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打球檢討書(shū)

時(shí)間:2025-10-25 13:34:26 衍祥 檢討書(shū)

打球檢討書(shū)(通用16篇)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的打球檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

打球檢討書(shū)(通用16篇)

  打球檢討書(shū) 1

尊敬的班主任老師:

  在此向您遞交這份上課期間去打籃球的檢討書(shū),以此對我這樣無(wú)視紀律行為向您表示深深的。歉意與反省。

  關(guān)于此次上課期間去打籃球的`情況,我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應出我的紀律觀(guān)念太過(guò)淡薄了,其實(shí)我在校期間一直表現不好。

  在平時(shí)我學(xué)習不認真,成績(jì)不理想,而最最可恨地是我沒(méi)有一個(gè)良好的品質(zhì)觀(guān)念。眾所周知,品質(zhì)觀(guān)念是一個(gè)人的根本、核心,品質(zhì)觀(guān)念一旦沒(méi)有養好,學(xué)習、工作各方面都會(huì )受到影響。

  回顧我此次上課期間去打籃球的行為,我因為比較不喜歡上生物課,就無(wú)視紀律擅自外出。給班級學(xué)風(fēng)造成了嚴重沖擊,更讓生物老師非常生氣惱火。

  從我的錯誤中,我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經(jīng)過(guò)班主任老師的深刻批評教育,我終于幡然醒悟,我決定今后一定好好改正自己的錯誤。

  向您發(fā)誓我今后一定不再翹課外出了。

  此致:

敬禮

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  打球檢討書(shū) 2

尊敬的老師:

  您好!

  今天下午的時(shí)候,我和班上的幾位同學(xué)在操場(chǎng)上面打籃球,而沒(méi)有按照課表在教室里面上化學(xué)課,學(xué)校政教主任在經(jīng)過(guò)我們班的時(shí)候,看到我們班有好幾個(gè)作為是空的,一問(wèn)才知道我們幾個(gè)曠課了,不禁大發(fā)雷霆。我對我這樣曠課打球的行為表示后悔,我不該這么做,作為高中生了,成天只知道玩,只知道打球是不對的,而沒(méi)有把重心放在學(xué)習上。我這樣,怎么能算得上一名合格的高中生?

  下午的化學(xué)課之后,就是體育課了。而體育課是下午最后一節課,我們很多時(shí)候都是直接上完課背上書(shū)包就離校。我和班上的同學(xué)在化學(xué)課老師課堂管理的不嚴的情況下,就直接以上廁所為借口,而去操場(chǎng)上打球。我們這一伙人,是很多老師眼里的“壞孩子”、“壞學(xué)生”。有時(shí)候我們自己都是這么認為,而自暴自棄。想著(zhù)自己反正也不會(huì )學(xué)習,也學(xué)不好,就聽(tīng)之任之了,還不如在學(xué)校里面痛痛快快的去玩,去打球。我只想著(zhù)自己是不會(huì )學(xué)習,成績(jì)不好的差生,卻從沒(méi)想過(guò)自己是否有在學(xué)習上認真過(guò)、努力過(guò)。今天在您的教育人,我才突然醒悟過(guò)來(lái)。

  我是什么時(shí)候開(kāi)始變成這樣一個(gè)不思進(jìn)取的學(xué)生的呢?是因為當初初中的時(shí)候,幾次考試失誤讓我失去了信心嗎?是因為老師、家長(cháng)那滿(mǎn)是失望的眼神嗎?我不太記得了。我只知道,那時(shí)候的我不開(kāi)心,朋友叫我一起去打球放松放松,我在球場(chǎng)上揮灑著(zhù)自己的`汗水,頂著(zhù)炎炎烈日,然后一口氣將冰汽水喝光的那種暢快感,深深的折服了我,讓我迷上了打球。在這個(gè)電子設備發(fā)達的今天,我沒(méi)有去沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,也沒(méi)有熬夜看著(zhù)小說(shuō)。適當的運動(dòng)反而有益于我們學(xué)生的身心發(fā)展。在我們久坐了一整天后,打球運動(dòng),無(wú)疑是幫助我們放松自己,舒緩疲憊的好方法。然而我卻太沉迷于打籃球,而忘記了自己本應該去做的事情——學(xué)習。我是一名高中生,在學(xué)校是來(lái)學(xué)習的,這里也不是什么籃球隊,每天只需要打籃球就好了。我在錯誤的地方做了錯誤的,既荒廢了學(xué)業(yè),也不會(huì )有什么關(guān)于籃球的發(fā)展機會(huì )。

