萬(wàn)能大學(xué)生檢討書(shū)四篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編整理的萬(wàn)能大學(xué)生檢討書(shū)4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

萬(wàn)能大學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的班主任老師:
您好,遞交我這份上課玩手機與說(shuō)謊的檢討書(shū),以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯誤。
簡(jiǎn)單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節化學(xué)課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師發(fā)現當場(chǎng)沒(méi)收了手機,下課之后班主任您來(lái)找我談話(huà),嚴肅批評了我,并做出周末時(shí)間交還我手機、在校期間沒(méi)收手機的決定,當時(shí)我是答應您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋(lái)謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話(huà)給我媽核實(shí)情況,發(fā)現是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊。
現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的`不良影響,以及讓老師為我花費這么多時(shí)間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:
1.違反了學(xué)校規章、課堂學(xué)習紀律,私自攜帶手機來(lái)校本身就是學(xué)校嚴令禁止的。
2.說(shuō)謊不信守承諾、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。
3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。
如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著(zhù)一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后,我決心悔改!!!
根據此次錯誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂(lè )工具來(lái)學(xué)校,嚴格遵守學(xué)校規章制度。
第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實(shí)本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時(shí)間認錯,第一時(shí)間徹改。
第四,對于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習,提高自身學(xué)習成績(jì)來(lái)報答老師的辛勤教育。
檢討書(shū)之感言:老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現,說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學(xué)習思想道德,從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯誤的發(fā)生。
檢討人:XXX
日期:XX年XX月XX日
萬(wàn)能大學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,此刻想起來(lái)十分后悔,
這天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的情緒,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。多謝您。
以前我沒(méi)有意識到自我的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要超多做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不職責的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自我的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自我已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的.一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自我欠缺群眾榮譽(yù)感,
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自我按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每一天認真聽(tīng)講,超多做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報以前為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,超多做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了,我要用心地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自我留下一個(gè)完美的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)光創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和推薦,我十分重視,并從內心上譴責自我,反省自我。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我明白,錯了并不重要,重要的是在自我做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自我的錯誤,并且明白如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自我,不會(huì )讓自我再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)光的思想轉變,此刻的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自我的言行也有了新的要求。
透過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我必須不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自我肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更明白要富有職責感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自我的錯誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自我的錯誤,
期望您能夠再給我一次機會(huì ),我必須會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每一天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不能夠在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,
因為在這份愛(ài)上不僅僅僅是老師對我的關(guān)心,還有期望,我下一次必須會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
萬(wàn)能大學(xué)生檢討書(shū) 篇3
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在出現這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的`錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
尊敬的老師您好!在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒(méi)有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習了《學(xué)生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。
通過(guò)這幾教訓我明白了不管有任何理由,逃課是錯的。
就算是在寢室忙者做題,逃課是錯的。
就算是給學(xué)院作貢獻,逃課是錯的。
就算為了看火炬,逃課是錯的。
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!
其實(shí)我真的不想曠課,我也知道自己不對了,不信我說(shuō)給你看,因為我寫(xiě)好檢討書(shū)了。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì)。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來(lái)了不少問(wèn)題!
這不能成為我曠課的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
檢討人:XXX
日期:XX年XX月XX日
萬(wàn)能大學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為深刻認識以及再也不逃課決心。
我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師規定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我這次悔過(guò)真很深刻。我要避免這樣錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我悔過(guò)之心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )逃課。
我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學(xué)生,一名正在接受教育人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞影響,破壞了學(xué)校形象。而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設。
同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成嚴重后果我做了深刻反思。望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,不逃學(xué),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
XXX
年月日
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