成績(jì)下降檢討書(shū)(15篇)
當我們做某件事，出現了失誤后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的成績(jì)下降檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成績(jì)下降檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
雖然這次考試早已結束卻讓我對自己的成績(jì)感到很不滿(mǎn)意，畢竟以往我也在學(xué)習上付出過(guò)不少努力又怎能接受這樣的現實(shí)，通過(guò)對試卷的分析不難發(fā)現我在考試中的確犯了粗心的毛病，作為高中生卻因為這種基礎性的問(wèn)題丟分著(zhù)實(shí)有些不應該，面對老師期望的目光卻因此讓對方失望也是令人感到抱歉的，所以我對自己成績(jì)差的問(wèn)題的進(jìn)行了檢討并希望下次考試不要出現這種狀況。
其實(shí)粗心大意這種問(wèn)題本不應該出現在自己的身上，畢竟已經(jīng)步入高中階段的我對待學(xué)習應該要秉承嚴謹的態(tài)度才行，任何可能導致自己丟分的問(wèn)題都要進(jìn)行反復檢查從而確保不會(huì )出現問(wèn)題，畢竟自身學(xué)習成績(jì)差屬于無(wú)可奈何的事情自然沒(méi)有什么好怨恨的，但是因為粗心丟分可就著(zhù)實(shí)有些不應該從而讓我感到很遺憾，相對于自身的無(wú)能來(lái)說(shuō)我更怨恨這種明明可以避免的遺憾，若是做完試卷以后能夠多檢查幾遍的話(huà)也不會(huì )導致丟分現象這么嚴重，歸根結底還是我對考試的輕視從而得到了成績(jì)差的教訓。
在對考試成績(jì)差的結果感到悔恨的同時(shí)也要反思自身的問(wèn)題所在，雖然我平時(shí)的成績(jì)并不差卻也因此滋生了怠慢之心，在考試之前還信心滿(mǎn)滿(mǎn)卻因為自己的粗心讓我認清了現實(shí)，不管考試的.試題是否困難都應該認真對待才不會(huì )因為粗心丟分，為何我不能多向班上的同學(xué)學(xué)習并多花費時(shí)間在檢查試卷上呢？深刻的教訓讓我明白自己平時(shí)的學(xué)習方式的確存在著(zhù)不妥之處，若是能夠早些改變這方面的錯誤思想并端正態(tài)度的話(huà)也許并不會(huì )出現這種狀況。
我得對老師進(jìn)行道歉并對考試成績(jì)差的結果加以反思，明明自己平時(shí)的成績(jì)并不差卻因為粗心出現丟分的狀況，正因為我沒(méi)有認真對待考試在先才會(huì )面臨成績(jì)差的結果，經(jīng)過(guò)反思不難發(fā)現這次考試成績(jì)差也有著(zhù)自作自受的成分，但是面對一兩次成績(jì)差的問(wèn)題便一蹶不振并不是我想看到的，因此我得吸取教訓并在往后的學(xué)習中盡快振作起來(lái)，要認真對待以后的學(xué)習并重視每個(gè)細節才不會(huì )再出現這種狀況，我已經(jīng)因為成績(jì)差的問(wèn)題讓老師感到失望自然不能夠重蹈覆轍。
懂得考試成績(jì)差的恥辱并將精力放在以后的學(xué)習之中才是我應該做的，所以我會(huì )調整好狀態(tài)并對這次考試的試題進(jìn)行全面的分析，我明白自己的學(xué)習方式存在不少問(wèn)題自然會(huì )通過(guò)以后的努力加以改進(jìn)，不管怎樣我都會(huì )牢記這次考試成績(jì)差的恥辱并爭取在以后取得優(yōu)異的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
在此次的考試結果出來(lái)之后您批評了我，對此我感到很慚愧，也很遺憾。作為xx班的一員，同學(xué)們都在您傾盡汗水和努力的教導下成長(cháng)的越來(lái)越出色，可我卻偏偏走了“反路”，在近期的課堂上，我不僅變得與越來(lái)越不認真，自己的成績(jì)也在這次的考試中大大下滑。我很能理解您對我那“恨鐵不成鋼”的批評。在經(jīng)過(guò)了這次的反省之后，我也很后悔自己近期在學(xué)習上的懈怠，這給我帶來(lái)了十分巨大的“損失”!
如今，回想起老師們在日常的教導，我才明白了什么叫“現在偷過(guò)的懶都會(huì )變成今后的麻煩回來(lái)�！比缃�，我不正是如此嗎?自從上收假回來(lái)之后，我一直沉浸在假期輕松無(wú)慮的氛圍中，一直沒(méi)有真正意識到自己已經(jīng)回到了校園，已經(jīng)回到了學(xué)習的道路上!
