未請假擅自離校檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的未請假擅自離校檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
未請假擅自離校檢討書(shū) 篇1
尊敬的xx：
您好！
雖然說(shuō)作為學(xué)生在進(jìn)行學(xué)習的時(shí)候絕對不能夠擅自離開(kāi)學(xué)校，但是有些時(shí)候為了照顧生病一類(lèi)的特殊狀況還是準許經(jīng)過(guò)請假以后才能離開(kāi)學(xué)校，但是我前不久未請假擅自離校的行為可以說(shuō)惡劣性質(zhì)簡(jiǎn)直堪比逃課，事后無(wú)論是老師還是校領(lǐng)導們都對自己未請假擅自離校的行為進(jìn)行了嚴重的批評，而我也寫(xiě)下了這份未請假擅自離校檢討書(shū)來(lái)反省自己前段時(shí)間的過(guò)失。
最起碼我必須要認識到未請假擅自離校的后果才能夠將這個(gè)教訓牢記在腦海，當我自私地擅自離校以后可曾想到上課時(shí)未看到自己的老師是怎樣的心情？我相信無(wú)論是哪一位老師都可能因為自己的“失蹤”而感到無(wú)比擔心，如果是誤以為自己回家的話(huà)還會(huì )打電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)來(lái)進(jìn)行確認，無(wú)論是老師還是家長(cháng)都因為我擅自離校的行為而擔心安全方面的問(wèn)題，我又怎么能夠心安理得地在校外玩耍而不顧那些關(guān)心自己之人的感受呢？不得不說(shuō)這樣自私的'學(xué)生無(wú)論從哪方面看待都是不怎么合格的。
即便自己事后回到學(xué)校進(jìn)行道歉也不可避免地造成了一些影響，可想而知同學(xué)們在知道這樣的情況以后又會(huì )如何看待自己這樣一名壞學(xué)生？或許絕大多數學(xué)生都會(huì )因為自己未請假而擅自離校的行為加以鄙視，畢竟自己這樣的行為從某方面來(lái)說(shuō)絕對是與一名學(xué)生的行為準則背道而馳的，但是若是往更壞的方面進(jìn)行考慮的話(huà)便能夠發(fā)現這樣狀況容易引起極少數的效仿，如果到時(shí)候真發(fā)生了這樣的狀況可能會(huì )讓自己原本愧疚的內心變得更加脆弱。
在認識到未請假擅自離校的后果以后還是應該盡快采取措施加以改正才行，否則的話(huà)僅僅是口頭承諾又怎么能夠成功挽回老師與家長(cháng)信任的眼神呢？因此在今后自己還是應該加強思想道德修養才能夠認識到這件事情的嚴重性，畢竟已經(jīng)犯下這種錯誤的自己對于當前的狀況最能夠感同身受，未請假擅自離校的滋味無(wú)論對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是不怎么好受的存在，若是不能夠從這件事情中得到相應的教訓又怎么能夠保證今后的人生不會(huì )受到影響呢？
因此我的確應該反思自己過(guò)去的學(xué)習生活才能夠找到問(wèn)題的根源所在，畢竟未請假擅自離校的行為無(wú)論怎么看待都是思想道德方面出現了問(wèn)題，因此我必須要時(shí)刻反省自己才能夠明白未請假擅自離校的行為對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是極大的錯誤，我不能夠因為貪圖眼前的利益從而導致今后的學(xué)習生活受到影響，我保證在以后的學(xué)習生活中絕對不會(huì )再次出現未請假擅自離校的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
未請假擅自離校檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
此刻，我懷著(zhù)自責、愧疚和懊悔的心情向您遞交這篇檢討，以向您深刻反省我為個(gè)人私事，不向指導員老師您請假就擅自離開(kāi)學(xué)校這種不正確的行為，同時(shí)也向您表明我個(gè)人以后絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤的決心。
我由于要去外地參加考試，因為時(shí)間比較緊急，我個(gè)人又忙于考試的復習準備中，一直處于一個(gè)比較緊張的狀態(tài)，而疏忽了向老師請假的事情。對此，我真的感到十分的內疚和懊悔，不僅是對您的歉意，也是對學(xué)院的`歉意。我深知老師一再強調，在校學(xué)生不得無(wú)故請假，擅自離校。無(wú)論有什么事情，離校一定要向導員老師請假，說(shuō)明離校原因和情況，經(jīng)導員老師批準許可后，方可離開(kāi)校園。我深知學(xué)校這樣做主要是為了規范在校生的組織性、紀律性，保障我們的人身安全，一切為我們著(zhù)想，是對我們負責任的表現。而今，我卻辜負了學(xué)院，辜負了您對我們學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護，真的是感到十分的慚愧。
