實(shí)用的退步學(xué)生檢討書(shū)3篇
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的退步學(xué)生檢討書(shū)3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
退步學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您們好！現在我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我成績(jì)下降。
我認為，這成績(jì)退步還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，尤其是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細預習了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的.確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著(zhù)上網(wǎng)。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！同時(shí)，我也會(huì )盡量的少上網(wǎng)的！
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
退步學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
在這一次的月考中，我的成績(jì)退步了。我自己反思了一下原因，也發(fā)現了我這個(gè)月的學(xué)習狀態(tài)存在的問(wèn)題。老師讓我寫(xiě)這份檢討書(shū)，也不是想讓我道歉的，是想讓我反思，通過(guò)反思吸取這次的教訓，下次月考能夠獲得一個(gè)好的成績(jì)。
這次月考我成績(jì)退步的主要原因，我自己認為是我這一個(gè)階段的復習內容沒(méi)有掌握所導致的。在高三，每一次的月考之間都會(huì )有這個(gè)階段的復習計劃，月考就是對這個(gè)階段復習成果的檢驗。通過(guò)月考，能夠了解自己對這個(gè)階段的復習內容的掌握程度，和之后努力的方向。
在這一個(gè)月里，復習的內容我確實(shí)沒(méi)有能夠掌握的很好，主要的原因就是我最近沒(méi)有在認真的學(xué)習。我上課沒(méi)有認真的`聽(tīng)講，也沒(méi)有跟著(zhù)老師的思路做筆記，這就導致我漏掉了很多的知識點(diǎn)沒(méi)有復習到，導致這一次的月考成績(jì)比上一次退步了。這確實(shí)是我自己的原因，因為我最近沒(méi)有像之前那樣的努力，最近有一點(diǎn)放松。我以為就放松一下沒(méi)關(guān)系的，結果這次月考就退步了那么多，也是給我自己敲響了警鐘。我想，在之后的時(shí)間里，我絕對不會(huì )再松懈了，已經(jīng)沒(méi)有那么多的時(shí)間讓我松懈了。只要我能夠堅持到等高考結束之后，就能夠放松很久，不必現在就放松下來(lái)，反而會(huì )導致不好的結果。
我退步的另一個(gè)原因就是自己的心態(tài)沒(méi)有調整的很好。我太想向父母還有老師證明自己了，結果反而適得其反。因為從我進(jìn)入高三以來(lái)，我的媽媽就在學(xué)校旁邊租了個(gè)房子陪我，我想證明，她的這個(gè)選擇沒(méi)有錯，我不會(huì )辜負他們的。但是因為太著(zhù)急的想證明自己，太想把這次考好，所以導致心態(tài)沒(méi)有很平和，影響了這次考試的成績(jì)。
在之后，我會(huì )努力的把沒(méi)有掌握的知識給掌握好，我會(huì )借同學(xué)的筆記抄一份，先把筆記補上來(lái)，再自己進(jìn)行學(xué)習，有不懂的地方就問(wèn)老師或者同學(xué)。我會(huì )爭取在下一次月考中取得進(jìn)步，獲得一個(gè)讓自己、老師和父母都滿(mǎn)意的成績(jì)。我也會(huì )調節好自己的心態(tài)，不要把月考的成績(jì)看的太重要，高考才是最重要的。都說(shuō)高考六分考能力，四分考心態(tài)，所以我一定要調整好自己的心態(tài)。
月考的一次退步并不代表著(zhù)我的能力有問(wèn)題，所以我在接下來(lái)的時(shí)間會(huì )更加努力的學(xué)習，爭取每次月考都進(jìn)步一點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
退步學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的xx：
您好！
在本次的全校期中考試結束后，大家的成績(jì)很快就公布出來(lái)了，我本以為自己的成績(jì)能在班上排一個(gè)不錯的位置，可實(shí)際的結果卻大大的出乎了我的意料，因為我的成績(jì)并不是很理想，各個(gè)科目的成績(jì)都是平平無(wú)奇甚至有所退步，尤其是我的.英語(yǔ)成績(jì)下降了不少。我的退步自然被老師您看到了，您在辦公室內詢(xún)問(wèn)了我其中的原因，我也扭扭捏捏的回答了一點(diǎn)，隨后我便匆忙離開(kāi)了，但在離開(kāi)了您的辦公室后，我覺(jué)得自己在最近的學(xué)習生活中的確是出了一點(diǎn)問(wèn)題，所以我覺(jué)得還是給您寫(xiě)一封檢討書(shū)吧，把我心里想說(shuō)的全寫(xiě)在這封檢討書(shū)里，相信老師您在看完后會(huì )對我的情況有進(jìn)一步的了解。
我在班上的成績(jì)一直都還算不錯，所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感，在聽(tīng)課的時(shí)候也不算很認真，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也不會(huì )動(dòng)用太多的腦子，這也導致了我在班上的排名一直都沒(méi)能再進(jìn)一步。就這樣，我也漸漸地習慣了這種感覺(jué)，在本學(xué)期的時(shí)候，我也沒(méi)能改正過(guò)來(lái)，在上課的時(shí)候沒(méi)能全神貫注，特別是在上英語(yǔ)課的時(shí)候，由于我聽(tīng)不太懂老師講的話(huà)，所以我干脆就不怎么聽(tīng)課了，不是走神就是在做其它的事情，這也導致了我英語(yǔ)成績(jì)的下降。其實(shí)，上英語(yǔ)課挺簡(jiǎn)單的，只需要認識一些常用的英語(yǔ)單詞即可，在考試的時(shí)候無(wú)非也就是默寫(xiě)一些單詞，把單詞連成句子，可我在平日里根本就不怎么聽(tīng)課，在考試的時(shí)候只能臨場(chǎng)發(fā)揮，憑著(zhù)殘留的記憶去填寫(xiě)試卷，像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。
所以，本次期中考試的失利對我而言是一件好事，因為它及時(shí)的打醒了我，讓我明白了自己的缺點(diǎn)，要是我能早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)就好了，但現在也不算晚，我還有時(shí)間來(lái)改正自己。我相信自己的天賦并不差，只是我缺少一種堅持的精神，所以我沒(méi)能讓自己沉心在學(xué)習上，而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離，至少從心性上就可以看出我與他們的差距，但我不會(huì )氣餒，我覺(jué)得只要自己肯改過(guò)自新，把丟掉的知識都找補回來(lái)，然后把老師教給我們的知識都掌握好，那么我不會(huì )比任何差！在下次考試來(lái)臨前，我一定會(huì )好好地調整自己的狀態(tài)，爭取考出更好的成績(jì)！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
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