考試退步檢討書(shū)(15篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的考試退步檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。

考試退步檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起老師，在這一次的考試中，我的成績(jì)跟上一次的考試相比退步了不少。我在知道了自己的考試成績(jì)之后，也進(jìn)行了反思，我想找到自己退步的原因。我反思了很久，也知道了自己這一次考試為什么會(huì )退步了。我最近的學(xué)習態(tài)度有很大的問(wèn)題，所以導致了這樣一個(gè)不好的結果。我對自己也挺失望的，我也沒(méi)想到這次的考試會(huì )是這樣的一個(gè)結果。我現在也已經(jīng)知道了我退步的原因，所以之后我一定會(huì )更加的努力，在下一次的考試中取得進(jìn)步。

　　我這次成績(jì)退步，第一個(gè)原因就是我沒(méi)復習好。在考試之前，我沒(méi)有認真的復習。要知道，考試要想考好的話(huà)，復習是很重要的。就算在學(xué)知識的時(shí)候學(xué)的很不錯，但在我們學(xué)習新知識的過(guò)程中，舊知識總是被遺忘的，所以在考試之前必須要復習，這樣才能回想起以前學(xué)過(guò)的知識。這次我是因為覺(jué)得自己上次考的不錯，所以我就沒(méi)有花很多的時(shí)間復習，導致了現在這樣一個(gè)結果。

　　第二個(gè)原因就是我沒(méi)認真學(xué)，在上課的時(shí)候我沒(méi)有認真的聽(tīng)，導致我的知識掌握程度不好，有很多地方就沒(méi)有學(xué)懂。再加上我又沒(méi)有復習，所以我沒(méi)學(xué)好的知識點(diǎn)的題目就不會(huì )做，導致我這次的成績(jì)跟上次相比差了很多。我知道我不應該這樣的，只有上課好好的聽(tīng)了，把知識都學(xué)會(huì )了，復習的時(shí)候才會(huì )輕松一點(diǎn)。我以后絕對不會(huì )再松懈了，每一節課我都會(huì )認真的聽(tīng)，把每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)會(huì )。

　　第三個(gè)原因就是我太過(guò)緊張了，在考試之前，我就知道自己這次考試成績(jì)可能會(huì )退步，因為我知道最近的這段時(shí)間我的學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題。在考第一場(chǎng)的時(shí)候我就考的不好，很多的題目都不會(huì )做，這就導致我更加的緊張了，害怕之后的`也考不好。有的時(shí)候太過(guò)在意成績(jì)反而會(huì )考的更差，所以我這次的成績(jì)退步了很多。

　　我也覺(jué)得自己以后不能再這樣下去了，我覺(jué)得我應該要制定一個(gè)學(xué)習計劃，安排好自己的時(shí)間，什么時(shí)候休息什么時(shí)候學(xué)習都要規劃好，這樣就不會(huì )再出現現在的問(wèn)題了。我之后一定會(huì )更加努力的學(xué)習，把我這段時(shí)間沒(méi)學(xué)好的都補回來(lái)，有什么不會(huì )的就向老師和同學(xué)請教，必須要把不懂的都學(xué)會(huì )。雖然這一次退步了，但也讓我發(fā)現了自己的錯誤，也算是有收獲的。我保證我這次是最后一次退步了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試退步檢討書(shū)2

爸爸：

　　我知道您知道了我的考試成績(jì)以后，心里一定十分不滿(mǎn)意。但是我謝謝您，您沒(méi)有再次讓我想起上次的事情！

　　我知道您希望我能有很大的出息！但是我并沒(méi)有爭氣，我也感到十分不滿(mǎn)意和自責！我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說(shuō)我想對您說(shuō)的話(huà)！

　　我知道我這次考試考得十分差，從分數上我能看到我這1個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上現在有的毛病和缺點(diǎn)，我知道您希望我學(xué)習成績(jì)有不好的評價(jià)。

　　我希望在我玩的開(kāi)心的時(shí)候不要去提學(xué)習卷子，而是在我學(xué)習遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了，要提醒我該復習功課了！

　　我已經(jīng)是一個(gè)6年級的學(xué)生了，我已經(jīng)不再是那么無(wú)知了！我真心希望您不要拿我和另1個(gè)比我強的人和我比，因為那樣不但不會(huì )使我把學(xué)習放在心上！而會(huì )讓我覺(jué)得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色！那樣我還會(huì )感到學(xué)習和肩上的負擔更重了，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都記著(zhù)考試考試！

　　在這次的考試中我也認識到了6年級小學(xué)階段的一個(gè)最重要的地方！學(xué)好數學(xué)知識的重要性！

　　平常您的`嘮叨使我厭煩，我恨不得使您一下子消失在我的面前！現在我才覺(jué)得您的嘮叨是我學(xué)好知識的一個(gè)原因！因為沒(méi)了您的嘮叨，我就不會(huì )自主地學(xué)習！我現在意識到您的餓嘮叨多么重要了！沒(méi)了您的嘮叨，我又會(huì )怎么樣呢?我簡(jiǎn)直性都不感想！

　　其實(shí)，我也有想到和您說(shuō)心里話(huà)，但是有時(shí)候到了嘴邊的話(huà)又不好說(shuō)！我希望上次的事情，不要成為我們父女絆腳石！一次次的失敗，也讓我十分痛苦！

　　爸，我真的十分感謝您！我希望您不要再傷心和生氣了！

　　我會(huì )不在您的提醒下完成地更好！我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒！我也希望這是我最后1次寫(xiě)檢討！

xxx

20xx年xx月xx日

考試退步檢討書(shū)3

　　時(shí)光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。

　　“做好人，學(xué)好習，踢好球”一直就是“一方”的宗旨。我現在的做法已經(jīng)不配作一名“一方”的隊員，更沒(méi)資格作“一方”的隊長(cháng)。