對于我的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向您檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的規章制度，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不擅自離校，有事應該先向老師請假。
3、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要考慮周全，不能因為時(shí)間緊急，情況緊張而疏忽了某一個(gè)重要的方面。這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做為學(xué)生，還是以后走入社會(huì )做事都是很重要的。
此時(shí)此刻，我請您相信我真的不是有意犯下這樣的錯誤，并且向您承諾今后我會(huì )以我的實(shí)際行動(dòng)去彌補我的這次錯誤，讓您看到我知錯就改的決心和誠意，以后絕對不會(huì )再犯。除此之外，我還會(huì )主動(dòng)監督和提醒其他同學(xué)不要犯這樣的錯誤，讓您相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。希望您能給我一次機會(huì )，懇請您的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
未請假擅自離校檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是你的學(xué)生：xx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對擅自離校這種不良行為的深刻認識以及決不再犯的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得擅自離校。但是我還是犯了這個(gè)原則性的錯誤。犯這樣的錯誤不是一時(shí)的錯誤造成的，進(jìn)入小學(xué)六年級以來(lái)課業(yè)壓力減輕，對自己的要求也隨之放松�？傉J為自己馬上就要進(jìn)入初中了，有能力對自己的行為負責。所以我沒(méi)有按照正常程序請假，而選擇擅自離校這種行為。在學(xué)校產(chǎn)生了極壞的影響，給學(xué)院抹了黑。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我擅自離校也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的`尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下： 思想上的錯誤：對于自己要求放松，認為走上社會(huì )就可以隨心所欲。手機版對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我擅自離校的重要原因。作一個(gè)遵守規章制度的人是一個(gè)社會(huì )人前提，一個(gè)沒(méi)有集體主義觀(guān)念的人是不可能成為一個(gè)有用的社會(huì )人的。
從今天起我要重新嚴格要求自己，積極要求進(jìn)步，決不違反學(xué)校的各項規章制度。請學(xué)院老師給我次改過(guò)的機會(huì )，看我的表現。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
未請假擅自離校檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
你好！這次我犯了一個(gè)嚴重的錯，我沒(méi)有請假偷偷跑回家，這是很不對的，我感到很愧疚，這給同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)壞榜樣，現在，我向您遞交我的檢討書(shū)。
回顧錯誤，我于中午12點(diǎn)沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的`同意，也沒(méi)有在任何老師方面取得請假許可的情況下，擅自逃離學(xué)校，發(fā)生了嚴重的紀律違規。
面對錯誤，我感到愧疚萬(wàn)分。這個(gè)錯誤充分地暴露出我“無(wú)組織無(wú)紀律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當嚴重的問(wèn)題。作為一名學(xué)生，首要之前提就是遵守《小學(xué)生日常行為規范》與《小學(xué)生行為守則》。這兩部經(jīng)典律規是我們必須要遵守，且不可能違反的�？墒俏仪∏∈沁`反了其中的第16條規定：不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)！
��！我真是錯大惡極，錯不能贖，錯錯錯錯��！
經(jīng)過(guò)您的批評教育。為此，我經(jīng)過(guò)深刻的自我反省，在此向您做出鄭重保證：從今往后，我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后，方能離校！我希望您能看到我的誠意，我真的認識到自己的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
未請假擅自離校檢討書(shū) 篇5
尊敬的x老師：
您好！
