大學(xué)生作弊檢討書(shū)
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生作弊檢討書(shū),希望對大家有所幫助。

大學(xué)生作弊檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
我是xx,作為一名學(xué)生,今天在這里寫(xiě)下這封檢討書(shū)我感到非常的羞愧,尤其還是因為考試作弊,這樣的詞匯本就不應該存在,作為一名學(xué)生我縱容自己犯下這樣的錯誤,本就是非常錯誤的行為,而這件事情所帶來(lái)的影響我也深感抱歉,那么我也下定決心改正錯誤,現在對自己的行為做以下檢討。
首先,我不應該抱有僥幸心理。
選擇考試作弊,不可否認在某一方面來(lái)說(shuō),就是自己的僥幸心理在作祟,想著(zhù)自己“謹慎”一點(diǎn),老師就不會(huì )發(fā)現,其實(shí)有這樣的想法已經(jīng)說(shuō)明自己在走上錯誤道路的邊緣徘徊,所以明明可以依靠自己努力的方式去取得的結果,我卻選擇了這條“捷徑”,但是既然自己做出了這樣的事情,就要進(jìn)行負責。從這件事情中我也明白了做任何事情都不能存在僥幸的心理,即使躲過(guò)一次又如何,終究傷害的還是自己。
其次,就是自身的思想態(tài)度不端正。
在萌生考試作弊這個(gè)想法的時(shí)候,已經(jīng)說(shuō)明了自己的思想已經(jīng)脫離正軌了,作為一名大學(xué)生,我們是即將走入社會(huì )中的人,就要學(xué)會(huì )對自己的一言一行負責人,端正自身的思想,才能夠指導自己做出正確的決定,很顯然我并沒(méi)有做到這一點(diǎn)。做出這個(gè)錯誤的決定,是讓我非常后悔的一件事情,自己認為所謂的“借鑒”別人的學(xué)習成果,其實(shí)說(shuō)白了,不過(guò)就是竊取別人的`努力來(lái)掩蓋自身的不努力,不論從哪個(gè)方面來(lái)看,這都有失一名大學(xué)生的身份。經(jīng)過(guò)反思后我認識到,自己的人生絕不僅僅只是一次考試,但是一次考試卻可以反映出很多東西,考試只是一次階段性的檢測,目的就是為了讓自己認清現階段的學(xué)習情況,有什么問(wèn)題及時(shí)改正,這樣難得的機會(huì )我都沒(méi)有好好把握,作弊之后的試卷漂亮的是分數,但是對于自己來(lái)說(shuō)那又有什么意義呢,不是自己的終究不是自己的,沒(méi)有辦法清楚自己的實(shí)力,就沒(méi)有辦法找到努力的方向,所以這其實(shí)是在害自己。
最后,希望能夠獲得原諒。
在經(jīng)過(guò)深刻的反思后,我已經(jīng)很清楚的認識到了自己的錯誤,對于我的這次行為給大家帶來(lái)的不好影響,我也說(shuō)一聲抱歉,我也一定會(huì )將這件事情作為提示自己的標志,讓自己在今后的學(xué)習生活中,能夠正確的認識自己,做一名真正意義上的優(yōu)秀學(xué)生,所以還希望大家可以原諒我這一次。
如果以上檢討還存在不足,也希望老師可以指正,謝謝您!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生作弊檢討書(shū)2
尊敬的輔導員老師:
您好!
