學(xué)生玩游戲檢討書(shū)
我們在犯錯后，避免再次犯錯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的學(xué)生玩游戲檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生玩游戲檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，體育課休息的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)一起在教師里面打牌。我知道這樣做是錯誤的，但我還是做了，真的很對不起。我知道我是不應該這樣做的，我身為一個(gè)高中生，也應該知道在這個(gè)階段什么才是我最應該做的事情，也知道什么事情我應該做，什么事情不應該做。我已經(jīng)知道錯了，我以后絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤。我反思了自己的行為之后，寫(xiě)下了這封檢討書(shū)，希望您能夠原諒我這一次，我以后再也不敢這樣做了。
我知道我這次犯的這個(gè)錯是很?chē)乐氐�，這次您也把我們幾個(gè)叫到了辦公室批評了我們。我們其實(shí)知道您批評我們都是為了我們好，所以回去之后我也認真的反省了一下，我確實(shí)做了一件非常錯誤的事。在我們這個(gè)階段，學(xué)習才是最重要的事，這種娛樂(lè )的東西可以等到畢業(yè)之后再玩。那時(shí)不用再像現在這樣努力的學(xué)習了，我想怎么玩都是可以的。所以在我畢業(yè)之前，我都不會(huì )再接觸這些東西了。
高中的時(shí)間是非常的緊張的，在我沒(méi)有意識到的.時(shí)候，時(shí)間就悄然流逝了。雖然現在我還沒(méi)有到高三，但前兩年也是同樣的重要的。只有在這兩年里把基礎打好，在高三的時(shí)候才能稍稍的輕松一些。若是基礎沒(méi)有打好，想在高三這一年里把知識都學(xué)好，那是不太可能的。所以現在我必須要抓緊時(shí)間好好學(xué)習，之前我努力了那么多年，就是為了高考，所以我更加不能松懈了。
在體育課休息的時(shí)候，班上的很多同學(xué)都在做題，我們打牌的聲音會(huì )影響到他們學(xué)習，可能也會(huì )讓他們沒(méi)有學(xué)習的想法。我不應該打擾他們學(xué)習的，我要做的是跟他們一起學(xué)習，向他們學(xué)習。如果我不想刷題的話(huà)，也可以趁著(zhù)體育課好好的休息一下，運動(dòng)運動(dòng)或者是看一些課外書(shū)籍，平時(shí)都沒(méi)有時(shí)間看的。除了打牌，我還有很多的事情可以做。
打牌也不是我這個(gè)年齡和身份應該做的事，身為學(xué)生，是不應該打牌的，更何況我還是在教室里面打牌，那就是錯上加錯了。我寫(xiě)這封檢討書(shū)也是想向老師承認我的錯誤，我以后絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤了。以后我一定會(huì )好好的學(xué)習，不斷的豐富自己的知識，提高自己的成績(jì)。我一定不會(huì )讓老師您失望的，也不會(huì )讓我自己失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生玩游戲檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我在上課的時(shí)候，沒(méi)有認真的來(lái)聽(tīng)講，而是在下面拿著(zhù)手機玩游戲，我這種不認真上課的行為是很不好的，而且作為學(xué)生，好不容易到了大學(xué)，其實(shí)更應該要珍惜上課的一個(gè)機會(huì )，畢竟真的少上一堂課，那么以后就真的沒(méi)有了，大學(xué)的時(shí)間是比較短暫的，而且也是人生中最后一段到教室來(lái)學(xué)習的一個(gè)機會(huì )了。
我得檢討，我也是知道我這樣做是不對的，畢竟老師講課也是很辛苦，而且來(lái)說(shuō)我，也是對我負責，我也是知道有些老師不會(huì )管這些，甚至都不點(diǎn)名的，那樣雖然看起來(lái)我們是自由一些，但是由于沒(méi)有了監督，我們也是會(huì )懶散，對于學(xué)習沒(méi)有那么的重視，我也是知道，一個(gè)課堂的學(xué)習在大學(xué)是非常的重要，如果課堂都不好好的來(lái)學(xué)，那么下課之后更是不會(huì )去看書(shū)，去找資料學(xué)了，大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習是為了我們以后去到社會(huì )立足用的，而不是說(shuō)讓我們在課堂上玩游戲的，不然直接逃課就好了，沒(méi)必要來(lái)上課。
而既然來(lái)上課了，那么就要認真的來(lái)對待，老師說(shuō)我，其實(shí)也是想讓我意識到課堂的一個(gè)重要性，而不是懶散的覺(jué)得人來(lái)了就好了，混個(gè)學(xué)分對于我自己來(lái)說(shuō)，其實(shí)沒(méi)有什么意義，反而是浪費了時(shí)間，別的同學(xué)都是在認真的聽(tīng)，而我還玩游戲，我也是懊惱自己的一個(gè)懶散，上學(xué)期的時(shí)候，我其實(shí)并不是這樣的.，或許是這學(xué)期已經(jīng)是適應了學(xué)校的生活，但是其實(shí)更應該要珍惜上課的時(shí)間，畢竟大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期了，接下來(lái)的日子也是會(huì )越來(lái)越短了的，不能懶散，不能松懈。