關(guān)于這份檢討書(shū)，這段時(shí)間我遵從級長(cháng)的要求回家思過(guò)，我也對自己的錯誤做了深刻反省，覺(jué)得我最有必要說(shuō)明我的犯錯原因：
客觀(guān)錯誤原因：由于當日xx月xx日（星期x）晚上確實(shí)下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來(lái)了一定程度的不便，因為我在宿舍里聽(tīng)到一位主任老師說(shuō)可以回家。之后，我又打電話(huà)聯(lián)系其他宿舍同學(xué)，也都得到他們回家的消息。
主觀(guān)錯誤原因：關(guān)于我此次擅自離校，夜自修曠課。我認為我的錯誤更多應當歸咎在主觀(guān)原因上，我承認在思想上我存有一定的不遵守紀律和放任自由的缺點(diǎn)。
�。�1）我的認事能力欠缺，需知住校生該不該住校，應不應該回家首先應該聽(tīng)從學(xué)校的安排，我卻在沒(méi)有得到學(xué)校通知，班主任傳達的情況下，偏聽(tīng)一位宿舍主任的話(huà)擅自離校。在這里，我也了解到那位宿舍主任也未必能夠通曉大局，知道學(xué)校的具體安排。而我卻單純通過(guò)客觀(guān)環(huán)境感受，一心只覺(jué)得雨下得大，加之其他宿舍的同學(xué)都已離校，就擅自回家。
�。�2）我的不遵守紀律。不可否認，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些毛病，這點(diǎn)從我小時(shí)候有所體現，現在長(cháng)大了也依然沒(méi)能徹底改正。這次擅自離校，夜自修曠課，雖然有一絲客觀(guān)原因主導，但后來(lái)我在路上遇到班主任老師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒(méi)有服從班主任老師的規定要求。
�。�3）我的不尊重老師，這次擅離離校之后，班主任老師對我們進(jìn)行了應該的批評教育。而當時(shí)的我居然與老師爭吵，大吵大鬧，還因為老師要叫家長(cháng)的.事情，脫口大罵班主任老師。
關(guān)于我的錯誤，既然已經(jīng)犯下，我在分析錯誤原因之后，就該有所檢討和悔過(guò)。
針對此次錯誤充分暴露出自己無(wú)論在品行、紀律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴格遵守學(xué)校的規章制度。在今后深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學(xué)，尊重學(xué)校的規章制度，再不犯同類(lèi)的錯誤，同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
檢討人：xx
20xx年x月x日
未請假擅自離校檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
您好！我是xx班的學(xué)生xx。4月2日早上曠課四節，私自離校，前往xx去找朋友。之后接到xx老師的電話(huà)，受到了教育，也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)，輔導員您就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。我應該把老師的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習，而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，才可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年紀紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護建立起來(lái)的，而我自己卻犯了錯誤，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的。若每一個(gè)同學(xué)都犯這樣 的錯誤，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習壞境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
這幾天我想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐氐腻e誤，我應該為自己犯的錯付出代價(jià)，我也心甘情愿承擔不起的責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校的'處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我犯校規也非常生氣。我是一名學(xué)生，卻沒(méi)有好好學(xué)習。