　　認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。

　　早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習，認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開(kāi)始自我反省。

　　正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí)，我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習！

　　但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己，對父母，對老師不負責的人

　　對于我（們）沒(méi)有考好的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

　　1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

　　這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分數……

　　我這一學(xué)期的學(xué)習成績(jì)出現了嚴重退步的情況，很明顯是我這段時(shí)間以來(lái)不好好學(xué)習導致的。身為一名學(xué)生，我的本職任務(wù)就是學(xué)習�？墒俏页煽�(jì)這樣糟糕就充分說(shuō)明了我沒(méi)有做好本職工作，一個(gè)人連本職工作也做不好，這個(gè)人就是很失敗的。

　　苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實(shí)與否，就像習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩固，沒(méi)有良好的基本功，以后踏上更高的學(xué)習階段，會(huì )苦不堪言。雖學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)能100%做到的話(huà)，那英語(yǔ)成績(jì)，沒(méi)有100分，也能95分。但是，我卻沒(méi)有做到，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)寫(xiě)好，沒(méi)背好，什么都只做了三分之一，導致成績(jì)不理想……

　　此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

　　1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

　　2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)？又怎么會(huì )考不出分？

　　丁零零，上課了，老師的腳步聲越來(lái)越近，我的心跳也加快了速度，因為今天老師要來(lái)公布期中考試的成績(jì)。老師進(jìn)了教室說(shuō)：“我先把語(yǔ)文期中考試的分數報一下，佳慧 楊穎科 丁文軒 95 ……佳慧又是第一，表?yè)P她一下！”我不情愿地拍拍手，其實(shí)我心理很難過(guò)，語(yǔ)文我考糟了，只有 88 分，我看了試卷后發(fā)現，語(yǔ)文填空題我扣了好幾分，主要原因是課文不夠熟悉，還有作文扣了 3 分。我知道我要加倍努力，把課文讀熟，把語(yǔ)文考好。我還知道學(xué)習要像滴水石穿一樣，只有天天積累，才有美好的結果。

　　關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時(shí)上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴重性。

　　我平時(shí)學(xué)習不認真，考試成績(jì)便很好地回報了我，為此，我決定以后好好學(xué)習，天天向上，在此，我訂了一份：

　　針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的`錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　我于《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為，當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育，于是監考老師將此事告知系里，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我這樣意識到自己錯誤的嚴重性。

　　學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習一下課文，在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

　　一、學(xué)好課本知識。

　　學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習一下課文，在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

　　二、注意課外積累。

　　適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

考試退步檢討書(shū)4

親愛(ài)的媽媽、尊敬的老師：

　　你們好！

　　我實(shí)在是不知道該怎樣表達我現在的愧疚的感情，不知道怎么來(lái)面對你們對我失望的表情，明明你們在考試之前都那么的為我加油，鼓勵我，我是最總我卻讓你們失望了。對不起！

　　古往今來(lái)，成績(jì)就是考試的一切，無(wú)論在之前經(jīng)受的是怎樣的學(xué)習，學(xué)習的態(tài)度和心態(tài)一進(jìn)過(guò)考試就會(huì )顯露無(wú)疑。

　　現在都說(shuō)“考試不是學(xué)生的一切�！蔽乙彩沁@么認為的，但我卻沒(méi)能真正的理解這句話(huà)的含義，這句話(huà)是想表達學(xué)生的優(yōu)勢是開(kāi)放性的，是多種多樣多姿多彩的。但說(shuō)到底，考試也確實(shí)是查看我們學(xué)習情況最直觀(guān)最快的方法�？尚Φ氖俏揖尤粚⑦@句話(huà)作為了自己再這段時(shí)間偷懶的借口。在這個(gè)學(xué)期的后半段，我試著(zhù)將自己的學(xué)習放下，然后去做一些想做的事情。但是，我卻因此沉迷于其中。這個(gè)學(xué)期的我，沉迷游戲，迷戀網(wǎng)絡(luò )，整天在教室里也是無(wú)所事事。我在將自己的學(xué)習擔子放下后感到了前所未有的輕松。雖然開(kāi)始有些擔心和不安，老師也曾極力的勸導我，想將我引回正途，但是在沉浸在游戲中后我便不再去考慮這些。直到這次的考試的到來(lái)，在我不知不覺(jué)的過(guò)著(zhù)悠哉日子的時(shí)候，卻沒(méi)料到期末來(lái)的卻是如此迅速。

　　在考試前，媽媽不辭辛勞的.給我親自送飯，給我準備安靜的復習環(huán)境備考。但是已經(jīng)過(guò)了這么久，就算我再怎么硬撐，到了考試結束也都會(huì )顯露原形。

　　對不起！老師、媽媽?zhuān)�我已�?jīng)知道錯了！是我對自己過(guò)于放縱，過(guò)于沉迷才導致了現在的成績(jì)。媽媽每天都這樣的辛苦，但是還不忘我的學(xué)習，老師也對我抱有那么大的希望，可是我沒(méi)能做到。在我之后自以為憑借自己之前的成績(jì)能夠很輕松的回到學(xué)習路上的時(shí)候，我才發(fā)現，環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習已經(jīng)斷開(kāi)了太久，我已經(jīng)找不回當初那樣的感覺(jué)。我在考試的時(shí)候也完全拿那些我沒(méi)能學(xué)好的題目一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只能看著(zhù)得分的機會(huì )從我的手上溜走。

　　在考試過(guò)后我就大概已經(jīng)知道了我這次的成績(jì)不會(huì )理想，等到成績(jì)但出來(lái)了，我才知道自己究竟墮落到了什么地步。我辜負了父母、老師的教導，更是辜負了自己這么久以來(lái)的努力。我已經(jīng)知道錯了，但好在現在還沒(méi)能定下最終的結果，還有之后的考試。我這次的考試失利給我了慘痛的教訓，也讓我認識到了沉迷玩樂(lè )的可怕，我要走回正軌，重新回到排名的前方！請媽媽和老師監督。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試退步檢討書(shū)5

　　爸爸，我知道您知道了我的考試成績(jì)以后，心里一定十分不滿(mǎn)意。但是我謝謝您，您沒(méi)有再次讓我想起上次的事情!我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒(méi)有爭氣，我也感到十分不滿(mǎn)意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說(shuō)我想對您說(shuō)的話(huà)!