俗話(huà)說(shuō)：“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退”。如今正如同這句話(huà)說(shuō)的一樣，雖然只是一段時(shí)間的松懈，但同學(xué)們卻早已經(jīng)在老師的指點(diǎn)下走到了遠方。但我卻已經(jīng)逐漸跟不上學(xué)習的進(jìn)度，越學(xué)越慢!我很后悔。
通過(guò)對自己的深刻反思，我認識到自己的問(wèn)題主要在以下幾點(diǎn)：
一、意志不堅定，思想不嚴謹
作為一名學(xué)生，但我對于學(xué)習卻并美哦與準備好堅定的意志。甚至因為長(cháng)時(shí)間的不維護，對自己的目標也變得十分模糊。
回想假期的那幾天，僅僅是幾天的輕松生活就讓我將自己平時(shí)的.習慣打亂，甚至漸漸沉浸到了松懈的氛圍中。這是我對自己管理不嚴格的表現，是我在意志和思想上缺乏管理和維護的結果。
二、自我認識的不清晰
如今，我已經(jīng)是一名xx年級的學(xué)生，學(xué)習的壓力也十分的繁重。但我卻沒(méi)能真正面對這些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這次的反思，我也真正的看到了自己面前的“高山”。我明白，只靠現在這種半吊子的思想和態(tài)度顯然的沒(méi)有辦法翻越過(guò)去!
重新反思并認識了自己，我對自己的是想和行為感到十分的后悔，也感到很對不起辛苦交教導我的老師，對不起一直努力供我讀書(shū)的父母。你們一直都在為我的未來(lái)努力，但我卻沒(méi)有去重視自己，沒(méi)有正確對待自己的責任!這是錯誤的!
今后，我一定會(huì )改正自己這些錯誤的想法，認真、嚴謹的管理自己，努力學(xué)習，認真跟上老師的講課。下次，我一定會(huì )取得優(yōu)秀的分數，取得一個(gè)不辜負老師和父母的分數，一個(gè)讓能證明自己努力的分數。還望您能相信我，我定不會(huì )再讓您失望。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)下降檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
這次月考雖已結束卻因為不理想的成績(jì)讓我感到很沮喪，從步入考場(chǎng)的自信滿(mǎn)滿(mǎn)到走出考場(chǎng)的垂頭喪氣也能夠體現出我內心的變化，這讓我感到很對不起以往老師在課堂上的辛勤教學(xué)，明明老師為了我們這些學(xué)生的成長(cháng)付出了很多卻沒(méi)能認真對待學(xué)習，現如今面對成績(jì)不理想的結果著(zhù)實(shí)需要認真檢討一番。
其實(shí)在我看來(lái)造成成績(jì)不理想的原因在于平時(shí)不努力學(xué)習以及考試期間不細心，雖然以往成績(jì)還算不錯卻在努力程度方面做得不夠好，即便是上課期間也僅僅是滿(mǎn)足于聆聽(tīng)老師的教導，對于課堂筆記也沒(méi)有認真進(jìn)行過(guò)處理，這種學(xué)習不夠努力導致的結果便是我的基礎不太扎實(shí)，而且在考試期間也很有可能會(huì )在一些重要的`試題上丟分，正如這次月考之中有許多老師講解過(guò)的題目沒(méi)能做對，捫心自問(wèn)為何自己不能夠用心學(xué)習并鞏固好相應的基礎呢？
成績(jì)不理想的結果對于班集體來(lái)說(shuō)也會(huì )造成不好的影響，一方面較差的成績(jì)拉低了班級平均分從而影響了后續的評比，另一方面則是容易影響到班上良好的學(xué)習氛圍，因此我在愧疚的同時(shí)也在痛恨自己以前對待學(xué)習為何不能夠用心些，但凡能夠認真做好課堂筆記并經(jīng)常向老師或同學(xué)請教都不會(huì )導致這樣的結果，由此可以得知我對自身的真實(shí)水平不夠了解才會(huì )導致這類(lèi)狀況的發(fā)生，高估了自身的水平導致我誤認為不需要努力學(xué)習都能夠取得良好的成績(jì)，可以說(shuō)這次月考成績(jì)不理想的現實(shí)讓我明白以往自己的想法都是錯誤的。
正因為明白成績(jì)不理想對自身發(fā)展會(huì )造成不良影響，因此我得盡快改變這種趨勢并在學(xué)習方面更加努力才行，畢竟成績(jì)不理想的問(wèn)題也是以往學(xué)習態(tài)度不端正導致的結果自然要牢記教訓，懂得知恥后勇的道理并將精力都放在以后的學(xué)習之中，直至下次考試取得理想的成績(jì)才能說(shuō)明自己已經(jīng)改正了錯誤，在這之前我得好好分析這次成績(jì)不理想的原因并努力改進(jìn)才行，改進(jìn)自己的學(xué)習方式并多向老師和同學(xué)請教才能夠有效鞏固學(xué)習基礎，總之我會(huì )在學(xué)習上更加努力并向老師表明自己改錯的態(tài)度。
