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上課手機被收檢討書(shū)

時(shí)間:2025-11-18 18:30:22 檢討書(shū)

上課手機被收檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,我們要認真地反思檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢?下面是小編精心整理的上課手機被收檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

上課手機被收檢討書(shū)

上課手機被收檢討書(shū)1

尊敬的張老師:

  三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機聽(tīng)了一下音樂(lè ),結果被政教處主任抓住了現形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說(shuō)一聲對不起。

  既然是檢討,就應該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽(tīng)歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執法人員抓住,也就是第一責任人是我。

  由此我總結出一句話(huà);不是我的東西不要隨便動(dòng),是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。

  前面所述的事件如果要更深入追究,那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結果,并非一次偶然事件。應試教育的宗旨:結果為大。重視學(xué)習的.結果,而非過(guò)程。為了一個(gè)好結果,默認可以不擇手段來(lái)達到目的。其中有千方百計為此擠時(shí)間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結果。

  應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng )意。

  在說(shuō)說(shuō)上學(xué)期我成績(jì)下滑飛快的原因,有一條是現階段想起來(lái)。我當時(shí)對這個(gè)教育制度充滿(mǎn)迷惑,對高考迷茫,沒(méi)有目標,沒(méi)有動(dòng)力,這是學(xué)習下滑的根本因素。其懶惰,不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習,必先立一個(gè)明確的志向,有志向就有動(dòng)力、。有了動(dòng)力的源泉何懼成績(jì)差?但先前我怎么那么迷糊,連這點(diǎn)都沒(méi)看穿?

  回到最初事件,看似偶然,其實(shí)是必然的結果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無(wú)知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰(shuí)叫我那么傻。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課手機被收檢討書(shū)2

尊敬的班主任老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課,給班級上課秩序造成了比較嚴重影響。您觀(guān)察到我不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我手機作為處罰。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤嚴重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習無(wú)疑是自己本職工作,也是必須履行義務(wù)。

  第二,在讀書(shū)期間教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴重錯誤,這是對于教育資源浪費。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣錯誤,無(wú)疑是大大辜負了我父母對我殷切期望。這對于我年邁父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大打擊。

  我父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為就是我們能夠努力學(xué)習,找到一份好工作,將來(lái)能夠生活得更好。

  而為使我們能夠在各方面活動(dòng)好條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心投入學(xué)習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母辛勞,不由地流淚。

  再看我錯誤,我也是很對不起辛勤教育我老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對老師不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì )跟老師做當面正式道歉。

  最后我寫(xiě)一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。今后認真聽(tīng)每一節課,在校當一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順兒子,將來(lái)為社會(huì )做出自己一份貢獻。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課手機被收檢討書(shū)3

尊敬的xx老師

  您好!

  今天的天氣不錯,然而卻因為我今天所犯的錯誤讓我們眼中莫名蒙上了一層灰暗,對此我感到萬(wàn)分的抱歉。

  因此我向您道歉,我的行為對不起跟我一起互相鼓勵學(xué)習的同學(xué),也對不起起早貪黑工作掙錢(qián)送我上學(xué)的父母,更對不起每天陪伴著(zhù)我們鼓勵著(zhù)我們的老師。而且我的行為還影響了班級的氣氛和聲譽(yù),對于我的個(gè)人形象也是個(gè)嚴重的打擊,如果我能早一點(diǎn)知道我的這些行為會(huì )帶來(lái)這些后果的話(huà),我肯定不會(huì )抱著(zhù)僥幸做出這樣的事情。但現在錯已犯下,悔之晚矣!只好向老師您遞交上這份深刻的檢討書(shū)來(lái)檢討自己的行為,反省自己的錯誤,乞求老師的原諒。

