高中生曠課檢討書(shū)(合集15篇)
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的高中生曠課檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中生曠課檢討書(shū)1
敬愛(ài)的老師：
您好！
我對于我今天所違反的學(xué)校紀律向您道歉，對不起！我不該抱著(zhù)不會(huì )被抓的教訓心理曠課的，我現在是真的由衷的悔過(guò)了。您放心在您的懲罰中，我已經(jīng)把自己的錯誤理得很清楚了，十分深刻的認識到了曠課這件事，對于我這個(gè)高中生來(lái)說(shuō)是多么愚昧的'錯誤，所以我在此向您保證，今后絕對不會(huì )再出現這樣的錯誤在我身上！
我其實(shí)昨天晚上是翻墻出去上網(wǎng)了，今天早上跟著(zhù)通宿生一起混進(jìn)來(lái)的，然后本來(lái)第一節課語(yǔ)文課我是在教室睡覺(jué)的，但是您也知道現在的天氣是有多么的寒冷，縱使我們教室內的溫度比外面高不少，但是還是讓我無(wú)法安心舒服的入睡，于是我就動(dòng)了回寢室回到自己的被窩睡覺(jué)的想法。
一開(kāi)始我就是想想而已，畢竟各種條件都不允許啊，首先寢室進(jìn)不去，我們上課時(shí)間，寢室大門(mén)都是由宿管阿姨鎖著(zhù)的。其次班主任您還會(huì )時(shí)不時(shí)的來(lái)巡視，而我就坐在教室后門(mén)那里，一下就可以發(fā)現我的座位是空著(zhù)的。還有就是任課老師那邊我又該怎么交代啊。我就坐在自己的座位上發(fā)了一句牢騷：“課桌好硬，教室好冷，睡的我一點(diǎn)也不舒服，但是我真的好困啊�！比缓缶捅晃彝缆�(tīng)到了，他說(shuō)：“這還不好辦？我剛剛收到消息，上午所有班級的班主任都要是行政樓開(kāi)會(huì )，機會(huì )沒(méi)個(gè)一時(shí)半會(huì )解決不了，班主任這點(diǎn)解決了吧？你好像忘了我上次因為媽媽來(lái)給我送被子，我跟老師請過(guò)一次假嗎？所以我有假條，我現在已經(jīng)把班主任的前面練得爐火純青了，你寫(xiě)個(gè)請假條我給你簽一下”。
整個(gè)錯誤釀成的所有起始原因我現在都已經(jīng)告訴您了，后來(lái)我就拿著(zhù)假的請假條去找宿管阿姨開(kāi)門(mén)了，沒(méi)想到的是宿管阿姨還真沒(méi)看出來(lái)，這小子讀書(shū)不行，一肚子壞水啊，我直奔寢室，舒舒服服的睡了起來(lái)，任課老師那邊跟班長(cháng)那邊，都由同桌告訴他們我請病假了。沒(méi)想到還真瞞過(guò)去了。但是我實(shí)在沒(méi)想到中午的時(shí)候班長(cháng)盡職盡責，還詢(xún)問(wèn)了您我是不是請假了，就這樣我就徹底暴露了。
老師，我真的已經(jīng)在您罰的三百個(gè)上下蹲中，徹底的認識到了錯誤，我知錯了。您原諒我這一次吧，我以后再也不敢做這種騙人騙己的事情了，現在正處于學(xué)習的重要時(shí)期，我真的不該這樣墮落下去了，經(jīng)過(guò)這件事，我下定決心要好好的努力一把，不讓自己以后留有遺憾。最關(guān)鍵的是，不想您再因為我而生氣了，我作為您的學(xué)生實(shí)在給您惹了太多麻煩了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的抱歉，自己在今天的下午，因為一些意外，我沒(méi)能及時(shí)的趕上老師的第一節課，真的是十分的抱歉！我明白，作為一名高中生，我不該找借口，而這次的錯誤也非常的嚴重！我必須好好的對自己的問(wèn)題進(jìn)行深刻的反省和改正！
這次的事件中，我曠課的原因實(shí)在是意外，說(shuō)來(lái)慚愧，我在寢室休息的時(shí)候，意外睡的太沉，沒(méi)能聽(tīng)到室友們的呼喚，更沒(méi)能聽(tīng)到之后的鈴聲！這實(shí)在是讓我感動(dòng)懊悔！當自己醒來(lái)的時(shí)候，居然已經(jīng)上了大半節課了！當自己匆匆趕回，第一節課已經(jīng)在我的失誤中結束了！真的非常抱歉！
這次的問(wèn)題，對我來(lái)說(shuō)是非常意外的，自己沒(méi)想到自己沒(méi)能醒來(lái)，沒(méi)想到自己會(huì )睡的'這么沉！這實(shí)在是意料之外的事情。但是在犯下了錯誤之后，我仔細的想了很久，卻又發(fā)現這也是預料之中的事情！自己大意的在生活中犯下的種種問(wèn)題，導致了這樣錯誤的發(fā)生！
回憶到昨天，在晚上的時(shí)候，我因為想不通昨天的題目，一直在糾結，在不知道過(guò)了多久之后，雖然打算明天問(wèn)老師，但是卻發(fā)現自己已經(jīng)有些失眠睡不著(zhù)了。就這樣那個(gè)，花了很久我才入睡。這樣的情況再加上上午的學(xué)習，我真的已經(jīng)抗不住了，一到寢室就睡著(zhù)了，之后，就犯下了這樣的錯誤！