我以后也是一定要在課堂上認真的聽(tīng)課，把手機靜音，不去玩游戲，也不把手機拿出來(lái)，老師講的內容要聽(tīng)進(jìn)去，下課之后也是不能只顧著(zhù)自己玩，多去一下圖書(shū)館，多找老師問(wèn)一些問(wèn)題，讓自己有更大的收獲，有這么好的機會(huì )，優(yōu)秀的老師在這里，我也是不能浪費掉了，曾經(jīng)高考的辛苦我也是還記得的，既然付出了那么多，那么現在放棄這么好的學(xué)習機會(huì )，也是不應該的，老師，我已經(jīng)知道錯誤了，以后也是會(huì )在您的課堂也好，其他老師的課堂也是，都要認真學(xué)，讓自己收獲得更多，積累更多的一個(gè)知識，那樣當我以后進(jìn)入社會(huì )的時(shí)候也是有更加充分的一個(gè)準備。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生玩游戲檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
對不起我們這次的做法他出格了，在教室了公然打牌影響非常惡劣，對我們來(lái)說(shuō)是非常不好的，學(xué)校是嚴令禁止的。
打牌是一種賭博，是一種放縱，如果不知道約束只會(huì )讓我們越陷越深，讓我們在工作中不知所措，我不應該這樣做，也不該這樣做。
教師是我們學(xué)習上課的地方，教師有很多同學(xué)在學(xué)習，在教室打牌會(huì )影響到很多同學(xué)學(xué)習，因為我們打牌的時(shí)候會(huì )吵到他們，讓們無(wú)法集中精力學(xué)習，這樣做法是錯誤的，我們來(lái)到學(xué)校的目的不是為了玩耍，是為了學(xué)習，只有好好學(xué)習，努力學(xué)習才是正確的，在教室打牌會(huì )帶壞同學(xué)，會(huì )讓我們分散精力。
爸媽在外面努力工作只為了讓我們好好學(xué)習，我們去在教室打牌這樣是不對的，有負他們的期望，對不起爸媽的付出，這樣做是不孝的行為。
老師也一直要求我們學(xué)習，我們打牌浪費的是我們學(xué)習的時(shí)間，是我們休息的.時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習，就學(xué)不到多少知識，沒(méi)有足夠的休息，在上課的時(shí)候就沒(méi)有經(jīng)歷學(xué)習，對我們的傷害是非常大的。
陋習是自我放縱的結果，是我們自己不管的結果，我們來(lái)到學(xué)校如果我們不管自己的學(xué)習，對自己沒(méi)有要求，想干什么就干什么，這樣我們學(xué)不到東西，只會(huì )讓我們的青春浪費在這些時(shí)光中。
在學(xué)校打牌令老師失望了對不起我不會(huì )再這樣做了，我會(huì )做好自己不會(huì )犯錯不會(huì )在這樣了，我會(huì )重新做人，更會(huì )把他扔掉，管好自己，讓我不在胡亂作為，不壞在破壞教師的學(xué)習環(huán)境，不會(huì )再打擾同學(xué)學(xué)習了，以己度人，我能夠想象當時(shí)其他同學(xué)的心情，一次的錯誤我已經(jīng)認識到了。
再加上我受到了老師的嚴厲批評，得到了老師的教誨，明白了很多事情，知道了以后該怎么去做，不會(huì )在這樣隨意打牌，也不會(huì )再打牌了，一定會(huì )遵守學(xué)校的規定，做好自己學(xué)生該做的事情。
打牌害人，且會(huì )讓我們玩物喪志，讓我們的成績(jì)退步的，我不想成為這樣的人，也不會(huì )這樣做，以后不會(huì )再在教室打牌了。
任何事情都沒(méi)有學(xué)習重要，我的當務(wù)之急是好好學(xué)習，聽(tīng)老師的話(huà)，做好自己該做的事情。我牢記這次打牌犯下的錯。不會(huì )在這樣了，我向老師道歉讓您失望了我以后再也不敢了再也不會(huì )在教室打牌，破壞班級紀律的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生玩游戲檢討書(shū)4
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導：
對不起！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對上學(xué)時(shí)間玩游戲的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。
6月18日下午上學(xué)期間，我沒(méi)有認真投入學(xué)習，而是利用學(xué)習空閑時(shí)間玩游戲，被紀委領(lǐng)導發(fā)現。事后，我認真反思，深刻剖析，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在此，我謹向領(lǐng)導作出深刻檢討，并將幾天來(lái)的思想反思結果向領(lǐng)導匯報如下：
作為學(xué)校學(xué)習人員，本應該遵守紀律，而這次的事情令我非常羞愧自責，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，既違犯了機關(guān)管理規定，還在同事之間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校形象。
