說(shuō)謊檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現,我們要認真地反思檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的說(shuō)謊檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

說(shuō)謊檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
這幾天,期中考試的成績(jì)單發(fā)了下來(lái),各科成績(jì)都像是一根刺,刺痛著(zhù)我的雙眼,我的頭在這次考試之后,也無(wú)法再抬起來(lái),我很懊悔自己在考試之前沒(méi)有好好學(xué)習,也很難過(guò)自己得了這樣的成績(jì)。我可悲又可憐,我不知道該怎么去面對我的家長(cháng),更不知道怎么去面對老師您,所以老師您在要求我們把成績(jì)單拿回去家長(cháng)簽字時(shí),我便動(dòng)了歪心思,自己代替父母簽了字。
我沒(méi)有想到的是,自己第一次撒謊太不成熟,漏洞百出,家長(cháng)問(wèn)我成績(jì)是否出來(lái)了,我說(shuō)沒(méi)有。后來(lái)他們打電話(huà)給您,您也很疑惑,問(wèn)他們不是已經(jīng)簽了字了嗎?這時(shí),我就徹底暴露了,暴露之后的我,十分狼狽,不僅欺騙了父母,還欺騙了老師您。您后來(lái)找到我,和我溝通的時(shí)候,您很親切,您問(wèn)我為什么要撒謊。我眼里含著(zhù)淚花,委屈的說(shuō)害怕父母責怪我,對我失望。您看著(zhù)我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是輕輕的摸了摸我的頭,接著(zhù)您問(wèn)我,“當我們做了一件事情,結果不好了,就該欺騙別人嗎?”我說(shuō)不能。我也才意識到,原來(lái)我欺騙的人,是最?lèi)?ài)我最信任我的人。欺騙已經(jīng)是不好的行為了,還去欺騙關(guān)心我的人,不就是錯上加錯嗎?我漸漸的認識到,在我們學(xué)習的路上,我們盡可能的成長(cháng),但是對于自己的品行,確實(shí)一直需要照顧和端正的。一個(gè)人如果再優(yōu)秀,若是沒(méi)有良好的品行,也是對社會(huì ),對國家沒(méi)有價(jià)值的。因此,在不斷的學(xué)習路上,我會(huì )培養自己良好的品行,不撒謊,不欺騙。只有將自己的品德培養好了,未來(lái)才會(huì )有更大的希望!
這次很對不起老師,讓您為我擔心。也很感謝您能夠疏導我,開(kāi)導我。如果沒(méi)有您的這些話(huà),我相信自己還是一團霧水,不懂的怎么去改正自己。也很慶幸這次撒謊只是一件小事,如果是一件大事的.話(huà)可能會(huì )犯一個(gè)嚴重的錯誤了。所以,發(fā)現了問(wèn)題就要去改正它,只有改正了,我們才會(huì )成長(cháng)的更好,才會(huì )擁有一個(gè)更加敞亮的未來(lái)。
通過(guò)這件事,我明白了很多的道理,這是犯錯給予我的,也是我今后的一次經(jīng)歷,我想我會(huì )在今后的生活中、學(xué)習中時(shí)刻提醒自己,不要去欺騙他人,不要去做一些不好的事情,讓別人也受到影響。我認識到自己的錯誤了,希望老師能夠原諒我,給我機會(huì )讓我去做一個(gè)您更喜歡的學(xué)生,也希望父母能夠再次相信我,讓我去做一個(gè)讓你們自豪的孩子!我一定會(huì )努力向前走的!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
說(shuō)謊檢討書(shū)2
xxx:
您好!