遞交這份檢討,以表達我對自己考試違紀行為的愧疚與悔恨。
按照學(xué)校相關(guān)考試規定:考試期間不準攜帶手機等通訊工具,有攜帶手機必須關(guān)機;仡櫸以诖舜螖祿䦷旎A的結業(yè)考試當中,我恰是嚴重地違反了這樣的規定,自己的.手機在考試期間多次響動(dòng),甚至還拿出來(lái)看手機,被輔導員老師發(fā)現而沒(méi)收。
如今,我經(jīng)過(guò)深刻反省,充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀,最直接的原因是我對學(xué)校相關(guān)考試規則的漠視。在這段時(shí)間內,我主觀(guān)上對自已的要求過(guò)于放松散漫,松懈了作為一名大二學(xué)生應該具有的基本考試紀律與行為守則。
另一方面,此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學(xué)習上、行為上的鍛煉不足,沒(méi)有培養足夠的紀律意識。作為一名大二學(xué)生,在校期間學(xué)習就應該是自己的首要任務(wù),而我卻在學(xué)期內沒(méi)有認真努力,致使存有僥幸心理。如今我們都是大人,倘若說(shuō)對于考試胸有成竹的考生,絕不會(huì )讓手機在考場(chǎng)里響動(dòng)多次。我自知這個(gè)道理,所謂平時(shí)不努力學(xué)習,考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理,才是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生作弊檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
我是xx系xx專(zhuān)業(yè)x班的xxx,在這次的選修課統計學(xué)的考試中作弊了,被監考老師抓到,并被通報批評,成績(jì)做零分處理,這樣這門(mén)課我算是白修了,還得重修。我認真檢討,這種事情我不應該做。
作為一名大二的學(xué)生,來(lái)到學(xué)校也有了一段時(shí)間了,明白學(xué)校的紀律,更清楚作弊這種事情,從小到大作為學(xué)生都不應該去做的。但是為了我的學(xué)分,我卻作弊了,這也是我平常不努力聽(tīng)課的結果。統計學(xué)并不是難學(xué)的課程,老師在講課的時(shí)候也是講的很細心,甚至在考前也把考點(diǎn)告訴了我們,只要我認真的把那些考點(diǎn)記住,考試及格是完全沒(méi)有任何問(wèn)題的。
但是平常的時(shí)候我就不認真聽(tīng)課,偶爾還逃課,或者趴在桌子上睡覺(jué),或者自己玩手機刷資訊,和同學(xué)開(kāi)黑打游戲。反正就是不認真聽(tīng)課,而到了考前老師講考點(diǎn)的時(shí)候,我卻貪玩,沒(méi)有去上課,因為夏天來(lái)了嗎,我就躲在宿舍玩游戲,而不想去上課。這樣我也沒(méi)聽(tīng)到老師講的考點(diǎn),去上過(guò)課的同學(xué)知道考點(diǎn),也問(wèn)我要不要。我當時(shí)還戲稱(chēng),到時(shí)候你告訴我怎么做就行了,懶得記。
就這樣渾渾噩噩的過(guò)了一段日子,期末的考試來(lái)臨了。我還不復習,不看考點(diǎn),一心只想著(zhù)到時(shí)候同學(xué)把答案告訴我。到了考試當天,我走進(jìn)考場(chǎng),試卷發(fā)了下來(lái),果然好多題目都是不會(huì )做的,因為平常也沒(méi)有怎么聽(tīng)課,我假裝在那里思考,其實(shí)是在等同學(xué)做完題目傳給我答案,考試時(shí)間到后期,有些同學(xué)已經(jīng)做好交卷了,而我的`答案還沒(méi)有來(lái),我不覺(jué)有些著(zhù)急,就不時(shí)的瞄一眼手機,雖然老師說(shuō)讓我們關(guān)機,但是我只是靜音了,偷偷的看,等了一會(huì )兒,同學(xué)把答案發(fā)了過(guò)來(lái),我急忙抄了起來(lái),可是老師早就注意到我的不正,F象了,還沒(méi)抄好一個(gè)題目就被老師逮了。
作為一名大學(xué)生,自主學(xué)習是我們需要做的,沒(méi)有老師時(shí)刻監督,今后的工作中也是那樣,不會(huì )時(shí)刻監督你,只會(huì )看最后的結果。學(xué)分是很重要的,但是比學(xué)分更重要的是學(xué)習的態(tài)度,和做人的誠信,我沒(méi)把學(xué)習當一回事,真的愧對高考走過(guò)來(lái)的艱辛,經(jīng)過(guò)輔導員老師的教育,我也知道我這樣作弊是錯誤的,上課逃課,不聽(tīng)講更是浪費了自己的時(shí)間。下半年即將進(jìn)入大三,大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了,我要抓緊時(shí)間,爭取在大學(xué)多學(xué)點(diǎn)知識,不再這樣混日子了,也請老師原諒我這次的行為,我下半年會(huì )重選,并認真的做好我的學(xué)習,不再浪費我寶貴的大學(xué)光陰。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生作弊檢討書(shū)4
尊敬的系領(lǐng)導:
你們好!
