【熱門(mén)】上課遲到檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編整理的上課遲到檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

上課遲到檢討書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領(lǐng)導說(shuō),說(shuō)出遲到的理由,可是我覺(jué)得現在說(shuō)理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時(shí)上班,我一直都沒(méi)有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習慣。
一方面,這反應了一個(gè)教師的對于學(xué)校規章制度的`重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會(huì )給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響。尤其我是一個(gè)共產(chǎn)黨員,平時(shí)更應該在工作中起模范帶頭作用,更應該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
我決心,從思想上重視學(xué)校的規章制度,提高自己的思想覺(jué)悟,保證以后準時(shí)上下班。并保證每天努力工作,做到愛(ài)崗敬業(yè),希望領(lǐng)導及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來(lái)監督我,指正我。
如果再出現類(lèi)似遲到的事情,我甘愿受到學(xué)校規章制度的處分。
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
抱歉,我上課遲到了,剛開(kāi)學(xué)也是沒(méi)有多久,可是我的態(tài)度還不在學(xué)習上,也是讓老師您操心了,和我講了很多,我也是意識到自己的一個(gè)問(wèn)題,不能還停留在假期的狀態(tài)里面而是要好好的來(lái)把學(xué)習更上心一些,在此我也是檢討。
這次遲到,其實(shí)并不是我這學(xué)期的頭一次遲到了,之前也是遲到過(guò),不過(guò)老師沒(méi)有怎么說(shuō)我只是希望我下次不要再遲到了,但是反復的幾次之后,我并沒(méi)有意識到問(wèn)題,但老師也是和我談了很久,我也是漸漸的意識到,的確遲到是很不應該的事情,我也是知道這是違反了紀律,只是自己沒(méi)去重視,也是覺(jué)得無(wú)所謂,但是這也是耽擱了自己的學(xué)習,同時(shí)這樣遲到的習慣是非常的不好,我要去改變,對于學(xué)習,明白自己的確是做得不夠好,心里還是想著(zhù)假期的玩樂(lè ),和同學(xué)聊的更多的話(huà)題也是游戲而不是我們的學(xué)習,遲到也是我的狀態(tài)的一個(gè)表現,在反省中,我也是看到自身的確有很多不好的習慣是在假期形成的,當然不能怪誰(shuí)了,只能說(shuō)自己沒(méi)有去克制住自己。
老師的`話(huà)也是讓我明白,自己已經(jīng)到了學(xué)校了,而且學(xué)習也是非常的重要,這些壞的習慣要去改好,而且也是不能再有了,要時(shí)刻的來(lái)提醒自己,還是個(gè)學(xué)生,同時(shí)也是要認真的學(xué)好知識,而不是還遲到,老想著(zhù)聊游戲的話(huà)題,和同學(xué)的相處也是更多要以學(xué)習為主的不然一個(gè)學(xué)期下來(lái),如果我是這樣的狀態(tài)也是學(xué)不到知識,同時(shí)也是無(wú)法去讓自己有進(jìn)步,甚至還會(huì )退步的,老師的話(huà)語(yǔ)我也是要記在心里,真的抱歉,自己讓老師您也是操心了,以后也是不能再上課遲到了,必須要重視,同時(shí)認真的到課堂上來(lái)聽(tīng)課也是對于老師的一個(gè)尊重和對自己的一個(gè)負責,每個(gè)人都是從假期里回到學(xué)校的,別人可以做到,那么自己也是要去做到,來(lái)讓自己能有所收獲,而不是虛度了時(shí)間。
錯誤也是我認識到了,不能遲到,要認真的來(lái)對待每一堂課,特別是現在還是新學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,更是要認真的去學(xué)習,去讓自己有一個(gè)好的習慣,從而更好的去面對整個(gè)學(xué)期的學(xué)習,讓自己收獲更多,老師的話(huà)我會(huì )認真的記在心里的,不會(huì )再犯這些錯誤也是要在老師的教導下去讓自己學(xué)好知識,不再讓您操心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書(shū)3
尊敬的老師:
你好!