  關(guān)于學(xué)生玩手機這一情況,這一惡劣行為一向是學(xué)校明令禁止,而老師也是隔三差五的進(jìn)行強調和警告的。身為具有一定自我思考和判斷力的高中生,位于沖刺的最前線(xiàn),理應用更加嚴格的要求自己。將所有的精力都放在如何提高自己的學(xué)習能力上,而不是貪玩帶著(zhù)手機過(guò)來(lái)影響自己學(xué)習也也影響他人學(xué)習。

  為此,我對于老師收繳我的手機毫無(wú)怨言,這是我對自己的`管理不當的證明,也是我無(wú)法克服我貪玩而且不愛(ài)學(xué)習的表現。在這個(gè)競爭越來(lái)越激烈的社會(huì ),千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的高考橫在我們所有人的面前,幾乎所有人都顧足了勁向前拼搏,老師不斷地為我們增加動(dòng)力,而我去抱著(zhù)手機漸漸脫離了班級前進(jìn)的步伐,甚至拖累了班級前進(jìn)的速度。實(shí)在是一種非常自私、非常過(guò)分的舉動(dòng),更會(huì )讓同學(xué)們質(zhì)疑我的品格。

  所以從今以后,我想我會(huì )牢牢地記住這次教訓,并且盡我的一切努力在未來(lái)消除掉這次行為帶來(lái)的不良影響。改過(guò)自新,嚴格按照校規班規來(lái)要求自己,杜絕再次犯下同樣的錯誤。努力在剩下的時(shí)間里將有限的時(shí)間投入到無(wú)限的學(xué)習中去,將之前拉下的課程一一補好,將還未學(xué)習的課程一一掌握。

  雖然犯下這樣對高中生來(lái)說(shuō)非常嚴重的錯誤,但我還是厚顏想向您求得一定程度上的原諒,我不求您能夠將這件錯誤當做從未發(fā)生過(guò)那樣放下,只希望您能夠在未來(lái)不因為我的這次錯誤對我有負面的固有印象,讓我的改正和努力能夠進(jìn)入您的眼簾,讓您看到我的改變,認可我的改變。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課手機被收檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  首先在這里我向您表達我誠摯的歉意,對于一名初中生來(lái)說(shuō)在上課的時(shí)候玩手機是完全不應該做出來(lái)的事情。身為一名初中生在上課的時(shí)候應該做到的是認真的聽(tīng)老師講課,讓自己能夠徜徉在知識的海洋里,而不是把自己用來(lái)學(xué)習的時(shí)間花在玩手機上面,應該把更多的精力花在學(xué)習上,只有這樣才能讓自己得到更大的成長(cháng)。而我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有做到這些,這讓我這樣的一名初中學(xué)生顯得更外的不合格,我為此感到久久的自責。一名真正的合格的初中學(xué)生就不應該做出這樣的事情,應該有著(zhù)更深沉的想法,而不是連手機的誘惑都抵抗不住。

  其實(shí)我在一開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)有想著(zhù)自己會(huì )做錯這樣的事情,當時(shí)的我在拿出手機出來(lái)的時(shí)候也僅僅只是想看一下時(shí)間,看下還有多久下課。但是手機拿出來(lái)之后一解鎖就看到了別人在社交軟件上給我發(fā)來(lái)的消息,我在看了一下之后還是決定回一下,反正也用不了多場(chǎng)的時(shí)間。在回復過(guò)后我就又把手機放回了口袋,但是這個(gè)時(shí)候的我就在想著(zhù)別人會(huì )怎么回復我的消息呢,他要是還給我發(fā),我還一直不理他是不是有點(diǎn)不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了,沒(méi)有全部都在老師講的知識上。最后我還是沒(méi)有忍住,又覺(jué)得只是看一下,最后回一條消息就不回了,就又開(kāi)始和他聊了起來(lái),最后越聊越起勁,也就導致我完全沒(méi)有聽(tīng)課,一直在埋頭聊天,然后就被老師您發(fā)現了我上課玩手機的惡劣行為。