　　我知道我這次考試考得十分差，從分數上我能看到我這個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上現在有的毛病和缺點(diǎn)，我知道您希望我學(xué)習成績(jì)有不好的評價(jià)。我希望在我玩的開(kāi)心的時(shí)候不要去提學(xué)習卷子，而是在我學(xué)習遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了，要提醒我該復習功課了!我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了，我已經(jīng)不再是那么無(wú)知了!我真心希望您不要拿我和另一個(gè)比我強的人和我比，因為那樣不但不會(huì )使我把學(xué)習放在心上!而會(huì )讓我覺(jué)得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會(huì )感到學(xué)習和肩上的負擔更重了，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都記著(zhù)考試考試!

　　在這次的考試中我也認識到了六年級小學(xué)階段的一個(gè)最重要的`地方!學(xué)好數學(xué)知識的重要性!平常您的嘮叨使我厭煩，我恨不得使您一下子消失在我的面前!現在我才覺(jué)得您的嘮叨是我學(xué)好知識的一個(gè)原因!因為沒(méi)了您的嘮叨，我就不會(huì )自主地學(xué)習!我現在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒(méi)了您的嘮叨，我又會(huì )怎么樣呢?我簡(jiǎn)直性都不感想!其實(shí)，我也有想到和您說(shuō)心里話(huà)，但是有時(shí)候到了嘴邊的話(huà)又不好說(shuō)!我希望上次的事情，不要成為我們父女交通的一個(gè)絆腳石!一次次的失敗，也讓我十分痛苦!

　　爸，我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!我會(huì )不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒!我也希望這是我最后一次寫(xiě)檢討!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試退步檢討書(shū)6

尊敬的老師：

　　考試沒(méi)考好是每一個(gè)童鞋孩提時(shí)期不可磨滅的事情，每一次考試沒(méi)考好都會(huì )受到父母的批評甚至打罵。那怎么辦，寫(xiě)檢討唄！

　　不知不覺(jué)，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中，總是有人歡樂(lè )有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著(zhù)失蹤的心境，帶著(zhù)差能人意的成績(jì)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行特作出深刻的檢查，有些沒(méi)有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

　　我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，冰凍三尺，非一日之寒。由此，我總結了以下幾點(diǎn)：

　　思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提，一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習，好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最要害的。

　　沒(méi)有端正的學(xué)習立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準確當真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習這件事，正確對待考試成績(jì)的重要性，考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負責的態(tài)度。

　　基礎功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的'貨色都會(huì )影響到測驗成績(jì)，這是不可否定的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導致考試成就的不幻想。

　　平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯惰性，也就是偷個(gè)小勤，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴厲請求的人，做什么事件都會(huì )對自己嚴格要求，對待學(xué)習更要嚴格要求。

　　沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì )大放光榮，由于他完成一個(gè)個(gè)小目標，從而終極完成一個(gè)大目標。然而光有目的沒(méi)有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過(guò)每個(gè)目標，你會(huì )發(fā)明你成功了一大步。正所謂不積跬步，無(wú)甚至千里;不積小流，無(wú)以成江海。古人的話(huà)都是有情理的。

　　缺少必定的自信心。人無(wú)聰慧笨拙之分，都是同等的，一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現，付出盡力就會(huì )成功，一個(gè)人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學(xué)習仍是工作都無(wú)奈勝利。俗話(huà)說(shuō)人不可有傲氣，但不可無(wú)媚骨。傲骨指的是什么，就是自尊和自負。

　　缺乏不恥下問(wèn)的精力。有時(shí)候感到問(wèn)問(wèn)題很丟體面，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，咱們都是來(lái)向人家學(xué)習的，學(xué)習就有不懂的，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思。子曰：三人行，必有我師焉。每個(gè)人都有自己的缺陷，每個(gè)人也有自己的長(cháng)處，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，補充自己的毛病。比方你的數學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就能夠相互學(xué)習，彼此學(xué)習，這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方，也是雙倍的。

　　沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習習慣。習慣成天然，一個(gè)正確的學(xué)習習慣關(guān)聯(lián)著(zhù)一個(gè)人的畢生。有的人愛(ài)好給英文備注，實(shí)在這也不失為是一種好措施，長(cháng)此以往就構成習慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學(xué)習習慣，就算題做錯了，回首找找看看自己的驗算本，高深莫測，曉得哪里錯了。弄得烏七八糟，自己永遠不知道怎么回事。

xxx

20xx年xx月xx日

考試退步檢討書(shū)7

尊敬的老師

　　您好！

　　我是您的學(xué)生xx，我很抱歉，在這次的期中考試中成績(jì)有所退步，讓您失望了，對于這次的成績(jì)退步我想了很多，我認為也不是一件完全的壞事，至少讓我在自我反省的時(shí)候，知道了自己的學(xué)習方法很多都可以做適當的改進(jìn)，在做題的時(shí)候也有很多的壞毛病，這次的成績(jì)退步在我的意料之中，但是我沒(méi)想到的是，竟然退步了這么多，從班級第一到現在的班級第十五，對我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是從舒適柔軟的云端一下子掉入了荊棘密布的深淵。我的`心里也沒(méi)比您好受多少，五味雜陳，說(shuō)不出的滋味。