我是您班上的學(xué)生xxx,就在中午我犯下了極其嚴重的錯誤,造成了惡劣的影響。我做出了一個(gè)不該是小學(xué)生做出來(lái)的事情,我居然了。從小不管是還是家長(cháng)都在和我說(shuō)小朋友不該說(shuō)慌,說(shuō)謊是不對的行為,我也一直是這么認為的。也一直以此作為我的底線(xiàn),那就是不能說(shuō)謊,但今天的我打破了我的底線(xiàn),因為我為了掩蓋自己的罪行,害怕承擔責任,害怕被罵,所以做出了說(shuō)謊的行為。卻不知我在錯誤的道路上越走越遠,幸好老師發(fā)現了我在說(shuō)謊,否則我說(shuō)不定嘗到了這次的甜頭,下回還會(huì )抱著(zhù)僥幸心理做出說(shuō)謊的'行為。我為深深牢記這件事情,以此來(lái)時(shí)刻警醒自己,不讓自己走進(jìn)犯錯的深淵。
在今天中午的時(shí)候,大家都去食堂吃午飯了,而我還和另外一個(gè)同學(xué)在教室里面聊著(zhù)天。我們在一位女同學(xué)的位置上發(fā)現有一部手機,于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機來(lái)學(xué)校了。我倆便起了捉弄她的心思,我就把她的手機塞到了她位置前面哪個(gè)人的書(shū)包里面。然后又覺(jué)得不太好又經(jīng)過(guò)了一番討論便把手機放到了教室的講臺下面藏了起來(lái),然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準備回教室的時(shí)候,發(fā)現那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來(lái),面帶著(zhù)愁容,顯然還沒(méi)有發(fā)現她的手機已經(jīng)被我藏到了講臺下面。沒(méi)隔一會(huì ),她眼眶泛紅好像要哭出來(lái)了,然后強忍著(zhù)問(wèn)邊上的同學(xué)今天中午是誰(shuí)最晚離開(kāi)的教室。然后隔了一會(huì )他就找到了我,問(wèn)是不是我拿的,我當然不能答應,我準備過(guò)會(huì )給她,要是現在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認,她見(jiàn)狀就走出了教室,我猜她是去找老師了,但我肯定不能這個(gè)時(shí)候給她了,不然就把事情坐實(shí)了。果然,沒(méi)一會(huì )她就帶著(zhù)老師您過(guò)來(lái)了,我假裝冷靜的坐在座位上,但還是沒(méi)有抗住老師您的氣場(chǎng),您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了,使得我不由自主的把真話(huà)說(shuō)了出來(lái)。
我現在已經(jīng)深深的意識的了自己的錯誤,我不應該因為那點(diǎn)無(wú)聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應該在犯了錯的情況下還撒謊,那就是錯上加錯,希望老師您能夠原諒我,我保證不會(huì )再犯這種錯誤,做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
說(shuō)謊檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課撒謊這種不良行為的深刻認識以及再也不撒謊的決心。
見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為共青團員,有事沒(méi)請假還撒謊給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我撒謊的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.這樣有事沒(méi)請假,去撒謊,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的.我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人撒謊的惡劣行為,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性。為此在以后的幾年里我一定會(huì )嚴格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時(shí)表現也不錯的份上從輕處理。請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
說(shuō)謊檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起!我是來(lái)表達我的歉意的,我對您說(shuō)謊了,我非常的羞愧,F在我的內心非常的不安,就害怕自己的謊話(huà)被戳穿,所以我才決定向您道歉,并且表達我認錯的態(tài)度,請老師不要過(guò)于嚴重的處罰我。
我明白說(shuō)謊話(huà)是非常不對的行為,但是我還是因為害怕承擔責任而犯下這樣的錯誤,我確實(shí)是非常的抱歉,也很希望能夠在這次的事情中明白自己生活的重要性,更是改掉這樣不好的習慣。說(shuō)謊的事情已經(jīng)發(fā)生了,但是我還是想要向老師澄清一下,我的作業(yè)確實(shí)是我抄襲的,在您當時(shí)問(wèn)我的時(shí)候我就是害怕你會(huì )嚴重的懲罰我,所我才不敢于承認。對不起,我已經(jīng)真心的悔過(guò)了,更是想要向老師承諾以后我絕對不會(huì )再發(fā)生如此的事情,一定會(huì )在學(xué)習上認真,對自己的作業(yè)認真。