我是臨床系三班的學(xué)生,由于在今天的四級考試中利用飛信接收答案已構成作弊行為,被監考老師當場(chǎng)抓獲,被抓后我無(wú)心考試想的很多,知道自己已經(jīng)放的一個(gè)很大的錯誤,將會(huì )面對什么,但是我知道不管會(huì )接受到什么處分我都會(huì )接受。
我知道我今天的行為不光彩,就算過(guò)的又怎么樣,想到被人都是自己的努力才拿到證書(shū),而我卻是通過(guò)不光彩的`方法拿到一張空的證明書(shū)。我今天的行為不僅是我自己陰影,也給我們系丟臉的,想到我們班的同學(xué)他們平時(shí)多么努力的復習英語(yǔ),而我考試卻投機取巧心存僥幸想蒙騙過(guò)關(guān)。最后淪為這種地步也是自找的。讓自己成為的一個(gè)不誠實(shí)的人。
天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。首先感謝黃主任對我們學(xué)生負責監考嚴明,讓我認識的自己的錯誤,讓我能早點(diǎn)改正。還要上系領(lǐng)導道歉,因為我的事情讓我,在你們百忙之中來(lái)打擾你們。謝謝你們的教育我會(huì )好好改正不會(huì )讓你們失望,在以后的日子里希望你們多多指導,我相信在你們的教育和指導下我會(huì )一步步成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,一個(gè)合格的社會(huì )公民。
大學(xué)生作弊檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
我是xx,對于本次考試作弊我感到十分的羞愧,我深知作為一名大學(xué)生我們要有明辨是非對錯的能力,在原則問(wèn)題面前更應該嚴格要求自己,絕不應該犯下這樣令人感到恥辱的錯誤,為了證明我真的已經(jīng)進(jìn)行了深深的反思,寫(xiě)下這封檢討書(shū)表明自己的態(tài)度。
對于一名學(xué)生來(lái)說(shuō),正確的認知是多么的重要,十幾年的學(xué)習都在培養我們辨別是非的能力,讓自己明確什么該做什么不該做,而且學(xué)生的本分就是認真學(xué)習,而測驗的'目的就是對自己學(xué)習成果的一次檢測,這對于自己未來(lái)的學(xué)習是很有幫助的,所以這樣的機會(huì )應該牢牢的珍惜才對,可是我卻因為自己的一時(shí)糊涂,選擇在考試中作弊,犯下了如此令人不齒的錯誤。自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了,更應該知道誠信的重要性,如果一名學(xué)生連這樣的品質(zhì)都能丟失,那么又如何談未來(lái)的人生價(jià)值呢?在校期間對自己的要求都如此的松懈,那么到社會(huì )上又會(huì )是什么樣子呢?說(shuō)實(shí)話(huà),這是我所不敢想象的,因為最終的后果都會(huì )是自己的放縱造成的,因此我也認識到了此次錯誤的嚴重性。
在決定作弊的那一刻,我還是抱有僥幸的心理,但是殊不知這樣的做法實(shí)際上還是在損害自己的利益,最直接的影響就是本學(xué)期的學(xué)分,但是這也不是最重要的,跟嚴重的是自己的品格出現了問(wèn)題,說(shuō)的直白一點(diǎn)就是自己的虛榮心在作祟,想以這種方式取得一個(gè)看起來(lái)還不錯的成績(jì),但是自己卻從未想過(guò),這樣做的意義又是什么呢?一時(shí)的榮譽(yù)加身嗎,但是這真的是自己想要的嗎?答案很顯然不是,作為一名學(xué)生,我們應該將自己的目光放得長(cháng)遠,暫時(shí)得到的東西如果不是通過(guò)自己的努力得來(lái)的,那么自己寧可不要。而且通過(guò)這件事情也反映出自己并沒(méi)有做好充分的復習,如果在考試前能夠抽出時(shí)間進(jìn)行系統化的復習,也不會(huì )出現這樣的情況,所以這也是自己存在的較大問(wèn)題。
作弊這樣的行為已經(jīng)讓我認識到“低級錯誤”的含義,在日后的學(xué)習中我一定會(huì )吸取本次錯誤的教訓,讓自己在思想上得到進(jìn)步,從根本上解決自己存在的問(wèn)題,我也希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯誤,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習、認認真真地考試,明確自己的真實(shí)水平,從而不斷地完善自己,希望我們每個(gè)人都能夠以此為戒,我也希望能夠取得老師的原諒。
XXX
20xx年XX月XX日
大學(xué)生作弊檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了,嚴重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀,特寫(xiě)次檢討書(shū)承認并檢討自己這種不規范的行為。
首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己會(huì )不及格,究其根本是因為平時(shí)學(xué)習不努力,考試前沒(méi)有認真復習。這種行為于己,于學(xué)校,于社會(huì )都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時(shí)學(xué)習懶散,不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對于社會(huì ),將來(lái)進(jìn)入社會(huì )也會(huì )成為社會(huì )發(fā)展的累贅。
其次,我要感謝監考老師嚴格監考,感謝學(xué)校對自己不規范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問(wèn)題的嚴重性。這次經(jīng)歷過(guò)后,我認真反省自己,分析問(wèn)題。我大徹大悟的認識到自己是不對的`?荚嚨哪康脑谟跈z驗自己的能力和學(xué)習成果。我應該認真對待,嚴格遵守考紀考規,通過(guò)考試發(fā)現自己所存在的缺陷。
最后我在這里向學(xué)校保證,下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀律。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生作弊檢討書(shū)7
尊敬的老師:
人總會(huì )犯錯誤的,但給我印象最深刻的`一次還是一次寫(xiě)作文時(shí),不是我自己寫(xiě)的,完全是照本宣科,從網(wǎng)上照抄下來(lái)的。
我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當時(shí)我腦袋是一團漿糊,不知道從何寫(xiě)起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來(lái),看到我寫(xiě)得不錯,說(shuō)不定還可以得到老師的表?yè)P呢。懷著(zhù)這份心思,我就到百度中去搜。別說(shuō),還真讓我找到了,當時(shí)我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上摘抄下來(lái)了?上О,我怎么一個(gè)字都沒(méi)改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著(zhù),他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。當時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說(shuō)被老師夸獎了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒(méi)辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類(lèi)似錯誤。
通過(guò)這件事,我總結出來(lái)。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習他們好的文筆。但歸根結底,作文還是要靠自己一步步寫(xiě)出來(lái)的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。
此致
敬禮!
檢討人xxx
x年x月x日
大學(xué)生作弊檢討書(shū)8
尊敬的老師:
在數學(xué)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的`是害人害己!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生作弊檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
在前天的考試中我作弊了,還被監考的老師發(fā)現了,對此我感到非常的抱歉,心中總是充滿(mǎn)著(zhù)愧疚,這兩天我也在不斷反思著(zhù)自己的行為。心中越發(fā)感到不安,所以寫(xiě)下了這份檢討書(shū),希望老師能夠原諒我。
我必須承認的是在這一學(xué)期里我確實(shí)沒(méi)好好的學(xué)習,大概是因為剛剛從高中升上來(lái),從極度緊張的氛圍里解放出來(lái),我不由得松懈了下來(lái)。在大學(xué)我開(kāi)始放縱了自己,以前從不違反規定的我總是一次又一次的違反規定,每天在上課時(shí)我都會(huì )開(kāi)小差。不是在和別人講話(huà),就是在玩游戲,遲到什么的更是家常便飯,也不知道悔改。所以一學(xué)期下來(lái)我也沒(méi)有學(xué)到什么東西,但因高中時(shí)成績(jì)優(yōu)異而有些驕傲的不愿看到成績(jì)單上面的低分,于是產(chǎn)生了作弊的想法,并且付諸了行動(dòng)。
考試那天,我提前和學(xué)習好的同學(xué)打好了招呼,拜托他在考試時(shí)讓我看看他的答案,他也同意了。但我看得出他是不愿的,誰(shuí)愿意把自己努力得來(lái)的東西分享給別人呢,他之所以會(huì )答應知識看在我們是同學(xué)的份上,不太好拒絕我。我明明知道這一切,可我還是利用了他的善良,想到這里,我也覺(jué)得自己真的十分的過(guò)分?荚囎鞅讜r(shí)被老師發(fā)現了,那一刻我的內心十分的慌亂,看著(zhù)老師嚴厲的眼神如鷹一般的看著(zhù)我,我羞愧的幾乎抬不起頭了?v使當時(shí)心中有萬(wàn)般的后悔,也無(wú)濟于事了。
這次作弊的行為我真的非常抱歉,我被一時(shí)優(yōu)異的成績(jì)迷昏了頭,完全沒(méi)想到這么多,完全沒(méi)考慮過(guò)失敗的后果。也沒(méi)能正確的認識到自己,沒(méi)擺好心態(tài),還因此連累了同學(xué),xxx同學(xué)看著(zhù)我們的同學(xué)情誼上答應了幫我作弊,然而我卻害得他一同被老師責罰,我真的感覺(jué)非常的對不起他。我是一名大學(xué)生了,再過(guò)兩年就要獨立了,但我現在卻犯了一個(gè)小學(xué)生一樣的'錯誤。
幸好老師發(fā)現的早,經(jīng)過(guò)了這次的錯誤后,我對自己進(jìn)行了深刻的檢討,會(huì )好好的悔改,重新做回那個(gè)文明守紀的好學(xué)生,作弊這樣的事情也不會(huì )再做了。希望老師能夠原諒我這次,還有xxx同學(xué),他完全是被我連累的,之后我也會(huì )誠懇的向他道歉,希望您不要太過(guò)責備他,所有的后果我一力承擔。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生作弊檢討書(shū)10
尊敬的老師:
由于這天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學(xué)校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學(xué)生,就應好好學(xué)習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jì)。我的這種行為不僅僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現。同時(shí)我對不起掙錢(qián)供我上學(xué)的父母,對不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀律。
長(cháng)時(shí)刻對自己的放任,使我養成了松散的壞習慣。這天發(fā)生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的`教育點(diǎn)醒了我,我才發(fā)現自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫(xiě)一份自討書(shū)、期望求得老師的原諒!