我明白這次老師的批評也是為了讓自己明白不努力學(xué)習的危害性，對我而言成績(jì)不理想的現狀也是需要得到洗刷的恥辱，所以我得保持積極的學(xué)習態(tài)度并好好對考試的試卷進(jìn)行分析，對老師講解過(guò)的題型也要牢記在心并強化對弱勢科目的學(xué)習，我會(huì )努力改正自身的不足并保證在下次的月考中洗刷恥辱。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
這次下發(fā)了模擬考試的成績(jì)單，看到的那一刻我心里很是波動(dòng)�？赡芪以拘睦沓惺苣芰Σ皇呛苌�，看到成績(jì)單上的那幾個(gè)數字時(shí)，我一度瀕臨崩潰，因為對于我來(lái)說(shuō)，這次考試讓我失去了太多，也讓我自己的內心黯淡了許多。
我是一個(gè)很好強的人，我很少向別人表示自己的弱點(diǎn)，所以大家覺(jué)得我是一個(gè)無(wú)堅不摧的人。在學(xué)習上我一直都非常努力，我不想退步，因為對于我來(lái)說(shuō)，退步就是羞恥，它會(huì )讓我感覺(jué)自己仿佛受到了欺凌一般。我知道自己這種想法不對，但是我沒(méi)有辦法控制自己的好勝心。這次失敗給我的打擊很大，老師對我也仿佛足夠失望了。但當老師把我叫去辦公室聊了一會(huì )天之后，我發(fā)現讓自己失敗的還是那一份好勝心。
老師問(wèn)我是否知道自己這次成績(jì)下降的原因，我當時(shí)心情很沉悶，沒(méi)有說(shuō)話(huà)一直低著(zhù)頭。后來(lái)老師看我這個(gè)樣子便對我說(shuō)了一些話(huà)，他說(shuō)，“一個(gè)人學(xué)習不是為了取勝，而是為了享受這個(gè)學(xué)習的過(guò)程，我們把知識放在心里不是為了戰勝別人，而是為了豐盈自己，所以遇到問(wèn)題你不應該逃避，不應該為了這次失敗過(guò)度責怪自己，你應該找問(wèn)題所在不是嗎？”我當時(shí)突然就醒悟了過(guò)來(lái)，看向老師，便發(fā)現老師眼睛里都是光芒，從那一刻我明白，老師沒(méi)有對我失望，而是在拯救這一個(gè)只想著(zhù)贏(yíng)的我。
回去之后，我想了很久自己這次問(wèn)題到底出在了哪里。一開(kāi)始總覺(jué)得自己各個(gè)環(huán)節都沒(méi)有錯，但越想下去便發(fā)現自己真的錯在了好勝心太強�？荚嚽捌谖乙欢群芫o張，因為第一次模擬考試我已經(jīng)退步了幾名，這次無(wú)論如何我都不能再退步了，于是我抓緊機會(huì )，抓緊時(shí)間的學(xué)習。我很緊張，以至于學(xué)習的時(shí)候都讓自己感到壓力很大，常常會(huì )出現一些消極情緒，這時(shí)候自己的消息效果反而更糟糕了。好幾次小考都沒(méi)有考好，但我沒(méi)有去反思自己，而是一味的想往前走。為了這顆好勝心，我仿佛失去了理智，更失去了最佳的學(xué)習方式。所以這次模擬考試失敗的結果其實(shí)早已注定，如果我當時(shí)早一點(diǎn)反應過(guò)來(lái)，我想自己大概就不會(huì )浪費這次模擬考試的機會(huì )了。
每個(gè)人都是想證明自己的.，但“證明”這兩個(gè)字從來(lái)都不是一段短暫的時(shí)間，只有沉下心來(lái)，慢慢前行，弄清楚自己想要的東西時(shí)，我們才能看到最終的燈火，有了更加明確的方向。這次失敗告訴了我很多的道理，我也會(huì )慢慢改正那些缺點(diǎn)，繼續往前。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū)5
對于我這次中考下降這件事，我還正想找您聊聊呢，沒(méi)想到您先找我了，看來(lái)老師您還是非常關(guān)系學(xué)生成績(jì)的，我這次的成績(jì)可不算是一點(diǎn)點(diǎn)的波動(dòng)，下降的很厲害，在我的估算之外，我一下子都不知道該怎么辦了，但是我也是想了很多，總結出很多，我這次成績(jì)下降的原因，我希望您能給我一些意見(jiàn)，我不想再這么落后下去了，我要成為我們班的第一！
以下就是我個(gè)人反省總結出來(lái)的。
1、我現在是初二的一名學(xué)生，我對中考還不夠重視，覺(jué)得離還很遙遠，所以我從這學(xué)期開(kāi)學(xué)至今一個(gè)月了，我從來(lái)就沒(méi)有把心思完全的放在上過(guò)，學(xué)習是什么？不進(jìn)則退，沒(méi)有原地踏步人，更沒(méi)有完全可靠的成績(jì)。
2、對自己太過(guò)于自信了，上課的，雖然不會(huì )主動(dòng)的擾亂課堂，但是我只要受到別人的挑逗，我就會(huì )跟他們一起鬧起來(lái)，一點(diǎn)也沒(méi)有學(xué)習的樣子，覺(jué)得自己以現在的知識點(diǎn)，完全可以應對這次的月考，成績(jì)出來(lái)后，簡(jiǎn)直就是在啪啪啪的打我臉，這完全就是我學(xué)習狀態(tài)不佳的表現。
