我的手機被數學(xué)老師沒(méi)收了。還被批評了一頓，還要我在走廊外面罰站。
老師我錯了，你看能不能讓數學(xué)老師把手機還給我？手機是我媽媽給我，讓我用來(lái)聯(lián)系她的，那個(gè)手機什么也干不了，除了發(fā)短信打電話(huà)，對，的娛樂(lè )功能就是聽(tīng)歌，我不能被我媽知道我用手機干其他事了，不然我會(huì )被罵死的。如果您給我，我保證把歌全刪了，再也不上課聽(tīng)歌了。我真的很抱歉，我對不起您的悉心教導，您日夜操勞，就是想讓我們成材，在同齡人中出類(lèi)拔萃，讓您跟其他老師聊天臉上有光！對不起父母的養育之恩，他們夜以繼日的辛苦工作努力賺錢(qián)，就是為了讓我的生活過(guò)得好一點(diǎn)，買(mǎi)了這個(gè)手機給我就是想讓我給他們匯報學(xué)習情況，更對不起學(xué)校的栽培，我們班是實(shí)驗班，學(xué)校傾盡了教學(xué)資源在我們班上，我卻不知道珍惜。我都干了些什么，我居然上課聽(tīng)歌，不聽(tīng)課！我居然因為成績(jì)很好，老師講的這些我都懂了，就這么肆意妄為！我的思想態(tài)度有問(wèn)題，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，我怎么就想不明白呢。
老師，現在的我渾身充滿(mǎn)斗志，最后我向您保證，在即將來(lái)臨的期中考試中絕對拿取全校第一名！改變自己的學(xué)習態(tài)度，就算老師上課的內容我已經(jīng)回了，我也要認真聽(tīng)講。最后想請您考慮下我之前的請求，給我換個(gè)同桌！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課時(shí)間聽(tīng)歌檢討書(shū)范文4
尊敬的老師：
您好！
因為今天的地理課上面，老師沒(méi)有講解新的內容，主要是給我們講上周五的考試試卷，分析我們在哪些地方?jīng)]有考好等等，而上周五的考試中，我拿到了九十四分，所以我覺(jué)得這張試卷我都會(huì )做了，我就起了不想聽(tīng)課的心思，所以我就打起了自己課桌里的MP3的主意。因為天氣的原因，我今天帶了圍巾，所以我就偷偷的把耳機線(xiàn)隱藏在衣服里，脖子的部分就用圍巾給它擋住。這樣，老師在上面講試卷，我就在下面聽(tīng)歌。
或許是太過(guò)得意忘形了，我竟然忘記了這是在教室上課，我竟然不自覺(jué)地唱了出來(lái)。據我同桌后面描述給我聽(tīng)，我當時(shí)是一臉的投入。后面同桌用手在課桌下面狠狠地掐了我的腿，我才反應過(guò)來(lái)，我竟然在課堂上面唱歌！抬頭瞥見(jiàn)大家詫異的表情，我的臉瞬間就變得像煮熟的龍蝦一樣通紅，尷尬的一下子趴在了桌子上，不敢看大家。
課堂上面，老師考慮到課堂紀律沒(méi)有講什么，而是讓大家繼續看黑板，繼續講課。課后，老師找到了我，也狠狠批評了我，我也知道了我自己的錯誤。
其實(shí)在一開(kāi)始還沒(méi)聽(tīng)歌的時(shí)候，我就知道我這么做是不對的，可是我還是選擇了這么做，我應該想到后果的……
學(xué)校與老師都分別強調過(guò)，學(xué)生不允許帶新媒體設備來(lái)學(xué)校會(huì )影響學(xué)習。我想著(zhù)不準帶手機，我就帶了個(gè)MP3，只聽(tīng)歌應該會(huì )沒(méi)事。卻是MP3學(xué)校是允許的，但是我還是被影響了，可見(jiàn)如果學(xué)校不禁止帶手機來(lái)學(xué)校的.話(huà)，對我的影響會(huì )是怎樣大了。
我今天的行為是非常不對的：
1、是對學(xué)校規定的漠視。在課堂上面要么認真聽(tīng)老師講課，要么自己復習，這都是學(xué)校明明白白的規定，我卻沒(méi)有按照規定了，還當著(zhù)老師的面在課堂上聽(tīng)歌，甚至唱歌。