現在回想起來(lái)，自己早在昨晚就已經(jīng)埋下了錯誤的因，而今天小小的一個(gè)意外，卻導致隱患變成了錯誤，給老師和同學(xué)們造成了影響！我自己也明白，有同學(xué)沒(méi)去上課，這對整個(gè)班級的影響都是非常嚴重的！首先是老師，肯定是非常在意的，其次就是我的室友們，然后周?chē)耐瑢W(xué)也會(huì )好奇。這樣的情況下，第一堂課的注意力一定會(huì )受到影響！在我還沉迷在美夢(mèng)中的啥時(shí)候，卻對大家造成了這么多不良的影響，實(shí)在是非常的抱歉！
在之后，我認真的接受了老師的批評，也進(jìn)行了很久的對自己我的批評反省。我認識到自己對生活的隨意性會(huì )對我、對這個(gè)集體造成非常不好的影響，甚至還會(huì )影響其他的同學(xué)的自我控制力。自己犯下的錯誤，實(shí)在是非常的不該！
為了改正自己，我會(huì )在今后嚴格的控制自己，認真的制定自己的時(shí)間計劃，嚴格的按照作息時(shí)間休息，保證自己在第二天能有充足的睡眠！絕不會(huì )再犯下這樣的錯誤！絕不會(huì )在因為這個(gè)給老師帶來(lái)麻煩！希望老師能夠原諒！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生曠課檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
寫(xiě)下這份檢討書(shū)我是極其后悔的，原本抱著(zhù)僥幸心理，想著(zhù)出去玩玩也沒(méi)有什么事情，卻沒(méi)想到還是被抓了個(gè)正著(zhù)。時(shí)值高三的最后一個(gè)學(xué)期，我卻還是有這樣的想法和行動(dòng)，實(shí)在是不應該，我原本應該在教室里面好好上課學(xué)習，然而卻出現在了網(wǎng)吧里面，帶著(zhù)耳機沉迷于游戲，直到被教導主任抓住，我才后知后覺(jué)。
我是一名寄宿生，在學(xué)校里基本是沒(méi)有什么時(shí)間出去的，每天下午五點(diǎn)半放學(xué)，到了六點(diǎn)半就要開(kāi)始晚自習，這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里要吃飯洗澡，還要洗衣服，稍稍拖延一下，晚自習就要遲到了。高三開(kāi)始，學(xué)業(yè)壓力突然就變大了，讓我一時(shí)之間還有些不適應，等到我適應了之后，卻發(fā)現已經(jīng)追不上同學(xué)們的腳步來(lái)了，我也因此開(kāi)始有些自暴自棄，比如沉迷游戲。平常周末放假的時(shí)候，我就只想著(zhù)玩游戲，也不搞學(xué)習。而在上學(xué)的`日子里，因為我是寄宿生，出不去校門(mén)，所以我總是感覺(jué)心癢癢，聽(tīng)著(zhù)那些不是寄宿生的同學(xué)們在聊有關(guān)游戲的事情，約著(zhù)放學(xué)去打游戲，我也恨不得一起去。也正是有了這樣的想法，才有了后面我去網(wǎng)吧上網(wǎng)的事實(shí)。
昨天的時(shí)候，他們幾個(gè)人又約著(zhù)去網(wǎng)吧上網(wǎng)，本就心癢癢的我，忍不住和他們一起出去，但是因為學(xué)校有規定，走讀生是有牌子才可以出校門(mén)的，我們就想了個(gè)辦法，趁著(zhù)放學(xué)的時(shí)候人多，我就夾在他們當中出去，抱著(zhù)試一試的態(tài)度，沒(méi)想到真的讓我走出了校門(mén)。我們一行人就直奔網(wǎng)吧，我拿出了我早就準備好的身份證——上個(gè)月的時(shí)候我就滿(mǎn)18歲了，也是因為這樣，我才會(huì )想要去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，因為我成年了。
開(kāi)開(kāi)心心的玩了一個(gè)多小時(shí)，才想起來(lái)已經(jīng)上晚自習了，但是昨天晚上的晚自習老師因為有事不在，是由班長(cháng)負責查人的，我想著(zhù)不會(huì )有什么太大的問(wèn)題，就繼續玩，誰(shuí)知道教導主任會(huì )突襲網(wǎng)吧，把我們這一票人抓了個(gè)正著(zhù)，跑都沒(méi)法跑。
我雖成年了，但我還是xx實(shí)驗高中的學(xué)生，我還在這里讀書(shū)，依舊還是受學(xué)校的規章制度管轄。而學(xué)校也早就說(shuō)了，不準我們去網(wǎng)吧上網(wǎng)，我不僅違反了這一項規定，還是逃晚自習去的，兩罪并罰，深感后悔。
深深悔過(guò)了一晚上的時(shí)間，我決定改正這樣的壞習慣，高三剩下的時(shí)間里，我會(huì )好好學(xué)習的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生曠課檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
這次我犯了一個(gè)嚴重的錯誤，曠課，在老師沒(méi)有同意的情況下私自曠課，做事不想后果，也不知輕重，做出了違紀的事情，我錯了。
我們高中時(shí)間本來(lái)就緊，大家都在爭分斗秒的加緊時(shí)間學(xué)習，爭取能在這最后的時(shí)間內讓自己的成績(jì)有所提升，讓自己能夠在高考的時(shí)候考出好成績(jì)。但是我白白浪費了時(shí)間，還私自做主不上課，在語(yǔ)文課時(shí)我私自曠課，我錯了，其實(shí)我也不是有意要曠課的，是我睡過(guò)頭了，在午休的時(shí)候我忘記設鬧鐘了導致最后我睡了一節課。