3、不珍惜時(shí)間，上課的時(shí)候跟他們玩鬧，下課了劍一般的飛了出去，一定可以在籃球場(chǎng)找到我的身影，太不把學(xué)習當回事，覺(jué)得以自己的聰明才智，就是一節課兩節課沒(méi)聽(tīng)，我也能無(wú)師自通，但是我低估初中教材的難度。
4、對考試的不重視，其實(shí)在考試來(lái)臨前提，班上的大家都在認真的記重點(diǎn)，背書(shū)的，默寫(xiě)的都有，就我一個(gè)自習課的時(shí)候，發(fā)呆，我也不知道我從什么時(shí)候開(kāi)始變得這么的不熱愛(ài)學(xué)習了。
5、考試的時(shí)候態(tài)度不認真，其實(shí)我按照以往的知識基礎，我還是能夠做出來(lái)很多的，但是這也是頭一次一張卷子上這么多是我不會(huì )做的，我一下子就心慌了，覺(jué)得自己死定了，要被老師，被爸媽批評了，我在考試得時(shí)候，完全沒(méi)辦法認真思考。
老師，我總結出來(lái)這么多導致我成績(jì)下降的`原因，您當老師這么多年了，我真心的希望您能幫我，我現在是真的意識到自己的錯誤了，我想好好地學(xué)習，作為一個(gè)學(xué)生自己的頭等大事都干不好，我還有什么資格干其他的。我向您保證，我今后在上課的時(shí)候，一定認真的聽(tīng)講，絕對不忽視任何一節課，我今后在下課時(shí)間盡量多干跟學(xué)習相關(guān)的事情，盡量少去玩，多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，我今后一定好好的聽(tīng)您的話(huà)，我再也不想看到自己成績(jì)下降了，我想要做那個(gè)成功的自己，我不想再這么墮落下去了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
在本次考試中，我并沒(méi)有取得應有的成績(jì)。以至于從xx多名掉落到了xx多名。這樣的結果是不應該出現的。對此，我已經(jīng)深深地認識到了自己的錯誤。
對于本次考試，并沒(méi)有引起我的重視，我忽略的它的重要性。憑借著(zhù)xx的好名次，我就開(kāi)始夜郎自大，認為自己已經(jīng)很好了。只要跟著(zhù)老師的進(jìn)度走，就可以穩穩地占據著(zhù)xx的位置。從此，我不在認真的看待為一處習題錯誤，再也不重視任何一道難題。面對著(zhù)數理化，這三門(mén)難嚼的學(xué)科，我更是，得過(guò)且過(guò)。每天，我都真睡在自己的幻想中。
可是，后來(lái)我才明白。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在我仍是游戲，看小說(shuō)的時(shí)候。別人已經(jīng)勤奮讀書(shū)了；在我仍是睡懶覺(jué)的時(shí)候，別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地，我已在不知不覺(jué)中，與同學(xué)們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來(lái)越大，以至于到了現在。我已經(jīng)落后了xx多名！
慘淡的分數，以及您的.批評是我才是我從渾渾噩噩中醒來(lái)。我的驚醒，代表著(zhù)我決心改正！從現在起，我將不再浪費大好的光陰。面對著(zhù)數理化的難題，我不會(huì )再逃避。只有迎難而上，方是學(xué)習進(jìn)步的階梯！
您讓我寫(xiě)檢討書(shū)，原本，我還有些不情愿。但是此時(shí)，我已明白，您并不是要批評我的過(guò)錯。而是要我深深的記住這次錯誤。從哪里摔倒，就從哪里站起！您讓我認識到，重視任何細節，認真對待每一門(mén)學(xué)科！無(wú)論喜歡，或是不喜歡；精通，或是生澀，我都應該用百分之百得態(tài)度去面對它。
在此，請讓我謝謝您給予我這次機會(huì )，這次認識到自己的機會(huì )。請您相信我，我一定會(huì )改正錯誤，認真學(xué)習，認真對待每一天！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)下降檢討書(shū)7
尊敬的老師：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無(wú)所事事，目空一切，終於釀成了這個(gè)惡果。當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的'水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!也許有人說(shuō)，兩分不算什麼。然而在我看來(lái)，哪怕是小小的0.5分，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕，令我悲痛欲絕!平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!這麼多慘痛至極的教訓，怎能不給我以發(fā)自?xún)刃淖钌钐幍膯⒌?
學(xué)習，這件多麼高尚的事情，怎能在我手中被玷污?
