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寫(xiě)大學(xué)逃課檢討書(shū)

時(shí)間:2025-11-24 16:08:03 檢討書(shū)

寫(xiě)大學(xué)逃課檢討書(shū)

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)大學(xué)逃課檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)大學(xué)逃課檢討書(shū)

寫(xiě)大學(xué)逃課檢討書(shū)1

敬愛(ài)的孫老師:

  您好!

  我是XX級護理班的李利紅,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課。但是我還是多次無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì )去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒(méi)有請假,我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的'反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  3、和同學(xué)們加強溝通。

  請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xxxx年x月x日

寫(xiě)大學(xué)逃課檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了兩節的數學(xué)課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

  雖然我只曠了兩節數學(xué)課,但就是這兩節數學(xué)課的'曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了李老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。

  我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會(huì ),我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xxxx年x月x日

寫(xiě)大學(xué)逃課檢討書(shū)3

尊敬的高老師:

  首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過(guò),今天下午在第一二小節課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節的大學(xué)物理課程,而且沒(méi)有跟任課老師請假,在班里面造成了比較嚴重的影響,經(jīng)過(guò)任課老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。

  這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大三了,直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū),發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候,更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達有點(diǎn)調侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒(méi)有一絲不認真的態(tài)度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的嚴重批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的.錯誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xxxx年x月x日

寫(xiě)大學(xué)逃課檢討書(shū)4

愛(ài)戴的x導員:

  今天,我懷著(zhù)愧疚跟懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對逃課這種不良舉動(dòng)的深刻意識以及我決定再也不逃課的信念。

  早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就搖動(dòng)了好好學(xué)習,盡力成才的信心,然而我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。固然我逃課是由于許久未曾回家,又因“五?一”放假三天而我回家在途徑上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是用心不想上課的,我錯過(guò)了老師為咱們精心準備的無(wú)比活躍的課,錯過(guò)了一次老師醉生夢(mèng)逝世給咱們制作的常識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的愧疚,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我以為自己“上對不起天,下對不起地,旁邊對不起自己的良心”。

  對不起,導員!這次我犯的是一個(gè)重大的`準則性毛玻弊病已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力控制好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )破足社會(huì )的常識,把持白手起家的才干。

  導員的反復教誨猶言在耳,嚴肅認真的表情依然在眼前,我深深為之震撼,也深刻地意識到事已至此的嚴格性。

  在我返校的前多少天里,我始終等候您來(lái)找我訓話(huà),處罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我究竟還是不超越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。好像也不能激動(dòng)您的心,但這真的是我心田的切實(shí)寫(xiě)照,我興許并不太會(huì )用語(yǔ)言表白我想要抒發(fā)的意思,但我真心渴望您能從我的文字中讀出深深地悔意跟我要表白的改過(guò)自新的決心。

  當初大錯已成,我深深后悔不已,深入檢查,認為我在思想中已深藏了致命的過(guò)錯,思維覺(jué)悟也不高,更不很好地掌控本人的情感反而讓情感掌控了我,我的定力仍是不夠的堅定。

  導員,誠然我的語(yǔ)言不久,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  我真的錯了,我保障我再也不犯了!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xxxx年x月x日

寫(xiě)大學(xué)逃課檢討書(shū)5

尊敬的李老師:

  您好!

  為填表格的事讓您費心感到很抱歉!4月1日晚,509寢室的李聰麗把假期調查表送到我們宿舍,當時(shí)李瑞靈躺在床上,代高敏和王冉在玩電腦,牛婉瑩接過(guò)調查表后就放在桌子上去上廁所了,逃課離校檢討書(shū)。我拿過(guò)調查表看了一下后李瑞靈說(shuō)讓我幫她填一下,我問(wèn)她在校還是離校,她說(shuō)在校,填完她的后我填了自己的`。這時(shí)王冉和代高敏也讓我幫她們填一下,我問(wèn)了下她們說(shuō)都回家,于是我給她們倆都填了離校。等牛婉瑩回到宿舍后我問(wèn)她是回家還是呆在學(xué)校,她說(shuō)在校,正當我準備填時(shí)牛婉瑩說(shuō)她自己填吧,于是我就把表遞給了她,她和楊維波填完后就交上了,檢討書(shū)《逃課離校檢討書(shū)》。

