初二學(xué)生檢討書(shū)三篇
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編為大家收集的初二學(xué)生檢討書(shū)3篇,歡迎閱讀與收藏。

初二學(xué)生檢討書(shū) 篇1
您好!
不知道您到底是通過(guò)什么途徑知道的消息,但是真的很感謝您的寬容,感謝您的敦敦教誨,感謝您保留了我的自尊與面子。經(jīng)過(guò)您的開(kāi)導與教育,,讓我徹底醒悟過(guò)來(lái),讓我懸崖勒馬,沒(méi)良成大錯。我現在就把我的檢討與反省和您一一說(shuō)來(lái)。
我和xxx是早戀沒(méi)錯。一開(kāi)始我們還只是前后桌的關(guān)系,后來(lái)經(jīng)常討論作業(yè),我有英語(yǔ)不會(huì )的就問(wèn)她,她有數學(xué)不懂的就問(wèn)我,久而久之我們就從學(xué)習討論的關(guān)系上升到了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,都說(shuō)男女之間不會(huì )有純潔的友誼,之前還覺(jué)得不是的,現在終于明白就是如此。有一天,我把買(mǎi)的餅干分享給她之后,她就提出了在一起的想法,我也是有點(diǎn)猶豫的,可能真的像您說(shuō)的那樣,這個(gè)時(shí)候是最容易悸動(dòng)的時(shí)候,我們僅僅只是憑一時(shí)的沖動(dòng)和似懂非懂的喜歡就覺(jué)得是愛(ài)。
我們后來(lái)討論作業(yè)的次數少了,爭吵和講閑話(huà)的.次數多了,我一面知道自己應該早點(diǎn)結束,一面又舍不得這種新鮮感和刺激感。這次經(jīng)過(guò)您的開(kāi)導,我也總算釋?xiě)蚜。我們在班上都還算是學(xué)習成績(jì)比較好的學(xué)生,家里和老師們也都對我們寄予厚望,雖然談了戀愛(ài)之后還是努力學(xué)習,但是成績(jì)確實(shí)不如從前了,這和因為早戀讓我們分心學(xué)業(yè)是脫不開(kāi)關(guān)系的。
您說(shuō)的對,談戀愛(ài)是影響不好的。學(xué)校是為了莘莘學(xué)子的學(xué)業(yè)和前途創(chuàng )造的良好的學(xué)習條件和學(xué)習氛圍。我們卻利用良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)談戀愛(ài),不僅耽誤到自己的學(xué)習,也給周?chē)耐瑢W(xué)們造成了一定的影響,還給他們帶了一個(gè)不好的頭,這是極其浪費教學(xué)資源的。有那么多愛(ài)學(xué)習的孩子們無(wú)處可以學(xué)習,而我們有著(zhù)最好的學(xué)習條件卻不充分利用,真的是暴殄天物。
而且,學(xué)習時(shí)間如此緊張,在這關(guān)鍵的時(shí)候我們居然還在胡鬧,而大家都在拼命的學(xué)習,就像一句話(huà)說(shuō)的:怕的不是你不努力,而是你努力的時(shí)候,有比你優(yōu)秀的人在更努力。我們應該把握好這段關(guān)鍵時(shí)期,擠時(shí)間去學(xué)習,而不是分心做沒(méi)有意義的事。
我知道我們犯下的錯誤是最大的,我們自己犯錯,卻牽連老師為我們操心,父母為我們擔心,同學(xué)們?yōu)槲覀儜n(yōu)心。我對不起大家,對不起對我們期望滿(mǎn)滿(mǎn)的父母和老師,也對不起同學(xué)們,給大家做了一個(gè)不好的示范,說(shuō)再多也沒(méi)用,幾個(gè)月后的中考,請拭目以待吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的xx:
您好!