一般睡覺(jué)都要把握好時(shí)間，我那時(shí)睡得太沉了忘了，我不是有意要私自曠課的，這樣目中無(wú)人的曠課，給我一百個(gè)膽子我都不敢啊，我是無(wú)意之間犯的錯，不是有意為之，請老師原諒我的錯，我不是一個(gè)跳脫的人，我也不敢開(kāi)這個(gè)頭，我這次完全是無(wú)心之舉，當我知道這件事情之后我就知道慘了。
我原本是打算上完課在去老師您那里認罪的，但是沒(méi)有想到老師您主動(dòng)來(lái)找我了，犯下這樣大錯我也知道，我雖然不是有意為之的是還是犯了錯，我做錯了收到懲罰是應該的.，因為我必須得到懲罰，我也愿意接受懲罰，只希望老師能夠原諒我，我真不是有意要曠課的，這次的曠課舉動(dòng)也是我的問(wèn)題我做錯了也么明白錯誤，只希望老師能夠原諒我的錯誤。
我知道這次我犯的錯誤讓老師非常生氣，看到老師雷霆震怒，我也被嚇得不敢吭聲，知道老師在氣頭上，我說(shuō)的話(huà)老師不一定會(huì )相信，剛好老師要我寫(xiě)一份檢討書(shū)，我就把自己曠課的原委現在檢討書(shū)里面，我是真誠的向老師認出，我真的不是有意曠課的，都是我一時(shí)睡過(guò)頭，午休的時(shí)候沒(méi)有掌握好時(shí)間，導致睡過(guò)頭了，請老師一定要相信我，我不是要躲在宿舍裝睡，在加上我醒來(lái)的第一時(shí)間就趕去上課了。
這次的錯誤非常嚴重影響到了老師的授課，給老師留下了不好的印象，這是我的錯，我已經(jīng)高三了，我也明白自己時(shí)間的重要性，每一節課都要全力以赴，每天都要不斷奮斗，我一直都努力做好自己，也一直都努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，從沒(méi)有感放棄，雖然我的成績(jì)平平，但是我也一直努力認真學(xué)習，這次曠課是無(wú)心之舉以后我再也不會(huì )犯這樣的錯誤了，以后不會(huì )在曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生曠課檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx，由于xx日的曠課行為，我在此鄭重寫(xiě)下了我生平第一份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。從上小學(xué)到上高中，老師們就教育我們不能曠課，學(xué)校也不允許曠課。我清楚地知道，老師和學(xué)校這么要求我們，是完全出于為我們考慮的角度，本著(zhù)為我們負責的原則。雖然如今我到了高三，可自從踏進(jìn)校門(mén)第一天，我也知道學(xué)校是不允許曠課的。但是，由于思想上的松懈，加之即將放假，心情有點(diǎn)激動(dòng)，然后還抱著(zhù)一種僥幸心理，以為一次兩次的逃曠課也沒(méi)什么，所以最終我選擇了曠課雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得我很有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我知道我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，作為一個(gè)學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的人身安全而擔心，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己一定會(huì )為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的嚴重性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
我在次做出鄭重而深刻檢討，我清楚的認識到，在本人的思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散。對于我此次的曠課行為，以及所犯下的錯，我表示真心的悔過(guò)。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，不僅使我個(gè)人受到了影響，同時(shí)也在同學(xué)中產(chǎn)生了不良影響，更嚴重影響到了班級聲譽(yù)。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的'鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。
今后，我一定會(huì )把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
真心希望老師能給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )，我一定會(huì )認真改過(guò)，嚴格要求自己，牢記學(xué)校、老師的教誨，嚴格遵守校紀校規。謝謝老師！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
