垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報(共15篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，簡(jiǎn)報使用的頻率越來(lái)越高，簡(jiǎn)報不是一種刊物。因為有些簡(jiǎn)報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報紙。究竟什么樣的簡(jiǎn)報才是好的簡(jiǎn)報呢？以下是小編為大家整理的垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報1
為切實(shí)提升轄區居民環(huán)保意識，普及垃圾分類(lèi)知識，全方位立體式的推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作，中山路街道辦事處廣泛動(dòng)員、周密部署，利用周末休息時(shí)間組織街道、社區全體工作人員，開(kāi)展“青青之島、分享美好”垃圾分類(lèi)主題宣傳活動(dòng)，全面提升轄區居民生活品質(zhì)和文明程度，不斷推動(dòng)全國文明典范城市創(chuàng )建工作再上新臺階。
8月21日一大早，街道機關(guān)全體干部職工在街道主要領(lǐng)導帶領(lǐng)下，按照“同時(shí)開(kāi)展、多頭并進(jìn)”方式，兵分四路趕赴社區，與各社區黨員干部、網(wǎng)格員及志愿者一起開(kāi)展集中整治行動(dòng)。整治行動(dòng)以老舊樓院、背街小巷等為重點(diǎn)，對各類(lèi)衛生死角、小廣告和積存雜物進(jìn)行全方位、地毯式的專(zhuān)項清理。清理過(guò)程中，全體人員分工明確、密切配合，現場(chǎng)向居民講解垃圾分類(lèi)的意義和具體分類(lèi)知識，并將居民廢棄的物品進(jìn)行了二次分類(lèi)，積極引導和鼓勵居民群眾自覺(jué)進(jìn)行分類(lèi)投放。在全體人員的共同努力下，居民生活環(huán)境得到明顯改善，轄區市容秩序也有了顯著(zhù)提升。
今年以來(lái)，中山路街道辦事處高度重視垃圾分類(lèi)工作，主要領(lǐng)導親自部署，定期召開(kāi)調度會(huì )議，研究推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作；分管領(lǐng)導靠前一步，深入每處垃圾桶點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地檢查，并采用定期與不定期相結合的方式對垃圾分類(lèi)桶點(diǎn)和指導員上崗情況進(jìn)行督導，發(fā)現問(wèn)題現場(chǎng)指導落實(shí)。注重抓好垃圾分類(lèi)指導員隊伍建設，健全完善體制機制，印發(fā)《中山路街道辦事處生活垃圾分類(lèi)指導員管理考核辦法》，加強指導員隊伍的日常管理；加強業(yè)務(wù)培訓，組織開(kāi)展各類(lèi)培訓活動(dòng)16次，不斷提升指導員隊伍的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平；強化后勤保障，為每名指導員配備了包含垃圾分類(lèi)夾、口罩、手套、遮陽(yáng)帽、夏季防蚊蟲(chóng)藥品、消毒噴壺等20余件物資的工具包，進(jìn)一步便捷了指導員日常工作的開(kāi)展，有效提升了指導員的`積極性和主動(dòng)性。不斷加強宣傳引導，開(kāi)展專(zhuān)題宣講、兒童手工活動(dòng)等形式的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)20余次，發(fā)放垃圾分類(lèi)一封信等各類(lèi)宣傳材料2400余份，有效提升了垃圾分類(lèi)的知曉率和參與度。
下一步，中山路街道垃圾分類(lèi)工作將以創(chuàng )建全國文明典范城市為契機，結合指導員全面上崗、撤桶并點(diǎn)等重點(diǎn)工作，化整為零對每個(gè)樓院開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作的同時(shí)，加大宣傳教育力度，動(dòng)員更多社會(huì )力量投入到垃圾分類(lèi)工作中，不斷推動(dòng)轄區環(huán)境更加優(yōu)美，生活更加和諧，讓居民住的更舒心、更安心，共創(chuàng )綠色環(huán)保的文明街區。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報2
為進(jìn)一步增強葉邊村村民對垃圾分類(lèi)知識的了解，讓村民積極參與到農村垃圾分類(lèi)全民行動(dòng)中來(lái)，5月7日江高鎮在葉邊村開(kāi)展“垃圾分類(lèi)全民行動(dòng)日”進(jìn)農村宣傳活動(dòng)。市政管理所及葉邊村黨員志愿者積極參加了本次活動(dòng)。
據悉，黨員志愿者通過(guò)擺放垃圾分類(lèi)知識展板、發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳手冊、現場(chǎng)專(zhuān)人講解等形式為村民普及垃圾分類(lèi)相關(guān)知識。此外，活動(dòng)現場(chǎng)還設置了垃圾分類(lèi)小游戲，讓村民可以在娛樂(lè )放松的同時(shí)也能輕松收獲垃圾分類(lèi)知識，提高對垃圾分類(lèi)的了解，村民參與游戲并成功回答問(wèn)題即可獲得小獎品一份�；顒�(dòng)期間雖然下著(zhù)小雨.但絲毫沒(méi)有影響村民的熱情，大家打著(zhù)傘趕來(lái)攤位了解學(xué)習垃圾分類(lèi)。