對不起,因為檢討早上我遲到了,雖然沒(méi)被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說(shuō)過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說(shuō)聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無(wú)緣無(wú)故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽(tīng)我慢慢向您解釋。
因為我昨天晚上請假回家,因為家里沒(méi)人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,我拿起書(shū)包就飛奔到學(xué)校,到宿舍時(shí)聽(tīng)他們說(shuō)今天市里要來(lái)檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說(shuō)如果收拾不好的話(huà),要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒(méi)辦法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,我這才沒(méi)有顧忌到遲到,還是要把床鋪整理好,不讓班級被扣分。
等我把被子疊好,東西收拾好的時(shí)候,忽然,旁邊一個(gè)人說(shuō)今天是輪到我值日。當時(shí),這消息對我來(lái)說(shuō),猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無(wú)情的鈴聲響了,我馬上以自己最為快的速度跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,我的名字還是被檢查的學(xué)生記起來(lái)了,這也讓我明白了自己遲到這一世情的`重要性。
老師,對不起,我沒(méi)聽(tīng)您的話(huà),還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒(méi)有把你的話(huà)放在耳邊,實(shí)在是對不起。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課遲到檢討書(shū)4
尊敬的老師:
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我剛踏進(jìn)集美大學(xué)航海學(xué)院的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。您的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。而今天早上因為警惕性不夠,意志力不夠,太晚起床造成遲到的不良后果,我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的遲到也非常的生氣。
我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,也已經(jīng)深刻的認識到遲到這件事的嚴重性。
我十分深刻的檢查自己檢自身的問(wèn)題,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該因為貪睡而遲到,這么的沒(méi)有組織紀律性,影響了老師的正常教學(xué),破壞了班級良好的學(xué)習氛圍,給班級和學(xué)院造成了不良的影響。對此,我感到很后悔很內疚,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
雖然,人總是會(huì )犯錯誤的,但是我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,對于這次遲到,對于自己這次這樣沒(méi)有組織紀律性而且影響了老師的正常教學(xué),我真的很懊悔很內疚,希望老師可以原諒我的錯誤。
我錯了這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也不是十分的工整,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是遲到這種損人卻又不利己的錯誤。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并且對我的'問(wèn)題酌情處理。
為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1。向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2。提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。調整好作息時(shí)間,早睡早起,保證不再出現因為貪睡導致遲到。
3。提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習習慣。努力改正自己的錯誤,彌補自己的缺陷,不再讓老師操心,更不讓老師失望。
4。學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己這次所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。
并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人:
時(shí)間:
上課遲到檢討書(shū)5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
對不起,在今天之前,我連續遲到了三次。我知道遲到是不對的!身為一個(gè)學(xué)生,遲到這種事情是很不應該的!
首先,我還是要謝謝,老師和同學(xué)們對我的關(guān)心!
我已經(jīng)完全的認識到遲到的嚴重性,遲到是一個(gè)人生性墮落的表現,大家知道墮落有多可怕嗎?他能毀掉一個(gè)人!
在這幾天的思考和悔過(guò)中,我完全的'想明白了!我現在應該是一個(gè)陽(yáng)光向上的快樂(lè )的高中生。
所以我保證以后不再遲到!請老師和同學(xué)們監督!也請你們原諒我的遲到!
謝謝!
上課遲到檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
對不起,我今天犯錯了,導致我們班被扣了兩分,我也不知道怎么就導致自己了,這是我第一次犯錯,也是我第一次被老師要求寫(xiě)檢討書(shū),這種感覺(jué)非常的不好受,我的內心感到十分的羞愧,我遲到真的不是故意的,但是自己的原因肯定也是存在的,所以我非常的抱歉,我現在也不知道如何才能得到您的原諒,希望您能認真的閱讀我的這份檢討書(shū),我真的知錯了。
我一直以來(lái)都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這一點(diǎn)您也知道,我肯定是不會(huì )故意讓自己遲到的,這次遲到的的'緣由我想我有必要告訴您一下,您還記得您讓我交代我拿著(zhù)班費去采購這次裝飾用品嗎?