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞為警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢，話(huà)羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是最重要的，對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現在很年輕，還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)也是一種巨大的打擊，家長(cháng)親親苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的否定。我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的權威進(jìn)行挑戰，而是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能過(guò)吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力辦好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并能對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
未請假擅自離校檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我沒(méi)有請假，就離開(kāi)了學(xué)校，雖然是我有事情，需要離開(kāi)學(xué)校，但是我這樣的行為是不可取的，即使再急切，給老師留個(gè)紙條，或者跟班長(cháng)說(shuō)，或者其他老師說(shuō)也行，但是我卻沒(méi)有請假就直接離校了，我這樣的行為是違紀的，也很不可取，我要做檢討，并且反省我的行為。
我其實(shí)并不是有什么特別著(zhù)急的事情，就是要回去收一個(gè)快遞，家里也是沒(méi)有人，也是需要我自己簽收，所以我就回去了，由于離學(xué)校比較近，我就沒(méi)想過(guò)給老師您請假，也沒(méi)說(shuō)明什么情況，就直接走了，想不到快遞員來(lái)得遲了一些，所以我耽擱了一堂課的時(shí)間，才回到學(xué)校，我擅自離校的這種行為是很不可取的，特別是還是在上課的時(shí)間里，老師批評我，我也知道我這樣做不但是讓老師您操心了，也是耽擱了我自己的學(xué)習。
其實(shí)收快遞，我也可以找鄰居家收取，或者換一個(gè)時(shí)間點(diǎn)讓快遞員派送就是了，并不一定要當時(shí)還是上課期間出去，中午找老師請假，或者傍晚放學(xué)后自己去取都是可行的，但是我當時(shí)卻沒(méi)想過(guò)，只想著(zhù)早點(diǎn)拿到快遞，拿到我買(mǎi)到的東西，卻并沒(méi)有想我還在學(xué)校里面，而且還是上課的一個(gè)時(shí)間節點(diǎn)上，雖然我是課間出去的，但是就算再快，我回到學(xué)校也是耽擱了上課，同時(shí)我還是沒(méi)請假的。
我的成績(jì)其實(shí)不是很好，老師平時(shí)也比較關(guān)照我，對我的'成績(jì)也很操心，雖然我平時(shí)不怎么違紀，但是在對待學(xué)習上面花的心思卻并不是特別的多，這次擅自離校也是又耽擱了學(xué)習的時(shí)間，讓我在學(xué)習上面的時(shí)間又少了一些，我知道我不能再這樣了，以后做事情，一定要多想多思考，而不是想什么就做什么，特別是我離校去收快遞的事情更是有很多種的解決辦法，但是我卻沒(méi)想，我在學(xué)習上如果也是能多想想辦法，而不是老師布置作業(yè)，我完成作業(yè)就算學(xué)了的話(huà)，那么我就能把成績(jì)更好的搞上去了。
老師，這次擅自離校我已經(jīng)意識到我的錯誤了，不但是違紀，也是沒(méi)有想過(guò)解決問(wèn)題要找到更好的方法，同時(shí)也是要先重視學(xué)習，即使真的特別著(zhù)急的事情，也是要找老師請假或者說(shuō)一下，今后我一定不會(huì )再犯這樣的錯誤了，也會(huì )在學(xué)習上多想辦法，提升自己的學(xué)習效率。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
未請假擅自離校檢討書(shū) 篇8
尊敬的班主任：
您好！
對于x月x日我沒(méi)有向老師請假擅自離校的做法，現特寫(xiě)此檢討書(shū)表達我對我錯誤的認識以及改正的決心。
在x月x日隨父母清明旅游歸來(lái)之后，想著(zhù)直接回家休息順便把一些東西帶來(lái)，又怕老師可能不會(huì )批準我請假，就懷可能不會(huì )被查到的僥幸心理直接回家了，沒(méi)有意識到事情的嚴重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問(wèn)題，更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認識了這些之后，我深深表示道歉。我對于錯誤的認識：
一、首先我沒(méi)有做好本分不遵守學(xué)校的規章制度，沒(méi)有提前經(jīng)過(guò)批準而擅自離校，的確有辱作為小學(xué)生的身份