成績(jì)下降檢討書(shū)8
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
考試沒(méi)有取得好成績(jì)的.檢討書(shū)范文
美麗、尊敬的媽媽?zhuān)?/p>
在昨天的數學(xué)第二次月考中，我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)，只考了90分而已，我錯的全不是我不該錯的，我全部都會(huì )，例如：填空題的比忘了簡(jiǎn)化；求比值的得數算錯了；應用題沒(méi)認真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì )了，可是，卻因為驕傲而馬虎，沒(méi)有取得理想成績(jì)。這對我來(lái)說(shuō)是不應該的。盡管這次考試沒(méi)有100，我承認我很驕傲，期中考試取得全班第一名就飄飄然了，其實(shí)我忍不住會(huì )驕傲，但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。我寫(xiě)這份檢討書(shū)，并不是希望您原諒我，我是要激勵自己，不能過(guò)于驕傲自滿(mǎn)，盡管老師前一天說(shuō)考得不是月考，我沒(méi)有復習前面的內容，但這也是原因的其中之一，的原因還是因為我驕傲自滿(mǎn)。我相信您不是一個(gè)盲目批評的母親，您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平，考試只是一個(gè)測驗，關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以，我決定：不再驕傲！下次一定取得好成績(jì)！我也會(huì )仔細審題，把這一教訓牢記在心！下次，絕對努力！請媽媽相信我！
寶貝女兒：寶不辣（女兒的昵稱(chēng)）
呵呵。我強忍著(zhù)笑，對女兒說(shuō)：你這篇檢討，雖然還在強調客觀(guān)，試圖為自己開(kāi)脫，但還算是找準了問(wèn)題的癥結所在，找到了沒(méi)考好的根本原因。的確一次考試說(shuō)明不了什么，但考試是對前一段學(xué)習情況的一次檢測，會(huì )讓你發(fā)現學(xué)習中存在的問(wèn)題。我的女兒不但知道努力上進(jìn)，而且還知道了認真分析、查找自身存在的問(wèn)題和差距，這說(shuō)明女兒長(cháng)大了，更進(jìn)步了。媽媽很高興，不會(huì )打你罵你的，但是有了問(wèn)題要解決，找到差距要彌補，這樣才會(huì )進(jìn)步哦！
“嗯！”女兒含著(zhù)眼淚堅定地點(diǎn)頭。
“寶不辣，以后考不好也不要哭，眼淚不解決任何問(wèn)題，解決問(wèn)題還是靠努力，這叫化悲痛為力量�！�
“嗯!”
母女手挽手去吃晚餐。晚餐在歡樂(lè )愉快的氣氛中進(jìn)行……呵呵
成績(jì)下降檢討書(shū)9
親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>
給你們遞交這份沒(méi)有認真讀書(shū)的檢討書(shū)。我知道這幾年一直犯下的錯，就是和手機在一起，和游戲在一起。這些時(shí)間，我總是在盯著(zhù)手機屏幕，無(wú)論有事還是沒(méi)事。這些都壓榨了我的時(shí)間，讓我沒(méi)時(shí)間去讀書(shū)，沒(méi)時(shí)間去思考，學(xué)習、習字、交際、感恩、努力…直到有一天，我發(fā)現我再也寫(xiě)不出令人稱(chēng)贊的文章，再也沒(méi)有令人羨慕的業(yè)績(jì)。我才發(fā)現，我真的錯了。
我總是說(shuō)，我過(guò)了讀書(shū)的年齡，這些書(shū)再沒(méi)有心情去讀了。其實(shí)我錯了，書(shū)，無(wú)論什么時(shí)候都可以讀的，即使你牙齒掉光。我是在逃避，在貪玩兒…
我真的需要讀書(shū)了，這些時(shí)間，我感到十分空虛，十分內疚。我的心一片污濁，一片狼籍…我遠遠的落在了別人后面。我貪圖享受，自高自大，頑固不化，自作聰明，奢侈浪費，游手好閑，不忠不孝，灰心喪氣，一蹶不振，頹廢自墮…看看我都做了什么！我喪失了最初的'夢(mèng)想，沒(méi)有了積極的態(tài)度，沒(méi)有了純凈的思想，沒(méi)有了堅持不懈的毅力，我活的愁眉苦臉。
我說(shuō)沒(méi)有什么能改變我，那不是堅守，是stubborn！But now，its time to change！世界上唯一越久越美好的東西，是回憶。我不要讓我的高中回憶起來(lái)充滿(mǎn)愧疚和后悔，往者不見(jiàn)，來(lái)者可追。我要去北航，我要有車(chē)有房有鈔票！我不要以后整天追在別人身后要錢(qián)，我不要向別人低三下四，我不要讓別人lookdownuponme。
一切都從今天的一本書(shū)開(kāi)始，這是我對自己最后的通諜，咱們走著(zhù)瞧，我發(fā)起火來(lái)，一發(fā)不可收拾！
檢討人：
年月日
成績(jì)下降檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的xxxx，很抱歉這次的我居然發(fā)生了這樣的事情，讓老師您也收到了我的影響，我在此感到深深的歉意。其實(shí)這件事情的發(fā)生，我是能夠預見(jiàn)的，畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔后果的。在假期里的時(shí)候我完全忘記了自己是學(xué)生的事情，對于學(xué)習無(wú)動(dòng)于衷而是把自己的時(shí)間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現這種錯誤的原因。