  我現在自己回想一下覺(jué)得還是自己的意志力還不夠強,如果我能夠抵抗住手機帶來(lái)的誘惑就不會(huì )這樣了,或者知道自己抵抗不住這個(gè)誘惑干脆就不帶手機來(lái)到學(xué)習,這樣肯定就是能夠專(zhuān)心的學(xué)習了,F在我是真的明白了自己的'錯誤,手機對于現在的我們來(lái)說(shuō)我們更應該把它當做一個(gè)工具用,用它來(lái)讓我們學(xué)習到更多的知識,用來(lái)和父母能夠及時(shí)的溝通,讓我們的生活更方便。而不是用它來(lái)玩游戲,還讓自己耽誤了上課學(xué)習的時(shí)間。我現在想想真的是十分的后悔,如果能夠重來(lái)一次的話(huà),我一定是不會(huì )做出這種事情的,而是會(huì )好好的學(xué)習不辜負大家對我的期望,可惜一切都已經(jīng)過(guò)去了,我只能承認自己的錯誤,并向您表達我改過(guò)的決心。

  檢討人:

  日期:

上課手機被收檢討書(shū)5

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

  第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。

  第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認錯。

  這幾點(diǎn)我都深深的.反思過(guò),并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會(huì )。我保證:以后不會(huì )在上課期間公然玩手機、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認真學(xué)習、尊重老師、團結同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監督我。

  最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架,您拿了也沒(méi)用,又不太好。對吧?謝謝

  檢討人:XXX

  日期:20xx.X.XX

上課手機被收檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好,首先為我今天的行為跟您說(shuō)一聲對不起。我已對我的過(guò)錯進(jìn)行了深刻的反省,現做如下檢討:

  首先,學(xué)習是一件很?chē)烂C的事情,我們應該認真對待。

  俗話(huà)說(shuō),千金難買(mǎi)寸光陰,對于我上課玩手機的錯誤行為,我已經(jīng)深知自己的錯誤,在高三這么一個(gè)緊張的時(shí)刻,我們應該珍惜每分每秒的學(xué)習時(shí)間,好好學(xué)習。老師您長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我們,時(shí)間緊迫,希望我們個(gè)個(gè)都能成為人中龍鳳。對您熱切關(guān)心的辜負,我感到很慚愧。并決心改過(guò)自新,從今以后努力學(xué)習,為將來(lái)做一個(gè)對社會(huì ),對祖國的有用之才打下堅實(shí)的基礎。

  其次,我對待學(xué)習的態(tài)度是不端正的,感謝老師的批評指正。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。

  對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的.班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮

  檢討人:

  檢討日期:

上課手機被收檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

  早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  我滿(mǎn)懷愧疚之情,在上課玩手機的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心。對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤,錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的.知識,掌握自力更生的能力。

  老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,我錯了這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證我會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證,您會(huì )看到一個(gè)全新的我!我會(huì )用事實(shí)證明!我會(huì )在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了!

  檢討人:

  日期:

上課手機被收檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  作為一個(gè)正處于高三復習階段的學(xué)生,我為自己昨天晚自習觀(guān)看手機視頻感覺(jué)非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō),為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡(jiǎn)直就是放肆。

  同學(xué)們都在認真復習功課,迎戰高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機在看動(dòng)漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯,但我無(wú)疑是幸運的。因為我被您發(fā)現了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時(shí)的醒悟。

  說(shuō)真的.,昨晚被您叫到辦公室訓話(huà)之前,我的心里是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著(zhù)各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì )不會(huì )被您責罰。

  其實(shí)進(jìn)入高中之后,我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的,而我是被爸爸媽媽花錢(qián)買(mǎi)進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所重點(diǎn)高中,就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習?晌覅s如此的不珍惜,高一高二就常常會(huì )跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,上課有時(shí)候也不太專(zhuān)心,F在到了高三復習階段了,卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛病。