這雖然是一件偶發(fā)的事情，但是通過(guò)這件事，我深刻意識到我對自己學(xué)習的放松和對自己思想要求的降低。經(jīng)反思我發(fā)覺(jué)自己在學(xué)習責任心上已經(jīng)大不如前，甚至已經(jīng)極為欠缺，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心，也給單位同事帶來(lái)了不好的影響。這次的事使我不僅感到是自己恥辱，更深深的明白到這種行為對我自己是一個(gè)非常不好的`傾向，也是一個(gè)極為不好的苗頭，如果不是學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現，并要求我深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果必然極為嚴重。因此，在深感痛心懊悔的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，我痛定思痛，感覺(jué)到在今后的人生成長(cháng)道路上，在無(wú)疑是一次重要的教訓。我在向領(lǐng)導們做出深刻檢討的同時(shí)，也真誠的向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。我決心在今后的學(xué)習中，首先將自己思想化整為零，深入剖析，同時(shí)對殘存在我思想深處的散漫分子徹底肅清，毫不留情的鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分，堅決消除其抬頭蔓延的空間。
寥寥幾筆，難表我的懊悔自責之情，我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
今后，我在上學(xué)期間一定不玩游戲，認真恪守各項學(xué)習紀律，對領(lǐng)導提出的各項學(xué)習要求、上學(xué)制度牢記于心、落實(shí)于行。抓緊學(xué)習時(shí)間，高標準完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，高質(zhì)量做好本職學(xué)習，同時(shí)堅持每天抽時(shí)間學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識，積極參加各類(lèi)培訓、考試，積極學(xué)習政治經(jīng)濟知識及做人做事準則，努力提高完善自身，積極爭當行業(yè)標兵、崗位表率，爭取彌補過(guò)錯，為集體作出貢獻、爭光添彩。
檢討人：
年 月 日
學(xué)生玩游戲檢討書(shū)5
尊敬的趙老師：
本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉xx一起打牌，結果被巡查老師當場(chǎng)抓��！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學(xué)校的規章制度，是一種蔑視集體，蔑視規則的嚴重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習生活中，一定嚴以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項規章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的.事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著(zhù)您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生玩游戲檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，很抱歉，我犯下了一個(gè)大錯誤！在x月x日第x節課的時(shí)候，我因為耐不住寂寞，趁著(zhù)網(wǎng)課的不方便，在邊上課的同時(shí)，邊打開(kāi)手機游戲！但是，顯然是上天都看不過(guò)去，我忘記關(guān)上手機的音量，立馬就被您發(fā)現了問(wèn)題。對此，我感到很抱歉。這并不是隨便的道歉，在此之前，我已經(jīng)深刻的反思了自己的錯誤！對于自己的思想，對于這次的網(wǎng)課，更是對自己的未來(lái)，我都仔細的思考了一番。
這次的錯誤，一定給大家造成了非常嚴重的影響。這是我非常清楚的。作為當事人，我在大家眾目睽睽下犯下錯誤，這給同學(xué)們帶來(lái)的不僅僅是耽誤學(xué)習，更是帶出了一個(gè)壞榜樣！確實(shí)，現在網(wǎng)課并不方便，老師也不能像教室里這樣好管理，如果我們自己再不努力的管理好自己，那么就實(shí)在太糟糕了！
更別說(shuō)，為了準備網(wǎng)課，老師還經(jīng)常熬夜準備，而我們在上完課后就能很快睡下，但是老師每天要準備這么多課件，這么多資料。我對電腦也略知一二，我明白做這么多的課件是多么的不容易，而我卻糟蹋了老師的心血，不尊重老師的課堂，對此，我感到很抱歉！
在這次的錯誤之后，我反省了很久。作為一名中學(xué)生，我們的學(xué)習任務(wù)非常的緊迫。許多時(shí)候，老師也不得不給我們“加時(shí)”！我們常常對此抱怨，卻不知道，這是我們思想上的問(wèn)題！在這次的反省中，我對此自己的問(wèn)題和目的進(jìn)行了徹底的思考。我重新認識到了自己是一名學(xué)生，是為了學(xué)習而來(lái)到這里！但是我卻沒(méi)有準備，沒(méi)有規劃，讓自己逐漸走偏了道路。到現在，居然為了玩手機浪費珍貴的課堂時(shí)間！這是非常糟糕的'想法，但是我居然將它付諸實(shí)踐！這很不好，很糟糕！