　　我為什么說(shuō)我早有預感呢，因為我最近接觸到的好玩的東西太多了，以至于我的心思都沒(méi)放在學(xué)習上，鄰居家的新買(mǎi)的一臺任天堂的游戲機，那東西我不知道老師您玩過(guò)沒(méi)有，真的是太好玩了，我跟領(lǐng)居家的小胖又是好朋友，我最近一放學(xué)就跑去他家玩，以前我放學(xué)回到家都是寫(xiě)完作業(yè)，再看三篇滿(mǎn)分作文增加好詞好句的存儲，然后吃完飯再抽半個(gè)小時(shí)背英語(yǔ)單詞，現在我那還有心思學(xué)習啊，那臺游戲機就現在我的隔壁，我想玩就可以去玩，我實(shí)在是按奈不住玩耍的心。還有就是現在班上流行玩游戲王卡牌，他們好多男生幾乎人手一套卡組，下課就在那玩，我也慢慢的耳濡目染的學(xué)會(huì )了一點(diǎn)，剛好我的同桌也有一個(gè)卡組，我自從上次跟他玩了一次，從此一發(fā)不可收拾，有時(shí)候上課遇到脾氣好，不太喜歡管紀律的老師，我們上課也在玩。我之前給自己制定好的學(xué)習計劃被徹底打亂。這次的期中考試我根本沒(méi)有一點(diǎn)危機感，該玩還是在玩，怎么可能成績(jì)還能保持不變，只是沒(méi)想到會(huì )退步這么多。

　　我媽媽知道我的成績(jì)后，也跟我聊了很多，我沒(méi)敢告訴她我是因為貪玩導致的，我只是告訴她我是怎么審題的，做試卷的流程是怎么樣的。后來(lái)經(jīng)過(guò)她的一分析，我發(fā)現我在考試答題過(guò)程中存在好多的問(wèn)題，我媽媽告訴我，無(wú)論什么試卷一定要從簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起，不要被一道難題困死在哪，非得想出來(lái)才寫(xiě)下一題。但是我向來(lái)都是從頭寫(xiě)到尾，從來(lái)沒(méi)有像我媽媽說(shuō)的這樣去做題。還有我的語(yǔ)文考試跟英語(yǔ)考試，總是喜歡先寫(xiě)作文，我媽媽也告訴我，這是一件很不好的習慣……還說(shuō)了我很多考試中需要注意的地方。

　　老師您放心，我已經(jīng)深刻的意識到事情的嚴重性，我不會(huì )再這么玩物喪志了，我會(huì )把學(xué)習的心思找回來(lái)，把精力再次投入到學(xué)習中，反正我的基礎很好，這段時(shí)間落下的課，我花點(diǎn)時(shí)間補回來(lái)就可以了，再者經(jīng)過(guò)我媽媽的經(jīng)驗分享，我一定能在下次的考試中再創(chuàng )新高，突破我們的成績(jì)紀錄，這次真的讓我知道了什么叫做學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退！我因為一時(shí)的松懈，竟然退步這么多，我經(jīng)過(guò)這次的教訓，以后再也不會(huì )放松學(xué)習了！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試退步檢討書(shū)8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生xxx，本來(lái)這樣的事情是很難啟齒的，但是既然事情已經(jīng)出現結果，那我也不能不擔起這個(gè)責任。對不起，我在這次的期末考試中的數學(xué)考試中失手了。我不僅沒(méi)能在這次的考試中進(jìn)一步的將自己的名次提升，我甚至還狠狠地倒退了幾步！這實(shí)在是不該出現在xxx學(xué)校的學(xué)生身上的事態(tài)，更不應該出現在我這個(gè)被您精心教導，在您的關(guān)心下成長(cháng)的xxx班的學(xué)生該出現的事情！

　　在這次考試前，您每天都給我們認真的復習以往的知識，找到一個(gè)難解的知識點(diǎn)就要給我們細細的解釋一遍。您教的是那么的認真，再復雜的難題您都不辭辛苦的一步一步帶著(zhù)我們解開(kāi)，將算式一點(diǎn)點(diǎn)的拆開(kāi)在我們的'面前。被您解開(kāi)的算式像是擺放整齊的拼圖，算式該怎么用，該放哪里一目了然。但這卻導致，一個(gè)稍微復雜的題目您可能就要寫(xiě)上一整個(gè)黑板還要多。

　　您是多么的不辭辛勞，現在回想起來(lái)我更是多么的不知廉恥！現在，在有些困難的地方，孩子們上課都是個(gè)難題！每天為了多學(xué)一點(diǎn)知識就在家和遙遠的學(xué)校之間來(lái)回奔波。而我，卻憑著(zhù)自己生來(lái)的優(yōu)勢就沾沾自喜，在老師講解題目的時(shí)候不認真聽(tīng)老師的講解，只顧著(zhù)自己的玩樂(lè )，最后才招來(lái)這樣的結果。

　　我是多么的不應該啊，這樣細心的老師，這樣勤懇的老師，在外面打著(zhù)燈籠也是難找的。我卻將這樣寶貴的資源浪費，實(shí)在是可恥��！也許就像那句歌詞里所說(shuō)的那樣“被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐”。我現在不就是這樣嗎？

　　我因為覺(jué)得老師講解的非常容易聽(tīng)懂，就在老師講解之余去做自己的事情，一開(kāi)始還能跟上，可是到了后來(lái)，我就慢慢地不在那么理解了。老師您有句話(huà)說(shuō)的對：“數學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習，當你這章不認真聽(tīng)，在學(xué)下章內容的時(shí)候就很難了�！彪m然有您這位名師的先見(jiàn)之明，可惜我這自大的學(xué)生卻沒(méi)能將它記在心里，是在是我的怠惰。