這次我說(shuō)謊的事情,確實(shí)是我第一次犯下這樣的錯誤,雖然很是感謝老師在那個(gè)情況下相信我的話(huà),但是我確實(shí)是讓您失望了,我對自己的行為感到心痛,更是決心要努力的改正。這次的.事情讓我真正的明白一個(gè)人必須要為自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負責,更是要保證自己說(shuō)的話(huà)是非常的正確的,同時(shí)也要努力的控制好自己得行為,這樣才能夠真正的在自己的生活中不會(huì )犯下錯誤,更不會(huì )讓身邊的人感到難受。
在我說(shuō)謊之后我的心就一直非常的不安生,甚至比之前更加的害怕了,所以我才決定要向老師澄清這件事。雖然我確實(shí)是做錯了,但是我也是從這次的事情中真正的明白我應該要怎么做,更是找尋到了自己接下來(lái)的奮斗目標。身為學(xué)生還是應該要將心思都放在學(xué)習上,更是要認真,獨立的完成自己的作業(yè),從作業(yè)中去找尋到自己需要付出努力的地方,這樣才能夠真正的在學(xué)習上取得更好的成績(jì)。這次的說(shuō)謊我讓我明白只有踏踏實(shí)實(shí)的做人才能讓自己的心非常的安定,自己做的事情更是要有勇氣去承擔,更是要時(shí)時(shí)刻刻的規范好自己,讓自己不要隨意的犯下錯誤。當然在犯錯之后更是要有勇氣去承擔,不要想著(zhù)逃避,逃避并不能解決問(wèn)題。
當然我也想要老師可以相信我,雖然這次我確實(shí)是說(shuō)謊了,但是這份檢討書(shū)是非常真誠的,我會(huì )努力的改變自己,爭取在接下來(lái)的生活上、學(xué)習上都能夠有非常大的進(jìn)步。我會(huì )努力提升自己的學(xué)習成績(jì),讓老師,甚至家人們都感受到我的成長(cháng),明白我真的長(cháng)大了,不會(huì )再淘氣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
說(shuō)謊檢討書(shū)5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是xx年級的學(xué)生xxx,我最近做了一件非常不好的事情,就是對老師撒謊了,對此我的心里十分愧疚,所以特意寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)表示我內心的愧疚不安。
今天早上,老師像平常一樣問(wèn)我們的家庭作業(yè)情況,我明明沒(méi)有完成家庭作業(yè),但是我卻說(shuō)我完成了。因為我們班上人數很多,一個(gè)個(gè)檢查作業(yè)太浪費我們上課的時(shí)間了,所以老師一般都是讓同學(xué)幫著(zhù)檢查作業(yè)。當xxx同學(xué)檢查我的作業(yè)時(shí),我謊稱(chēng)說(shuō)我完成了,因為我們這一組的人最多,檢查起作業(yè)來(lái)要比其他組的時(shí)間要長(cháng),所以一般組長(cháng)都不會(huì )查的很?chē)。當xxx同學(xué)聽(tīng)到我說(shuō)我完成作業(yè)時(shí)也沒(méi)做多想,繼續去檢查下一個(gè)同學(xué)了,我平常都會(huì )按時(shí)完成家庭作業(yè),所以xxx同學(xué)對我很是放心,當xxx同學(xué)從我身邊走過(guò)時(shí),我松了口氣,心里暗自慶幸著(zhù),覺(jué)得自己逃過(guò)了一劫。
可認我沒(méi)想到的是在下午的時(shí)候,老師居然又查起了作業(yè),而且不再是讓組長(cháng)查,是老師自己一個(gè)一個(gè)的查?粗(zhù)那些完成了作業(yè)的同學(xué)把自己的本子整齊的擺在桌子上,臉上露出鎮靜的笑容,我的內心不由得感到一陣恐慌和不安,因為我是沒(méi)有完成作業(yè)的。當老師看到我空白的作業(yè)本時(shí),臉色十分難看,看向我的'眼神里滿(mǎn)是失望,這讓我的心越發(fā)愧疚不安,我不僅沒(méi)有完成作業(yè),還撒謊說(shuō)我完成了。
我辜負了老師的期望,也辜負了xxx同學(xué)的行人,她明明那么相信我,但我卻讓她失望了,甚至還連累她,讓她在老師的眼里多了一個(gè)辦事不力的印象。我不該不完成作業(yè),不該去欺騙老師,更不該在欺騙了之后還在為自己的幸運沾沾自喜。昨天的作業(yè)沒(méi)有完成,因為我玩心太重,回家后只顧著(zhù)和別人玩去了,然而作為一名學(xué)生,我應該把學(xué)習放在第一位,好好完成課堂作業(yè)。小學(xué)是人生的起點(diǎn),就好像一顆樹(shù)苗的根,如果從一開(kāi)始根就沒(méi)長(cháng)好,那么一會(huì )如何成長(cháng)為一顆蒼天大樹(shù)呢?
想到這里,我的內心就更加愧疚不安,還有xxx同學(xué),我們平時(shí)是很要好的朋友,我不想因為這件事和她產(chǎn)生矛盾,之后我會(huì )去跟她道歉的。
老師我已經(jīng)好好反省了自己,知道自己犯下的錯誤有多嚴重,昨天的作業(yè)我會(huì )補上,對于老師的懲罰我也沒(méi)有任何異議,希望老師能給我好好彌補的機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)謊檢討書(shū)6
尊敬的班主任:
您好!
