曠課學(xué)生檢討書(shū)
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？下面是小編精心整理的曠課學(xué)生檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
您好！在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長(cháng)和團支書(shū)的批評，我都沒(méi)有認識清楚，直到現在，我才認識到錯誤的嚴重�，F在有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
上兩個(gè)月的考評，都記了我4節的曠課，本來(lái)收到通知的時(shí)候，我很納悶的，因為有兩次我確實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎么注意，第二次時(shí)候班長(cháng)找我談話(huà)，我才知道。學(xué)校的規定是遲到就算曠課，而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到，就會(huì )按上課節數記過(guò)。寫(xiě)這些并不是找理由找借口，因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒(méi)有任何資格為自己辯解。我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑，給我系抹了黑，給我們我院抹了黑。這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團員理應具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應當有的職業(yè)道德。當代大學(xué)生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應的問(wèn)題可不少，耽誤了學(xué)習的時(shí)間。時(shí)間就是生命，我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的`本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步。
現在我已經(jīng)清醒的認識到遲到，曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做，多么多擔子要挑，就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信，守時(shí)會(huì )成為我個(gè)人品格的一部分。請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
下面，我向老師檢討如下：
一。積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰，我認為是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導對我的批評和處理。事情發(fā)生了，我只有進(jìn)行認真的反思，作出深刻的檢討和自我批評。
二。提高認識，狠抓落實(shí)。大力開(kāi)展批評與自我批評�，F在學(xué)校學(xué)習氣氛正濃，學(xué)習環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說(shuō)明我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
三。知錯就改。通過(guò)這次的事，我決定痛改前非，好好學(xué)習。遵守校規校紀，提高認識，加強時(shí)間觀(guān)念。保證不再遲到，曠課。
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。在20X年X月X日事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯誤
在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。XX老師的課我是很感興趣的，XX老師上課認真負責，與學(xué)生互動(dòng)良好，內容新穎實(shí)用。對這樣好的老師，不僅沒(méi)有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤
曠課回家，沒(méi)有報告學(xué)校任何人，更沒(méi)有請假，無(wú)視學(xué)校管理制度，無(wú)視老師的`權威
三、對自己的不負責
學(xué)習是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習機會(huì )，必然影響自己知識的積累，作為小學(xué)生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛�。�
一、提高紀律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀律性，給學(xué)校的管理帶來(lái)負面影響。
二、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題，當遇到問(wèn)題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì )尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇3
班主任老師：
曠課的原因是這樣的：那音樂(lè )課太無(wú)聊！老師又不教我們學(xué)一些歌，只是一遍又一遍的放歌。于是我產(chǎn)生了曠課的念頭，就直接不去上音樂(lè )課了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的`錯誤！我想著(zhù)想著(zhù)就自己呼自己兩耳巴！我哭，感到十分后悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進(jìn)去，準備就悶死算，但又轉念一想，沒(méi)跟老班認錯懺悔來(lái)，咋能死？所以我頭伸出來(lái)。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤，而且讓老師很擔心，對同學(xué)也造成了負面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì )在無(wú)故曠課了，我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺(jué)悟，對各門(mén)課程都應該引起重視。
此致
敬禮！
檢討人：
日期： 年 月 日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的李老師：
您好!