  我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學(xué)學(xué)習,所以我真誠地對他們說(shuō)對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋?zhuān)驗槲艺娴淖鲥e了。我現在能挽回的就是努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母,來(lái)回報老師的諄諄教導。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課手機被收檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  今天我范啦嚴重的錯誤,帶手機進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現啦,并及時(shí)地對我進(jìn)行啦指出和糾正。

  現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的'不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生啦極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班這個(gè)集體留下啦極壞的印象,使我們的集體在校園內丟啦臉,掉啦隊。在這學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯啦這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于*日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致啦自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法啦班規,破壞啦班紀。

  我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長(cháng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx.x.xx

上課手機被收檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一xx班的一名學(xué)生,在今天上您的課時(shí),由于我時(shí)不時(shí)的低著(zhù)頭,這引起了您的注意,隨后您就發(fā)現了我上課偷玩的情況,并且當場(chǎng)沒(méi)收了我的手機,F在,我對于的這種上課玩手機的行為已經(jīng)感到了萬(wàn)分的懊悔,我急忙給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),希望您能盡快諒解我這一次無(wú)知的舉動(dòng)。

  手機,真的是越來(lái)越普及了,還記得長(cháng)輩和我說(shuō),他們那個(gè)時(shí)代根本就沒(méi)多少人用得起手機,更別說(shuō)手機越來(lái)越智能化了,好多功能都玩不轉,但是對于這些出生在這個(gè)幸福時(shí)代的孩子來(lái)言,玩手機、電腦似乎就是信手拈來(lái)一樣,畢竟我們學(xué)習的能力很快,對于新鮮事物的好奇感也重,其實(shí)說(shuō)到底,還是因為手機能給我們帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足,我們可以用來(lái)打游戲、聽(tīng)歌、聊天……所以家里人對于我們擁有手機也不是多么的抵觸,畢竟有時(shí)候需要聯(lián)系嘛,這也導致了手機在學(xué)生中的泛濫,哪怕手機的主人可能還只是個(gè)年齡不大的學(xué)生。

  我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人,當爸媽的手機不用時(shí),我就時(shí)常偷偷地用來(lái)玩玩游戲或者看看視頻。后來(lái),我有了自己的手機,而且手機基本上就不離身,哪怕學(xué)校不鼓勵學(xué)生帶手機到學(xué)校,可我還是習慣性的`把手機放在身上,不知道是我對手機的依賴(lài)性太大了,還是因為我喜歡炫耀,有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機出來(lái)玩一玩。就這樣,在今天上您的課時(shí),我因為覺(jué)得自己精神狀態(tài)差,有點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去課,所以就拿了手機出來(lái)看一看,希望能盡快打發(fā)掉時(shí)間。

  由于我低著(zhù)頭看手機的時(shí)間太長(cháng)了,而且也沒(méi)有什么互動(dòng),這異常的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣,還沉浸在手機里的我被老師您抓住了,在全班同學(xué)的注視下,我只能羞著(zhù)臉上交了手機,看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)都對我投來(lái)嬉笑的目光,我也意識到了自己的確是做了一件不應該做的事。當這節課下課后,老師您并沒(méi)有直接把手機歸還給我,所以我知道自己需要給老師您一個(gè)誠懇的道歉,所以我在此向老師您保證,我以后絕對不會(huì )在任何課上玩手機,哪怕是下課時(shí)間,我也不會(huì )用手機來(lái)消磨時(shí)間,請老師您相信我一次,要是我還有下次上課玩手機被發(fā)現的情況,就直接沒(méi)收我的手機,等到畢業(yè)再還給我吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課手機被收檢討書(shū)11

親愛(ài)的x老師:

  您好!