我想這完全是我自己的原因，在父母勸說(shuō)我的時(shí)候我也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的`我可能不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生吧，如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生哪即便是在假期肯定也是不會(huì )感到松懈，而是每天堅持不懈的學(xué)習，讓自己始終保持一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài)，從而在開(kāi)學(xué)之后也能迅速的回到緊張的學(xué)習生活之中。而我卻沒(méi)有做到這些，反而做別的事情荒廢了自己的學(xué)習，導致自己的成績(jì)下降如此嚴重，這對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是難以接受的。
現在回想一下當時(shí)的我，真的是被游戲沖昏了大腦，每天除了吃飯睡覺(jué)就是玩游戲。醒了就開(kāi)始玩，一玩就是一天，天天在家里什么也不干，就等著(zhù)吃現成的。而父母的勸告我也是完全不在意，認為自己上個(gè)學(xué)期考得這么好，假期放松玩一會(huì )又能怎么樣。如果我知道會(huì )有這樣的事情發(fā)生肯定是不會(huì )這樣做的，而是好好的學(xué)習，可是事情也都已經(jīng)發(fā)生了，又能夠怎么樣呢。會(huì )發(fā)生這一切的原因都是因為我的膨脹，認為自己考得好，所以假期就不用學(xué)習了，但一把刀不磨一直放在哪里也是會(huì )生銹的呀。
在假期這么重要的一個(gè)時(shí)間里，正是拉開(kāi)和其他同學(xué)差距的好機會(huì )，如果當時(shí)的我能夠好好學(xué)習，復習知識的同時(shí)自己學(xué)習新的知識，那么說(shuō)不定這次的年紀第一都是我的了�，F在發(fā)生的這一切都是我咎由自取，如果我不接觸游戲肯定就不會(huì )出現這種事情，我也依然還是那個(gè)成績(jì)優(yōu)異，聽(tīng)話(huà)乖巧的好孩子。當然這次的事情也是給了我一個(gè)提醒，不管做出了什么樣的成績(jì)都不能夠驕傲膨脹，否則就會(huì )犯下錯誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓不再犯下這種錯誤，全身心的投入進(jìn)學(xué)習，追趕上和其他同學(xué)的差距，變回之前的那個(gè)好學(xué)生。
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
成績(jì)下降檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我是您班級的學(xué)生，由于近期成績(jì)下降的事情，于是我也對自己最近在學(xué)習上的一些狀態(tài)和效果進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的分析，能使忽然之間就知道自己最近是存在問(wèn)題的。
從期中考試的成績(jì)來(lái)看，我確實(shí)成績(jì)下降了很多，并且我也想明白了很多的事情，當然這一次我也是才開(kāi)始慢慢地了解到自己是存在著(zhù)相當多的問(wèn)題。以前的我成績(jì)也就是平平的，基本上都是在中上游的水平上，有些時(shí)候自己努力了也還是沒(méi)有任何的上升。在這次開(kāi)學(xué)之后，我就更是對學(xué)習喪失了信心，有時(shí)候真是實(shí)在不愿意更多的學(xué)習，在加上上課時(shí)候沒(méi)有完全的投入，我更是沒(méi)有辦法完成作業(yè)，當然也在期中考試的時(shí)候，讓我暴露出了我所有的問(wèn)題。
成績(jì)是對于我近期學(xué)習的極好的證明，有沒(méi)有努力更是立馬就有定論，所以從我下降了相當多名次的成績(jì)來(lái)看，也能夠知道自己最近是完全沒(méi)有一丁點(diǎn)的努力。本來(lái)學(xué)習是我自己的事情，只有我自己去努力才能夠換來(lái)好的成績(jì)，美好的未來(lái)，但是我卻完全沒(méi)有將這一點(diǎn)放在心上，更是沒(méi)有將自己應該要完成的學(xué)習任務(wù)都完成好。在看到自己的成績(jì)的那一刻，我是相當的后悔，我都是沒(méi)有想到自己的成績(jì)會(huì )是這般模樣。但是對自己進(jìn)行反思和老師對我的批評之后，我更是明白到這件事情后也是挺不錯的，我從這件事情中更是明白自己作為學(xué)生完全沒(méi)有做好我個(gè)人必須要盡到的義務(wù)，沒(méi)有做好自己應該做的是我個(gè)人存在著(zhù)極大的`問(wèn)題。
成績(jì)下降的事情，讓我對自己有很大的反思，當然我也是知曉了我在學(xué)習過(guò)程中是需要更多更多的努力來(lái)做到的，而這次我更是讓我明白在之后的那段時(shí)間，我必須要完全地投入學(xué)習，讓自己在學(xué)習上有一定的進(jìn)步，來(lái)讓老師不再因為我個(gè)人的問(wèn)題而傷心、生氣。成績(jì)的事情本來(lái)就是應該我自己承擔的，但是卻還是讓老師因為我而生氣了，這一點(diǎn)是超級不好的，在我明白自己的錯誤之后，我會(huì )對自己進(jìn)行一個(gè)合理的規劃，讓我可以在學(xué)習上有更多的成長(cháng)。