我是您的學(xué)生，XXX，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校學(xué)生不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
我無(wú)故曠課是很明顯的`一個(gè)錯誤，而且讓老師很擔心，對學(xué)生也造成了負面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了，我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺(jué)悟，對各門(mén)課程都應該引起重視，不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì )冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己或是做人，還是做事都是很重要的。
我已深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心接受老師的批評和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我，提醒我，我一定不會(huì )在讓老師失望了。
檢討人：XXX
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇5
您好！
非常抱歉在您的休息時(shí)間還要用這樣的檢討書(shū)來(lái)打擾你，您辛苦了，想您平時(shí)不僅在上課時(shí)間要為我們認真上課，在我們放學(xué)了您還挑燈夜戰的精心備課，如今您還肩負著(zhù)班主任這個(gè)沉重的擔子，我怎么能再讓您為了我的這件事情繼續操勞呢？這次的曠課真的是我太過(guò)分了，是我沒(méi)有把您的辛勞記在心上，忘了您對我們的諄諄教導。
雖然是我有錯在先，但我也希望您能稍微了解我的苦衷。今年我們已經(jīng)高二了，和剛進(jìn)入高一的時(shí)候不同，沒(méi)有那么多歡笑，也一點(diǎn)也不輕松。距離高考還有x個(gè)學(xué)期的時(shí)間，可是課程卻已經(jīng)堆的像山一樣高。為了能給高三打好基礎，每天一大早就被廣播叫醒，然后是早自習，一天的課，之后還有晚自習，緊湊的時(shí)間安排的壓得我完全喘不過(guò)氣來(lái)，也讓我時(shí)常在上課時(shí)犯困。
在那天xx課上，我昏沉沉的滿(mǎn)腦子都是上節課的問(wèn)題，可還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，下一堂課就已經(jīng)開(kāi)講了，感到自己跟不上老師的節奏的我對自己很失望，甚至連帶著(zhù)對老師和學(xué)習有了一些厭煩�？墒寝D念一想又怪不得別人，只有自己跟不上而已，所以便自暴自棄了起來(lái)，連接下來(lái)的課都沒(méi)有心思上了。
煩心的我在下課后就離開(kāi)了教學(xué)樓，自己躲在了平時(shí)人少的xxx，我一個(gè)人就這樣不知不覺(jué)的在石椅上睡著(zhù)了。等我新過(guò)來(lái)，就看到了您的臉。起初我是驚慌的，但您卻并沒(méi)有責罵我，只是把我推醒，叫我回去上課�，F在回想起來(lái)，當時(shí)的您臉上也是寫(xiě)滿(mǎn)了疲勞。我的曠課讓本來(lái)就負擔很重的您又多了一份擔心。
對不起，老師，我不該因為自己任性就這樣不和老師打招呼的情況下就擅自離開(kāi)課堂，我不該自以為承擔了很多就放棄學(xué)習。一直在我們背后默默付出的您比我承擔的多了太多太多。
我早該想到，每天早起，您總是第一個(gè)到達操場(chǎng)，每次熄燈，你也是一間間的檢查我們的'睡眠。您遠比我們知道的付出的更多，和這樣的您相比，我怎么能說(shuō)自己累呢？
雖然您并沒(méi)有，責罰我，但我還是懷有些許不安，如今交上這份檢討，我也是把自己的不安說(shuō)出來(lái)。但我保證，今后一定不會(huì )再出現這樣的錯誤，學(xué)習跟不上我就下課向老師請教，睡眠不足我就抓緊以后休息的時(shí)間，只要想到您，我就會(huì )覺(jué)得現在的這點(diǎn)累算不得什么。希望我的改變能讓我得到您的原諒，以后我會(huì )嚴格的自我監督，不會(huì )讓老師再費心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
在這里，我先跟您道歉，在昨天我沒(méi)有來(lái)上課，先跟您說(shuō)一聲對不起。對不起老師，我不應該曠課，我為自己不正確的學(xué)習態(tài)度道歉。我辜負了我的父母，我沒(méi)有像他們想的那樣在學(xué)校里面好好學(xué)習；我辜負了老師，老師平時(shí)是那么的相信我。我做出了不好的事，我也對不起同學(xué)們，我給他們樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣。
我想跟同學(xué)們說(shuō)，不要向我學(xué)習。在我們這個(gè)年齡段，應該好好的學(xué)習，好好的上課，不遲到，才對得起自己。我們在學(xué)校上課，就要遵守學(xué)校的制度。學(xué)校再三強調，不能夠曠課、遲到、早退，我卻把這些話(huà)拋之腦后，整天只想著(zhù)怎么玩，而不是怎么學(xué)習，提高自己的學(xué)習成績(jì)。在被老師批評之后，我想，我已經(jīng)知道了自己的錯誤，謝謝老師告訴我這個(gè)道理，謝謝老師給我改正錯誤的機會(huì )。
謝謝老師在知道我曠課的時(shí)候，沒(méi)有嚴厲的批評我，沒(méi)有給我很重的.懲罰，而是心平氣和的給我講道理。因為我也知道自己的性格，如果老師對我進(jìn)行了嚴厲的批評，我反而會(huì )跟老師唱反調，產(chǎn)生逆反心理。老師溫和的語(yǔ)氣讓我很適用，我能夠心平氣和的跟老師聊聊天，說(shuō)說(shuō)我的想法，老師才能夠幫助我改正。