反省了自己的錯誤，我真的感到很抱歉。過(guò)去我們總是說(shuō)自己理解老師的辛苦，但是卻從不表現在行動(dòng)中，肆意的浪費老師的心血！這是不應該的！對此，我深感慚愧。但是，通過(guò)這次的反省，我深刻的認識到了自己的問(wèn)題，我一定會(huì )在后面的學(xué)習中好好的反省自己，嚴格的要求自己，不會(huì )再讓自己走上錯誤的道路！為此，我會(huì )更加嚴格的要求自己在網(wǎng)課期間的生活安排！望老師能原諒我這次的失誤，我一定會(huì )加以改進(jìn)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生玩游戲檢討書(shū)7
我在20xx年3月9日下午的第二節電腦課上玩小游戲，起因是因為看到了網(wǎng)頁(yè)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著(zhù)老師出門(mén)，就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習各種科學(xué)文化知識的時(shí)間。是人人應該遵守紀律、努力聽(tīng)講的時(shí)間，而我卻嚴重的蔑視了上課紀律，居然看著(zhù)電腦玩起了網(wǎng)頁(yè)小游戲，而且是內容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過(guò)不能夠玩游戲，一旦發(fā)現就嚴厲處罰。
但我卻沒(méi)有聽(tīng)取老師的叮囑，以至于犯下這等嚴重的錯誤。我此刻以非常懊悔的心情，懇求老師的原諒。并獻上這份檢討書(shū)，對我的錯誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了，這種休閑小游戲應該放在課間和休息時(shí)間玩玩，上課時(shí)間是絕不可以玩的'。
不過(guò)希望老師念在我還是一個(gè)不懂事孩子的面上原諒我，我保證痛改前非，做一名好學(xué)生。以?xún)?yōu)異的計算機考試成績(jì)回報老師對我的辛勤教導。
尊敬的老師：
您好，向你遞交了這份深刻的中午午休時(shí)間帶游戲英雄殺在班里玩的檢討書(shū)，反省自己在中午午休時(shí)間不尊重學(xué)校規定，班級班規，違反紀律的錯誤行為。此刻，我對我本人中午大好時(shí)間玩英雄殺的錯誤行為感到十分的抱歉。
24日中午，由于本人貪玩，忘記學(xué)習，而選擇玩英雄殺，我及其他四名同學(xué)玩上游戲，由于我年少任性，以及對“玩”上癮，所以沒(méi)有注意到自己無(wú)形當中犯下的重大錯誤。經(jīng)過(guò)老師耐心的教育，我漸漸認識到我的錯誤行為。這不僅浪費了中午大好的學(xué)習時(shí)間，而且也會(huì )影響其余同學(xué)學(xué)習，影響校紀校規、班級班規，教室是神圣的，是學(xué)習的地方，不是玩游戲的地方。我已經(jīng)認識到自己的錯誤，知道自己行為是不對的。在此，我在這里再次道歉：同學(xué)、老師，十分抱歉。
我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤，我的錯誤來(lái)源于我的思想感悟不夠高，對事物的認識還不夠徹底。如果沒(méi)有老師的提醒，把我從懸崖邊上拉回來(lái)，我想我的執迷不悟，少年任性將會(huì )是我犯更大的錯誤。在這里，我要感謝老師對我的批評教育，幫我認識到了事物的本質(zhì)，以及所犯錯誤的嚴重性。
今天，從這一刻起，我要痛下決心，一定要痛改前非，多一些時(shí)間學(xué)習，今后不管任何事情都要三思而后行，不辜負老師對我的期望。在這里，我對老師您感到十分抱歉，以及對老師教育感到感謝，希望老師以后可以監督我的行為。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生玩游戲檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好!
我是xxx，真的很抱歉，我對自己在這次的課堂上偷完手機的事情感到非常的抱歉!我真的感到很對不起，老師明明早就已經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)，學(xué)校也定下了規矩，我們在校園里，是不能持有手機的!這個(gè)規定，我自己也非常的清楚。但是，自己這次卻犯下了最為錯誤的事情!自己不僅將手機帶到了校園里來(lái)，甚至還在上課的時(shí)候偷偷的打開(kāi)，在上課的時(shí)候玩游戲!!
現在冷靜下來(lái)仔細的想想，我真的感到非常的后悔。我作為一名高一的學(xué)生，明明在之前踏入高中校園之前自己已經(jīng)發(fā)誓要在高中的`學(xué)習中努力拼搏，誓要在高中的生活中提高自己，要在三年后的高考中取得不讓父母失望的好成績(jì)!
但是，現在才不過(guò)是高一而已，自己卻早早的走偏了前進(jìn)的路線(xiàn)!現在的自己，不僅沒(méi)能認真的學(xué)習知識文化，甚至還沉迷于手機游戲，被這些東西給迷住了前進(jìn)的腳步!我自己的問(wèn)題f132.Com，我也非常清楚是為什么。確實(shí)，自從進(jìn)入高中以來(lái)，自己每天承受的壓力也變的大了很多。在繁重的學(xué)習下，我沒(méi)有選擇正確的發(fā)泄方式。我還記的自己選擇使用手機的時(shí)候，認為自己能夠控制自己，以為自己能管理好自己，用手機給自己帶來(lái)更大的效率。但是，我錯了，徹徹底底的錯了!這根本行不通，我實(shí)在是太高看自己了，自己完全抵擋不了這樣的誘惑，一次次的被手機擋住了前進(jìn)的道路，甚至到這時(shí)，自己已經(jīng)忍不住在上課時(shí)也要玩手機了!這完全和自己的最初目的相反，但是自己卻深深的被手機迷惑，完全無(wú)法自拔!
這次的問(wèn)題，我也不知道說(shuō)是幸運還是不幸，自己犯下了錯誤，被老師批評了，這本身在我開(kāi)來(lái)說(shuō)算不上什么好事。但是現在仔細一想，這也許是自己擺脫手機的最好機會(huì )!我很感謝老師能發(fā)現并制止我的錯誤!現在我有了再一次出發(fā)的機會(huì )!我感到非常的感動(dòng)。