  老師,多謝您的一番教導,我才能夠醒悟過(guò)來(lái)。如果不是您,我也許還是一個(gè)以籃球為借口,逃避現實(shí)的人吧。在這之后,我會(huì )用心學(xué)習的,不說(shuō)能有多好的成績(jì),但至少會(huì )盡自己最大的努力。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  打球檢討書(shū) 3

尊敬的班主任老師:

  我懷著(zhù)深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以此深刻反省我逃課外出打球的嚴重錯誤;仡櫸业.錯誤,20xx年9月19日下午第三節自修課,我伙同孫、劉兩名同學(xué)一起去操場(chǎng)打球,嚴重違反了自修課相關(guān)紀律,是比較嚴重的違紀錯誤。

  現在,面對錯誤我感到無(wú)比的愧疚與自責。我的行為給班級同學(xué)樹(shù)立了不良范例,給班級形象帶來(lái)了消極影響,也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評,我面壁思過(guò)之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:

  第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》,不做任何有違紀律規范的事。

  第二,我必須端正自己的學(xué)習態(tài)度,好好利用自修課時(shí)間來(lái)完成作業(yè)與復習課程,努力認真地學(xué)習。

  第三,我要學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )控制自己,只是適當打籃球運動(dòng),不貪玩不折騰,讓自己變得穩重安分起來(lái)。

  總結以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會(huì ),我會(huì )戴錯立功,努力認真學(xué)習,在這學(xué)期的期中考試當中爭取有一大進(jìn)步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  打球檢討書(shū) 4

尊敬的老師:

  20xx年10月21日,下午第三節下課后,我決定不上第四節的自修課了,想去打球。在違反了校規,感到很慚愧。

  足球比賽雙方將空間。地面與時(shí)間有機結合起來(lái),所展開(kāi)的不同戰術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現代足球的獨特魅力。足球比賽過(guò)程較其它球類(lèi)復雜、技術(shù)動(dòng)作繁多,戰術(shù)形式多樣,而圍繞空間瞬間變化展開(kāi)的爭奪,既反映個(gè)體單兵作戰又協(xié)同集體配合相結合的運動(dòng)。

  高中數學(xué)的立體幾何是必須掌握的,每年的高考都是必考的知識點(diǎn)。學(xué)習立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時(shí)間、速度相結合;與計謀性、技藝性相結合。所以踢足球是有利于學(xué)習的,但是本人曠課去打球,這種行為是不能提倡的。

  足球運動(dòng)要求跑似“脫兔”,跳似“猴翻”,展似“猴翻”,停似“大象”,擲似“飛燕”。從健康角度而言,適量參加足球運動(dòng),勢必對促進(jìn)人的生理機能、心里修養特別是對提高身體的生命基礎水平、增進(jìn)健康以及發(fā)展,靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質(zhì),鍛煉意志品質(zhì),培養集體主義精神起著(zhù)積極的作用。

  介紹了那么多足球的好處,當然希望老師能向足球運動(dòng)員一樣健康、有活力,積極提倡自己的.孩子從小踢足球,從小培養對足球的興趣,得到好的身體素質(zhì)。

  從開(kāi)學(xué)到現在一中一直強調校規校矩,提醒學(xué)生不要違反,可我卻沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重記老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視一中頒布的重要校規,這些都是我不應該做的。

  我錯了,我應該把老師的話(huà)牢記在心,把校規校矩謹記在心……

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  打球檢討書(shū) 5

尊敬的班主任老師:

  我今天中午在學(xué)校教室打球,您抓到我的行為,并且對我進(jìn)行嚴肅批評,讓我對于自身行為有了充分認識,也明白到了錯誤的所在。在此,我向您做出深刻的反省與檢討:

  作為一名在校學(xué)生,我的本職任務(wù)就是好好學(xué)習科學(xué)文化知識。在當今的時(shí)代背景下,父母、學(xué)校、老師更希望我成為一名學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生,這就注定了我必須在學(xué)校里把重心注意放在學(xué)習上。午間休息是為了保證下午學(xué)習的精力充沛,因此午間休息非常重要?墒俏覅s沒(méi)有注意到這么重要的`道理,中午飯吃完以后沒(méi)有去教室做午休,反倒跑到足球場(chǎng)上踢足球。踢足球又是那么激烈的體力消耗活動(dòng),我的身體不僅沒(méi)有得到休息,反而做出了大量體力消耗。這么一來(lái),我下去上課就完全不會(huì )有充沛精力了。

  錯誤發(fā)生以后,老師您的批評教育挽救了我這樣一個(gè)無(wú)知的少年,讓我有了清醒的覺(jué)悟,F在我也深刻知道自己錯了,老師是為我好的,我卻沒(méi)有體會(huì )到老師的恩情,辜負老師對我的栽培,真是不應該啊。此時(shí)此刻,當我想到自己的所作所為,后悔的淚水也不禁從眼眶流出......

  說(shuō)一千道一萬(wàn),老師是希望我能夠搞好學(xué)習的,我一定要從此刻提高思想覺(jué)悟,認真抓好學(xué)習。請老師相信我,在下階段學(xué)習當中我一定要好好端正學(xué)習態(tài)度,不在午休期間去踢足球或是做其他活動(dòng)了,一定要遵守紀錄,聽(tīng)從老師的指導教育,做一名本本分分、老實(shí)乖巧的好學(xué)生。

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  打球檢討書(shū) 6

尊敬的化學(xué)老師:

  今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規章制度,并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書(shū)。

  20xx年xx月xx日,在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗、萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云的.天氣里,我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場(chǎng)比賽,那場(chǎng)比賽小牛對112-103戰勝了勇士對,贏(yíng)得比較漂亮,只可惜阿聯(lián)沒(méi)有上場(chǎng)機會(huì )。然而,看完整場(chǎng)比賽以后,我們深深地感受到身上的運動(dòng)細胞在加速代謝,頓時(shí)間非常有打球的激情。

  下午第三節是您的化學(xué)實(shí)驗課,我們就趁亂逃課去了籃球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了高二班級當中參加了他們的籃球課,事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

  總的來(lái)說(shuō),喜歡籃球不是一件錯事,可是運動(dòng)愛(ài)好不應該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎上。身為一名學(xué)生,本職義務(wù)是學(xué)習,打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學(xué)生,將來(lái)不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。

  在此,我向您保證,今后我會(huì )再這樣了!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  打球檢討書(shū) 7

尊敬的學(xué)校老師:

  今天我懷著(zhù)懊悔的心情給您遞交檢討,以深刻反省我在校運會(huì )上不遵守紀律的錯誤行為。

  經(jīng)過(guò)您對我的嚴肅批評教育,我陷入了深深得反思當中,想到了造成這次錯誤的原因主要是由于年少無(wú)知、沒(méi)有紀律意識,沒(méi)有對于校運會(huì )的活動(dòng)有足夠的嚴肅對待,才會(huì )因為覺(jué)得無(wú)聊帶著(zhù)球去操場(chǎng)打。

  客觀(guān)上來(lái)說(shuō)我現在歲數只有十幾歲,處于年少懵懂輕狂的'時(shí)候,犯錯誤是常見(jiàn)的?墒钦驗槟晟,我更需要成長(cháng),就是在這一次次的錯誤當中要吸取足夠的經(jīng)驗教訓。下階段,我一定要根據這次錯誤做出認真得改正:

  第一,深刻認識到學(xué)校組織的各項活動(dòng)是集體活動(dòng),必須嚴肅認真面對、參加,不允許自己再放浪形骸,肆意得違反組織紀律了。

  第二,深刻認識到在什么場(chǎng)合該做什么事情的嚴肅道理,校運動(dòng)會(huì )是一次集體的、大型的、全方面的、多樣性的運動(dòng)盛會(huì ),學(xué)校組織校運會(huì )是讓全體同學(xué)在各自所長(cháng)的運動(dòng)項目當中綻放青春光彩、拼搏能量的舞臺,又不光是打球一個(gè)項目,如果我打球好可以自己去報名球類(lèi)項目,自己拿個(gè)球散漫得玩耍完全沒(méi)有規范,沒(méi)有意義,而且違反紀律,十分不好。