規章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設的大家所共同認可的協(xié)議，而我單方面得破壞了這一份協(xié)議，不僅是對制度本身尊嚴的褻瀆，更是沒(méi)有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習，重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒(méi)有為他人考慮的.非常不負責任的行為。在校生上課期間如有事須請假，這是必然的常識。而我抱著(zhù)隨意的態(tài)度對待這項規定的行為充分暴露出我的紀律觀(guān)念、思想覺(jué)悟與必要品行上的嚴重不足。我將認真記住自己這種不負責任的行為的各種可能的嚴重后果，認真改過(guò)，做到不再重犯。
二、不假離校的做法是對自己的安全及對負責管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負責任的做法
在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全，保證同學(xué)們能夠自覺(jué)地接受學(xué)習工作所應承擔的責任，保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度，也是對自己安全的不負責任，同時(shí)為負責管理的同學(xué)老師們造成了麻煩。大學(xué)生對自己的所做作為負責任，包括這種所為造成的后果及對其他人的影響，是個(gè)人基本的職責義務(wù)。若能考慮到其他人，就更應該思前想后，認真考慮后果后再行動(dòng)，以防給別人帶來(lái)麻煩也以便自己周?chē)纳罡雍椭C。只有每個(gè)人都體會(huì )到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn)，我們才能為自己為他人營(yíng)造以個(gè)良好的生活學(xué)習氛圍。
三、學(xué)習是學(xué)生的天職，無(wú)故離校無(wú)疑會(huì )對自己的學(xué)習造成各種不同可能程度的影響
少上一節課，其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢(qián)，更可能造成自己的學(xué)習連續性斷裂，對相應章節的學(xué)習無(wú)法深入，造成后面的學(xué)習內容更加生澀、無(wú)法得心應手的學(xué)習。更加嚴重的后果可能會(huì )造成學(xué)習效率降低，從而降低學(xué)習積極性，無(wú)法按時(shí)完成作業(yè)，最終導致掛科。每一節課堂，尤其是大學(xué)的課堂，每一位老師都精心準備過(guò)，并以自己最好的姿態(tài)展現給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(cháng)見(jiàn)識的機會(huì )，有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來(lái)的，同時(shí)也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。
在這次事件之后我深刻的體會(huì )到：作為一名當代小學(xué)生，時(shí)代在變，為人處世的應有素質(zhì)恰恰不能變。錯誤的發(fā)生，暴露出我的種種問(wèn)題，我必須認真對待，積極努力加以改正。針對此次錯誤充分暴露出自己無(wú)論在品行、紀律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴格遵守學(xué)校的規章制度。在今后的小學(xué)時(shí)光里，深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學(xué)，尊重學(xué)校的規章制度，再不犯同類(lèi)的錯誤，同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
未請假擅自離校檢討書(shū) 篇9
您好！
這次我是來(lái)向您道歉的，我知道自己這次的行為非常的不對，當時(shí)的我確實(shí)是內有向您請假就離開(kāi)了學(xué)校，現在的我才真正的反應過(guò)來(lái)這件事是如此的嚴重。對此我更是對自己進(jìn)行了深刻的分析，明白了現在還存在的缺陷，我會(huì )盡力去改正的。
原本我就是應該要將自己嚴格的約束起來(lái)，畢竟既是學(xué)生就是應該要時(shí)刻遵守學(xué)校的規章制度，同時(shí)更要將自己的生活都嚴格的約束起來(lái)。這一次是我沒(méi)有做好這一點(diǎn)，更是我沒(méi)有將自己身為學(xué)生的必須要做到的事情都完成好，現在的我非常的傷心與難過(guò)，更是非常的希望自己能夠從這次的事件中找到自己奮斗的方向與目標，更能夠讓我的生活變得更加的美好。
沒(méi)有請假就出現這樣的問(wèn)題是我的不對，也是我應該要好好反思的一點(diǎn)，我也是好好的想過(guò)了自己這段時(shí)間確實(shí)是應該要更加的努力，不能夠再次的辜負老師對我的信任。我當時(shí)會(huì )選擇這樣的行為確實(shí)是我個(gè)人的糊涂，我以為老師是不會(huì )發(fā)現的，就想要以此蒙混過(guò)關(guān)，這確實(shí)是我沒(méi)有處理好自己得行為，讓老師因為我犯下這樣大的錯誤而受到領(lǐng)導的責罵，是我不好，我也非常的原意承擔這樣的責任，接受老師的每一點(diǎn)處罰。