但是，我也很后怕，見(jiàn)識過(guò)自己控制力的我對自己現在的自我管理能力實(shí)在是感到非常的擔心。我明白，如果還有什么東西乘虛而入，自己很難控制住自己。但是我不會(huì )永遠這樣，我會(huì )努力的要求自己，改變自己!希望老師能幫助我，讓我能在錯誤的道路上走回來(lái)!謝謝您!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生玩游戲檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我真的非常的慚愧，作為一名學(xué)生，我竟將自己的身份和責任都拋到了生活，將現在最為寶貴的時(shí)間都浪費在小小的紙牌之上！我真的非常的慚愧！
這副紙牌是我在上次返校的途中帶來(lái)的，一開(kāi)始的時(shí)候，僅僅只是心中一點(diǎn)小小的念頭。因為學(xué)校是寄宿制的，每天的學(xué)習任務(wù)也漸漸的讓我感到了枯燥和疲倦。為此，本想借這副紙牌在空閑的時(shí)候與同學(xué)放松、游戲，從未想過(guò)會(huì )賭博之類(lèi)的事情，更沒(méi)想過(guò)給自己和班級添麻煩。
但是，從現在的結果來(lái)看，有些事情顯然不是不想就不會(huì )發(fā)生的！也可能正是因為這份“不想”我才沒(méi)有意識到一些問(wèn)題的存在！為什么學(xué)校不允許帶紙牌、為什么老師要禁止賭博相關(guān)的游戲、為什么學(xué)校不準玩這些呢……這些問(wèn)題，我統統都沒(méi)有想過(guò)！我僅僅只想到了自己學(xué)習的枯燥，只想要滿(mǎn)足自己的欲望！這樣下來(lái)，造成了這次在教室中打牌事件！這實(shí)在是非常的抱歉！
同時(shí)，通過(guò)這次對這件事情的反思，我也漸漸的明白了自己不足和問(wèn)題！尤其是在對學(xué)校的紀律方面！我作為一名學(xué)生，盡管知道學(xué)校的紀律，但是卻沒(méi)有去遵守！這是對紀律的不尊敬！是對老師們的不尊敬，更是對學(xué)校中努力學(xué)習的同學(xué)們的`不尊敬！作為學(xué)生，我也非常清楚校紀校規的存在就是為了幫助我們更好的學(xué)習！但是我卻主動(dòng)的去違背！甚至還在最為重要的教室里、課堂上犯下了這樣的錯誤！這是最不能允許的！
如今，經(jīng)過(guò)重新對問(wèn)題的梳理，我也明白從始至終我的行為都是非常錯誤的！我不僅違背了自己帶紙牌的初衷——“簡(jiǎn)單的放松”，也嚴重的違反了學(xué)校的規定，甚至給班級帶來(lái)了嚴重的影響！而這一切，都是因為我給自己找了一個(gè)違反紀律的借口！
如今，經(jīng)過(guò)了這次的反省，我也深刻的認識到違反紀律會(huì )帶來(lái)怎樣嚴重的后果，并不是老師會(huì )給我們帶來(lái)懲罰，更可怕的是我們自己給自己帶來(lái)的影響！
在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )嚴格的遵守學(xué)校規定，嚴格的遵守課堂的紀律！望您能原諒我這次的行為，再給我一次改過(guò)的機會(huì )。我一定會(huì )嚴守規定，再不會(huì )犯下這樣錯誤的行為！望您原諒！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
學(xué)生玩游戲檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我在上網(wǎng)課的時(shí)候，沒(méi)有認真去把學(xué)習給搞好，反而是在家里玩起了游戲，我這樣對待學(xué)習的行為是很不好的，我也是需要好好的來(lái)檢討下。
即使是在家里，但是其實(shí)和在學(xué)校里面的學(xué)習都是一樣的，都是要聽(tīng)老師講課，按照老師的要求去學(xué)好知識，去讓自己能有收獲。特別是現在這個(gè)階段，更是需要我們學(xué)習上面要去主動(dòng)一些，在家里的學(xué)習，其實(shí)環(huán)境相對來(lái)說(shuō)是寬松一些，但是也是會(huì )讓自己松懈下來(lái)，畢竟學(xué)校老師會(huì )監督我們上課的，無(wú)論是睡覺(jué)，或者是做其他的事情，老師在講臺上都是可以看到的，但是網(wǎng)絡(luò )的直播卻不是那么容易，我們在家也是有很多的方面會(huì )促使我們在學(xué)習之中會(huì )松懈下來(lái)，可是即使如此，我們也是要盡可能的去自覺(jué)一些，上課的時(shí)候要認真的聽(tīng)好課，下課之后要要好好的來(lái)復習，來(lái)把知識給掌握了。
老師讓我們在課堂上去學(xué)好知識，而且這次開(kāi)網(wǎng)課雖然說(shuō)和在學(xué)校是有區別，而且也是不那么容易的監督，其實(shí)我們不能貪玩，畢竟我們也不是剛進(jìn)入到學(xué)校的那個(gè)階段，我們也是有挺多的知識需要去學(xué)的，只有自己學(xué)了，那么才能真的成長(cháng)起來(lái)。并且我也是知道既然老師其實(shí)為這次的網(wǎng)課也是做了很多的一個(gè)工作，為了能讓我們能在家把知識給學(xué)好，老師也是通過(guò)了各種的方式來(lái)讓我們更加的感興趣，通過(guò)打卡的一個(gè)方式來(lái)監督我們、作業(yè)也是采取了一些方法，來(lái)讓我們能有更大的.收獲。