上星期天中午,本來(lái)是要班級開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的,因此我發(fā)了一個(gè)短消息給林老師,信中說(shuō):"xx老師你好,我是xx的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時(shí)間來(lái)不及,對不起。哦!對了,剛才打你的手機打不通,一直不在服務(wù)區,打你的電話(huà)也打不通也不在服務(wù)區。謝謝。x老師回信說(shuō)"好的!沒(méi)關(guān)系"!到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動(dòng)爸爸已經(jīng)交過(guò)了錢(qián)。我想瞞一天是一天,爸爸問(wèn)我的每一個(gè)問(wèn)題,我都是編的'。
這個(gè)星期五,正好下雨,而且運氣也不好。今天彈好琴,看見(jiàn)外面在下雨,就到xx主任辦公室去避雨,到3:20分的時(shí)候,爸爸到教室找我,結果沒(méi)找到,估計是xx老師告訴爸爸,星期天我沒(méi)去表演的吧。我估計xx老師還告訴爸爸,我在xx主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問(wèn)我,怎么去活動(dòng)的地點(diǎn)啦,是否跟xx老師說(shuō)話(huà)啦……越問(wèn)我越說(shuō)不出,最后,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問(wèn)我誰(shuí)叫你說(shuō)謊的?爸爸!回家后,爸爸打電話(huà)給爺爺,既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫(xiě)檢討書(shū)。我硬著(zhù)頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一,說(shuō)謊對我來(lái)說(shuō)是非常沒(méi)有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
第二,通過(guò)這件事,我知道說(shuō)謊是不對的。我希望我以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。自己吃下的惡果,自己承擔。
第三,我深刻體會(huì )到說(shuō)謊是不對的,會(huì )給林老師帶來(lái)一定的麻煩,也會(huì )讓自己帶來(lái)痛苦,也會(huì )讓爸爸感到煩躁。
第四,聽(tīng)老爸說(shuō)過(guò)有一種謊言叫白色的謊言。就是說(shuō)沒(méi)有惡意地撒謊,給人類(lèi)"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。
第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。
這次通過(guò)老爸對我的數落,我才真正感到說(shuō)謊是不對的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)謊檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我錯了,我是真不該向您說(shuō)謊的,您每天操心我們的學(xué)業(yè)和生活已經(jīng)夠辛苦了,可我居然還來(lái)撒謊騙您,這真的是對老師您的不尊重,所以我在這次撒謊被您給揭穿后,我連忙按照您的要求給您寫(xiě)了這份檢討書(shū),希望老師您能盡快原諒我的言行,同時(shí)也希望班上的其他同學(xué)能夠因此未接,不要再發(fā)生和我一樣的欺騙老師的行為了。
在今天上午的時(shí)候,我如往常一樣來(lái)到了學(xué)校,但是我知道自己有一個(gè)事情沒(méi)有完成好,那就是昨天布置的課后作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,所以今早上我來(lái)到教室的首要任務(wù)就是補好作業(yè),可是任憑我如何動(dòng)用自己的.腦子,可還是沒(méi)能在打上課鈴之前寫(xiě)完,馬上就要檢查作業(yè)了,而且還是老師親自來(lái)巡查一遍,這可讓我是越來(lái)越著(zhù)急了。眼看著(zhù)老師走入了教室,讓我們把課后作業(yè)擺在課桌上打開(kāi),可我的課本還是空了一大片呢,等到老師走到我面前,詢(xún)問(wèn)我是什么情況時(shí),我只能說(shuō)是昨天忘記把作業(yè)帶回去了,可我的撒謊技術(shù)明顯不過(guò)關(guān),連老師的眼睛都不敢看,臉還一下子就紅了,老師您也瞬間就看出了破綻。
隨后,在您的追問(wèn)下,我只好承認自己昨天根本就沒(méi)有去寫(xiě)作業(yè),剛才說(shuō)的話(huà)全是騙人的話(huà),不得不說(shuō),我一個(gè)初一學(xué)生果然是騙不了擁有多年教學(xué)經(jīng)驗的老教師。雖然說(shuō)謊沒(méi)成功,但這一切也不奇怪,因為這可以說(shuō)是我第一次向老師撒謊,的確是沒(méi)有啥經(jīng)驗。老師您也給了我一點(diǎn)面子,只是在課堂上說(shuō)了我幾句,讓我以后不要再犯類(lèi)似的錯誤了,然后就繼續開(kāi)始正常的課程了。盡管老師您沒(méi)有對我進(jìn)行嚴厲的處罰,但是我的心里卻是越來(lái)越難受了,甚至連聽(tīng)課都沒(méi)有多少心思了,畢竟換誰(shuí)撒謊被老師給說(shuō)破了,那肯定是會(huì )害怕老師的心目中會(huì )給自己一個(gè)差評,特別是我還只是一名初一學(xué)生,這么早就學(xué)會(huì )向老師說(shuō)謊實(shí)在是太不應該了。
在此,我得向老師您好好地保證一次,在接下來(lái)的幾年學(xué)習生活中,我絕對不會(huì )再出現任何說(shuō)謊的情況了,我一定誠實(shí)守信,做了錯事就勇于承擔,不去推卸自己的責任,也不再在老師們面前耍小聰明了,希望老師您看在我這么誠懇的認錯態(tài)度上,一定要早點(diǎn)消除您對我的不好印象!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
說(shuō)謊檢討書(shū)8
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
今天我犯了一件大錯,我為我的行為感到深深的懊悔,因為我今天中午有事外出,但卻未經(jīng)過(guò)班主任的批準而是冒簽班主任的名出去,這是屬于一件重大的教學(xué)事故,我在當時(shí)卻不以為然。
今晚經(jīng)過(guò)班主任的循循教導,我悔不當初,作為一名學(xué)生,我應該要學(xué)會(huì )誠信做人,而我卻說(shuō)了如此大謊。給老師增添了無(wú)數麻煩,我感到深深的`自責,以及對父母深深地歉意,父母辛辛苦苦養育我,省吃?xún)用供我讀書(shū),希望我成為一個(gè)有用的人,而我卻背道而馳,我十分的恨自己。
所以今晚寫(xiě)下此檢討書(shū),以用來(lái)檢討自己,反省自己。
希望班主任及各位校領(lǐng)導可以原諒我,我再不犯此類(lèi)錯誤,在今后的日子里,我會(huì )盡職盡責做一名遵守校規校紀的學(xué)生。
檢討人:歐陽(yáng)峰峰
20xx年6月12日
說(shuō)謊檢討書(shū)9
尊敬的xx老師:
您好!