2、是對老師的不尊重，我在老師辛苦講課的時(shí)候，沒(méi)有尊重老師的付出，也沒(méi)有尊重大家的學(xué)習課堂。老師在自己沒(méi)有得到尊重的情況下任然考慮到了我的面子，考慮到了大家的學(xué)習時(shí)間，沒(méi)有在課堂上面批評我，而是課后私底下跟我說(shuō)我這樣子做是不對的。
3、暴露出了我自己的自我控制能力太差，在不該聽(tīng)歌時(shí)間聽(tīng)歌，也暴露出來(lái)了我的學(xué)習態(tài)度不端正，學(xué)生好好學(xué)習的基本義務(wù)都沒(méi)有做到。
我懷著(zhù)很后悔的情緒寫(xiě)下這一份檢討，表達我對這次這件事的認識，也希望老師不要再因為我的事情在生氣了。我也拜托了我的同桌以后時(shí)刻監督我，只要我有犯錯，就提醒我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課時(shí)間聽(tīng)歌檢討書(shū)范文5
尊敬的老師：
您好！
今天我犯了錯誤，影響了自己的學(xué)習，影響了老師課堂的秩序，也影響了班上的其他同學(xué)。在上課的時(shí)間，我偷偷的聽(tīng)歌的這種行為是不對的，被老師您抓包之后，我受到您嚴厲的批評，我現在意識到了自己的行為是違反了課堂紀律的。我也是很誠心的寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我自我意識到有幾大錯處的。
第一，自己是一名高中的學(xué)生了，應該知道現在的主要任務(wù)是學(xué)習，離高考的時(shí)間也沒(méi)有多久了，大家都在爭分奪秒的和時(shí)間賽跑，都希望能爭取更多學(xué)習的時(shí)間。而我卻反道而行，浪費本應該學(xué)習的時(shí)間，本應該認真上課的時(shí)間，我卻用來(lái)聽(tīng)歌，這是對自己學(xué)習的不負責任，辜負了自己學(xué)生的這個(gè)身份。這是我的第一錯。
第二，上課的時(shí)間除了學(xué)生越要認真的聽(tīng)老師講課，老師也要認真的給學(xué)生傳授知識，這是一種雙向的尊重。老師正在認真的講課是對學(xué)生的負責，但是我作為課堂上的學(xué)生卻沒(méi)有做到對老師上課的尊重，我沒(méi)有認真聽(tīng)、甚至都沒(méi)有聽(tīng)老師講課，這是對老師的努力的不尊重，也相當于是在浪費老師的`時(shí)間和精力。這是我的第一錯。
第三，在學(xué)校上課不是自己一個(gè)人一個(gè)班一個(gè)老師的，我們都是幾十個(gè)同學(xué)坐在一起上課，而上課真的講究氛圍的，如果都認真聽(tīng)講，那這節課就會(huì )很有學(xué)習的氛圍，反之就會(huì )影響到其他同學(xué)了。我這次上課聽(tīng)課，雖然我是帶了耳機，但是我畢竟沒(méi)有在認真的聽(tīng)課，對旁邊的同學(xué)有不好的影響，原本認真聽(tīng)講的他，被我影響了有點(diǎn)分神，無(wú)法全身心的將注意力放在學(xué)習上。這是我的第三錯。
我已經(jīng)深刻的反省了自己，知道了自己的這種行為給自己給老師給周?chē)耐瑢W(xué)都帶來(lái)了不好的影響。我也保證以后堅決不會(huì )在上課的時(shí)候聽(tīng)課了。我聽(tīng)課真的是因為我喜歡聽(tīng)歌，而且聽(tīng)課有助于舒緩壓力，本來(lái)對于我們來(lái)說(shuō)，是個(gè)很好調劑心情的工具，我卻沒(méi)有好好的利用，在不合適的時(shí)間里聽(tīng)歌就是違反了紀律，我以后就算要聽(tīng)，也一定不會(huì )在正當學(xué)習的場(chǎng)合聽(tīng)了。請老師再給我一次機會(huì )，我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，我也會(huì )改正自己的這一行為，不會(huì )再給老師添麻煩的，老師，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
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