而我卻并沒(méi)有珍惜這次學(xué)習的機會(huì )，而是還在上課的一個(gè)時(shí)間里面去玩游戲，不想著(zhù)怎么珍惜學(xué)習的時(shí)間，不去考慮我們學(xué)習的時(shí)間是多么寶貴的。這樣是特別不好的，并且我也是在這次玩游戲的過(guò)程之中有些安心老師知道我在玩游戲。讓我也是明白了讓我能更好地去調理，去讀書(shū)，然后真的學(xué)一些知識。其實(shí)上網(wǎng)課真的很考驗我們，只要我們愿意自己自主的去學(xué)習，自己愿意去把知識學(xué)好，也是有蠻多的一個(gè)收獲，而不是說(shuō)還在家里覺(jué)得還是放假的時(shí)候，不去自覺(jué)一些，這樣的話(huà)，不但是學(xué)不好好的東西，也是會(huì )養成一些不太好的習慣，老師，我錯了，我以后一定不會(huì )再這樣下去，會(huì )好好的來(lái)上好網(wǎng)課，無(wú)論是哪一個(gè)科目的都是一樣，并且對于老師布置的作業(yè)也是會(huì )認真的做好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生玩游戲檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
身為學(xué)生卻在不專(zhuān)心學(xué)習的情況下玩游戲自然是有害無(wú)益的，無(wú)論是學(xué)校的規定還是老師的教導都讓我明白玩游戲是不利于學(xué)生成績(jì)提升的做法，雖然適當的玩耍的確能夠緩解學(xué)生的學(xué)習壓力，但是在學(xué)校這樣做的話(huà)往往會(huì )造成很不好的效果，所以我能夠意識到玩游戲的錯誤性并對此進(jìn)行了深刻的檢討。
其實(shí)我得明白學(xué)校作為學(xué)習的場(chǎng)所本就不適合用來(lái)玩游戲，更何況在校玩游戲也違反了校紀校規自然得要重視這方面的問(wèn)題才行，對于自身的問(wèn)題視而不見(jiàn)只會(huì )在學(xué)習成績(jì)下降后陷入后悔的情緒之中，畢竟這種玩物喪志的做法本來(lái)就難以讓自己在學(xué)習過(guò)程中集中精力，上課以后遲遲無(wú)法進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)也會(huì )是不利于自身發(fā)展的，面對這么多的問(wèn)題也應該要意識到學(xué)生玩游戲的不妥之處，總是在被老師批評后才懂得改進(jìn)自身錯誤未免有些太后知后覺(jué)了。
另外在這類(lèi)問(wèn)題中受到玩游戲影響的人并非只有自己一個(gè)，事情因我而起卻給其他同學(xué)造成不好的影響著(zhù)實(shí)令人慚愧不已，須知想要營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍本就不是件容易的事情又怎能將其破壞，看似只有自己在玩游戲卻也影響到身邊同學(xué)的學(xué)習效率，重要的是我在不以為意的情況下還以此為榮無(wú)疑是需要被批評的，捫心自問(wèn)在校玩游戲這種做法對自身的發(fā)展而言究竟有什么好處呢？明明是有害無(wú)益的是行為卻總是克制不住自己想要玩游戲的欲望，在遭受損失以后再來(lái)對此感到后悔的話(huà)未免有些太遲了。
深刻反思玩游戲的錯誤并盡快將其改正才是我應該做的，所以我會(huì )端正改錯的.態(tài)度并在思想上認識到玩游戲的危害性，畢竟我已經(jīng)在玩游戲的事情上吃了不少虧又怎能繼續錯下去，所以正視教訓并盡快將其改正過(guò)來(lái)才能夠逐漸被老師原諒，相對于總是在學(xué)習中犯錯來(lái)說(shuō)還是要通過(guò)良好的改正態(tài)度獲得老師的諒解，總之我會(huì )認真反思玩游戲的錯誤并保證今后不出現在校玩游戲的狀況，而且我也能夠明白老師的一番心血并決心在改錯以后認真對待學(xué)習。
玩游戲的原因在于我對校紀校規的認識還不夠深刻從而需要盡快進(jìn)行彌補，已經(jīng)在這類(lèi)問(wèn)題中吃過(guò)虧的我自然不希望再重蹈覆轍，所以我會(huì )調整好自身的狀態(tài)并盡快投入到后續的學(xué)習之中，另外我也會(huì )抵制玩游戲的行為并保證這類(lèi)狀況不會(huì )再出現在自己身上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生玩游戲檢討書(shū)12
今天在上課期間，我沒(méi)有經(jīng)得起游戲的誘惑，在老師不注意的情況下，玩起了游戲，正當我全身關(guān)注玩的時(shí)候被老師發(fā)現了，并第一時(shí)間將我教育了一番，指出了我的錯誤行為，同時(shí)，我也意識到了自己的錯誤。
現在想起我當時(shí)的行為，也是非常的悔恨，第一，不注意聽(tīng)講，就是對老師勞動(dòng)成果的不尊重，也是對自己學(xué)業(yè)的不負責任，現在正是學(xué)習的黃金階段，卻用來(lái)打游戲，實(shí)在不應該。
第二，上課期間玩游戲，影響也不好，不僅讓自己蒙羞，更讓老師、班級蒙羞，其實(shí)這樣的.行為帶來(lái)更為嚴重的后果就是“知法犯法”，當時(shí)的我雖然也有擔心，但是心里還是存在一絲的僥幸，總覺(jué)得老師抓不住我。
第三，通過(guò)這樣的行為，拉低了老師對自己的印象分，雖然每個(gè)人的成績(jì)都不同，但是，要保證正確的學(xué)習態(tài)度才是主要的，自我覺(jué)得玩一會(huì )不耽誤學(xué)習，其實(shí)時(shí)間就是這樣一點(diǎn)一滴被自己浪費掉的。