今天我向您遞交這份檢討，希望能夠向您傳遞我悔過(guò)和決心改正的信念，同時(shí)也請讓我在這里借著(zhù)書(shū)信向您表達歉意。
在上個(gè)星期星期五下午的最后一節課，我腦子一熱選擇曠課了。作為一名學(xué)生我犯下了最不該犯下的錯誤之一，相當于公然蔑視學(xué)校的規章紀律，挑釁老師的權威，還是對自己這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)認真學(xué)習的自己不負責任的表現，是應該值得嚴重聲討和悔過(guò)的錯誤。
我對于我犯下的錯誤在心里進(jìn)行了反思。但我認為這遠遠還不夠，僅僅是自認為沒(méi)有得到老師承認的情況是不夠的，所以我想向您完整的將事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)一遍，希望能夠讓您對我的行為有一絲理解，然后結合我的檢討判斷我承認錯誤和認識錯誤改正錯誤的行為是否誠懇。
在上個(gè)星期五的下午，因為周末就是難得的月假，自認為在學(xué)習中消耗了較多精力的我面對假期自然是垂涎三尺，以至于我難么一點(diǎn)時(shí)間都不愿意再等候，而是選擇鋌而走險，賭一把老師不會(huì )發(fā)現我的曠課行為。以至于現在落到如此境地，還為班上的同學(xué)起了一個(gè)壞頭。
我的行為是惡劣的，錯誤的，是發(fā)現就必須要嚴懲的。所以面對學(xué)校和老師的懲罰，我沒(méi)有一點(diǎn)異議，心甘情愿的.接受對我錯誤的懲罰，畢竟這能讓我對我的錯誤認識的更深刻，確保我以后不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤。
但懲罰雖然能夠讓我長(cháng)記性，卻不能夠彌補我過(guò)去的錯，它只是讓我為錯誤付出了代價(jià)而已。所以我厚著(zhù)臉皮來(lái)向您乞求原諒，不求將我之前犯的錯揭過(guò)，只希望能夠給我機會(huì )讓我在以后用更好地表現來(lái)將它覆蓋住。
所以老師，求您原諒我這一回，看在我平時(shí)還算是聽(tīng)話(huà)，這次又老老實(shí)實(shí)認真完成了懲罰作業(yè)的份上，給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，我向您保證以后再也不犯下類(lèi)似的錯誤，不曠課不早退，以一種全新的學(xué)習態(tài)度面對接下來(lái)的挑戰，以更加優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回應老師您對我的關(guān)注，而我的同學(xué)們我希望我能夠用跟之前完全不同的新姿態(tài)來(lái)覆蓋他們心中我逃課曠課的印象。
以上我所保證的我都會(huì )做到的，希望老師您能夠在以后持續對我關(guān)注，既有監督我不在犯錯的同時(shí)，也能更先的見(jiàn)證我一步一步的成長(cháng)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
這次曠課的事情發(fā)生過(guò)后著(zhù)實(shí)令我覺(jué)得很對不起老師的教導，無(wú)論是知識點(diǎn)的學(xué)習還是思想道德的建設都應該明白曠課的危害性，再加上我已經(jīng)進(jìn)入高中階段自然明白這次曠課是知錯犯錯的行為，然而由于想要逃避學(xué)習上的難題以及心存僥幸的緣故導致我做出了曠課的行為，這類(lèi)狀況讓我感到很抱歉并對此進(jìn)行了檢討。
其實(shí)對于曠課的危害性在很久以前我便已經(jīng)知曉，畢竟老師不止一次強調過(guò)這類(lèi)問(wèn)題卻沒(méi)有被我記在心里，直到這次曠課被批評后才意識到這種做法的不妥之處，現如今我也的確需要反思曠課的危害性并進(jìn)行整改才行，做出曠課的行為主要還是因為我對課堂上所講的內容不感興趣，再加上我本就存在著(zhù)偏科的問(wèn)題導致成績(jì)差的科目很難學(xué)進(jìn)去，實(shí)際上當我離開(kāi)教室以后已經(jīng)對這種曠課的行為感到后悔了，空蕩蕩的操場(chǎng)似乎意味著(zhù)自己這次曠課其實(shí)是毫無(wú)意義的。
另外我得考慮到自己沒(méi)在教室的情況下是否會(huì )讓老師感到擔心，站在老師的角度思考便能明白上課期間班上學(xué)生沒(méi)有到齊將會(huì )是怎樣的心情，而且其他同學(xué)得知自己曠課的情況以后也會(huì )對他們的學(xué)習效率造成影響，看似躲避了課堂上的學(xué)習卻是種很不尊重老師教學(xué)成果的行為，若是因為這次曠課導致遺漏重要的知識點(diǎn)則是有些得不償失的，我可不希望因為自己曠課的做法導致考試以后出現成績(jì)下滑的狀況，這便意味著(zhù)班級評比的時(shí)候將會(huì )因為自己的低分造成拖后腿的現象。