在此我懷著(zhù)自責、懊悔、以及內疚的心情向您遞交我的這份檢討書(shū),以深刻反省我沒(méi)做作業(yè)的不良作風(fēng),對于因我的錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤,這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒(méi)有盡快趕回學(xué)校補做,導致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措,于是,我向學(xué)習委員謊稱(chēng)試卷丟失。
如今,經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評,我深刻地認識到了自身存在的嚴重問(wèn)題。沒(méi)做作業(yè)、并且說(shuō)謊的`行為充分暴露出我缺乏學(xué)習的積極性、誠實(shí)觀(guān)念不強、做事不謹慎等問(wèn)題如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著(zhù)一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的面壁思過(guò),我痛定思痛,我決心悔改。!根據此次錯誤暴露出的種種問(wèn)題,在此,決心徹底改正錯誤、彌補我當前的不足:
第一,我必須認真、仔細地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè),并且做完之后上交給老師,進(jìn)行批改。
第二,針對因為我錯誤而給老師帶來(lái)的工作上的不便,我必須要在今后,加倍的努力學(xué)習以彌補我的過(guò)錯。
第三,我必須從此次錯誤當中吸取更多的經(jīng)驗教訓,在今后每次放學(xué)之前一定要仔細檢查作業(yè)的攜帶情況,并且認真地完成周末的作業(yè)。
最后,我希望老師能夠原諒我的錯誤,我一定會(huì )加倍努力地好好學(xué)習,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,由于我的錯誤害您生氣動(dòng)怒了,對此我感到萬(wàn)分內疚與抱歉。我一定要好好學(xué)習,讓老師為我少擔心。老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現,說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學(xué)習思想道德,從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯誤的發(fā)生。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
說(shuō)謊檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
老師,您辛苦了!本來(lái)您就工作繁忙,我竟然還無(wú)視您的勞動(dòng)成果,無(wú)視您的辛苦勞作,對您說(shuō)謊說(shuō)我的作業(yè)都寫(xiě)完了,說(shuō)我學(xué)得東西都弄懂了,說(shuō)我沒(méi)有什么學(xué)習上的障礙了……直到這次考試成績(jì)出來(lái),我的謊言就這么不攻自破了。
我可能腦子被驢踢了才會(huì )說(shuō)出這樣的謊吧?不然正常人怎么樣都知道,學(xué)習成績(jì)這樣的.事情是怎么也瞞不住的!除非考試的時(shí)候再作弊……等真作弊了,豈不是罪上加罪嗎?老師,我錯了。我不該自欺欺人說(shuō)我的作業(yè)都寫(xiě)完了,說(shuō)我學(xué)得東西都弄懂了,說(shuō)我沒(méi)有什么學(xué)習上的障礙了。我這樣的學(xué)習態(tài)度,不僅糊弄了您,而且耽誤了自己。請問(wèn)老師,我還有救嗎?本來(lái)我也不想這樣做的,但是我好像學(xué)習上比別人總差那么點(diǎn)進(jìn)度,晚上回家父母又不會(huì )教我,我自學(xué)又看不懂,書(shū)還沒(méi)看完呢,我就已經(jīng)先睡著(zhù)了。我知道,我應該下課去問(wèn)老師您問(wèn)題,不斷地問(wèn),直到全部弄明白為止的?墒敲看文弥(zhù)題目要去問(wèn)您的時(shí)候,您的辦公室都圍滿(mǎn)了學(xué)生,看著(zhù)您那么辛苦,也看著(zhù)那么擠的辦公室,我就又拿著(zhù)題目回我的課桌上休息去了。
老師您好心好意的關(guān)心我的學(xué)習,問(wèn)我都弄明白沒(méi),我說(shuō)弄明白了,其實(shí)沒(méi)有。這不僅是我對您撒了謊,而且耽誤了您的時(shí)間。本來(lái)您在我說(shuō)沒(méi)弄懂的時(shí)候,要是我直說(shuō)我沒(méi)弄懂,您就會(huì )立馬幫助我弄懂課上的知識,我卻浪費了這樣的好機會(huì ),浪費自己的時(shí)間,還導致您需要花費更多的時(shí)間來(lái)幫我糾正撒謊的問(wèn)題和學(xué)習能力的問(wèn)題……