謝謝老師沒(méi)有放棄我這個(gè)其他老師眼里的壞學(xué)生，讓我能夠重拾對提高我的學(xué)習成績(jì)的信心，重拾對學(xué)習的興趣。讓我能夠改變自己不正確的學(xué)習態(tài)度，讓我回到課堂上，學(xué)習新的知識，繼續坐在教室里，聽(tīng)老師們講課。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情，因為老師的教導，讓我能夠早點(diǎn)認識到自己的錯誤。讓錯誤在萌芽時(shí)期就被掐滅，沒(méi)有到無(wú)可挽回的地步，我很感激。
我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì )好好改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的學(xué)習態(tài)度，認認真真的學(xué)好每一天的課程。我會(huì )努力追趕上同學(xué)們的腳步，趕上同學(xué)的學(xué)習進(jìn)度和老師們的教學(xué)進(jìn)度，爭取不拖后腿。
在這里，我希望老師以后能夠繼續對我嚴格要求，讓我也能夠以更高的標準來(lái)要求自己，我相信，只要我肯努力，就一定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監督我，一起幫助我改變我的學(xué)習習慣，讓我能夠變得更加的優(yōu)秀，能夠讓家人為我感到驕傲。我不會(huì )再讓父母和老師對我感到失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇7
您好！
我是xx，我非常自責，今天曠課這件事情影響太大了，我不想現在一直在讓這件事情發(fā)酵我一定深刻的檢討自己，作為大二的學(xué)生了，在這里也是學(xué)的第二年了，一些基本的紀律都沒(méi)有遵守，學(xué)生的本職工作不就是學(xué)習嗎，今天我曠課了實(shí)在是違反了規定，在學(xué)習中不做好這些也太過(guò)于浮躁了，我想了很多這次事情我對自己很失望，我沒(méi)有做好一名學(xué)生最應該做到的事情，不知道是因為什么原因我總是想著(zhù)曠一次課沒(méi)什么關(guān)系，總是覺(jué)得事情不是很大，現在想想也真的'是滑稽，這些最基本的事情我沒(méi)有一個(gè)穩定的心態(tài)，那么不管以后做什么都是打不起精神來(lái)，對于xx這里我也了解了很多，在學(xué)習當中我不應該違反規矩，不應該讓自己墮落下去，我為這次曠課的事情做深刻檢討。
從早上曠課到現在已經(jīng)過(guò)去一上午了，此時(shí)在教室反省的我，想了很久，對這次事情的經(jīng)過(guò)感到愧疚，我們班紀律一直都不錯，在遲到曠課這些事情上面一直都是非常嚴格，像這種情況發(fā)生的不是很多，工作總結我非常希望自己能夠在這段時(shí)間內做好自己的本職工作，不應該在一開(kāi)始沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，不應該在學(xué)習當中墮落自己，往后的生活還很長(cháng)，我這么對學(xué)習不負責，會(huì )越來(lái)越惡劣的，我一定會(huì )糾正這一點(diǎn)，我既然是決心悔過(guò)那么我就應該把這次曠課經(jīng)過(guò)坦白交待，一定記住今天對自己的檢討。
事情是這樣的，早上上課的時(shí)候我沒(méi)有起的來(lái)，這已經(jīng)是這段時(shí)間的常態(tài)了，經(jīng)常就是在早上要上課的時(shí)候就起不來(lái)，這也是我沒(méi)有合理休息，浪費了太多的時(shí)間在玩，心態(tài)沒(méi)有擺正，現在我對這件事情保持一個(gè)很明確的態(tài)度，那就是應該做出反省，早上是一個(gè)精神狀態(tài)很佳的時(shí)候我卻沒(méi)有打起精神，在學(xué)習當中對自己沒(méi)有一個(gè)深遠的規劃，每天的狀態(tài)顯得很懶散，這次我曠課也跟這分不開(kāi)，我覺(jué)得自己很過(guò)分，因為這些都應該是我的本職工作，但是我卻沒(méi)有做好，今天早上我一直在賴(lài)床，本來(lái)就時(shí)間不是很多，我這么一來(lái)遲到是肯定的了，這次事情我讓您失望了，我一定在今后把自己的不足之處完善，往后的生活當中還會(huì )有很多事情等著(zhù)我去糾正自己從這西細節方面就能夠看出來(lái)，這次事情我一定好好的端正態(tài)度，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天下午有幾個(gè)以前的同學(xué)回來(lái)了，邀請我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習，我擔心挨處罰，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線(xiàn)被摧毀了。
老師，你知道的，現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會(huì )被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當時(shí)認為只要適當注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì )有什么嚴重后果的`�？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶�，我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。老師，我當時(shí)玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于出去玩耍時(shí)間過(guò)長(cháng)，我逃課了，我深感內疚，我無(wú)法面對你，老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會(huì )調控好自己的情緒，好好學(xué)習，不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我辜負家長(cháng)，教師，教導，培訓學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！