第四，我對不起父母的辛苦付出，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，也沒(méi)去想父母的辛苦付出就是為了自己，他們辛苦工作，目的就是希望我以后能夠有一技之長(cháng)，但是我們除了游戲有癮，沒(méi)有給他們帶來(lái)任何好處。
其實(shí)，我這次犯錯誤，不是當下的原因，而是一直對老師的教誨、學(xué)校的規章置若罔聞，對自己的要求過(guò)于寬松，沒(méi)有想過(guò)要不斷的進(jìn)步，沒(méi)有禁得起游戲的誘惑，如果不是老師的及時(shí)制止與教誨，我可能還會(huì )有僥幸心理，可能繼續上課玩游戲，可能還不會(huì )認真的去反思，在此，由衷的感謝老師讓我懸崖勒馬，我真的發(fā)自?xún)刃牡南蚶蠋熣f(shuō)聲對不起，對不起您對我們的諄諄教誨，老師的嚴格教育就是希望我們能夠長(cháng)大成人、成為國家棟梁，如果看更為長(cháng)遠的未來(lái)，就是對不起未來(lái)的自己。
我現在后悔也沒(méi)有用，道歉也沒(méi)有用，因為事情已經(jīng)發(fā)生了，只有深深的自責與內疚，在此，我要深刻的檢討自己，希望以后以此事為戒，保證再也不發(fā)生這類(lèi)事件，從落筆開(kāi)始，我就要向好同學(xué)學(xué)習，學(xué)習他們嚴格要求自己的精神，學(xué)習他們刻苦學(xué)習的毅力，無(wú)論是生活還是學(xué)習中，我今后要時(shí)刻按照學(xué)校的規章制度去做，希望老師能給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，我一定會(huì )加倍努力，為人生留下一筆值得回憶的財富。
學(xué)生玩游戲檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
在您的課堂上，我坐在后面，沒(méi)有認真的聽(tīng)課，而是玩起了游戲，雖然沒(méi)有開(kāi)聲音，也沒(méi)影響其他的同學(xué)，但是我這樣對自己不負責的態(tài)度也是讓老師您很生氣，也嚴厲的批評了我，雖然說(shuō)現在是大學(xué)了，老師對我們的要求沒(méi)有以前那樣嚴厲，但是老師您卻不一樣，您一直以來(lái)都希望我們能學(xué)好，能珍惜在大學(xué)學(xué)東西的時(shí)間，可是我卻還在課堂上玩游戲，這很不應該，我要好好的反省。
我也是知道老師對我們要求嚴格，不過(guò)這次課堂講的知識點(diǎn)有些深奧，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得聽(tīng)不太懂，也沒(méi)有那個(gè)心思去聽(tīng)，也可能是我已經(jīng)適應了大學(xué)的生活，開(kāi)始有一些松懈了，于是我就拿出了手機，剛好又是坐在后面，玩著(zhù)手機，刷著(zhù)新聞，也覺(jué)得無(wú)聊，看到老師您在講課，沒(méi)注意到我，我就開(kāi)始大膽的玩起了游戲，但我玩游戲太過(guò)于專(zhuān)注也是讓老師您發(fā)現了異常，于是也發(fā)現了我這種行為，在老師的課堂上，其實(shí)很多同學(xué)都是認真聽(tīng)課的，而且老師也是經(jīng)常會(huì )點(diǎn)名讓我們回答問(wèn)題，如果不仔細聽(tīng)，也回答不上來(lái)，可我卻想著(zhù)我在后面，老師一般也是點(diǎn)前排的，所以也是沒(méi)想過(guò)其他，玩游戲也是耽擱我聽(tīng)課了。
大學(xué)的自由不是讓我這樣去浪費的，老師也講過(guò)自由更多的是我們有選擇自己學(xué)習什么的自由，而不是懶散，不是放松不學(xué)了，那樣對自己也是很不好，以后的未來(lái)也是會(huì )后悔今日這么松懈的，現在我就后悔了，老師對我們嚴厲還是為了我們好，可是我卻沒(méi)有把這份關(guān)心放到心里去，還覺(jué)得老師多管閑事，也是在課堂上沒(méi)有把自己該學(xué)的去學(xué)好，即使聽(tīng)不懂，但是聽(tīng)了，也是有一定用的，不懂的`地方拿筆記本記下來(lái)，下課也是可以和同學(xué)探討，去問(wèn)老師您的。
這次玩游戲也是平時(shí)對學(xué)習松懈了下來(lái)的一個(gè)結果，老師的批評也是讓我警醒過(guò)來(lái)，讓我明白我不能去這么荒廢掉我在大學(xué)里面學(xué)習的機會(huì )，本來(lái)課程就不是很多，在嚴厲的老師您的課堂上我還玩游戲，可想而知其他的課程我學(xué)的怎么樣了，我如果再這樣下去，可能會(huì )是掛科的，到時(shí)學(xué)分拿不到，還要重修，不但是耽擱了自己的時(shí)間，也是會(huì )影響自己今后畢業(yè)的，老師我知道錯了，以后再也不干這種事了，一定會(huì )認真聽(tīng)課的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生玩游戲檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
也許是心存僥幸的緣故導致我做出了在教室打牌的行為，不得不說(shuō)當我因此被老師批評的.時(shí)候能夠感受到內心的惶恐， 畢竟我在打牌之前便明白這種做法是不符合學(xué)校規定的，若是被校領(lǐng)導發(fā)現的話(huà)會(huì )連累整個(gè)班集體受罰，可我卻覺(jué)得不會(huì )被輕易發(fā)現從而帶著(zhù)僥幸的心理打牌，現如今認識到自己的錯誤以后也讓我對打牌的做法進(jìn)行了深刻檢討。