老師,我知道錯了?赡苁菑男W(xué)習不好的緣故,我似乎沒(méi)有花什么精力在好好學(xué)習上?晌易鳛橐粋(gè)學(xué)生,每天不好好學(xué)習,又能干嘛呢?現在不好好學(xué)習,還說(shuō)謊欺騙大人,這樣小孩長(cháng)大了能有什么用呢?經(jīng)過(guò)這次的說(shuō)謊事件,我知道我耽誤了自己很多時(shí)間了,我不想再這么糟蹋自己下去了!老師,我希望老師您能幫幫我,讓我重新發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣,也讓我學(xué)會(huì )真誠對待別人,更讓我明白問(wèn)心無(wú)愧的感覺(jué)是什么樣的。老師,我不想自欺欺人下去了。希望老師能夠給我一次機會(huì ),讓我重新做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
說(shuō)謊檢討書(shū)11
尊敬的班主任老師:
針對我此次犯錯,我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯誤,并且伙同他一起跟你說(shuō)謊,我犯了嚴重的誠信問(wèn)題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意;仡櫸业腻e誤,20xx年9月20日晚上范同學(xué)因為跟女朋友分手心情很不好,所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對范同學(xué)的同情,于是答應幫他隱瞞此事,F如今在您的嚴肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的`。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺(jué)悟的低微以及我的不成熟,F如今,錯誤已經(jīng)發(fā)生了,我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正: 首先,我必須就當晚實(shí)情向您坦白,征求您的原諒。并且加強自身紀律意識,規范今后個(gè)人言行。其次,我要自我反省,今后再不包庇同學(xué),同學(xué)有錯我要幫助同學(xué)改正,以積極面對來(lái)替代消極隱瞞。 再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。最后,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,并且也適當原諒范同學(xué),我一定嚴肅自身,努力改正!說(shuō)謊檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
我這次因為自己的一些小心思而欺騙了老師您,我真的感到很愧疚。在愧疚的同時(shí)我也認識到了自己在學(xué)習上存在的缺陷,如果不是自己平時(shí)沒(méi)有注意到這些事情,那么也不會(huì )導致我出現這樣的事情。一個(gè)學(xué)生不應該學(xué)會(huì )欺騙,更不應該欺騙我們的老師。老師是我們教育上的領(lǐng)導人,我們要信任老師,同時(shí)老師也會(huì )信任我們。如果我再這樣欺騙老師,可能老師以后再也不會(huì )相信我了,我認識到了這個(gè)問(wèn)題是很?chē)乐氐,以后我再也不?huì )對老師說(shuō)謊,對任何人說(shuō)謊了。我會(huì )把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),讓老師看見(jiàn)我的改變。
這次說(shuō)謊的原因很小,我也不知道自己為什么會(huì )用說(shuō)謊的方式解決這個(gè)問(wèn)題。原因就是我這次考試沒(méi)有考好,老師布置了一個(gè)小任務(wù),就是讓我們回去把成績(jì)單給父母看一下,然后讓父母寫(xiě)幾句評語(yǔ),然后再交到班主任那里。然后我回去告訴了父母假的分數,然后我自己代替他們簽了名字,寫(xiě)了幾句評語(yǔ)。我原本以為自己模仿他們的字已經(jīng)很像了,結果老師還是看出來(lái)了,老師開(kāi)始問(wèn)我這個(gè)是我父母寫(xiě)的嗎,我當時(shí)還很倔強的說(shuō)是,結果老師當場(chǎng)點(diǎn)破了我,說(shuō)這明明就是我的字,我是他的學(xué)生,他當然知道這是我的字跡。我當時(shí)又羞又恥,更不知道該怎么回答老師,就低下了頭再也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。后來(lái)老師跟我說(shuō)了很多,我最記得的一句就是,他說(shuō)作為一個(gè)人最重要的就是要誠實(shí),就算我成績(jì)不好,就算我在班里不夠突出,但是老師都是欣賞誠實(shí)善良的孩子的。當時(shí)我真的是懊悔十分,我也無(wú)比的后悔就因為這樣一件小事情撒謊欺騙了老師,讓老師被我的欺騙傷害。這是我的'過(guò)錯,我要向老師真摯且誠懇的致歉,對不起老師,我今后再也不會(huì )說(shuō)這樣的謊,再也不會(huì )對任何一個(gè)人說(shuō)謊了,我知道說(shuō)謊的危害了。
這次說(shuō)謊是我對人與人之間的信任理解的不夠透徹,我總以為這種欺騙也無(wú)關(guān)緊要,實(shí)則是我對這個(gè)概念不清楚,才導致我出現了這樣的漏洞。誠實(shí)是我們人與人之間溝通的橋梁,更是我們保持良好的相處關(guān)系的一條紐帶。作為老師的學(xué)生,作為家長(cháng)的孩子,作為祖國的未來(lái),我想我有這樣的責任去做一個(gè)誠實(shí)向上的孩子,我也有這樣的義務(wù)去遵循這條規則,把自己做好,方能給他人帶來(lái)幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
說(shuō)謊檢討書(shū)13
您好!