　　在成績(jì)出來(lái)后我再不能為自己狡辯半個(gè)字了，對于學(xué)生，考試的成績(jì)就是我們最好的說(shuō)話(huà)本錢(qián)�？墒菦](méi)有本錢(qián)的我，連狡辯的權利都沒(méi)有�，F在的我已經(jīng)深深的反省了自己的錯誤，我希望能在今后繼續得到老師的教導和傳授。這次我一定不會(huì )在讓您失望，我定會(huì )讓您的付出得到成果！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試退步檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉，在這次考試后要給您寫(xiě)檢討書(shū)訴說(shuō)我這次成績(jì)退步的消息，辜負了您的厚望不說(shuō)，還讓您充滿(mǎn)了擔憂(yōu)。實(shí)在是很抱歉，對不起了，我親愛(ài)的老師！

　　我已經(jīng)是一個(gè)高三的學(xué)生了，明年六月，我就要走進(jìn)高考考場(chǎng)進(jìn)行高考了，而這次的成績(jì)讓我感到了灰心，退步的程度也讓您感到驚訝。您一直以來(lái)是對我這個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加的，這些我都知道，因為我經(jīng)常去找老師您聊天，經(jīng)常去纏著(zhù)您問(wèn)關(guān)于人生的問(wèn)題，也就使得我比別的同學(xué)跟您更近一些，您從這些問(wèn)題中對我更加熟悉一些。這一次成績(jì)的退步是我意料之外的，老師，我不是沒(méi)有努力，我沒(méi)有偷懶，也沒(méi)有敢在這種時(shí)候懈怠，我也不知道怎么這一次就退步了這么多……如果是因為我相比在我名次之前的同學(xué)，沒(méi)有那么努力的話(huà)，那也可能有之，畢竟現在已經(jīng)高三了，大家都在奮起而上，不是只有我在努力，而是所有人都在努力。如果真是這樣的話(huà)，那老師您就放心吧，我一定會(huì )比其他人更加努力的，為我自己，也為了不辜負您對我的喜愛(ài)。

　　高三，不比其他年級，其他年級的努力可能是多看一會(huì )兒書(shū)，多做一些題就可以?shī)^起追上。老師您也知道，高三是綜合素質(zhì)的大比拼，我既不能為了學(xué)習而影響身心健康，也不能為了身心健康而放棄學(xué)習，還有人際關(guān)系，我是指互相學(xué)習方面。我很喜歡幫助不會(huì )做題的同學(xué)，當然，是我會(huì )的那些題目，不會(huì )的題目，他們也不會(huì )問(wèn)我，我以前一直以為我幫助同學(xué)做題，是可以相應鞏固我的知識，使我的成績(jì)也得到提升的，但到了高三，經(jīng)過(guò)這次考試之后，我產(chǎn)生了懷疑，是我的方法有問(wèn)題還是怎么呢？老師，我經(jīng)常給同學(xué)講題目，應該我對這些題目更加熟能生巧的，怎么我會(huì )退步呢？還是說(shuō)高三的知識綜合下，讓我幫助同學(xué)的時(shí)間變成了浪費時(shí)間呢？假如是浪費時(shí)間的事情，我還要繼續幫助其他同學(xué)嗎？老師，按我的性格，我還是會(huì )去幫助那些同學(xué)的'，因為我懂得一個(gè)題目不會(huì )帶來(lái)的那種疑惑，也明白那種想要努力卻使不上勁兒的感覺(jué)，我希望我和我的同學(xué)都能夠成績(jì)優(yōu)異，在最終的高考中考出優(yōu)異的成績(jì)，考上優(yōu)秀的大學(xué)繼續深造！

　　這些疑惑希望老師在看完我的檢討書(shū)后給我一些建議，讓我在高三的學(xué)習中步步高升。

　　先謝謝老師您了！謝謝！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

考試退步檢討書(shū)10

尊敬的老師：

　　您好！

　　這一次的考試我的成績(jì)退步了很多，可能從名次上和分數上看我退步的幅度還是很小的，但這一次確實(shí)是我進(jìn)入高中以來(lái)成績(jì)最差的一次了。就像老師您經(jīng)常說(shuō)的，在高考中一分的差距都是很大的。這次只是在我們學(xué)校的一千多個(gè)人的排名就退步了這么多，若是放到全國去那退步的幅度是很大的。所以我在反省了自己之后，寫(xiě)下了這封檢討書(shū)。

　　我寫(xiě)下這封檢討書(shū)是為了自己，我必須要讓自己記住這一次的教訓，這樣在以后就不會(huì )再有成績(jì)退步的情況發(fā)生了。我對自己的要求說(shuō)起來(lái)也是比較的嚴格了，這一次的退步不需要老師您和家長(cháng)批評我，我就知道自己是應該要更加努力了的。這次之所以會(huì )退步，也是因為我最近松懈了一點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我確實(shí)是一個(gè)很容易就會(huì )驕傲的人，上一次考試進(jìn)步了，我可能就不會(huì )再花那么多的時(shí)間在學(xué)習上了。我的成績(jì)一直都起起伏伏的我自己也是已經(jīng)習慣了的，但是這一次退步的實(shí)在是太多了，已經(jīng)超出了我自己的預估。

　　我也不禁反問(wèn)自己，難道要這么一直起起伏伏下去嗎？這一次的事件也給了我一個(gè)反省自己和仔細思考的機會(huì )，我是覺(jué)得自己不能再這樣下去了的。高中的每一天、每一次的考試都是非常的寶貴的，若是我這樣的起起伏伏自己也會(huì )不知道自己的最好的成績(jì)會(huì )是怎么樣的。若是在上一次的考試進(jìn)步之后繼續的努力，是不是在下一次的考試中能夠取得再一次的進(jìn)步呢？