作為一名初中生,我知道上課的時(shí)候應該全心全力聽(tīng)課做筆記才對,但是我卻沒(méi)有遵守好這個(gè)規則,在今天上語(yǔ)文課的時(shí)候我偷偷地拿出了手機,并利用書(shū)本和課桌的掩護玩了起來(lái),正當我玩的起勁的時(shí)候,突然就有一只手伸到了我的面前拿走了手機,我抬頭一看正是老師您,這時(shí)候其他的同學(xué)也都投來(lái)了目光,這突然發(fā)生的事情讓我有點(diǎn)不知道該做點(diǎn)什么了,我只能羞紅著(zhù)臉低下了頭。
在我手機被沒(méi)收了之后,為了不影響本節課的教學(xué),老師批評了我幾句之后就開(kāi)始繼續上課了,不過(guò)我也知道這件事情怕是沒(méi)這么容易結束了,因為在上課的時(shí)候玩手機可不是什么小事情,學(xué)校和老師們都嚴令禁止學(xué)生在課堂上玩手機,甚至都不允許學(xué)生們帶手機來(lái)學(xué)校,我這一次玩手機算是公然挑釁了老師們的尊嚴。隨后,課雖然繼續在上,但是我卻沒(méi)有什么心情去聽(tīng)了,我一直都在想象接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么樣的事情,老師會(huì )不會(huì )把手機再還給我呢,又或者我會(huì )再接受什么樣的處罰呢,一想到這些我就更加不敢抬頭看老師和身邊的同學(xué)了。
一節課的時(shí)間本來(lái)就是短暫的,但隨著(zhù)我的手機被沒(méi)收之后,我突然發(fā)現這剩下的十幾分鐘為何會(huì )如此的漫長(cháng),我覺(jué)得每一分鐘都過(guò)得格外的慢,但是慢一點(diǎn)也好,我還沒(méi)有想好應對的方法。就這樣,等到了下課之后,同學(xué)們都開(kāi)始活躍了起來(lái),可我卻一點(diǎn)都高興不起來(lái),因為老師直接拿走了我的手機并讓我去辦公室一趟,我明白自己肯定是要被批評一頓了。緊接著(zhù)我就去了辦公室一趟,在這里我接受了數位老師的'批評教育,也明白了玩手機帶來(lái)的影響,如果學(xué)生連上課認真聽(tīng)課都做不到,那么還如何去追求更高的目標呢?像我這種行為無(wú)異于把自己的推向一個(gè)深坑里,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,馬上就要面臨各項考試了,壓力是越來(lái)越大了,要是再不及時(shí)改正回來(lái)的話(huà),那么以后怕是上不了一個(gè)好高中了。經(jīng)過(guò)老師們這一番苦口婆心的勸告后,我更加感到羞愧了,現在,我只想好好地把自己曾經(jīng)丟掉過(guò)的東西找回來(lái),手機這東西我一定不會(huì )再在課堂上去碰了,如果再有下次,請老師直接沒(méi)收手機并且交給我的父母!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的班主任:
您好!
對于今天晚自習沒(méi)上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅到逃課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,這樣會(huì )讓我以后在社會(huì )上造成很大的不良印象。再三檢討后,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會(huì )類(lèi)似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到現在的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故逃課的現象。關(guān)于逃課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:因為我姐那天從上;貋(lái),帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫(xiě)假條讓您批時(shí),您說(shuō)讓我家人打電話(huà)給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì )不讓我去,那樣就會(huì )有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要想作出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起,老師。我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故逃課感到非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,對于他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下;
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問(wèn):如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習三節課的重要性。我會(huì )無(wú)故逃課嗎?
這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習氣氛,但是這對與我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的.損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復習功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內疚。對于學(xué)校開(kāi)設的每一節課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應該去遵守,去認真學(xué)習,這樣才不會(huì )辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的一個(gè)月里,我將會(huì )作到不遲到、不曠課課,努力學(xué)習,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),來(lái)彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過(guò)失。
在此我希望老師能相信我改過(guò)自新,重新對我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
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