因為我把這件事給忘了,我上學(xué)坐公交車(chē)坐到到一半才想起來(lái),有這么一回事,我還是聽(tīng)到公交車(chē)上其他同學(xué)說(shuō)到溫馨教室評選的話(huà)了,我才想起來(lái)自己身上還有您吩咐的任務(wù),當時(shí)我覺(jué)得您交代的采購任務(wù)是頭等重要的大事,我哪里還管自己是否會(huì )遲到啊,我當時(shí)只是想到如果我沒(méi)有把需要的東西買(mǎi)回去,我肯定會(huì )受到您的批評,所以一時(shí)之下我就慌了神了,根本沒(méi)在意時(shí)間,盡心盡力的在店里挑選,等到感到學(xué)校的時(shí)候,已經(jīng)上完早自習了,門(mén)口的執勤學(xué)生會(huì )自然也就把我的名字記上了,直接扣了我兩分,我還嘗試著(zhù)跟他們解釋我是采購班級用品去了,我還把我買(mǎi)到的東西,給他們看了,但是他們哪會(huì )管我這些啊,照扣不誤。就這樣,我雖然避免了一個(gè)錯誤的發(fā)生,但是卻導致了另一個(gè)錯誤的發(fā)生。
今天還沒(méi)等我走近教室,您就在走廊上抓住我,質(zhì)問(wèn)我為什么遲到,還沒(méi)等我向您解釋?zhuān)陀X(jué)得是我睡過(guò)頭了,對著(zhù)我就是一頓批評,搞得我直接手足無(wú)措了,我特別的委屈,就當著(zhù)你的面哭了起來(lái),我哭的很大一個(gè)原因就是,您居然直接就認為我是因為睡過(guò)頭了。老師,我知道這次讓班級扣分了,您非常的氣憤,但是您要知道,這次的溫馨教室評選是會(huì )加分的,我作為這次溫馨教室的主要負責人,一定會(huì )好好的操辦,保證教室每一處都會(huì )顯得煥然一新,然后讓我們班獲得學(xué)校的加分,彌補我這次的過(guò)失,這樣就不會(huì )對班級造成影響了,您覺(jué)得如何,要是我沒(méi)有讓班級加分,您再懲罰我也不遲。
這次扣分,也是可以歸于特殊情況的,因為不是每天都會(huì )有這樣的事情需要我去辦的,所以我也是可以跟您保證,這是我最后一次遲到。
檢討人:__
20__年_月_日
上課遲到檢討書(shū)7
尊敬的老師:
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的'管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)8
尊敬的杜老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的.理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大二了,直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些,F在,本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
上課遲到檢討書(shū)檢討書(shū)1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
上課遲到檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的`不良行為不是向紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )遲到。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù),仍然是不對的,此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )xx部長(cháng)的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,如果我遲到 別的同學(xué)也跟著(zhù)做 我就成了帶頭作用。影響了好多人 所以,部長(cháng)把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名高中生還像小孩子一樣沒(méi)有把紀律當一回事,造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng),而唯獨我特殊,說(shuō)明我還是不夠認真,把開(kāi)會(huì )當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。
2.這件事也.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
