實(shí)用的逃課學(xué)生檢討書(shū)集合五篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的逃課學(xué)生檢討書(shū)5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的某某：
您好!
我是您的學(xué)生：某某，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的.想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤，而且讓老師很擔心，對同學(xué)也造成了負面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了，我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺(jué)悟，對各門(mén)課程都應該引起重視，不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì )冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫(xiě)檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心接受老師的批評和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我，提醒我，我一定不會(huì )在讓老師失望了。
此致
敬禮!
逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級xx班級里的xx同學(xué)，因為在xx月xx日，我犯下了在xx晚自習上逃課的錯誤，所以我現在來(lái)給老師寫(xiě)了這封真心悔改的檢討書(shū)。來(lái)對自己所做出的行為做深刻的檢討，來(lái)向老師作真誠的道歉。希望老師能夠接受我的歉意，原諒我這次無(wú)知又愚蠢的錯誤。
首先我想先跟老師說(shuō)一下那天事情發(fā)生的原委。那天事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)是這樣子的。我和往常一樣，吃完飯就早早都來(lái)到了班級的教室里，準備開(kāi)始晚自習的學(xué)習。但在打響晚自習上課鈴聲之前，我在xx班級里的xx好朋友過(guò)來(lái)找到了我。并且是一種虛弱的狀態(tài)和表情十分嚴肅的樣子，我就知道了事情可能不太妙。果然我一問(wèn)她到底是怎么了，她就跟我說(shuō)她肚子痛了整整幾個(gè)小時(shí)。并且在當時(shí)她痛得更是難受�？吹剿菢幼油纯嗟纳袂�，我十分的擔憂(yōu)，便想要帶他去學(xué)校的醫務(wù)室看一下。所以我也就沒(méi)顧得上，等一會(huì )兒就要上晚自習的事情。就趕緊抓緊時(shí)間，帶著(zhù)虛弱的她去到了學(xué)校的醫務(wù)室里。
等到了醫務(wù)室的時(shí)候，晚自習上課的鈴聲已經(jīng)打響，我也才記起來(lái)，我既沒(méi)有跟班長(cháng)說(shuō)明情況，也沒(méi)有跟老師請假。但是那個(gè)時(shí)候，正好是我朋友檢查身體的時(shí)候，我又不放心留她自己一個(gè)人在醫務(wù)室里。所以就一直陪在她身邊，直到醫生給她做了治療，說(shuō)無(wú)大礙了之后，我才扶著(zhù)她回到了班級教室里。但是那個(gè)時(shí)候已經(jīng)接近晚自習的下課鈴聲時(shí)間。所以就這樣，我逃了一節晚自習課。
并且也是在那個(gè)時(shí)候，我才知道我們班的'老師和班長(cháng)看到晚自習課上，我座位上沒(méi)有人之后，而為我擔心了一整節課的時(shí)間。
我因此感到十分的愧疚，晚自習逃課，不僅為我們班級的到課率扣了分，還讓我們班級里的同學(xué)和老師為我擔心。盡管這一次錯誤是事出有因，但是不管怎么樣，不管發(fā)生任何情況，我也在考慮到當下的處境，詳細的考慮到事情的方方面面，把事情安排妥當之后，再來(lái)解決其他的事情。就比如這一次，我完全可以在送生病的同學(xué)去醫務(wù)室之前，跟班長(cháng)打一聲招呼。這樣也省的同學(xué)和老師不知道我是因為什么事情而一整節課不見(jiàn)人了。所以這一次犯錯，總的來(lái)說(shuō)，還是我自己做事欠考慮。在今后我也會(huì )謹記住這次的教訓，在做任何事之前都要考慮一下當時(shí)的情況和影響到它的因素。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇3
最敬愛(ài)的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心.
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得逃課.可是今天下午我還是逃了四節老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課，一下子錯過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐.可是我都錯過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失. 同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，您還是及時(shí)發(fā)現并教導我，令我下次不再犯.您是多么慈祥，多么偉大��！我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地；我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力.我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講.
對不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題.錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí). 老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.
如今，大錯既成，我深深懊悔不已.深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此.
我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細.見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名高中生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒(méi)請假，讓老師擔心我的安全.本應按時(shí)出現的我為能按時(shí)出現，試問(wèn)怎能不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔心.而這樣的擔心很可能讓來(lái)勢上課工作分心，造成更嚴重的后果.