  第三,要認真學(xué)習,成為一名懂事的好孩子。從此次錯誤當中我能夠感受到自己是沒(méi)有理解校運動(dòng)會(huì )的嚴肅性,也就說(shuō)明了我知識的認識掌握不夠。

  因此,今后我要開(kāi)始認真學(xué)習,學(xué)好科學(xué)文化各項知識,讓自己成為一個(gè)明理懂事的人。

  最后,請您接受我的這份檢討,我一定好好改正錯誤,決不辜負您對我的悉心教導、良苦用心。

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  打球檢討書(shū) 8

尊敬的xx老師:

  在此我懷著(zhù)深深愧疚的心情向您遞交這篇曠課打球的.檢討書(shū),以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。

  回顧本人錯誤經(jīng)過(guò),當天下午由于一幫朋友邀約去市體育館打籃球友誼賽。事先我沒(méi)有想到會(huì )有課程安排就報名參加了,等到得知有xx課安排的時(shí)候措手不及。當時(shí)我的心里非常的矛盾,處于激烈的思想斗爭當中,終于還是選擇了去打球,原因是之前已經(jīng)答應過(guò)了?墒俏曳浅G宄,我的所作所為是曠課行為,是要被扣學(xué)分、受處分的。

  現在您既然嚴肅地指出了我的錯誤行為,我也不好再做什么掩飾與隱瞞了。我對于錯誤沒(méi)有任何的狡辯理由,只懇求您能夠原諒。在以后的學(xué)習生活當中,我一定要特別注意觀(guān)察學(xué)校的課業(yè)學(xué)習安排,再也不這樣隨意曠課了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  打球檢討書(shū) 9

尊敬的化學(xué)老師:

  今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規章制度,并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書(shū)。

  20xx年xx月xx日,在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗、萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云的天氣里,我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場(chǎng)比賽,那場(chǎng)比賽小牛對112-103戰勝了勇士對,贏(yíng)得比較漂亮,只可惜阿聯(lián)沒(méi)有上場(chǎng)機會(huì )。然而,看完整場(chǎng)比賽以后,我們深深地感受到身上的運動(dòng)細胞在加速代謝,頓時(shí)間非常有打球的激情。

  下午第三節是您的化學(xué)實(shí)驗課,我們就趁亂逃課去了足球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了高二班級當中參加了他們的足球課,事后我得知您對我們逃課的.情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

  總的來(lái)說(shuō),喜歡足球不是一件錯事,可是運動(dòng)愛(ài)好不應該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎上。身為一名學(xué)生,本職義務(wù)是學(xué)習,打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學(xué)生,將來(lái)不靠足球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。

  在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  打球檢討書(shū) 10

尊敬的xx老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課打球這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,校領(lǐng)導就已經(jīng)三令五申,一再強調,全校同學(xué),不得遲到,不得曠課?墒墙裉煜挛缥疫是曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團員,有事沒(méi)請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的'曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性。

  為此在以后的幾年里我一定會(huì )嚴格要求自己,在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  打球檢討書(shū) 11

敬重的班主任教師:

  您好!

  我為我今日下午地理課上逃課去籃球場(chǎng)上打球的事情向您賠禮,并作這篇檢討表示我已經(jīng)深刻的熟悉到自己的錯誤,也為我的錯誤行為表示后悔。我這樣的行為實(shí)屬不該,這不是一個(gè)高中生該有的行為。

  身為xx高中的一員,我現在的首要任務(wù)就是學(xué)習,由于高考的學(xué)業(yè)任務(wù)很重要,現在所學(xué)的都是為了高考而奮斗拼搏?己酶呖,考上好大學(xué),就是我現在該做的事情,而這,就離不開(kāi)上課仔細學(xué)習聽(tīng)課。但是我卻在上課的時(shí)候逃課去打球,我這是遺忘了自己職責的行為。我向您認錯,也向地理任課教師xx教師賠禮。我這樣是不敬重她的教課成果,是對她極大的不敬重。她每天都為我們仔細的備課,做教案,每天的作業(yè)也仔細批改,有錯誤的'地方也幫我們指出來(lái)。而我卻逃課,傷了她的心。