作為遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )遵守記錄,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為學(xué)校添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,課堂是一個(gè)神圣的地方,也是我們攝取知識的來(lái)源,身為學(xué)生在校期間恪守本職,時(shí)刻清楚自己要遵守紀律,嚴明律己,這些都是說(shuō)過(guò)很多次的了,我卻這次依然犯了錯誤,這是非常不好的我想了很久,自己的錯誤是表現在日常的學(xué)習生活當中,這次的遲到再一次讓我意識到了事情的嚴重性,我實(shí)在是羞愧,現在的我覺(jué)得事情不會(huì )那么簡(jiǎn)單,是在是覺(jué)得自己做的不夠好,很多時(shí)候少了一種自律的心態(tài),只有把這一點(diǎn)做好了才會(huì )有所成長(cháng),也不管在什么時(shí)候都要清楚的知道自己哪些事情做好了,哪些沒(méi)做好,這次我又一次在您的課堂上遲到我羞愧萬(wàn)分,當然這也是我缺乏時(shí)間概念,我的問(wèn)題很明顯,總是在學(xué)習中遲到對自己這般不負責,這真的不是作為一名學(xué)生應為的。
我的問(wèn)題不僅僅是在這次,在之前我依然是有很多問(wèn)題,不僅僅是在生活當中,還是有學(xué)習當中,這種沒(méi)有時(shí)間概念的壞習慣,已經(jīng)然我多次的在您的課堂遲到了,我真的覺(jué)得自己對不住您的教導,一次次的在課堂上跟您跟自己過(guò)意不去,現在我想了很久,這些都是可以改變的,不能因為個(gè)人的問(wèn)題總是影響上課,現在事情已經(jīng)到了這一步,也沒(méi)有什么是不能糾正的,回想一下今天下午遲到我覺(jué)得自己完全可以及時(shí)的到達教室上課,但是這次我沒(méi)有我在偷懶,我的懶惰讓你失望了,不喝了的安排好時(shí)間,在上課的路上拖拖拉拉,這種習慣養成了對自己未來(lái)的整個(gè)學(xué)習都不是一種好的習慣,現在我想了很久,只有堅定的改變這些,在以后好好表現才能對的住您在講臺上面那么幸苦的講課。
今天下午的事情依然在我腦中回映,實(shí)在是讓人羞愧,這不單單是一種錯誤還是一種對自己的`不負責,態(tài)度非常的不好,我真的是羞愧,在上課的時(shí)候我在路上慢悠悠的回到教室,當時(shí)我們班的同學(xué)都一件提前就進(jìn)入了教室,只有我在慢悠悠的,下課的時(shí)候在跟著(zhù)同學(xué)們打球,本來(lái)應該按時(shí)的回到教室上課,我們非常的清楚,回到教教室要好幾分鐘的時(shí)間,時(shí)間也是要合理的安排好的,但是這些我都沒(méi)有一個(gè)意識,我知道錯了,這次也不是我第一次在您的課堂上遲到,事不過(guò)三,我一定要痛定思痛,反省好自己,也讓同學(xué)們知道屢次上課遲到的后果,我真的非常擔心自己在學(xué)習當中自己因為這些成績(jì)下滑,我一定檢討好自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書(shū)11
尊敬的老師:
對不起。
我知道我們做得不對,特別是我。這學(xué)期已經(jīng)三次被“請”到學(xué)工辦了。對此我真是感到十分的羞愧!為什么總是我們呢?為什么別人都從來(lái)不用老師來(lái)教育生活問(wèn)題的呢?也許一次二次我們還可以找找借口,找找理由,可以說(shuō)是點(diǎn)子問(wèn)題!但是,我們寢室居然連續三次!這再也不能找什么借口了。絕對是我們自身存在問(wèn)題。
想想,遵守校紀校規——不燒熱得快,做個(gè)好學(xué)生——上課不遲到,做個(gè)好女生——每天疊被子,這些都是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。為什么我們原來(lái)做得到,而這學(xué)期卻屢次出現問(wèn)題?我想這是因為我們寢室里從這學(xué)期便彌漫著(zhù)一股懶風(fēng)!不只是某一個(gè)同學(xué)懶惰,而是全寢室錯有人的風(fēng)氣問(wèn)題。
做女生做到我們這樣也算很失敗了!難怪老師開(kāi)玩笑說(shuō)怕我們嫁不出去。我真的很感謝老師,一而再再而三的不厭其煩的一次一次耽誤自己的'時(shí)間抽空出來(lái)教育我們。每每還遷就我們的時(shí)間,中國有句好話(huà)叫:亡羊補牢,為時(shí)不晚。還有句話(huà)叫,知錯能改,善莫大焉。老師,今天你記住我了,是因為我表現不好,但相信我們一定能改正錯誤!我們將以另一種方式讓您記住我們。我們會(huì )更加嚴格要求自己的。
檢討人:
時(shí)間:
上課遲到檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
對于今天的語(yǔ)文課遲到20分鐘,我認識到了自己的錯誤。20分鐘已經(jīng)是半節課的時(shí)間了,我知道這是非常嚴重的事情,也對同學(xué)和班級造成了不好的影響。首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討。
我們上課時(shí)間是八點(diǎn)半,而我大約是早上八點(diǎn)三五十到的,遲到了20分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺(jué),定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會(huì )才起床,因此才遲到了。
