小學(xué)忘帶課本檢討書(shū)
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)忘帶課本檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)忘帶課本檢討書(shū)1
尊敬的美術(shù)老師：
您好！
我上美術(shù)課沒(méi)帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過(guò)，我知道自己做錯了，我不應該這么丟三落四。
無(wú)論如何，我上美術(shù)課沒(méi)帶本子就充分說(shuō)明我沒(méi)有對美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的，作為一名學(xué)生，就應該認真對待每一門(mén)學(xué)校開(kāi)設的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養我的`藝術(shù)感，是非常好的一門(mén)課程。從今往后，我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓，并且認真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來(lái)上課。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)忘帶課本檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好!
對不起，今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶書(shū)，并且對你的態(tài)度也不太好，希望您能諒解!
老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育著(zhù)我們，我們就是花園里的小草，因為您的存在我們才能蔥綠，因為您的汗水我們才能茁壯成長(cháng)。你一直辛勤的付出，是為了讓我們能很好的成長(cháng)，您無(wú)私的'奉獻是為了我們的將來(lái)!對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應該去珍惜，可是我卻忘了帶書(shū)，辜負了老師你對我們的期望，我心里感到非常的內疚!我沒(méi)有記住老師您的一言一語(yǔ)，是我的過(guò)錯!可是人無(wú)完人，我也只是一時(shí)記性不好才犯下如此的過(guò)錯，希望老師您別再生我氣，能原諒我的過(guò)錯，讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后，我也會(huì )在我的學(xué)習里記住這一次教訓，以后好好的學(xué)習，不會(huì )再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評!讓我又成長(cháng)了一步，我保證以后再也不會(huì )發(fā)現這種事情!
老師，希望你能原諒我!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)忘帶課本檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好!
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)帶課本，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的.重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。
自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)忘帶課本檢討書(shū)4
尊敬的XXX：
您好!
昨天，因為我書(shū)本沒(méi)帶，我被老師罰，將那天的作業(yè)寫(xiě)了兩遍。
我從開(kāi)學(xué)到現在從來(lái)沒(méi)有哪一次書(shū)本忘帶，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把書(shū)本放在書(shū)包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書(shū)包，因為這件事，我被父母批評了，我沒(méi)有認識自己的錯誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒(méi)有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說(shuō)過(guò)：“知恥近乎勇�！痹谖野l(fā)現我沒(méi)帶書(shū)本的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：我是組長(cháng)，我只要不對語(yǔ)文課代表說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎?但我轉念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規范中有這麼一條：犯錯主動(dòng)承認，不撒謊。因此，最后我還是對語(yǔ)文課代表說(shuō)了我沒(méi)帶。
我的成績(jì)還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會(huì )變壞，所以我會(huì )用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì )變好。周老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的.懲罰�！钡覅s不能原諒自己所犯的這個(gè)錯誤，我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。
“人須知恥，方能過(guò)而改�！敝祆溥@樣說(shuō)過(guò)，我一定會(huì )在以后的學(xué)習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。
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