在反思之后，我也是明白自己的問(wèn)題，所以我也準備向老師進(jìn)行一個(gè)承諾，我會(huì )努力在下一次的考試中重新回到之前的排名，更是會(huì )努力讓自己在學(xué)習上有更多的成就。在課堂上若是我有任何不對的狀態(tài)，也希望老師可以及時(shí)提醒我，讓我可以在課堂上獲取更多的知識。我相信自己在轉變好自己的狀態(tài)之后，定是會(huì )有一定的成長(cháng)，更是不會(huì )讓老師再為我憂(yōu)心。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
成績(jì)下降檢討書(shū)12
尊敬的班主任老師：
您好！
對于我月考成績(jì)，我自己都不忍直視，可謂是一落千丈，我記得上個(gè)學(xué)期，我還能穩居班上的前二十名，有時(shí)候還能沖進(jìn)前十，在您心目中的印象也一直挺不錯的，但是我這次月考班級排名直接是下降到了全班第三十名開(kāi)外了，這是之前從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的情況，您會(huì )找我談話(huà)，我也是早就料想到了的，老師真的對不起，我也是好好的反省過(guò)自己了，這份檢討書(shū)希望您能一直留著(zhù)，我一定會(huì )做到回歸自己以前的那個(gè)學(xué)習狀態(tài)的。
由于今年疫情的原因，我們沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校上課，采取了上網(wǎng)課的'模式，進(jìn)行教學(xué)，但是正因為如此，我在家上課的狀態(tài)是完全沒(méi)辦法跟在學(xué)校教室上課的狀態(tài)相提并論的，完全就是截然不同的那種狀態(tài)。在教室上課的時(shí)候，因為老師給的壓力，我還能做到全神貫注的上課，每堂課的筆記我都會(huì )寫(xiě)的非常仔細，遇到不懂的地方就會(huì )主動(dòng)的向老師提問(wèn)，有時(shí)候還會(huì )跟同學(xué)進(jìn)行溝通討論，學(xué)習的狀態(tài)非常的好，基本上我對每堂課的知識點(diǎn)都做到了完全的掌握，那么考試的時(shí)候自然就能做到輕松應對，那些特別難的題，我就基本上做不出來(lái)了，所以我就能保證自己一直都能保證自己在班上一直都是中上游的排名。而我前段時(shí)間在家上課呢，太容易分神了，遇到聽(tīng)不懂的地方，不會(huì )再想著(zhù)向老師提問(wèn)了，反而想著(zhù)手機里被我下載了好幾款游戲，想著(zhù)自己還有幾部電視劇沒(méi)追完，不瞞您說(shuō)我有時(shí)候甚至都是分屏操作的，一邊看電視一邊上網(wǎng)課，事實(shí)上眼睛一直都盯著(zhù)電視劇呢。更別提做筆記了，手里不是吃著(zhù)水果，就是拿著(zhù)薯片之類(lèi)的零食，根本沒(méi)工夫去記筆記，也就我媽在家的時(shí)候認真學(xué)習，做做樣子，一樣不能集中精神聽(tīng)課，就這樣的我，現在開(kāi)學(xué)第一次月考考試我能考好才怪，我記得有句話(huà)是“學(xué)習就像是逆水行舟，不進(jìn)則退�！蔽椰F在不就是這樣嗎？已經(jīng)退到我自己都接受不了的地步了，因為基礎知識長(cháng)時(shí)間沒(méi)得到練習，早就有點(diǎn)淡忘了。
老師，我現在已經(jīng)意識到事情的嚴重性了，您放心，我不會(huì )再這么繼續下去了，我要加倍的努力，把這段時(shí)間落下的知識點(diǎn)全都補回來(lái)才行，我一定要追上同學(xué)們的步伐，我不想再拿到這么不堪入目的成績(jì)了，請相信我，我一定可以做到的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
成績(jì)下降檢討書(shū)13
您好！
我在看到�？嫉闹�，我心里就仿佛坐了一次過(guò)山車(chē)一樣，因為我這次的成績(jì)實(shí)在是太過(guò)于糟糕了一點(diǎn)，根本就達到的最低期望值，也沒(méi)有達到們的要求，所以我的臉面都算是給丟光了啊，現在我看見(jiàn)老師都有點(diǎn)不敢抬頭了，生怕老師因此再提到和成績(jì)有關(guān)的事情，此外我也不好意思再在老師同學(xué)們面前嬉鬧了，因為我沒(méi)有資格再去做一些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情了，現在我得趕緊想辦法把自己的狀態(tài)給找回來(lái)，然后爭取在以后的考試中取得更好的成績(jì)，而且我得保持一種穩定的狀態(tài)才行，不然等到下一次重要考試來(lái)臨的時(shí)候，我一旦又掉鏈子的話(huà)那就真的是后悔也沒(méi)用了。
這次考試試卷發(fā)下來(lái)之后啊，我也是認真的看了幾遍自己到底是在哪些方面丟了分。我覺(jué)得自己這次之所以成績(jì)比上次下滑了那么多，是因為自己對于這次�？疾皇呛芸粗�，之前我覺(jué)得�？嫉碾y度并不是很大，而且現在也只是高二，還沒(méi)有到高考呢，所以我在復習的時(shí)候也沒(méi)有用太多的心思，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把以前學(xué)過(guò)的一些只是重點(diǎn)給過(guò)了一遍。另外我最近做題目也做的比較少，這讓我的做題效率和答題正確率下滑了不少，在考試中的時(shí)候，我明明能感覺(jué)到一些題目是可以得分的，但是最后還是因為自己的大意和自傲導致題目做錯了。我覺(jué)得自己還是太稚嫩了一點(diǎn)，不然我不會(huì )在這次�？祭镌愿^的，班上其他同學(xué)的`成績(jì)都沒(méi)有我這么明顯的波動(dòng)，這其實(shí)只是一次小�？级�，不應該出現意外才對，所以我也沒(méi)有借口來(lái)為自己做辯解了，畢竟這次考試的題目確實(shí)不難，只要穩扎穩打就能發(fā)揮出自己應有的水平。