我不夠深入學(xué)習意識。我真的發(fā)現了我的缺點(diǎn)和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。應保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習，相互促進(jìn)，而我這樣的表現，給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續聽(tīng)取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類(lèi)似事件不會(huì )發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。教師希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結搜索，我保證，經(jīng)過(guò)認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的'錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！教訓，改正錯誤
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的系領(lǐng)導:
您好！
我是xx級xx班的學(xué)子xxx，因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū)，面對這突如其來(lái)的這些曠課.我很茫然，也很無(wú)奈！就那區區的十三節曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢！但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時(shí)間了！我沒(méi)有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個(gè)借口！但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò)，我很勇敢的說(shuō)！
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候，我帶著(zhù)一份吃驚，一份傷感的走進(jìn)教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛！聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了！才發(fā)現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發(fā)現我來(lái)都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來(lái)呢！今晚上的`天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯！在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì )，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由！
從今以后我會(huì )對我的行為負債，我會(huì )改，試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀律上，還是人格上，我都會(huì )試著(zhù)去改變呢！也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過(guò)這份檢討書(shū)，這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢！祝你們圣誕節快樂(lè )，身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意！
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫(xiě)到這了！
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說(shuō)都是錯的。
從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì )使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導下學(xué)習的，也有許多成績(jì)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補充。
反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強自己的思想覺(jué)悟，不應該被錯誤的.話(huà)語(yǔ)影響，應該向好的方面學(xué)習。記得以前碰到同學(xué)他說(shuō)，學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎，難道他們就不叫學(xué)生嗎?
逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過(guò)話(huà)后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來(lái)到高中的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒(méi)有學(xué)到，如果現在不好好反省，認真學(xué)習，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。
其次自己逃課在班級里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀律。
我很感謝老師找我這次的談話(huà)，它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì )的時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔莫及。所以，我要感謝老師。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇12
尊敬的班主任：
您好！
對于xx月xx號晚自習沒(méi)上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達歉意。
這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，是侵權的，這樣會(huì )讓我以后在社會(huì )上造成很大的不良印象。
再三檢討后，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會(huì )類(lèi)似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現象。
關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應為我姐那天從上�；貋�(lái)，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫(xiě)假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打電話(huà)給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì )不讓我去，那樣就會(huì )有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。
雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起，x老師。我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，對于他人的重不夠，以后我將對老師有更多的尊重；對重要事項重視嚴重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下；
思想上的錯誤：
對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的.反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習三節課的重要性。我會(huì )無(wú)故曠課嗎？這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習氣氛，但是這對與我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復習功課，完成作業(yè)。
我感到很痛心與內疚。對于學(xué)校開(kāi)設的每一節課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應該去遵守，去認真學(xué)習，這樣才不會(huì )辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的一個(gè)月里，我將會(huì )作到不遲到、不曠課，努力學(xué)習，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，來(lái)彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過(guò)失。
在此我希望x老師能相信我改過(guò)自新，重新對我賦予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。
謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師
您好！
很抱歉，這一次讓您失望了。作為您心目中一直以來(lái)的好學(xué)生、尖子生，這一次的曠課，一定對您來(lái)說(shuō)是一件不可思議的事情。其實(shí)不只是您，連我自己也感到不可思議，從小到大都沒(méi)有違過(guò)紀的我，竟然這一次曠課了。
這一次的曠課，的確也是我自己意料之外的。我本來(lái)只是在路上遇到了一起交通事故，我出于好心幫助了一下被撞的老大爺，沒(méi)想到老大爺還不清醒的時(shí)候，我就被老大爺家趕來(lái)的兒子給攔下了……他兒子非說(shuō)是我把他撞到在地的，這我真是有口說(shuō)不清了。老大爺是被一輛摩托車(chē)撞到在地上的，我這個(gè)一個(gè)行人可能把他撞倒呢？可是老大爺身上也沒(méi)見(jiàn)到什么被摩托車(chē)擦傷的痕跡，于是我就只好跟著(zhù)老大爺的兒子一起送老大爺上醫院了，他兒子還見(jiàn)我不承認撞了老大爺，把警察也叫去了醫院。也就是當時(shí)您在上課的時(shí)候，我人在醫院和警察還有老大爺的'兒子辯解。要不是老大爺后來(lái)自己清醒過(guò)來(lái)了，我真是不知道要曠幾節課了！
警察本來(lái)是想幫我來(lái)學(xué)校說(shuō)一下我剛剛的情況的，沒(méi)想到警察那邊又有了新的案子得立馬去處理，我覺(jué)得我這曠課也不是人命關(guān)天的大事，也就讓警察不用來(lái)學(xué)校為我解釋?zhuān)屗麄內マk案了。老師，我知道您不相信我會(huì )曠課，但我知道您相信我樂(lè )于助人。您一定相信！這不是我仗著(zhù)對您的了解而“為所欲為”，而是我以我多年的學(xué)習成績(jì)和人格擔保，我今天曠課都是因為那件幫人反被抓的事情導致的，不是我自己主觀(guān)意愿想要曠課的，請您相信我。
我知道，您不能僅憑我一封檢討書(shū)就原諒我這次的曠課，畢竟那么多同學(xué)都看著(zhù)呢！要是您原諒我變成了同學(xué)以為的您對我的縱容，那您的教育就再也難以被人信服了！我愿意再去請警察們來(lái)為我作證，證明我曠課是因為幫助人導致的，不是我自己偷懶或者干別的事兒去了。哦，對了，您也可以去校門(mén)外那條我幫助老大爺的街上問(wèn)問(wèn)，是不是今天有個(gè)穿校服的學(xué)生幫助老大爺反被老大爺的兒子抓了，那會(huì )兒老大爺的兒子把事兒鬧得挺大動(dòng)靜的，很多人都來(lái)圍觀(guān)來(lái)著(zhù)�？上菞l街離學(xué)校有一點(diǎn)點(diǎn)距離，學(xué)校這門(mén)口的人都沒(méi)看見(jiàn)，不然學(xué)校保安也肯定能夠為我作證了。
老師，請您不要對我失望。我這次曠課不是您想象的那樣出于我自己的貪玩或者別的理由。我還要考重點(diǎn)大學(xué)呢，這樣曠課的事情，我不會(huì )再允許犯第二次了，如有再犯，我一定替您懲罰我自己！一定！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇14
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的'高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上！
萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可��！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
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