首先我得明白這次打牌的做法是建立在知錯犯錯的基礎之上，畢竟不管是誰(shuí)都應該明白在教室打牌會(huì )造成不好的影響，可是我卻沒(méi)能意識到遵守學(xué)校規定的重要性以至于犯下了這種錯誤，事實(shí)上若是我重視自身學(xué)習的話(huà)完全可以避免這種狀況的出現，在加上打牌的做法本就不利于自身的成長(cháng)自然要理解老師的良苦用心，雖然是批評卻也能夠感受到老師對學(xué)生的關(guān)心，更何況在明知打牌危害性的情況下還執意為之只會(huì )因此吃虧罷了，我在反思的同時(shí)也意識到自己應該多向身邊的同學(xué)學(xué)習才行。
通過(guò)簡(jiǎn)單的對比都能明白自己在學(xué)習態(tài)度方面是比較差的，尤其是思想道德方面的問(wèn)題讓我沒(méi)有意識到打牌的不妥之處，事實(shí)上選擇在教室打牌就應該要做好被發(fā)現以后接受批評的準備，畢竟這次打牌是我犯錯在先便應該接受相應的懲罰才行，我也會(huì )認真向老師道歉并承認自己打牌的.過(guò)失，在被批評以后還是應該牢記教訓并嚴格要求自己，相對于成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)來(lái)說(shuō)我在這方面做得很不對，至少我通過(guò)教訓明白了自己在思想方面存在著(zhù)不正確的觀(guān)念。
想要讓打牌的行為不再發(fā)生還是應該注重思想道德建設才行，我明白錯誤的觀(guān)念往往會(huì )對自己的學(xué)習生活造成惡劣的影響，若是不能及時(shí)加以改正的話(huà)會(huì )在今后的學(xué)習中繼續滋生怠慢之心，須知自己能夠得到這次改錯的機會(huì )已經(jīng)是很不容易的事情，若是再次讓老師失望的話(huà)想要在獲得信任可就十分困難了，歸根究底錯誤的產(chǎn)生在于我對自身的問(wèn)題認識不夠深刻，但凡能夠重視紀律的遵守都不會(huì )容許打牌行為的出現，我也應該保持警惕心理以免因此變得墮落許多。
往后的學(xué)習生活中還有著(zhù)不少挑戰等待著(zhù)自己去解決，所以我得嚴格要求自己并爭取在課堂上的認真學(xué)習才行，對于老師的教導也會(huì )牢記在心并以嚴格的標準來(lái)要求自己，希望能夠通過(guò)學(xué)校紀律的遵守來(lái)確保自己不會(huì )再出現思想方面的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生玩游戲檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
對不起，在昨天下午放學(xué)之后，晚自習上課之前，我和其他幾個(gè)同學(xué)一起在教室打牌。我知道，這是不應該的，身為一個(gè)高中生，我不應該做出這樣的事情。對不起老師，我已經(jīng)知道錯了，也知道我此次犯下的錯的嚴重性，我以后再也不會(huì )在教室打牌了。在我畢業(yè)之前，我都不會(huì )接觸這一類(lèi)的東西。
我知道，現在這個(gè)階段，學(xué)習才是最重要的事。我之所以會(huì )在這個(gè)時(shí)候打牌，是因為我覺(jué)得自己沒(méi)有事情做，坐在教室很無(wú)聊，正好看到課桌里有牌，所以就拿出來(lái)和同學(xué)一起打牌了。但是我當天的作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)，只是想留著(zhù)在晚自習做。若是有時(shí)間，可以多做兩道題，多背一些需要背的東西。那些成績(jì)好的同學(xué)，他們之所以學(xué)習時(shí)間比我們多，就是因為他們抓住了空閑的時(shí)間。我應該要向這些同學(xué)學(xué)習，才可以提高自己的學(xué)習成績(jì)。我也可以對當天的知識進(jìn)行復習或者對以后要學(xué)的進(jìn)行預習。雖然我們沒(méi)有下什么賭注，但也能夠算得上是一種賭博的行為，這對我們的身心發(fā)展是不利的。過(guò)早的接觸這些東西，對我們是不利的。
其實(shí)我自己也想不通，為什么會(huì )在教室里面打牌。我這樣會(huì )對其他的同學(xué)造成不好的影響，我們這個(gè)年紀的人對什么都比較的好奇，也經(jīng)不住誘惑。若是上癮了，肯定會(huì )影響到學(xué)習，甚至會(huì )無(wú)心學(xué)習，明天只想著(zhù)打牌。我不能因為自己讓其他的同學(xué)受到不好的影響，還好現在還來(lái)得及，沒(méi)有造成很大的影響。我們現在最重要的事就是學(xué)習，其他的東西都可以先放一邊。
我不應該把牌帶到學(xué)校里面來(lái)，這是不應該在學(xué)校里面出現的東西。學(xué)校是學(xué)習的地方，不是娛樂(lè )的地方。我這個(gè)牌還是元旦活動(dòng)的時(shí)候帶過(guò)來(lái)的'，因為當時(shí)表演的節目中，需要用到紙牌。我在活動(dòng)結束之后，沒(méi)有及時(shí)的把紙牌帶回家，是我犯的第一個(gè)錯誤。在看到課桌里有紙牌之后，我沒(méi)有想著(zhù)趕快把它帶回家或者丟掉，而是找了幾個(gè)同學(xué)一起打牌，這是我犯的第二個(gè)錯誤。
我經(jīng)過(guò)了深刻的反思之后，寫(xiě)下了這封檢討書(shū)，反省我的錯誤，向老師承認我的錯誤并道歉。我以后絕對不會(huì )再做這樣的事了，在高中畢業(yè)之前，我都不會(huì )接觸這一類(lèi)的東西。我會(huì )好好的學(xué)習，利用空余的時(shí)間做題，努力提高自己的學(xué)習成績(jì)，爭取在高考當中考出一個(gè)好的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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