遲到也反應了一個(gè)學(xué)生對學(xué)校的規章制度的重視程度,對學(xué)習的認真負責程度,另一方面,這會(huì )給同學(xué)和班級帶來(lái)不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調早一點(diǎn),就可以避免遲到,可是我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
解釋這些并不是為了說(shuō)明我并沒(méi)有做錯,只是想說(shuō)明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì ),這是不對的.,在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過(guò)自己,在以后遇到類(lèi)似的情況一定會(huì )更加注意,不會(huì )因為一時(shí)的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家帶來(lái)麻煩。
遲到了就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話(huà)通知家長(cháng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意。此時(shí)此刻,我決定要好好改正錯誤,樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念,明確學(xué)校作息時(shí)刻表,定期查看手表時(shí)間,做到絕不遲到。樹(shù)立憂(yōu)患意識。從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,并且反復思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓,清晰得規劃自己未來(lái)的人生走向。要樹(shù)立遠大目標,明確自己的人生使命,要為家人、為自己負責。認真完成當前的學(xué)業(yè),努力考取一所重點(diǎn)大學(xué),報得一份好的專(zhuān)業(yè),找到一份好的工作,開(kāi)創(chuàng )一番輝煌事業(yè),實(shí)現一段精彩人生。
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
對不起,我錯了!
《中學(xué)生守則》明文規定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節更為嚴重,愿意理解批評及懲罰,作深刻自我檢討。
昨晚忘了設鬧鐘,所以早上睡過(guò)頭了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因為如果我注意一下,就完全能夠避免遲到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì )影響班級,而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴格要求自己,反而早讀遲到,給同學(xué)們造成不良影響,也有損班風(fēng)。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,對不起老師,也對不起班級。作為班級的一分子,有嚴重的違紀行為,實(shí)在慚愧,無(wú)顏應對老師同學(xué),更不敢請求原諒。
近來(lái)一段時(shí)間,對學(xué)習仿佛有點(diǎn)放松,學(xué)習效率很低,就像老師說(shuō)的,當初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的.原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現象也是一種態(tài)度問(wèn)題。如果我能始終如一地用開(kāi)始時(shí)的要求來(lái)約束激勵自己,遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見(jiàn),我務(wù)必深刻反省自己,追究問(wèn)題的本質(zhì)所在,也就是說(shuō),我的生活習慣和學(xué)習態(tài)度存在很?chē)乐氐膯?wèn)題,應立即從根本上解決,杜絕此類(lèi)劣舉發(fā)生,建立良好的行為習慣,調整學(xué)習態(tài)度。
這是我第一次寫(xiě)檢討,不明白該從哪些方面檢討,如果老師覺(jué)得不夠深刻,愿意理解老師的教導、批評,再作自我反省,并努力做到以后不再寫(xiě)檢討,我會(huì )嚴格執行《中學(xué)生守則》,嚴格要求自己,請老師監督。
檢討人:___
____年__月__日
上課遲到檢討書(shū)14
尊敬的xx:
你們好!