仔細翻看了試卷后，我已經(jīng)深深地體會(huì )到了失利的滋味，我很少出現這樣的情況，以前出現這么大程度的成績(jì)下滑還是在小學(xué)的時(shí)候，但是我覺(jué)得這其實(shí)也給我起了一個(gè)十分巨大的警示作用，那就是如果我再不好好地調整一下自己的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法的話(huà)，那我說(shuō)不定就會(huì )漸漸地在班級里掉隊，甚至以后都跟不上老師的教學(xué)節奏了，所以我現在必須要徹底地改一改自己的不足，爭取以更加積極、更加努力的狀態(tài)回歸到日常的學(xué)習和生活中！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū)14
尊敬的老師們：
您們好!現在我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我成績(jì)下降。
我認為，這成績(jì)下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí)，尤其是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著(zhù)上網(wǎng)。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的`缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!同時(shí)，我也會(huì )盡量的少上網(wǎng)的!
檢討人：
20xx年x月x日
成績(jì)下降檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
考試結果出現以后成績(jì)下降的陰影始終縈繞在自己的內心周?chē)�，似乎這樣的結果便是對自己以往學(xué)習不夠努力的懲罰，雖然想要將內心的情緒進(jìn)行發(fā)泄卻不知道如何才能夠將其調整過(guò)來(lái)，似乎所有的不滿(mǎn)在考試結果面前只能夠轉化為對自己的檢討以及愧疚。
雖然僅僅是諸多考試中的一環(huán)卻也要引起重視才行，無(wú)論是考前老師的囑咐還是應對這場(chǎng)考試的準備都是比較重要的，從各個(gè)題型的分析便能夠看出自己依舊存在著(zhù)不少難以理解的地方，這些看似難以解決的題型其實(shí)有不少都是老師曾經(jīng)講解過(guò)的，關(guān)于這點(diǎn)還是我在事后從同學(xué)的筆記上得知的事情，這種令人哭笑不得的結果對我而言既是可笑又是可悲的存在，難道這還不足以說(shuō)明我在平時(shí)上課的時(shí)候幾乎沒(méi)有怎么認真聽(tīng)講過(guò)嗎？再加上我在考試結束后請教同學(xué)之時(shí)也明白試卷中有不少題型的確是曾經(jīng)講解過(guò)的，再加上老師考慮到我們不太理解的狀況還專(zhuān)門(mén)做了鞏固教學(xué)成果的工作。
一切都源于內心對考試的不重視以至于終將嘗到這般惡果，回顧高中這段時(shí)間的經(jīng)歷應當能夠感受到學(xué)習壓力帶來(lái)的緊迫感，同學(xué)的競爭、老師的囑咐與父母的關(guān)心似乎都意味著(zhù)自己需要奮力前進(jìn)才不會(huì )墜入深淵之中，這些日子里究竟自己做了些什么才會(huì )導致成績(jì)如此之差，雖然我并沒(méi)有深入思考這類(lèi)問(wèn)題卻明白自己應當為考試成績(jì)下降的問(wèn)題付出代價(jià)，這種代價(jià)也許是老師的批評也許是父母眼中失望的目光，但隨之而來(lái)的則是將這份復雜的心情轉化為對學(xué)習的用心程度之中。
結束這段回顧的歷程以后應當將目光置于今后學(xué)習上的'努力之中了，雖然自己部分科目的成績(jì)還還算不錯卻也不能滿(mǎn)足于這點(diǎn)程度，我應當著(zhù)重思考考試中成績(jì)出現明顯下滑傾向的那幾門(mén)科目，然后在端正態(tài)度的同時(shí)制定這幾門(mén)科目的復習計劃才行，須知我在學(xué)習進(jìn)度方面已經(jīng)落后于班上同學(xué)一大截自然得奮起直追，若是連老師講過(guò)的知識點(diǎn)都無(wú)法謹記在心的話(huà)未免顯得自己有些過(guò)于愚蠢了。
走出陰霾并迎向新的朝陽(yáng)才是我在內心方面需要做到的轉變，與其執著(zhù)于過(guò)去在考試中的失敗還不如將注意力放在符合提升自身學(xué)習之中，也許成績(jì)的提升并非只是說(shuō)說(shuō)而已卻總比無(wú)動(dòng)于衷要強得多，所以我會(huì )加強對學(xué)習的重視并在以后的課堂上認真對待老師講解的每個(gè)知識點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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