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責.
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤
4、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代高中生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的`錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合.
作為逃課的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的輔導員：
您好!
經(jīng)過(guò)一天的思索，我懷著(zhù)一種愧疚以及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對曠課這種行為的認識。作為一名學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部，本應該起帶頭作用，我不但沒(méi)有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級的紀律，對此我深深感到歉意。
剛剛上大學(xué)，還沒(méi)有完全適應這種離家的感覺(jué)，幾個(gè)星期都沒(méi)有回去，太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無(wú)組織紀律，個(gè)人英雄作風(fēng)的表現、我深刻認識到，軍事理論課再無(wú)聊，我也不能曠課，因為這樣是對老師的不尊重，就象老師上課接電話(huà)一樣是不允許的。這門(mén)課再沒(méi)多大的作用，我也不能逃課，因為革命尚未成功，不打好基礎怎么能革命。就像教授不上課去開(kāi)公司一樣是不允許的。
我原來(lái)一直在安慰自己說(shuō)我逃的課是對自己沒(méi)有多大作用的，如今，我發(fā)現我犯了一個(gè)嚴重的錯誤、我是學(xué)生，本職工作沒(méi)做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒(méi)有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準則，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規矩。逃課事小，但其折射的現狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問(wèn)題，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性。
曾經(jīng)看到這么一段話(huà)：丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬;折了一匹戰馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰斗;輸了一場(chǎng)戰斗，亡了一個(gè)帝國。以前不是很明白這句話(huà)的意思，覺(jué)得很不可思議，一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國家呢。但現在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事，但在生活中一些細小的'問(wèn)題，如果不能及時(shí)發(fā)現，及時(shí)糾正，就會(huì )像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問(wèn)題、大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。
讀書(shū)十二載，幸運地通過(guò)了高考的獨木橋，踏入寧靜的大學(xué)校園，我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)督促自己的學(xué)習。有時(shí)認為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂，只要在考試前打一下突擊戰便可。以一種“六十分萬(wàn)歲，多一分浪費”的心理，我知道這種想法是錯誤的，是消極的。
與此同時(shí)，我覺(jué)得逃課就是一種浪費時(shí)間的表現，在有效的時(shí)間內沒(méi)有學(xué)到有用東西。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，某某人也說(shuō)過(guò)：時(shí)間是知識增長(cháng)的道路�？磥�(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái)，多少有識之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿(mǎn)天下，“見(jiàn)不賢則內自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚，他們的內省是他們修身養性的功課。而我卻把時(shí)間浪費了，和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容�，F代社會(huì )是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì )，現在，我正處在黨對我的考驗之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒(méi)有達到黨對我的要求，但我保證我很快就能達到。
現在我已經(jīng)清楚的認識到：曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多擔子要挑，就沒(méi)有理由去浪費遵守時(shí)間了。
現在我作以下兩點(diǎn)保證：
1、以后絕對不曠課，更不用說(shuō)遲到了。
2、積極帶動(dòng)他人做到第一點(diǎn)。
以上是我對于這次逃課的認識，懇請老師原諒我的這次逃課!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
今天的我做了小學(xué)生不應該做的事，那就是逃課.在xx課上，我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講，認真的寫(xiě)筆記.而是逃了出去吃早餐.所以我寫(xiě)下檢討書(shū)，檢討我今天的錯誤行為.
其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺(jué)得對父母很過(guò)意不去.因為在偏遠的山區，許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )，有的孩子還是穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的'皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課.而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜，我真的覺(jué)得這樣做是不對的.
還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個(gè)好的成績(jì)，可以考上好的學(xué)校，將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學(xué)上課時(shí)，我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導.我真的覺(jué)得這樣做是不對的.
現在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來(lái)做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學(xué)習也就在它之后，其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習，手機版好好的學(xué)習，而不是逃課去追求精神上的慰藉.但我還是自身要求不嚴，沒(méi)有克制住自己.我真的覺(jué)得這樣做是不對的.
所以.尊敬的老師，請再給我一次機會(huì )吧.我會(huì )認真反省我的過(guò)錯，我會(huì )認真的學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，爭做老師眼里的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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