我是你們的語(yǔ)文老師,xx老師。昨天上午第一節課,是語(yǔ)文課,而我作為你們的語(yǔ)文老師,卻沒(méi)有出現在課堂上。我知道你們很好奇,我去了哪里,為什么會(huì )不來(lái)上課。老師想說(shuō)的是,我因為路上與別人撞車(chē)了,所以來(lái)的很晚,晚到這節課都沒(méi)能夠趕到。
老師很抱歉,因為我沒(méi)有盡到一個(gè)教師的責任。作為教師,給你們上課,教導你們學(xué)識,讓你們懂得做人的道理,而我因為這件事,即沒(méi)能給你們上課,也沒(méi)有新知識傳授給你們,但,還有一件事是我可以做的——告訴你們一個(gè)道理。
古人說(shuō)“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)!边@句話(huà)有它的道理,因為人之所以為人,就因為會(huì )犯錯。不會(huì )犯錯的變是圣人。老師不是圣人,也成不了圣人。老師只是一個(gè)普普通通的,教你們讀書(shū)寫(xiě)字的人。對你們來(lái)說(shuō),每一個(gè)本書(shū)都你們的知識庫,每一位老師都是你們的指航燈。指航燈是不能熄滅的,失去了指航燈的船,該如何在波濤洶涌的知識海洋里前行?所以,這是我的失職。
在路上與人撞車(chē),這也是我不想遇見(jiàn)的事情。老師原本在路上開(kāi)車(chē),但前車(chē)突然剎車(chē),導致老師也不得不停下,但跟在卻是剎車(chē)不及,而老師后面的`車(chē)也撞了上來(lái)。上班高峰期,車(chē)太多了。本來(lái)車(chē)與車(chē)之間的距離就很近,加上這么追尾。老師即便是想走也走不了,因為老師也要遵守交通法規,是不可以離開(kāi)的,否則就是違法行為。好不容易將車(chē)停到路邊上,與他們協(xié)商又花費了不少的時(shí)間。等事情總算是結束的時(shí)候,早已經(jīng)過(guò)了上課時(shí)間,甚至都到了第二節課了。
老師很抱歉,但是也很欣慰。因為昨天有別的班的老師說(shuō),雖然教室里沒(méi)有老師,但你們都非常自覺(jué)的在學(xué)習,沒(méi)有人說(shuō)話(huà)吵鬧,也沒(méi)有做其他事情的。老師昨天一直在想,我不在教室的時(shí)候,你們會(huì )做些什么呢?現在我想,你們就是我的驕傲,我很榮幸也很慶幸能夠成為你們的老師。謝謝你們!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書(shū)15
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
身為一名光榮的人民教師,我很抱歉昨天讓上課遲到這種不光彩的事情發(fā)生在自己身上,當我遲到趕到教室時(shí),面對講堂下無(wú)一缺席的學(xué)生時(shí),我真的感覺(jué)羞愧難當。雖然孩子們非常善解人意,沒(méi)有責怪我這個(gè)失職的老師。但我還是在下課后,在備課間里對本次的行為進(jìn)行了認真的反思,并懷著(zhù)愧疚的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),請您過(guò)目。
當我遲到后趕到教室,面對講堂下無(wú)一缺席并在認認真真的預習本節課要教的新內容的孩子們時(shí),我是感到欣慰感動(dòng)的同時(shí),又覺(jué)得十分羞愧。面對孩子們的原諒和理解,這讓我感到更加難過(guò)。就連同學(xué)們也知道要準時(shí)上課,我這個(gè)老師卻沒(méi)有做到,這不是給孩子們做出一個(gè)壞榜樣嗎?每每想到這里,我就十分的自責。老師本來(lái)就是傳教知識和人生道理的職業(yè),我卻將這種不好的風(fēng)氣帶進(jìn)校園,帶進(jìn)了班級里,我有失一個(gè)作為老師的職責。幸而孩子們是懂事的,并沒(méi)有學(xué)到我這個(gè)臭毛病。就算不為了我自己,為了同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,我會(huì )保證這件失職的行為絕對不會(huì )有第二次了。
身為老師除了教書(shū)以外,教同學(xué)們?yōu)槿颂幨酪彩峭戎匾。想要同學(xué)們養成一個(gè)良好的習慣,首先我們老師必須也要有這個(gè)良好的習慣,這樣才更具有說(shuō)服力?赵(huà)的大道理往往比不上一個(gè)榜樣的力量,這次我沒(méi)有樹(shù)立一個(gè)作為老師該有的`為同學(xué)做出的榜樣,反而弄巧成拙的起了反面作用,所以我為自己本次上課遲到的事情感到十分抱歉和自責。
在接下來(lái)的教學(xué)工作中,我一定會(huì )保持一貫的教學(xué)方法和方針,養成良好的教學(xué)習慣,為學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)不斷貢獻自己的一份力量。我也會(huì )本著(zhù)以學(xué)生為主的教師觀(guān),好好教導自己班級上的學(xué)生,在提高他們學(xué)習成績(jì)的同時(shí),教會(huì )他們養成良好的品德和學(xué)習習慣。最后我再次承諾,我以后不會(huì )在發(fā)生此類(lèi)事情,如果有請一定嚴厲的責罰我,謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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