  籃球是一個(gè)好運動(dòng),我喜愛(ài)打籃球,我覺(jué)得在球場(chǎng)上肆意揮灑汗水是一件特別痛快與快樂(lè )的事情。每天晚上放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì )叫上幾個(gè)同學(xué)一起玩,始終到天黑,或是到上晚自習的時(shí)候。

  由于這么喜愛(ài)籃球,我也參加了學(xué)校的籃球隊,幫忙籃球隊在市里和省里的競賽里,拿到了好成績(jì)。但是我卻太沉迷了,不去學(xué)習而是只顧著(zhù)打球,導致學(xué)業(yè)一落千丈。我的成績(jì)當時(shí)也是特別好的,也能在全校一千多人里排進(jìn)前五十,但是我打球這一年多以來(lái),卻是一次不如一次,現在都掉到了三百多名了。差距太大了。然而我卻由于成績(jì)不好而有些放棄,沒(méi)有意識到是我沉迷籃球的緣由,反而是因此更無(wú)視學(xué)習,更沉迷打球,甚至于曠課去打球。

  經(jīng)過(guò)這件事,我意識到自己是多么的糊涂,是多么的愚蠢,沒(méi)有分清主次。所以在這之后,我會(huì )削減打籃球的時(shí)間。只在放學(xué)后玩一會(huì )。然后把重心放回到學(xué)習上來(lái),將落下的都補回來(lái),不僅只是前五十名,我還要沖刺全年級前十!

  我再次向xx教師和您賠禮,對不起!盼望教師您能原諒我這一次的錯誤,好好看我表現。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  打球檢討書(shū) 12

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)慚愧和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻熟悉和再也不逃課的決心。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同窗不得逃課。而我對錯誤的熟悉不足,缺課打球,之所有的問(wèn)題都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的熟悉問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我愈來(lái)愈清楚的'感覺(jué)到自己犯的錯誤的嚴重性,為此,我必然會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己。作為逃課的一分子,我感覺(jué)有必要對咱們的行為作出檢討,所以依照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤本源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我是初平犯,我保證以后再也不有類(lèi)似的情況發(fā)生,請關(guān)心珍惜我的老師同窗繼續監督,幫忙我更正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  打球檢討書(shū) 13

尊敬的xx老師:

  您好!

  昨天下午xx老師的課程我沒(méi)有做到學(xué)生應該做的按時(shí)上課以及認真學(xué)習聽(tīng)講,反而為了去網(wǎng)吧玩游戲而曠掉了xx老師的課,在我們班造成了很壞的影響,對我們班所有同學(xué)和班風(fēng)建設也是一個(gè)很大的打擊,我感到非常的對不起老師您平日里對我的教導和關(guān)心,也對不起您在我們班上一再強調的紀律性。犯下這樣大錯的我實(shí)在是沒(méi)有顏面來(lái)見(jiàn)您,但是錯誤并不是因為埋頭不見(jiàn)就能夠消失的,所以我為了讓我能夠更快的認識和改正自己的錯誤,還是厚著(zhù)臉皮寫(xiě)了這份檢討來(lái)見(jiàn)您,向您、xx老師、全班同學(xué)道歉。

  我們現在正處于一個(gè)最關(guān)鍵的階段,直面高考的我們比以前的學(xué)習階段要更加努力才對,因為我們之前那么多年的學(xué)習都是為了在高考中能夠得到一個(gè)收獲?墒俏覅s沒(méi)有像其他同學(xué)那樣好好的將所有的時(shí)間和精力都放在認真的學(xué)習上面去,而是在大家都在認真學(xué)習的時(shí)候浪費時(shí)間和金錢(qián)在網(wǎng)絡(luò )游戲上,任由這些虛擬的東西麻痹我的精神,消磨我的斗志,讓我的成績(jì)逐漸下滑。

  現在回想起來(lái),我的行為真是惡劣到讓我自己都覺(jué)得害怕的程度,因為我以前也是一個(gè)認真學(xué)習的人,成績(jì)在的時(shí)候甚至進(jìn)過(guò)年級前xx名。但是不知什么時(shí)候開(kāi)始,我就開(kāi)始對網(wǎng)絡(luò )感了興趣,從此以后一有空我就想要去打游戲,以至于現在發(fā)展到寧愿曠課也要去打游戲的地步。