為了彌補這次曠課的過(guò)失還是應該認真檢討并向老師道歉才行，對我而言曠課的做法本就容易導致自己的成績(jì)下滑，若是不知悔改以至于讓老師失望的話(huà)則是得不償失的，所以我在認真反思這次曠課的行為以后打算多向同學(xué)進(jìn)行請教，先將自己在課堂上遺漏的知識點(diǎn)用筆記的'形式記錄下來(lái)，而且針對類(lèi)似的題型還要多進(jìn)行解答從而確保自己能夠完全掌握，雖然彌補遺漏的知識點(diǎn)很重要卻也不能夠影響到平時(shí)的學(xué)習，所以我得端正態(tài)度并將精力都放在以后的學(xué)習之中才行。
愧疚的內心已經(jīng)讓我從曠課的行為中吸取教訓，所以我會(huì )認真學(xué)習并通過(guò)成績(jì)的提升來(lái)彌補曠課造成的遺憾，作為高中生的我已經(jīng)學(xué)會(huì )為自己的錯誤負責自然得積極承擔，而且在以后的學(xué)習中我也會(huì )警惕這類(lèi)行為的發(fā)生并通過(guò)努力獲得老師的認可。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書(shū)8
尊敬的xx：
作為逃課的已份子，我覺(jué)得有必要對我們的.行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書(shū)9
尊敬的xx：
您好！
我在此為我昨天犯下的一個(gè)嚴重錯誤——曠課，提出自我批評。我知道我的這一舉動(dòng)非常過(guò)分，讓老師非常生氣，對此我鄭重道歉，但是我也知道有些問(wèn)題不光是道歉就管用的，所以我決定再為自己的行為進(jìn)行深刻檢討給老師和自己一個(gè)交代。
首先我對我的曠課經(jīng)過(guò)作出解釋?zhuān)员硎疚业臅缯n行為是突發(fā)情況下的一時(shí)沖動(dòng)而導致的偶然行為，絕不是平常情況里蓄謀已久的習慣性行為。在事發(fā)當天，我也并沒(méi)有預料到自己會(huì )曠課，甚至我在早上大早來(lái)到學(xué)校的時(shí)候腦子里還在思考今天的自習課是復習數學(xué)還是背語(yǔ)文課文。然而在中午下課的時(shí)候，我和往常一樣吃了午飯，準備在操場(chǎng)上散散步就回教室午休。
在操場(chǎng)上散步的時(shí)候，我看到了xx同學(xué)，對于他的到來(lái)我感到非常詫異，因為他和我是初中同學(xué)，而且他從初中畢業(yè)之后就去了另一所中學(xué)，我倆初中時(shí)關(guān)系非常不錯，但高中不在一所學(xué)校，平常沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)面，今天突然見(jiàn)到感覺(jué)非常驚喜，從交談中得知他們學(xué)校今天由于考場(chǎng)安排沖突臨時(shí)放假一天。舊友重逢，我忍不住和他多聊了一回，當我抬起頭看見(jiàn)操場(chǎng)上行走的人數量逐漸減少直到空無(wú)一人時(shí)，我意識到大事不好，看了一眼手表，發(fā)現此時(shí)上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)了五分鐘了。
我頓時(shí)萬(wàn)分焦急，下意識地想趕緊跑回去。但是準備邁出腳的時(shí)候我又有點(diǎn)擔心，害怕老師因為我上課遲到而責罵我，同時(shí)心里又有點(diǎn)不舍，跟許久未見(jiàn)的老朋友難得見(jiàn)一次面，還沒(méi)聊幾句就要匆匆道別。想了半天，我竟然鬼使神差地決定不去上課了！于是我繼續和xx同學(xué)在操場(chǎng)上敘舊，談了大半天，隨后又溜出了學(xué)校到外面玩耍，直到最后一節課快下課之時(shí)才回到教室。結果我不出意外地被發(fā)現了，老師嚴厲地批評了我，我也感到非常不安和后悔。
這件事情深刻地暴露了我的缺點(diǎn)，因為與朋友玩耍就什么都不顧，這是沒(méi)有原則的`表現。處理事情沒(méi)有原則的人是難成大器的，我深刻地認識到了自己在這方面的不足。其次，我還有著(zhù)懦弱怕事的性格特點(diǎn)，這在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)常讓我辦事難分主次，因小失大，我竟然因害怕遲到受到老師批評就選擇不去上課，仔細想想兩者相差甚遠。我的曠課行為是對老師的不尊重，是對自己的不負責，父母花錢(qián)來(lái)給我上課，供我讀書(shū)，是希望我能夠好好學(xué)習的，而我如今卻背道而馳，實(shí)在是愚昧至極。在此，我做出檢討，為我的錯誤行為向老師道歉，并表示以后絕不出現類(lèi)似行為！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書(shū)10
尊敬的xx：
您好！
高中階段的曠課行為對于自身的發(fā)展而言的確會(huì )造成較為嚴重的影響，無(wú)論是失去的信譽(yù)還是受損的影響都能展現出無(wú)故曠課具備著(zhù)怎樣的危害性，然而因為思想上的不重視導致曠課行為發(fā)生的確對不起老師的諄諄教導，考慮到老師對自己學(xué)習的支持應該要深刻檢討無(wú)辜曠課的過(guò)失才不至于讓對方感到失望。