　　我覺(jué)得是有可能的，我不該這樣去學(xué)習的'，我必須要乘勝追擊，這樣才能夠不斷的進(jìn)步，直到取得一個(gè)最好的成績(jì)。就算已經(jīng)沒(méi)有進(jìn)步的空間了，也能夠把自己的成績(jì)穩定在一個(gè)區間里，讓自己的心里能夠有一個(gè)底。更何況我認為只要是在堅持不懈的努力學(xué)習，就一定會(huì )有進(jìn)步的，不管進(jìn)步的幅度大不大，至少是一直都在進(jìn)步的。這對我來(lái)說(shuō)是非常的重要的，我正是處在我人生的關(guān)鍵期，要把握住每一個(gè)機會(huì )，用每一次考試的成績(jì)來(lái)批判自己對這段時(shí)間所學(xué)知識的掌握程度，及時(shí)的查漏補缺。

　　就算我上一次考試的成績(jì)很是不錯，但我也并沒(méi)有做到全部都拿到了滿(mǎn)分或者達到了我的上限，所以我是不應該驕傲的，而是要繼續的努力。我不敢說(shuō)我下一次一定會(huì )進(jìn)步到什么地方，但是我可以保證的是下一次的考試我是絕對不會(huì )再退步了的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試退步檢討書(shū)11

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　你好！

　　沒(méi)能在這一次的期中考試里進(jìn)入全班前十，我很遺憾�？傮w來(lái)說(shuō)，我這一次考試的水平發(fā)揮的還算不錯，無(wú)論是三門(mén)主科，還是其他的理科成績(jì)，單科在班上排名都是在前列的，然而這一次的落馬，主要還是輸在了物理這一門(mén)科目上。

　　上高中以來(lái)，學(xué)業(yè)的壓力越來(lái)越大了，每天都在拼命的學(xué)習著(zhù)，因為我知道高中三年是其實(shí)是非常的短暫的。我始終抱著(zhù)高考就在明天的態(tài)度在學(xué)習，不敢有一絲一毫的放松，但是高中不同于初中，高中的課業(yè)更加的復雜，更加的難，所以學(xué)習起來(lái)也比以前要難的多，很多知識點(diǎn)我都掌握的不太好，而這也耗費了我大量的'時(shí)間去練習，每天晚上都學(xué)習到十一點(diǎn)才睡覺(jué)，我覺(jué)得自己不夠聰明，班上的同學(xué)卻比我厲害太多，我只能靠著(zhù)自己的勤奮，自己的努力去彌補，我想您也看在眼里，您一直對我抱有很大的期望。之前的幾次考試，我都是在班上的十多名徘徊，而這一次，我和您約定好努力一把，爭取考進(jìn)全班前十，然而我的辛苦卻在成績(jì)出來(lái)的時(shí)候化作了泡影。我很難過(guò)，但是您卻安慰我不必如此，其他的科目成績(jì)，最差的一門(mén)，單科都是排全班第十一名，最高的一門(mén)數學(xué)，我則是拿到了全班第二，然而這些都沒(méi)有能夠彌補我的過(guò)失，彌補我在物理考試這一門(mén)上的失誤。

　　這一次物理考試的失敗，我不知道該說(shuō)是意料之中，還是意料之外。因為我之前的物理成績(jì)一直都算是不錯的，每一次考試都能考到九十多分，雖然不是強項，但是絕對不弱，這也導致我在平常的學(xué)習中沒(méi)有太在乎物理的學(xué)習，基本上只是完成每天的作業(yè)而已，也沒(méi)有進(jìn)行復習鞏固，也沒(méi)有進(jìn)行預習，更別說(shuō)課外作業(yè)了。我把時(shí)間都花在了其他的科目上，花在了比較弱勢的英語(yǔ)和思修之上，所以這一次的考試成績(jì)退步，我也不是不理解了。

　　說(shuō)到底，還是因為我沒(méi)有重視物理的學(xué)習，這一次的物理考試不算難，偏向于簡(jiǎn)單，但也正是因為簡(jiǎn)單，才沒(méi)有哦引起我的注意，卷子直接寫(xiě)完，也沒(méi)有仔細的檢查一遍，自大蒙蔽了我的眼睛，之前幾門(mén)考試的一帆風(fēng)順讓我感覺(jué)飄飄然了，如果我沉下心來(lái)細細檢查一下，就能看出很多題目我都錯了，不用其他人講解，我都知道自己錯在哪。

　　對不起媽媽?zhuān)�我以后不�?huì )再犯這樣低級的錯誤了，獅子搏兔尚盡全力，我卻如此的大意，沒(méi)有重視，我不是輸給了試卷，我是輸給了自己的自大與自滿(mǎn)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

考試退步檢討書(shū)12

　　您好！

　　在本次的全校期中結束后，大家的很快就公布出來(lái)了，我本以為的成績(jì)能在班上排一個(gè)不錯的位置，可實(shí)際的結果卻大大的出乎了我的意料，因為我的成績(jì)并不是很理想，各個(gè)科目的成績(jì)都是平平無(wú)奇甚至有所退步，尤其是我的英語(yǔ)成績(jì)下降了不少。我的退步自然被老師您看到了，您在辦公室內詢(xún)問(wèn)了我其中的原因，我也扭扭捏捏的回答了一點(diǎn)，隨后我便匆忙離開(kāi)了，但在離開(kāi)了您的辦公室后，我覺(jué)得自己在最近的學(xué)習生活中的確是出了一點(diǎn)問(wèn)題，我覺(jué)得還是給您寫(xiě)一封檢討書(shū)吧，把我心里想說(shuō)的全寫(xiě)在這封檢討書(shū)里，相信老師您在看完后會(huì )對我的情況有進(jìn)一步的了解。