當然通過(guò)這樣一次的事情，我更是明白了自己身上還存在著(zhù)不少的缺點(diǎn)，我知道自己身為學(xué)生卻沒(méi)有將學(xué)生的任務(wù)都完成好，這確實(shí)是我的不對，同時(shí)我也是很向往我能夠從現階段的生活中去變得更加的優(yōu)秀。老師對我的.批評我也是有記在心里，同時(shí)我更是會(huì )非常努力的讓自己去投身于學(xué)習中，盡可能的去讓自己變得更加的優(yōu)秀。這一次的犯錯讓我更加深刻的明白我存在的問(wèn)題，也是讓我對自己的生活有了更多的感悟，我相信通過(guò)這一次定是會(huì )讓自己變得更加的優(yōu)秀。
我這次的行為很可能對班級的學(xué)生有非常大的影響，所以我也希望老師能夠將我這樣的行為在班級上公之于眾，更是讓每一位學(xué)生都能夠明白這次我的行為的錯誤，更是不會(huì )有人會(huì )出現模仿的行為，我相信這樣過(guò)后我們的學(xué)生都會(huì )非常的優(yōu)秀，同時(shí)更是會(huì )更好的投身于學(xué)習中。我會(huì )盡可能的讓我在學(xué)習上去成長(cháng)得優(yōu)秀，同時(shí)我也會(huì )努力的讓自己去以最好的狀態(tài)面對學(xué)習，以最好的成績(jì)來(lái)獲取老師對的我信任，更是讓老師對我感到驕傲，請老師一定要信任我的決心，讓我可以更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
未請假擅自離校檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
對于xx月xx日我沒(méi)有向老師請假擅自離校的做法，現特寫(xiě)此檢討書(shū)表達我對我錯誤的認識以及改正的決心。在xx月xx日隨父母清明旅游歸來(lái)之后，想著(zhù)直接回家休息順便把一些東西帶來(lái)，又怕老師可能不會(huì )批準我請假，就懷可能不會(huì )被查到的僥幸心理直接回家了，沒(méi)有意識到事情的嚴重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問(wèn)題，更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認識了這些之后，我深深表示道歉。
我對于錯誤的認識：
首先我沒(méi)有做好本分不遵守學(xué)校的規章制度，沒(méi)有提前經(jīng)過(guò)批準而擅自離校，的確有辱作為211大學(xué)大學(xué)生的身份。規章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設的大家所共同認可的協(xié)議，而我單方面得破壞了這一份協(xié)議，不僅是對制度本身尊嚴的褻瀆，更是沒(méi)有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習，重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒(méi)有為他人考慮的非常不負責任的行為。在校生上課期間如有事須請假，這是必然的常識。而我抱著(zhù)隨意的態(tài)度對待這項規定的行為充分暴露出我的紀律觀(guān)念、思想覺(jué)悟與必要品行上的嚴重不足。我將認真記住自己這種不負責任的行為的各種可能的嚴重后果，認真改過(guò)，做到不再重犯。
其次，不假離校的做法是對自己的安全及對負責管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負責任的做法。在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全，保證同學(xué)們能夠自覺(jué)地接受學(xué)習工作所應承擔的責任，保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習生活秩序，而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度，也是對自己安全的不負責任，同時(shí)為負責管理的同學(xué)老師們造成了麻煩。大學(xué)生對自己的所做作為負責任，包括這種所為造成的后果及對其他人的影響，是個(gè)人基本的職責義務(wù)。若能考慮到其他人，就更應該思前想后，認真考慮后果后再行動(dòng)，以防給別人帶來(lái)麻煩也以便自己周?chē)纳罡雍椭C。只有每個(gè)人都體會(huì )到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn)，我們才能為自己為他人營(yíng)造以個(gè)良好的生活學(xué)習氛圍。