盡管這樣想卻依舊難以更改自己曠課的行為在班上造成不良影響的現實(shí)，實(shí)際上因為一己私欲便曠課又何曾考慮過(guò)養育自己的父母會(huì )是怎樣的想法，若是知道自己的孩子在學(xué)校做出曠課的行為想必內心也不會(huì )感到好受吧，明明不曾在任何地方被虧待又為何會(huì )萌生這種曠課的想法呢？可若是臨時(shí)起意的話(huà)則未免顯得自己在學(xué)習生活中太沒(méi)有責任心了，若是不能將這種輕易曠課的錯誤觀(guān)念糾正過(guò)來(lái)的話(huà)或許會(huì )在將來(lái)的學(xué)習之中因為這方面的原因而吃很多虧，理清思維以后自然就會(huì )明白曠課造成的后果并確保這類(lèi)狀況不會(huì )再輕易發(fā)生。
然而無(wú)法否認的是曠課帶來(lái)的惡劣影響在短時(shí)間內是難以得到消除的`，明知老師授課的重要性卻不用心去聽(tīng)只會(huì )讓自己的成績(jì)日趨下降罷了，捫心自問(wèn)曠課的時(shí)候可曾想到過(guò)老師內心的失望與同學(xué)們的震驚，若是不小心被校領(lǐng)導發(fā)現的話(huà)也許還會(huì )因為自己的曠課導致全班的聲譽(yù)受損，而且錯過(guò)老師講授的知識點(diǎn)也許導致自己在后續的考試之中出現成績(jì)下降的趨勢，只不過(guò)因為當時(shí)沒(méi)能考慮到后果會(huì )這般嚴重才會(huì )輕易做出無(wú)故曠課的行為。
當務(wù)之急還是應該針對曠課的行為進(jìn)行道歉并附上這份檢討書(shū)比較好，雖然無(wú)法徹底彌補自己造成的過(guò)失卻能在態(tài)度上承認曠課的錯誤，事實(shí)上我也早該在思想層面認清曠課將會(huì )帶來(lái)怎樣的后果了，只不過(guò)抱著(zhù)曠課不會(huì )被發(fā)現的僥幸心理才會(huì )因為這樣的做法而被老師的批評，畢竟老師在上課途中發(fā)現學(xué)生不見(jiàn)的時(shí)候也會(huì )在內心產(chǎn)生擔憂(yōu)的情緒，只不過(guò)絲毫不顧及老師想法的自己選擇了錯誤的方向罷了，等到走入死胡同的時(shí)候才會(huì )發(fā)現老師曾經(jīng)的告誡都是為了自己的發(fā)展著(zhù)想。
漫長(cháng)的學(xué)習時(shí)光中唯有持之以恒才不會(huì )陷入錯誤的觀(guān)念之中，回想起這次曠課帶來(lái)的損失又怎能不在內心感到后悔與慚愧，更何況高中階段每個(gè)人都在爭分斗秒地進(jìn)行學(xué)習便更應該全力以赴才不會(huì )浪費過(guò)去的努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
您好！我是高中x班的學(xué)生，因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū)，面對這突如其來(lái)的事件，我很茫然，也很無(wú)奈！就那區區的十三節曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢！但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時(shí)間了！我沒(méi)有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個(gè)借口！但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒(méi)缺過(guò)，我很勇敢的說(shuō)！
聽(tīng)到老師叫我去談話(huà)的時(shí)候，我帶著(zhù)一份吃驚，一份傷感的走進(jìn)教師。教室的氣氛讓我的.心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的十幾節課會(huì )那么嚴重嘛！聽(tīng)到老師說(shuō)的不好之外再也沒(méi)什么好的了！才發(fā)現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發(fā)現我來(lái)學(xué)校到底是得到什么呢！心不由的平靜下來(lái)呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯！在此感謝學(xué)校領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì )，也感謝老師這樣的批評我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由！
從今以后我會(huì )對我的行為負責，我會(huì )改，試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會(huì )試著(zhù)去改變呢！也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過(guò)我展現過(guò)屬于自己舞臺的地方！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