  第二天上課時(shí)她還沒(méi)到教室,因為平常不一起吃飯所以沒(méi)太注意,并且早晨起床時(shí)她說(shuō)有點(diǎn)肚子疼所以我以為她上廁所了,然后就專(zhuān)心看英語(yǔ)老師播放的電影。誰(shuí)知等老師查人數時(shí)她仍沒(méi)到,發(fā)信息一問(wèn)才知她已經(jīng)坐車(chē)走了。

  事后經(jīng)過(guò)輔導員李老師的批評教育才意識到事情的重要性,我知道這次逃課給很多人帶來(lái)困擾,我感到非常抱歉。我一定會(huì )從這次事件中吸取教訓和經(jīng)驗,以后不再替別人簽字,好好學(xué)習,嚴格遵守班級和學(xué)校紀律,不再給自己,給輔導員李老師帶來(lái)不必要的麻煩。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xxxx年x月x日

寫(xiě)大學(xué)逃課檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  由于今天上午曠了2節課,特意做出如下檢討,希望老師原諒。

  一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)。

  這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應該時(shí)刻牢記的座右銘。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

  事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  當前,全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。

  我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

  這同時(shí)也暴露出了我的.學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!

  萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可!

  短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xxxx年x月x日

寫(xiě)大學(xué)逃課檢討書(shū)7

尊敬的班主任:

  您好!

  對于XX月號晚自習沒(méi)上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會(huì )讓我以后在社會(huì )上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會(huì )類(lèi)似的違紀行為的決心。

  在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現象。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的':應為我姐那天從上;貋(lái),帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫(xiě)假條讓您批時(shí),您說(shuō)讓我家人打電話(huà)給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì )不讓我去,那樣就會(huì )有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

  對不起,X老師。我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習三節課的重要性。我會(huì )無(wú)故曠課嗎?這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習氣氛,但是這對與我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復習功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內疚。對于學(xué)校開(kāi)設的每一節課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應該去遵守,去認真學(xué)習,這樣才不會(huì )辜負老師對我們的良苦用心。

  在后面的一個(gè)月里,我將會(huì )作到不遲到、不曠課,努力學(xué)習,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),來(lái)彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過(guò)失。

  在此我希望X老師能相信我改過(guò)自新,重新對我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xxxx年x月x日

寫(xiě)大學(xué)逃課檢討書(shū)8

尊敬的彭老師:

  首先我為我犯下的錯誤深深的悔過(guò),對于這次逃課事件,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導,我知道了自己錯誤之嚴重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導員就已經(jīng)三申五令,一再強調作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應該知道自己該做什么不該做什么,然而現在我卻曠課了。

  一開(kāi)始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì ),有時(shí)會(huì )耽誤一些學(xué)習時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導致把老師的教誨拋于腦后,今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校的紀錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。

  我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話(huà)的時(shí)候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看娛樂(lè )新聞,對于老師說(shuō)的民生我國的GDP,房地產(chǎn)的趨勢,以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識,比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。

  今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對我來(lái)說(shuō),這一次的教誨對我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺(jué)得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的.人生目標,不在盲目。。

  在今后的日子里我會(huì ):

  1.就是要寫(xiě)檢討書(shū)認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的錯。

  2.要提高紀律性,遵守校紀校規。

  3.提高自己的思想覺(jué)悟,養成良好的學(xué)習生活作風(fēng)。

  4.協(xié)調好學(xué)習與學(xué)生會(huì )工作的時(shí)間。

  5.做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做。

  6。制定學(xué)習計劃,不在盲目讀書(shū),努力將期末考好。

  最后,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你的一片苦心。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xxxx年x月x日

寫(xiě)大學(xué)逃課檢討書(shū)9

最敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課?墒墙裉煜挛缥疫是逃了四節老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,一下子錯過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐?墒俏叶煎e過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力。我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講。

  對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。錯誤已像光天化曰下的'兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。

  我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我為能按時(shí)出現,試問(wèn)怎能不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來(lái)勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代高中生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。

  作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xxxx年x月x日

寫(xiě)大學(xué)逃課檢討書(shū)10

敬愛(ài)的x導員:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,導員!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。

  導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  在我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的`情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  導員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!

  我保證!我會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證,您會(huì )看到一個(gè)全新的我!

  我會(huì )用事實(shí)證明!我會(huì )在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xxxx年x月x日

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