  在昨天您的課上發(fā)生的那件事實(shí)在是非常的對不起,我知道我帶手機進(jìn)入校園,甚至帶進(jìn)教室都是非常嚴重違反了學(xué)校規定的事情,所以我給您上交這份檢討書(shū)并不是為了求情拿回手機,只是因為在這件事情發(fā)生之后,我實(shí)在是覺(jué)得自己的所作所為打擾了您的課堂,打擾了同學(xué)們的學(xué)習,感到非常的羞愧。我想向您檢討我的錯誤,反省自己,并向您道歉,希望您能接受。

  首先先回顧一下我這次的錯誤,起因是因為在中午的時(shí)候,我因為無(wú)聊,就將藏在寢室中的手機偷偷帶進(jìn)了教室。等到同學(xué)們都午休的時(shí)候就偷偷的在課桌下玩。等到快上課的時(shí)候手機也沒(méi)電了,因為學(xué)校為了防止我們亂用電器,宿舍插座的電源是全部斷掉的.,我就將手機藏在了飲水機旁充電?蓞s因為時(shí)間匆忙我卻忘記了關(guān)掉手機,所以在你上課的時(shí)候突然有人給我打來(lái)電話(huà),也讓我嚇出了一身冷汗。您本不想理會(huì ),可是電話(huà)鈴聲卻一波一波的響起?粗(zhù)被這突兀的鈴聲攪和的亂成一團的教室,我也不能再躲了,乖乖的上臺將手機拿給你。

  其實(shí)在當時(shí)我就已經(jīng)知道自己錯的非常言重了,我帶手機到校園,雖然是錯誤的,但是我從沒(méi)想過(guò)因為這事要在上課的時(shí)候打擾同學(xué),打擾到老師!雖然這此干擾課堂的事情實(shí)在是因為一次意外,但我也不得不承認這是因為我的過(guò)錯,耽誤了大家寶貴的學(xué)習時(shí)間,還讓原本安靜的學(xué)習氣氛被破壞的一干二凈。對不起!

  之后聽(tīng)著(zhù)您的課,雖然周?chē)是很安靜但是坐在下面的我卻知道,其實(shí)同學(xué)們早就不像之前那樣認真學(xué)習,因為我的事情給這個(gè)課堂加入了一個(gè)話(huà)題,許多同學(xué)的注意力都被吸引了過(guò)去。在我們現在這樣關(guān)鍵的時(shí)候,我不僅沒(méi)能好好的遵守校規,還給老師帶來(lái)了這么大的麻煩!想到這里我就不知道該怎么去面對您,向您道歉。

  如今,我只好用這份檢討來(lái)表達我的歉意。我已經(jīng)親身感受到了手機給我們學(xué)習帶來(lái)的危害,就算是一個(gè)不小心,它也會(huì )讓我們的學(xué)習受到影響。老師們說(shuō)的對,我們現在并沒(méi)有能管理好自己的能力。我的失誤給大家都帶來(lái)的影響。

  再此,我保證,我再不會(huì )再將手機帶入校園,也不會(huì )在教室內做出與我們日常學(xué)習無(wú)關(guān)的事情!這次的事情真的讓我有了很大的覺(jué)悟,請老師再相信我一次。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課手機被收檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  你好!

  我是xx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對昨天上晚自習時(shí)玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!我在xx月xx日晚自習沒(méi)有認真復習,做作業(yè)。在教室玩手機,后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時(shí)候玩手機的決心。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很深刻。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候玩手機,這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。

  作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當時(shí)我懷著(zhù)一種老師不會(huì )發(fā)現的僥幸心理,所以才釀成了現在的后果。晚自習是讓學(xué)生復習一天的學(xué)習的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò):“不友善的幫助就是惡意的傷害。

  我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步!弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在上課的時(shí)候決不玩手機,而我卻在上課的時(shí)候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的`嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵老師的教誨,充分領(lǐng)會(huì )并理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

  一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?傊,我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今后絕不犯類(lèi)似的錯誤。

  我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責,對社會(huì )負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說(shuō)不,擔負責任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰,從而達到不斷的完善。

  最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說(shuō)明。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx.x.xx

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