最后，學(xué)習是學(xué)生的天職，無(wú)故離校無(wú)疑會(huì )對自己的學(xué)習造成各種不同可能程度的`影響。少上一節課，其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢(qián)，更可能造成自己的學(xué)習連續性斷裂，對相應章節的學(xué)習無(wú)法深入，造成后面的學(xué)習內容更加生澀、無(wú)法得心應手的學(xué)習。更加嚴重的后果可能會(huì )造成學(xué)習效率降低，從而降低學(xué)習積極性，無(wú)法按時(shí)完成作業(yè)，最終導致掛科。每一節課堂，尤其是大學(xué)的課堂，每一位老師都精心準備過(guò)，并以自己最好的姿態(tài)展現給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(cháng)見(jiàn)識的機會(huì )，有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來(lái)的，同時(shí)也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。
在這次事件之后我深刻的體會(huì )到：作為一名當代大學(xué)生，時(shí)代在變，為人處世的應有素質(zhì)恰恰不能變。錯誤的發(fā)生，暴露出我的種種問(wèn)題，我必須認真對待，積極努力加以改正。
針對此次錯誤充分暴露出自己無(wú)論在品行、紀律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴格遵守學(xué)校的規章制度。在今后的大學(xué)時(shí)光里，深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學(xué)，尊重學(xué)校的規章制度，再不犯同類(lèi)的錯誤，同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
未請假擅自離校檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節的中國經(jīng)典文學(xué)，未請假擅自離校了，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了，而且還跑去校外了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。
進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，我現在都大二了，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些�，F在，本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的`羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
未請假擅自離校檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
您好！
對不起，沒(méi)有向您請假，也沒(méi)有知會(huì )您擅自離開(kāi)學(xué)校是不對的，還讓您擔心了，我錯了，以后我不會(huì )在擅自離校了。
自我們上學(xué)以來(lái)老師一直強調紀律，要我們遵守學(xué)校的相關(guān)紀律，對于請假離校之類(lèi)的事情要我們請假。
我這次離開(kāi)學(xué)校是因為我感冒了需要去醫院，我那是也沒(méi)有多想就直接離開(kāi)了學(xué)校，老師您一般都在辦公室，我沒(méi)有向您請假，也沒(méi)有和班長(cháng)說(shuō)明情況，拿到請假條，卻私自做主離開(kāi)學(xué)校的行為是不對的，來(lái)到學(xué)校就要一切事情都要按照章程來(lái)，按規矩來(lái)，遵守學(xué)校的規定，離開(kāi)學(xué)校也必須向您請示的。
私自離開(kāi)學(xué)校這樣做給老師工作帶來(lái)負擔，老師為我們殫精竭慮，為我們忙前忙后，我需要離開(kāi)卻沒(méi)有和老師說(shuō)明情況，沒(méi)有請假，擅自離校，讓老師擔心，讓老師著(zhù)急，是我的錯，身為老師的`學(xué)生我應該要考慮全面，老師擔心我逃課，擔心我犯錯，更擔心我出事，我不應該給老師添麻煩的，這樣只會(huì )讓老師難做，老師有一大堆的工作要處理還要因為我的事情耽誤工作，我非常過(guò)意不去，我考慮不周讓老師擔心了。
離開(kāi)學(xué)校的正常步驟，是需要向老師請假的，我生病了老師是通情達理的人一定會(huì )批準的，我確實(shí)忘記向老師請假了，我生病了感到比較慌，就急急忙忙趕去醫院了。
我這樣做破壞了學(xué)校的規定，做錯的事情，給學(xué)校帶來(lái)的錯誤非常嚴重，這是我的錯，做任何事情都應該三思而后行，而不是魯莽的去做，魯莽只會(huì )讓自己撞得頭破血流。
我在學(xué)校就要遵守學(xué)校的規矩，就要做好一名學(xué)生，就要聽(tīng)老師的話(huà)，不能夠私自決。這次我吸取教訓，這次我也想清楚了，以后我也不會(huì )在犯這樣的錯了，我會(huì )嚴格的遵守學(xué)校規定，嚴格遵守紀律，不做任何違反學(xué)校的規定的行為，請老師原諒。
