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作業(yè)拖拉檢討書(shū)模型

時(shí)間:2025-10-27 18:05:48 檢討書(shū)

作業(yè)拖拉檢討書(shū)模型

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的作業(yè)拖拉檢討書(shū)模型,僅供參考,歡迎大家閱讀。

作業(yè)拖拉檢討書(shū)模型

作業(yè)拖拉檢討書(shū)模型1

尊敬的xx老師:

  您在20xx年x月x每天給我們布置一份作業(yè),目的是讓我們更好地理解和記住我們想學(xué)的課程,但我不理解老師的痛苦,并向老師深表歉意。

  因此,帶著(zhù)12萬(wàn)的愧疚和12萬(wàn)的遺憾,我給你寫(xiě)了這份復習書(shū),告訴你我深深的痛苦和殺死這種不良行為的決心,我不再犯這個(gè)錯誤。

  我已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性,所以我一再告訴自己,我應該把老師解釋的家庭作業(yè)作為首要任務(wù),不能辜負老師對我的痛苦。

  對沒(méi)有完成作業(yè)的嚴重后果如下:

  1.讓老師更擔心學(xué)習。

  2.對學(xué)生造成不良影響。

  3.由于我的錯誤,其他學(xué)生可能會(huì )效仿,對其他學(xué)生的父母不負責任。

  現在,大錯已成,我深感遺憾。經(jīng)過(guò)深入的回顧,我認為隱藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)

  1.意識形態(tài)意識不高,對重要事項的重視嚴重不足。即使有理解,也不能真正實(shí)施行動(dòng)。

  2.意識形態(tài)意識不高的根本原因是缺乏對他人的尊重。

  想象一下,如果你對老師有更深的尊重,你將按時(shí)完成教師教學(xué)的每一項作業(yè),并決定采取以下個(gè)人整改措施:

  1.按照老師的要求支付質(zhì)量和數量的`審查書(shū)!深入挖掘和整理自己思想上的錯誤根源,認識到可能造成的嚴重后果。

  2.制定學(xué)習計劃,認真完成老師交給的每一項作業(yè)

  3.加強與學(xué)生的溝通。努力與全班同學(xué)共同進(jìn)步

  請老師看看我未來(lái)的表現,確保上述錯誤不再發(fā)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)拖拉檢討書(shū)模型2

尊敬的老師:

  今天,我非常內疚和遺憾地給你寫(xiě)了這封評論書(shū),以便向你表達我對沒(méi)有完成家庭作業(yè)的行為感到抱歉。我認為我沒(méi)有完成家庭作業(yè),這是對老師的不尊重,也浪費了老師努力準備的家庭作業(yè)。

  這是一次非常深刻的檢查。我為這次犯的錯誤感到羞愧。我真的不應該完成作業(yè)。我不應該違背老師的話(huà)。作為學(xué)生,我們應該完全聽(tīng)老師的話(huà),但這次我沒(méi)有認真完成作業(yè)。我很抱歉。我希望老師能原諒我的錯誤。我的遺憾真的很深。

  然而,人們總是犯錯誤。當然,我知道我們不能以此為借口。我們應該盡量避免這樣的錯誤。我希望老師能相信我的遺憾。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為并沒(méi)有挑戰老師的紀律。這絕對是個(gè)錯誤。老師說(shuō)的很對。下次我會(huì )注意的。

  我相信老師看到我的態(tài)度也可以知道我對這個(gè)事件有深深的遺憾,我非常重視這個(gè)事件,我希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師保證我的名字不會(huì )出現在未來(lái)的家庭作業(yè)名單上,也永遠不會(huì )不認真完成家庭作業(yè)。家庭作業(yè)必須寫(xiě)好。這是測試學(xué)習結果的一種重要手段。

  有目的地學(xué)習。你必須知道你不能在哪里學(xué)習。學(xué)會(huì )浪費不必要的時(shí)間。

  家庭作業(yè)是讓你知道你不能去哪里,以便更好地前進(jìn)的一種方式。當然,家庭作業(yè)是合適的,否則會(huì )適得其反,學(xué)生不做家庭作業(yè)的后果非常嚴重,它破壞了學(xué)習風(fēng)格,形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績(jì),甚至嚴重阻礙了正常的教學(xué)工作。成績(jì)的落后是膚淺的,思想的滋生和傳播是可怕的。

  這些天我真的很深刻地意識到我的錯誤,知道老師說(shuō)不能假裝不聽(tīng),老師說(shuō)聽(tīng),老師說(shuō)肯定會(huì )實(shí)現她的承諾,老師必須管理我們的學(xué)生,所以我們不必挑戰老師的紀律,我們仍然是學(xué)生,不能聽(tīng)老師的想法,我們的學(xué)生能做的就是聽(tīng)老師的話(huà),好好學(xué)習,讓老師放心,讓老師信任。

  犯這樣的錯誤對父母對我的期望也是一個(gè)很大的'打擊。父母努力賺錢(qián),讓我們的孩子過(guò)上更好的生活,讓我們全身心投入到學(xué)習中。然而,我違背了父母的意愿。我犯了這樣的錯誤,這是對父母努力的否定。我也為此感到羞愧,父母的疲勞是我們不知道的。他們每天都忙于生存,為家庭承受巨大的壓力,這一切都是我們無(wú)法理解的,我們可以做他們的好孩子,聽(tīng)父母的話(huà),父母是我們最親密的人,也是我們在當今社會(huì )最信任的人,所以我們應該盡量避免父母生氣,不要給他們帶來(lái)不必要的麻煩。作為他們最親近的人,我們不能讓他們生氣。這是相互的。當我們傷害他們的心時(shí),它也傷害了我們自己的心,因為我們是最親近的人。作為他們最親近的人,我們不能讓他們生氣。這是相互的。當我們傷害他們的心時(shí),它也傷害了我們自己的心,因為我們是最親近的人。沒(méi)有人能取代它。老師說(shuō)他不能不做作業(yè),但他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)不做作業(yè)的危害。但是,當我明白的時(shí)候"父母血汗錢(qián)來(lái)之不易"當時(shí),我明白不做作業(yè)的缺點(diǎn)。

  家庭作業(yè)沒(méi)有完成,導致父母的希望失敗,導致父母的血汗沒(méi)有結果,我發(fā)現此刻,沒(méi)有家庭作業(yè)承擔了太多的罪惡。如果沒(méi)有家庭作業(yè),也許有多父母的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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