很抱歉這次曠課的行為給老師帶來(lái)了很大的困擾，作為學(xué)生卻沒(méi)能履行好按時(shí)上課的職責著(zhù)實(shí)有些過(guò)分，而且高中階段的學(xué)習任務(wù)本就很艱巨又怎能輕易浪費時(shí)間，這種不懂得珍惜寶貴學(xué)習機會(huì )的做法無(wú)疑是需要批評的，而且通過(guò)老師的教導讓我意識到曠課的做法相當于在糟蹋父母的血汗錢(qián)，為人子女卻不懂得感恩父母的付出又怎能不對這次曠課進(jìn)行深刻的檢討。
對于已經(jīng)犯錯的我來(lái)說(shuō)繼續尋找借口進(jìn)行推脫是不負責任的，因此我在被老師批評以后便能夠坦然面對曠課的錯誤，通過(guò)分析可以得知曠課的行為完全是我不熱愛(ài)學(xué)習導致的結果，再加上想要在校外玩耍的緣故才會(huì )導致上課期間沒(méi)在教室內，殊不知這種浪費學(xué)習機會(huì )的做法是極其可恥的，既沒(méi)有尊重老師的教學(xué)成果也侮辱了自己作為學(xué)生的身份，捫心自問(wèn)這種為了自己的享樂(lè )而不去上課的做法對得起老師的期待嗎？而且因為曠課的行為導致自己在學(xué)習方面落后于人也是不太好的。
其實(shí)我應該多向同學(xué)學(xué)習從而明白曠課的危害性，畢竟唯有努力學(xué)習從而提升自己的成績(jì)才不會(huì )留下任何的遺憾，更何況曠課不過(guò)是用來(lái)逃避學(xué)習壓力的做法，在沒(méi)有經(jīng)歷任何磨礪的情況下自然是難以通過(guò)考試的，若是等到考試成績(jì)一落千丈以后再來(lái)后悔可就有些太遲了，而且當老師發(fā)現自己不在教室的時(shí)候也會(huì )因此感到擔心，因為自己的曠課從而導致班上的學(xué)習氛圍受到影響也是得不償失的，所以我得端正學(xué)習態(tài)度并認真對待老師教導的知識點(diǎn)才行，而且在曠課過(guò)后只會(huì )導致自己沒(méi)能學(xué)到課堂上的.知識點(diǎn)罷了。
既然明白曠課的做法是有害無(wú)益的以后還是應該要盡快改正才行，至少要吸取教訓并明白老師對自己的良苦用心才行，而且曠課對自身的發(fā)展沒(méi)有任何益處又怎能繼續錯下去，因為曠課的行為導致自己在學(xué)習方面一無(wú)所獲只會(huì )造成許多遺憾，更何況父母供養自己讀書(shū)也是很不容易的事情又怎能糟蹋他們的心血，我應該明白自己身上寄托著(zhù)許多人的期望自然要好好努力才行，所以我會(huì )改正曠課的行為并保證不會(huì )再做出這類(lèi)錯事。
若是學(xué)習方面不夠努力的話(huà)只會(huì )導致自己落后于人，所以我得追趕其他同學(xué)的步伐并努力消除曠課造成的不良影響，畢竟我已經(jīng)因為這次曠課錯過(guò)了許多重要的知識點(diǎn)自然不能夠繼續錯下去，我會(huì )努力證明自己改錯的決心并在今后的學(xué)習中接受老師和同學(xué)們的監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好!
在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。
以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒(méi)有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習了《學(xué)生守則》，一條條地對照檢查，我嚴重違反了很多條，真是晚節不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。
通過(guò)這幾教訓我明白了不管有任何理由，逃課是錯的。就算是在寢室忙碌做題，逃課是錯的`。就算是給學(xué)校作貢獻，逃課是錯的。就算為了看xx，逃課是錯的。
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討。
其實(shí)我真的不想曠課，我也知道自己不對了，不信我說(shuō)給你看，因為我寫(xiě)好檢討書(shū)了。守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代學(xué)生理應具備的品質(zhì)。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來(lái)了不少問(wèn)題。我真的錯了，我保證我再也不犯了!我保證!我會(huì )用事實(shí)證明!我會(huì )在以后的日子里向您保證，我一定再也不會(huì )犯這樣的錯誤了，您會(huì )看到一個(gè)全新的我!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書(shū)14
敬重的教師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，今日我犯了一個(gè)非常嚴峻的過(guò)錯，我違反了校園的規章制度，在第五節課英語(yǔ)課的時(shí)分，我曠課了。盡管曠課了，但我也沒(méi)有特別想去的當地，恰巧在操場(chǎng)看到近鄰班是上體育課，所以我也跑曩昔，加入了他們打籃球的部隊。