我也明白老師當時(shí)的心情，沒(méi)有向老師請假老師不知道我的情況，不明白我為什么會(huì )離開(kāi)，這樣心里沒(méi)底，擔憂(yōu)是正常的，老師教導我們知識，傳授我們道理，我卻做了錯事，觸犯了學(xué)校的規定，我后悔，也難過(guò)，我以后可以不再發(fā)生這樣的事情了，也不敢在做這樣的事情了，我一定會(huì )聽(tīng)話(huà)，做一個(gè)乖學(xué)生，做一個(gè)努力學(xué)習的好學(xué)生，局部在犯錯，絕不在擅自行動(dòng)。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
未請假擅自離校檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師
您好！
我是xx，這次我沒(méi)有請假，我就離開(kāi)了學(xué)校，我的過(guò)錯實(shí)在是很大，我一直都在告訴自己在學(xué)校就要遵守學(xué)校的規矩，這一點(diǎn)一直是不變的，我很明確這一點(diǎn)，可是這次我卻擅自離校，情節非常的嚴重，現在我不得不考慮到這一點(diǎn)，我這總錯誤犯得很直接，我的錯誤不是一兩句話(huà)能夠解釋的，就是因為我這般行為，現在的我子啊班上起了一個(gè)頭，現在開(kāi)學(xué)不是很久，很多事情您都需要操心，可是一些作為一名中學(xué)生這些日常的行為作風(fēng)我都沒(méi)做好，這些還讓您來(lái)操心實(shí)在是不該，現在的.我已經(jīng)犯了這種錯誤，我會(huì )主動(dòng)地承擔起責任的，我知道這些都是最基本的事情，現在都是這種情況肯定是不行的，畢竟才剛剛開(kāi)學(xué)，今天這件是事情，我要跟全班的同學(xué)而做一個(gè)深刻的檢討。
事情是這樣的，我因為在中午休息的時(shí)候私自離校，我當時(shí)心里是抱著(zhù)僥幸的想法的，第一我是沒(méi)有一個(gè)清楚的意識，中午休息的時(shí)候是有很長(cháng)的時(shí)間，但是這是用來(lái)休息的，我就趁著(zhù)這個(gè)時(shí)間出去了，現在我的行為是在很惡劣，我很多時(shí)候沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)，這次我最大的錯誤就是教唆同學(xué)跟著(zhù)我一起去，還是去學(xué)校外面上網(wǎng)，最近松懈了自己，思想作風(fēng)上面脫離了班級，我就在中午休息的時(shí)候趁著(zhù)時(shí)間還很多，教唆著(zhù)xx同學(xué)跟著(zhù)我一起出去了，這次我趁著(zhù)門(mén)口門(mén)衛叔叔不在，因為這個(gè)時(shí)候是在午休，我就偷偷的溜了出去。
我直接去到了學(xué)校外面的網(wǎng)吧，當時(shí)我也是夏邦這不敢去遠了，可是這種想法就已經(jīng)很不該了，我給自己很多的理由去弄解釋?zhuān)墒沁@些都不應該是我私自離校的理由，當時(shí)我和xx同學(xué)去到了網(wǎng)吧的時(shí)候我就有點(diǎn)后悔，但是一時(shí)的網(wǎng)癮上來(lái)了也不知道自己應該怎么辦了，就在這個(gè)時(shí)候我就繼續上起了網(wǎng)，完全沒(méi)有意識到時(shí)間在慢慢的過(guò)去，一直到上課了，我當時(shí)就已經(jīng)全新的投入到上網(wǎng)了，這種網(wǎng)癮不知道什么時(shí)候染上的，我實(shí)在是后悔，作為一名中學(xué)生我這一點(diǎn)意識都沒(méi)有，我連上網(wǎng)都控制不住，這實(shí)在是讓我羞愧，現在的我是一種羞愧，實(shí)實(shí)在在的羞愧，我不應該在這個(gè)時(shí)候給班級拖后腿，這次違反了紀律我就是在給班級抹黑。
我這次私自離校已經(jīng)很惡劣了，對于錯誤，我一定認真接受處理，但是給班級造成不好的影響是我不想看到我的，我一定深刻反省自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
未請假擅自離校檢討書(shū) 篇14
尊敬的x
您好！
首先我為今天下午犯下的深刻的悔過(guò)，由于今天臨時(shí)去醫院復查，沒(méi)能及時(shí)請假，所以逃課，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。
老師沒(méi)有對我發(fā)火，而是耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3。提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4�！畬W(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的`錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)真心希望老師給我機會(huì )，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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