同時(shí)我十分感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會(huì )繼續犯錯誤下去,肯定會(huì )一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過(guò)自新,上課時(shí)刻再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說(shuō)影響課堂紀律的廢話(huà)。
再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對不起,并保證以后必須認真學(xué)習,好好考試,絕不再犯。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生作弊檢討書(shū)11
尊敬的老師:
由于我在考試的時(shí)候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
20xx年12月10日上午,我們舉行了專(zhuān)業(yè)必修課《工程建設項目管理》的考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現很多題目都不會(huì )做,我一時(shí)糊涂,就用手機向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋(lái)后我寢食難安。然后江輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的`同學(xué),更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的.形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生作弊檢討書(shū)12
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導:
你們好!
我于《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,于是監考老師將此事告知系里,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我這樣意識到自己錯誤的嚴重性。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們就學(xué)了《學(xué)生手冊》,這本身就是學(xué)校對學(xué)生負責的表現。我也深知作弊后果的嚴重性,但對“60分”的`渴望讓我挺而走險,錯誤的性質(zhì)很?chē)乐?荚囎鞅讚p害了多方的利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則,另外,作弊本身就是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。想起了德國的一句諺語(yǔ):“在這世界上,除了你自己,就再也沒(méi)有人為你傷心了!蔽覍Σ黄鹞易约,我的宗教,我的民族,我的家鄉。我背叛了它們。
深刻反思,懇請老師相信我能深刻吸取教訓,改正錯誤,把今后的事情加倍干好。同時(shí)也真誠的希望老師和同學(xué)們能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生作弊檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(cháng)時(shí)間,一直都在想:"我在做什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃趺磿(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的.人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?荚囎鞅,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生作弊檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
我在20xx年x月x日考試中夾帶了復習資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著(zhù)僥幸心理去冒了險,結果導致了現在的局面。如今我非常懊悔,滿(mǎn)懷愧疚作檢討如下:
我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了考場(chǎng)上的.公平性。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。
這幾天我一直在反省,每天都問(wèn)自己同一個(gè)問(wèn)題:“為什么我會(huì )變成這個(gè)樣子?”真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機會(huì ),原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我已經(jīng)墮落到一種誠信缺失的地步,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。
只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學(xué)的監督,同時(shí),我會(huì )讓此事成為我人生路上長(cháng)鳴的警鐘。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生作弊檢討書(shū)15
尊敬的老師:
我由于在xx考試的時(shí)候造成了作弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能夠教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,“XX大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞,不應違背了做學(xué)生的原則。
魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能夠給集體和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為。
自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明了老師對我的重視,老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的`人,一個(gè)正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
老師您知道嗎?當您批評我的時(shí),我的內心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地傷心懊悔?荚囎鞅走@是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無(wú)奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長(cháng)過(guò)程中的警鐘,感謝有您的引導我才能夠度過(guò)難關(guān)不至于犯下更大的過(guò)失。
我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來(lái)面對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛(ài)的老師?我只是在認識到錯誤之后希望著(zhù)渴望著(zhù)您寶貴的原諒啊,原諒我的過(guò)失吧,敬愛(ài)的老師。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
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