　　我在班上的成績(jì)一直都還算不錯，所以我自己的心里一直也有種淡淡的.自傲感，在聽(tīng)課的也不算很認真，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也不會(huì )動(dòng)用太多的腦子，這也導致了我在班上的排名一直都沒(méi)能再進(jìn)一步。就這樣，我也漸漸地習慣了這種感覺(jué)，在本學(xué)期的時(shí)候，我也沒(méi)能改正過(guò)來(lái)，在上課的時(shí)候沒(méi)能全神貫注，特別是在上英語(yǔ)課的時(shí)候，由于我聽(tīng)不太懂老師講的話(huà)，所以我干脆就不怎么聽(tīng)課了，不是走神就是在做其它的事情，這也導致了我英語(yǔ)成績(jì)的下降。其實(shí)，上英語(yǔ)課挺簡(jiǎn)單的，只需要認識一些常用的英語(yǔ)單詞即可，在考試的時(shí)候無(wú)非也就是默寫(xiě)一些單詞，把單詞連成句子，可我在平日里根本就不怎么聽(tīng)課，在考試的時(shí)候只能臨場(chǎng)發(fā)揮，憑著(zhù)殘留的記憶去填寫(xiě)試卷，像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。

　　所以，本次期中考試的失利對我而言是一件好事，因為它及時(shí)的打醒了我，讓我明白了自己的缺點(diǎn)，要是我能早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)就好了，但現在也不算晚，我還有時(shí)間來(lái)改正自己。我相信自己的天賦并不差，只是我缺少一種堅持的精神，所以我沒(méi)能讓自己沉心在學(xué)習上，而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離，至少從心性上就可以看出我與他們的差距，但我不會(huì )氣餒，我覺(jué)得只要自己肯改過(guò)自新，把丟掉的知識都找補回來(lái)，然后把老師教給我們的知識都掌握好，那么我不會(huì )比任何差！在下次考試來(lái)臨前，我一定會(huì )好好地調整自己的狀態(tài)，爭取考出更好的成績(jì)！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

考試退步檢討書(shū)13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我現在很慚愧，我沒(méi)想到我在初中三年的時(shí)間里，寫(xiě)的第一份檢討書(shū)是因為自己的成績(jì)退步嚴重導致的。我身為學(xué)校實(shí)驗班的學(xué)生，這次期中考試英語(yǔ)成績(jì)差到了一定的地步了，我都不好意思說(shuō)這是我這個(gè)實(shí)驗班的學(xué)生考出來(lái)的，我覺(jué)得丟人，當我的成績(jì)被英語(yǔ)老師大眾念出來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，再也不出來(lái)了，可能英語(yǔ)老師也很生氣，念我的分數時(shí)特意提高了分貝，念的特別大聲。

　　其實(shí)就算您沒(méi)讓我進(jìn)行自我檢討書(shū)，我也會(huì )自己去反思自己為什么考的這么差，英語(yǔ)成績(jì)退步這么的大，完全超乎我的預期，我實(shí)在沒(méi)想到我這次考的這么爛。我小學(xué)初中每一次英語(yǔ)考試都沒(méi)考得這么爛過(guò)，我對自己也是失望到了極點(diǎn)，我不知道怎么拿著(zhù)這樣的期中考試成績(jì)單去見(jiàn)我的父母，他們一定會(huì )很難過(guò)吧，自己引以為傲的孩子，這次期中考試居然被英語(yǔ)拉了后腿。

　　就我這次期中考試這樣的英語(yǔ)成績(jì)比大多數普通班的同學(xué)成績(jì)都差，就比如我的好朋友xx，她在隔壁的普通班，一向都是60分萬(wàn)歲的.她，這次都考了76分，而我呢，這次竟然及格都沒(méi)有及格，可以說(shuō)就我這樣的成績(jì)真的有點(diǎn)不配在學(xué)校傾斜教學(xué)資源的實(shí)驗班待著(zhù)了，我再不做出改變，我真的只能隨波逐流，就這樣被別人擠下來(lái)了，試卷發(fā)下來(lái)之后，我并沒(méi)有頹靡放棄，而是短暫的哭泣發(fā)泄情緒過(guò)后就開(kāi)始總結反思原因，我總結出以下幾點(diǎn)：

　　1、盲目自信，因為自己的英語(yǔ)成績(jì)一向都是優(yōu)秀的，所以我從來(lái)沒(méi)有把心思過(guò)多的放在英語(yǔ)上，早上的晨讀，大家都在背單詞的時(shí)候，我在干嘛，我在發(fā)呆，我在神游天外，在想放假去哪玩�？傆X(jué)得自己再怎么樣英語(yǔ)的底子也在那，不可能考的差。

　　2、考試的時(shí)候總有個(gè)不好的習慣，就是所有題我都只在腦子里想一遍，得出什么答案就是什么答案，做完之后絕對不會(huì )再去看第二遍，更不可能做完試卷之后還檢查一遍，寧愿做完之后，在那玩手指頭、發(fā)呆。

　　3、從不會(huì )主動(dòng)去做自己不會(huì )的題，不像其他同學(xué)那樣，總會(huì )去買(mǎi)高年級的題自己去鉆研，不懂了就問(wèn)老師。我從來(lái)不會(huì )主動(dòng)去挑戰自己不會(huì )的東西，哪怕我觸手可及，我也不愿意伸這個(gè)手。

　　由此可見(jiàn)，我在學(xué)習上的心態(tài)是很有問(wèn)題的，我不能揀了芝麻丟了西瓜，把自己原來(lái)很厲害的英語(yǔ)都落下了，我現在已經(jīng)完全的發(fā)現自己的問(wèn)題了，我會(huì )對之進(jìn)行整改的，我要把我在班上的排名追上來(lái)，我要對得起自己實(shí)驗班尖子生的這個(gè)身份！