我很抱歉,在上周的英語(yǔ)課上,我向您說(shuō)了謊,我在這來(lái)給您認錯了。我不該跟您說(shuō)謊,我不該謊稱(chēng)自己沒(méi)帶作業(yè),其實(shí)是沒(méi)有寫(xiě)。您這么信任我,關(guān)注我,把我升為英語(yǔ)課代表,我不但沒(méi)有給同學(xué)們做好一個(gè)優(yōu)秀課代表的榜樣,我現在卻還要因為英語(yǔ)作業(yè)的事來(lái)向您說(shuō)謊。我在這里不僅犯了沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的錯,我還為了掩蓋我的錯誤而向老師說(shuō)謊,這是更不應該的了。所以我要深刻的反省自己,我要認真的檢討自己。
雖然這次事情已經(jīng)過(guò)去了一周時(shí)間,但是我現在回想起來(lái)還是歷歷在目。我記得那天本來(lái)是沒(méi)有英語(yǔ)課的,因為您上次說(shuō)您有事情,要推倒第二天再上,所以我就打算是在那天回家之后再來(lái)完成您布置下來(lái)已經(jīng)很久的作業(yè)?墒悄诋斕炀突貋(lái)了,并且要為我們上課,我一聽(tīng)就慌了,但是那個(gè)時(shí)候再寫(xiě)就已經(jīng)來(lái)不及了。只是還抱著(zhù)一絲僥幸心理,希望您不要檢查作業(yè)。當然,這是不太可能的,因為在課前檢查作業(yè)是您以往的作風(fēng)習慣。所以在檢查到我面前時(shí),我因為不想讓您對我失望,所以就說(shuō)了謊,說(shuō)我把作業(yè)忘在了家里,沒(méi)有帶過(guò)來(lái)。令我感動(dòng)又內疚的是,您選擇了相信我。到了后面就是正常上課了,只是沒(méi)想到,在后來(lái)要上黑板做題目的時(shí)候,您點(diǎn)了我的名字,而那些題目恰恰都是作業(yè)上的。我因為沒(méi)做,也沒(méi)有預習過(guò),所以就做不出來(lái)。您就知道我是沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)了。但是您卻沒(méi)有當場(chǎng)拆穿我,而是在課后把我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)的.對我進(jìn)行了教導。
我現在已經(jīng)知道了自己錯誤,并且保證做到如下改正:
1、我以后回到家的第一件事就是立馬寫(xiě)作業(yè),而且首先要完成的就是英語(yǔ)作業(yè),我不但要完成,我還要認真且細心的完成。
2、我以后絕對不向老師說(shuō)謊,不管有沒(méi)有帶作業(yè),不管完沒(méi)完成老師布置的任務(wù),我都要跟老師如實(shí)匯報,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
3、我要正視我自己的錯誤,不能遮掩自己的錯誤,更不能因為自己的錯誤而向老師說(shuō)謊。
4、我會(huì )做好英語(yǔ)課代表這一職位,給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)學(xué)習刻苦,既認真努力又誠實(shí)守信的好榜樣。
老師,通過(guò)這件事情,我再也不會(huì )辜負您對我的信任,我會(huì )好好改正,好好表現,做一個(gè)好的英語(yǔ)課代表,為您爭光。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說(shuō)謊檢討書(shū)14
xxx:
您好!