  我這樣的行為,不說(shuō)對不起我自己了,光說(shuō)我的父母,為了讓我能夠全心全意的去學(xué)習,在家也不用我做家務(wù),做菜也是都挑符合我口味的菜色,對我的.照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至,我這樣的行為卻是對這種無(wú)微不至的愛(ài)一種背叛。若是我的父母知道我的行為,他們會(huì )有多傷心啊,我又該怎么去面對他們。

  但是這些我明明都可以克服的,只要我控制住自己,將被游戲吸引的目光強行扯回書(shū)本和學(xué)習上來(lái),我就能夠重新回到之前那個(gè)認真學(xué)習的情況,在之后的高考中用理想大學(xué)的錄取來(lái)回報他們的付出。

  所以我請求老師您先不要將我的事情告訴我父母,我會(huì )努力學(xué)習的,請您相信我,我不會(huì )辜負您的期望和教導,將知識學(xué)進(jìn)腦中,記在心里,在馬上的月考和考試中向您證明我的努力,證明您的信任沒(méi)有白費。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  打球檢討書(shū) 14

尊重的輔導員:

  你好!

  首先我要說(shuō)對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)端缺課也超級的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不缺課是一項最大體的責任,也是最大體的義務(wù)?墒俏覅s連最大體的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了好久,我漸漸的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教誨言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性,F在,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,以為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶惰,若是不是因為過(guò)于懶惰也不至于如此。為了更好的熟悉錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的更正自己的錯誤,保證再也不重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始檢討的時(shí)候并無(wú)太在意,可是,通過(guò)深刻的檢討,我終于熟悉到了,這個(gè)錯誤才是致使我缺課的重要原因。試問(wèn):若是我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì )無(wú)端隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有缺課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并無(wú)自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同窗和老師的教與學(xué),可是這對于自己來(lái)講,卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

  2.行為上的錯誤:不該該無(wú)端缺課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在必然程度上實(shí)際上是對老師和同窗的不尊重,而且讓老師也很擔憂(yōu)。試問(wèn):若是全班大部份同窗都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師取得了應有的尊重了嗎?而且若是該來(lái)上課的同窗沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同窗到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔憂(yōu)的問(wèn)題,試想:若是老師整堂課都懷著(zhù)擔憂(yōu)的心情上課,那么老師對于其他同窗的講課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不單單是對老師的不尊重,也是對大多數渴望取得知識的同窗的不尊重。

  3.對同窗和自己的影響上的錯誤:我的'缺課若是沒(méi)有受到懲罰很有可能讓更多的有缺課想法的同窗做出這種不睬智的行為。另外,缺課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改良都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴重性,特別是缺課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)更正意見(jiàn),好讓自己和老師同窗催促自己更正我的錯誤:

  1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要熟悉到自己的錯誤,避免以后犯一樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,而且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不缺課。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引發(fā)重視,而且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4.好勤學(xué)習,培育自己普遍的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)勤學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外,更應該培育自己普遍的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不單單是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  5.學(xué)會(huì )正確處置問(wèn)題。以后碰到事情需要冷靜的處置,凡事需要三思而后行,多角度的衡量利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,仍是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望取得老師的原諒。而且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)端缺課了。希望老師能夠給我一次更正的機緣,而且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的光陰里能夠監督我,提示我。我必然不會(huì )再讓老師失望了。

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  打球檢討書(shū) 15

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課。而我對錯誤的認識不足,曠課打球,之所有的問(wèn)題都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己犯的錯誤的`嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己。作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我是初平犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  打球檢討書(shū) 16

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比方有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著(zhù)時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有,正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,全身只著(zhù)一條褲衩,連出門(mén)打求援的機會(huì )都沒(méi)有!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的'鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門(mén)時(shí)間了解缺乏所造成的。憶起當時(shí),環(huán)顧現在,我當時(shí)就應該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我,還未能到達一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人

  對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔憂(yōu)我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心保護每一個(gè)學(xué)生的老師擔憂(yōu)。而這樣的擔憂(yōu)很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重缺乏。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到,錯誤也不會(huì )發(fā)生了。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

  4、平時(shí)和舍友交流缺乏,未能做到真正意義上的團結同學(xué),試想,假設我和舍友交流充足,怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?假設我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?假設更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯

  3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關(guān)心保護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

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