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

考試退步檢討書(shū)14

　　您好！

　　這一次xx的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，在成績(jì)單上可以看到我的排名下滑了很多，雖然我和老師您一樣對此都感到了驚訝，但是我對于這個(gè)情況其實(shí)已經(jīng)有過(guò)預料了，因為在考試的時(shí)候我就感覺(jué)的不太好，所以寫(xiě)起題目來(lái)也是比較信心的。追究我這次考試失利的原因，我覺(jué)得是自己的狀態(tài)出現了很大的`問(wèn)題，為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得好好地調整一下自己的生活和學(xué)習狀態(tài)，就讓這一切先從這封檢討開(kāi)始吧。

　　在這次考試之前，老師就已經(jīng)在為我們準備復習工作了，班上的大多數同學(xué)們也都在為本次考試做著(zhù)準備，不是在復習以前學(xué)習過(guò)的知識就是在做著(zhù)練習題，只希望能在本次考試中考一個(gè)能令自己感到滿(mǎn)意的成績(jì)，可我就沒(méi)有做好這一方賣(mài)的工作了，我不僅沒(méi)有把重心放在自己的學(xué)業(yè)上，反而把心思放在了和學(xué)習沒(méi)有關(guān)系的事情上，例如手機、電腦游戲上，這也令得我最近一段時(shí)間的學(xué)習積極性都下降了不少，弄的我上課都沒(méi)有太多的心思認真聽(tīng)課了，這和自己以往的表現完全不同。直到考試前幾天，我才意識到了自己的局面是多么的不妙，我自知憑自己目前的狀態(tài)是肯定考不好的，所以我也只能“臨時(shí)抱佛腳”了，趁著(zhù)考試的前兩天做一些復習題，可這依然遠遠達不到要求。

　　等到了考試的時(shí)候，我發(fā)現考試的題目其實(shí)也不是很難，但是我就是有點(diǎn)寫(xiě)不出答案來(lái)，而且在寫(xiě)那些比較基礎的題目時(shí)，我都不敢確定自己一定能作對，這都是由于我做題目太少了。一門(mén)門(mén)的科目考完之后，我看著(zhù)其他同學(xué)都在有說(shuō)有笑的對著(zhù)答案，可我在聽(tīng)了幾句之后就走開(kāi)了，因為我發(fā)現自己的答案和別人相差十分多，所以我也隱隱意識到了自己怕是要考砸了。沒(méi)過(guò)多久，咱們這一次考試的成績(jì)也就出來(lái)了，我也不出意料的考砸了，但是我覺(jué)得這次考試雖然沒(méi)有考好，但是它至少讓我意識到了自己到底在哪里出現了問(wèn)題，所以我還有機會(huì )去調整自己�，F在，我只想好好地利用空閑的時(shí)間把自己增進(jìn)丟掉的東西都給找補回來(lái)，不然的話(huà)我都沒(méi)有什么臉面去面對老師和家長(cháng)了，我一定要在以后的日子里把自己的學(xué)習給弄好，爭取早日成為咱們初xx班的優(yōu)秀學(xué)生！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

考試退步檢討書(shū)15

尊敬的老師：

　　您好！

　　在前兩天，咱們這次xx考試的成績(jì)已經(jīng)公布出來(lái)了，當我看到自己的成績(jì)排名居然下滑了那么多時(shí)，我就意識到了自己這一次怕是要挨老師和家長(cháng)們的批評了，因為相比我上一次的成績(jì)，我這次的的確確是考得很糟糕，虧我之前還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向大家保證自己能在期末考試中取得一個(gè)不錯的成績(jì)，現在看來(lái)是打了自己的臉了，直到現在，我都還沉浸在一種悲傷的氛圍內，這樣能看出這次考試對我的打擊是有多么的大。

　　原本我還以為考得這么差是不是因為自己的試卷分數被登記錯誤了，可等到我拿到自己的試卷后，我都忍不住想給自己來(lái)幾耳光了，因為我不僅大題目沒(méi)有拿到太多分，就連一些基礎的題目都失了分，這實(shí)在是太不應該了，之所以出現這么多的問(wèn)題，我覺(jué)得是自己在最近一段時(shí)間的學(xué)習太不認真了，以致于自己的思想和做題能力都出現了一點(diǎn)問(wèn)題，這也導致了我這次期末考試失利的`主要原因之一。

　　在這次期末考試之前，班上有不少的同學(xué)就已經(jīng)投身到了復習的浪潮之中，像班上的xx同學(xué)，他在考試之前不僅認真地聽(tīng)課做筆記，而且就連下課時(shí)間都在做著(zhù)練習題，也難怪他在本次期末考試中進(jìn)步這么大，反觀(guān)像我這種學(xué)習不太努力的人，不是成績(jì)退步了就是在原地踏步。哎，要是我能早點(diǎn)預料到我現在的局面就好了，那我也不會(huì )把心思都放在和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情上面了，我一定會(huì )把更多的時(shí)間都利用在復習和做題上面，只可惜現在后悔也沒(méi)有什么用了，結果都已經(jīng)注定了。我現在能做的事情就能趁著(zhù)這個(gè)假期的時(shí)間好好地把以前落下的知識都給找補回來(lái)，通過(guò)這一個(gè)多月的時(shí)間來(lái)快速地提升一下自己的知識基礎，這樣才能在新學(xué)期里迎頭趕上，不然我恐怕是會(huì )和班上那些優(yōu)秀同學(xué)越差越多，既然我沒(méi)有別人那么好的學(xué)習天賦，那么我就只能比別人多付出一些時(shí)間了。

　　相信通過(guò)我在這個(gè)假期里面的學(xué)習，我一定能追趕上那些優(yōu)秀學(xué)生，雖然我不能保證自己能超越他們，但是我有信心讓自己和他們的差距變得越來(lái)越小。在這里也請老師您能多多監督我，在我調皮或者走神時(shí)能提醒一下我，我會(huì )努力讓自己的表現越來(lái)越好的！

　　此致

敬禮！