我是您帶了五年的一名學(xué)生,我叫xx。您既是的班主任,又是我們的語(yǔ)文。從一年級來(lái)到您的班上來(lái)后,我就特別喜歡您,敬重您,不僅因為您長(cháng)得漂亮,還因為您是一個(gè)很負責的老師。在我五年的成長(cháng)歷程里,有您在身邊陪伴著(zhù)和教育者,我感到很榮幸。很榮幸在我們有所進(jìn)步的時(shí)候,您會(huì )表?yè)P贊賞我們,也很榮幸在我們犯錯的時(shí)候,您會(huì )及時(shí)的指出來(lái),對我們進(jìn)行批評和幫助我們進(jìn)行改正。就像這次一樣,我犯了一個(gè)向您說(shuō)謊不該犯的.,您也毫不留情的就指了出來(lái)。雖然我當時(shí)對您還有怨言,但是在回家過(guò)后,仔細想想您對我的批評教誨,我覺(jué)得是我不應該,是我自己犯了錯,我還來(lái)怪您當著(zhù)全班同學(xué)的面批評我。這是不多么的不懂事和讓老師傷心,我就應該多讓老師罵我幾頓,讓我長(cháng)點(diǎn)記性,讓我明白是自己錯了。雖然我現在已經(jīng)有了悔改之心,但是我覺(jué)得我還是應該向老師道歉,應該要寫(xiě)一篇檢討書(shū)來(lái)向老師請罪。
在昨天的語(yǔ)文課上,老師您在講臺上面辛辛苦苦講著(zhù)題目,我卻偷偷的在桌子底下玩起了積木。雖然我表面上是在聽(tīng)課,但其實(shí)我的手一直是放在桌子下面在拼我的積木?赡苁且驗槲視r(shí)不時(shí)的會(huì )往桌子底下望兩眼,您就察覺(jué)到了我上課的不專(zhuān)心,于是就向我走了過(guò)來(lái),我看到您走了過(guò)來(lái)立馬就把我手里面的積木放進(jìn)了我的口袋里面。全班同學(xué)還不知道怎么回事,您就往我的桌子里翻,發(fā)現沒(méi)有找到什么,就問(wèn)我剛才上課是在干什么,我害怕您會(huì )砸了我的積木,所以我沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話(huà),就跟您說(shuō)我沒(méi)玩什么,只是手指頭好癢,所以才會(huì )時(shí)不時(shí)的往桌底下看。后來(lái)您又給了我好幾次說(shuō)實(shí)話(huà)的機會(huì ),但我還是堅持說(shuō)沒(méi)有玩什么,最后您讓我把口袋里的東西拿出來(lái)給同學(xué)看,我才知道原來(lái)您早已經(jīng)知道我在玩積木,只是想讓我自己說(shuō)出實(shí)話(huà),想讓我自己主動(dòng)承擔錯誤。所以您看到我一直都在撒謊,才會(huì )那么生氣當著(zhù)去全班同學(xué)的面批評了我。
在我們成長(cháng)的過(guò)程中總是避免不了要犯一些錯的,您也從一年級那個(gè)時(shí)候就教我們犯錯不要緊,要緊的是我們有一顆勇于承認錯誤和改正錯誤的心。我雖然在昨天的課上沒(méi)有做到主動(dòng)承擔錯誤,向您撒了謊,但是我現在已經(jīng)意識到了自己說(shuō)謊和在課上不用心的錯誤。并且勇于向您認錯,還向您保證以后絕對不會(huì )再犯這兩種錯誤,我不會(huì )再向您撒任何的慌,也不會(huì )在您的課上不專(zhuān)心聽(tīng)課了。所以希望老師您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
說(shuō)謊檢討書(shū)15
尊敬的xx老師:
您好!
今天,我向您遞交這份說(shuō)謊話(huà)的檢討書(shū),以嚴肅而深刻地檢討我說(shuō)謊話(huà)的行為,期盼老師可以對于我的錯誤行為能夠進(jìn)行寬大處理。
此次我不僅偷偷外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因為我的錯誤行為對整個(gè)班集體帶來(lái)的嚴重后果和不良影響,對您表示我最深深的歉意。
回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過(guò),此次我由于身體上的不舒服,便想著(zhù)要回家休息。但是,我在未經(jīng)過(guò)向您請假的情況下,私自假借您的名義,進(jìn)行請假簽名,對門(mén)衛大叔謊稱(chēng)是經(jīng)過(guò)您的同意可以離校的,于是我就擅自出校了。后來(lái)經(jīng)過(guò)門(mén)衛大叔向您進(jìn)行查實(shí)情況,于是便將我原形畢露。
但是事到如今才發(fā)現,用謊話(huà)根本彌補不了自己的失誤,這樣會(huì )更令父母傷心,老師失望。此時(shí)此刻,我對于自己所作出的錯誤行為,深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無(wú)地自容了。對于這件錯誤的發(fā)生,已經(jīng)充分地暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀(guān)念較為缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服我可以通過(guò)正常的'請假來(lái)進(jìn)行,可是我恰恰沒(méi)有這么做,而是犯下了這等大錯。
如今,針對我誠信意識、以及紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。我犯下的這次錯誤,我首先應該鄭重地向老師表示我深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
對于這些,我表示深深的認錯。我現在才了解到現實(shí)是現實(shí),現實(shí)是不會(huì )因人的意志而改變的。還有一點(diǎn)的是我必須認識的是,在這么多年來(lái)所受的教育中,我一直認為老師說(shuō)的和社會(huì )現實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系,學(xué)校教育是一回事,社會(huì )教育是另一回事,于是我慢慢地學(xué)會(huì )了撒謊,學(xué)會(huì )了欺騙,這是我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的,即使我想過(guò)了,但是我還是不相信。不過(guò)現在我相信了,徹底的相信了。
從今往后,我一定會(huì )嚴肅地對待學(xué)校的規則紀律,凡事做到循規蹈矩,做到有事必須先向老師請假,我須認真鞏固樹(shù)立自身的誠信意識,堅決不說(shuō)謊,堅決不再冒用老師的名義了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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