我之前是沒(méi)有曠過(guò)課的，這點(diǎn)您應該也知道，我的成果很差，每次考試都排在班上里的結尾。我周?chē)娜硕荚诜浅１M力的學(xué)習，就我一個(gè)人整日無(wú)所事事，那些爬滿(mǎn)文字的.書(shū)本，一旦我專(zhuān)注看了一會(huì )兒，一股困意向我襲來(lái)，這點(diǎn)我一直無(wú)法戰勝，致使于我對上課這件工作越來(lái)越不放在心上。再加上英語(yǔ)課這門(mén)課程，教師一般辦理的都非常懈怠，因而，我忍不住萌生了曠課的想法，我是一個(gè)想到什么就去干的人，所以下一節的英語(yǔ)課我逃課了。
逃課出來(lái)后，我有一會(huì )兒的蒼茫，盡管計劃要逃課但我并沒(méi)有想著(zhù)出來(lái)后要逃到哪里去，我一邊走著(zhù)，一邊可慮著(zhù)接下來(lái)的行程。不知不覺(jué)中，我走到了校園的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有著(zhù)六七個(gè)人在打籃球，其間一個(gè)人向我招手，我認出來(lái)那是近鄰班的人，他們今日是體育課�？吹接腥讼蛭艺惺�，無(wú)聊的我立馬曩昔加入了他們的隊伍，跟他們班的人開(kāi)端打籃球了，他們中，有人問(wèn)我怎樣在上課期間出來(lái)了，我的心忽然有些不安靖，但仍是回答道：“我逃課了”。這句話(huà)立馬收成到他們仰慕的目光，讓我的心忍不住有些飄飄然，但我的心中仍是感覺(jué)到有些空蕩蕩的。
不論空蕩蕩的心里，我持續和他們打著(zhù)籃球，在我投籃的那個(gè)瞬間，我的視野穿過(guò)籃板，看到了一個(gè)了解的人影——班主任。他看著(zhù)曠課的我在操場(chǎng)上打著(zhù)籃球，我的心里感到一陣驚慌，我放下了籃球，走到班主任身邊，垂頭認錯，班主任看著(zhù)我，沒(méi)有過(guò)多的批判言語(yǔ)，但我卻被我自己心中的那股罪惡感壓的喘不過(guò)氣來(lái)。
我真的知道錯了，曠課去打籃球這不是一個(gè)學(xué)生該干的工作，我的心里大約也很清楚，所以即使是在打籃球的時(shí)分，我的也覺(jué)得我的心中空蕩蕩的。作為一名高中生，很快咱們就要面臨人生最大的轉折點(diǎn)——高考，咱們應該把更多的心思放在學(xué)習上，我確保，我今后不會(huì )在曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
作為一名時(shí)間緊迫的高三學(xué)生，我居然讓無(wú)故曠課的事情在這個(gè)節骨點(diǎn)時(shí)發(fā)生。因為沒(méi)有按時(shí)出現在課堂上出現，害老師和同學(xué)們擔心。但是這不是讓我寫(xiě)檢討書(shū)的主要原因，我檢討的是我到現在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候還沒(méi)有正確時(shí)間觀(guān)念，無(wú)緣無(wú)故的因為一些不打緊的原因耽誤了自己現在的學(xué)習進(jìn)度。
我今天檢討的主要內容主要如下：
一、影響自己的成績(jì)。在高三這個(gè)時(shí)候最重要的東西就是時(shí)間，我們現在復習進(jìn)度抓的很緊，我們應該珍惜現在的每一秒。我無(wú)故曠課耽誤了自己的一上午，這些時(shí)間能夠學(xué)習和復習多少知識啊，現在想來(lái)很后悔。自己現在的成績(jì)還不是特別理想，應該努力學(xué)習和復習的，在最后的一段沖刺時(shí)間里，我會(huì )好好注意這個(gè)方面的，不會(huì )在干耽誤學(xué)習和時(shí)間的事情。
二、讓老師們擔心。老師在知道這件事后沒(méi)有聯(lián)系到我，我也沒(méi)有提前和老師說(shuō)。在老師工作繁重的時(shí)候還要讓老師擔心，增加老師的`工作和壓力，因為我的過(guò)失讓老師這樣，我是真的感覺(jué)無(wú)比愧疚。
三、行為散漫，紀律不嚴。到了高三的關(guān)鍵時(shí)刻，我對自己的要求居然還這樣低，這樣的態(tài)度是一定會(huì )表現在學(xué)習成績(jì)上的。最近班上組織的模擬考中，我最近取得的成績(jì)一直都在有所下降，這也讓我感到很焦慮，造成我這次的曠課行為。這樣下去就是一個(gè)惡性循環(huán)，所以我一定會(huì )在最快是時(shí)間內，將這個(gè)現象改正過(guò)來(lái)，用端正的學(xué)習態(tài)度去面對高三。我也會(huì )不斷提高對自己的要求，努力完成給自己定下的目標，用自己的努力和汗水換一個(gè)有意義的高三，不會(huì )在做出此等影響學(xué)習成績(jì)的行為。
通過(guò)這件事情，我希望在高三的這一年，我們班的同學(xué)也要相互監督和相互學(xué)習，不斷提高自己的水平，為班級成績(jì)做出自己的一份努力，在之后的高考時(shí)候，我們一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)，那時(shí)我們會(huì )感謝現在嚴格要求自己的我們。最后，我要向被我連累的老師說(shuō)聲對不起。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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