通過(guò)知識講解以及專(zhuān)人答疑后，有些村民感嘆道：“垃圾分類(lèi)真的很有必要�！比~邊村王大媽等村民坦言，留守的村民平時(shí)忙于農活與家務(wù)活，對其他事情關(guān)注度不高。因此在垃圾分類(lèi)推行之初，大家都敷衍對待，沒(méi)有把垃圾分類(lèi)落實(shí)到位。但他們發(fā)現，若垃圾混合投放，會(huì )出現垃圾桶周?chē)h(huán)境不佳，傳來(lái)臭味的情況，并且保潔員需要分揀再清運，著(zhù)實(shí)會(huì )有很大的不便。但如果能做到垃圾精準分類(lèi)投放，不僅保潔員收運省時(shí)省力，垃圾桶周邊環(huán)境也能得到很大的'改善。村民逐漸意識到，垃圾分類(lèi)處理的最大受益者其實(shí)是村民自己。
隨著(zhù)垃圾分類(lèi)進(jìn)農村宣傳工作的深入開(kāi)展，村民們已經(jīng)認識到垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為時(shí)尚新趨勢，它關(guān)系到群眾的生活環(huán)境、資源回收利用、社會(huì )文明水平，不僅很重要，還很有必要。今后，他們將重視垃圾分類(lèi)投放工作，積極配合工作落實(shí)。
下一步，江高鎮將繼續開(kāi)展垃圾分類(lèi)進(jìn)農村系列宣傳活動(dòng)，讓“精準分類(lèi)投放”的理念慢慢進(jìn)入轄內群眾的腦海，深入人心，不斷提高村民垃圾分類(lèi)的參與度，增加垃圾分類(lèi)投放的積極性。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報3
活動(dòng)中，工作人員逐一走訪(fǎng)，通過(guò)發(fā)放垃圾分類(lèi)海報，垃圾分類(lèi)手冊的方式，向轄區臨街商鋪宣傳垃圾分類(lèi)，以通俗易懂的方式宣傳垃圾分類(lèi)知識，生活垃圾如何分類(lèi)，分類(lèi)后對號入桶等知識，耐心解答店家提出的日常垃圾分類(lèi)的.各類(lèi)難題。督促商戶(hù)養成生活垃圾分類(lèi)的習慣，正確處理生活垃圾，杜絕亂堆亂放行為，避免造成環(huán)境衛生污染。
通過(guò)社區工作人員的宣傳引導，商戶(hù)們進(jìn)一步了解了垃圾分類(lèi)的意義，知道如何更好地去踐行垃圾分類(lèi)，同時(shí)表示會(huì )積極支持垃圾分類(lèi)工作。餐飲商戶(hù)陳女士表示:“我們商鋪臨街而立，做好垃圾分類(lèi)對保持市容環(huán)境的干凈整潔至關(guān)重要，作為一名市民，我們有責任和義務(wù)積極參與其中�！毕乱徊�，萬(wàn)福社區將繼續加大宣傳力度，不斷增強社區居民及轄區商鋪員工對垃圾分類(lèi)的了解，提高愛(ài)護環(huán)境衛生的意識，引導居民和商戶(hù)們逐步養成垃圾分類(lèi)的好習慣，真正做到垃圾分類(lèi)齊動(dòng)手、保護環(huán)境共行動(dòng)，貢獻自己的一份力量。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報4
為了進(jìn)一步推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作，提高樂(lè )泉小學(xué)師生垃圾分類(lèi)意識，宣傳垃圾分類(lèi)知識，倡導文明新時(shí)尚。3月4日下午，廣州巿花都區城市管理和綜合執法局、花都區供銷(xiāo)合作社聯(lián)合社、廣州市綠洲再生資源回收有限公司及廣州市花都區教育局在樂(lè )泉小學(xué)開(kāi)展以“環(huán)境與人類(lèi)共存，垃圾與分類(lèi)同步”為主題的宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)以講座結合互動(dòng)小游戲的模式展開(kāi)，綠洲公司的宣教老師，針對廣州市生活垃圾如何分類(lèi)、分類(lèi)誤區、法律法規等內容進(jìn)行詳細的講解。您千萬(wàn)別小看垃圾污染，垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。但它的填埋的費用是高昂的，而且垃圾填埋場(chǎng)不復為耕地，也無(wú)法建成生活小區，大大占用土地資源，因此，垃圾分類(lèi)勢在必行。
通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們了解了“垃圾”對環(huán)境的`危害，明白垃圾分類(lèi)要力爭物盡其用，減量化、資源化、無(wú)害化；提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟價(jià)值；變廢為寶；減少污染；減少占地。也了解到如何正確對“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
保護地球，保護環(huán)境，從小事做起，從減少垃圾污染開(kāi)始，養成垃圾分類(lèi)好習慣，減少了學(xué)校每日產(chǎn)生垃圾的數量，愛(ài)護校園環(huán)境，珍愛(ài)地球，踐行低碳生活，從我做起！
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報5
6月8日，貴陽(yáng)市開(kāi)陽(yáng)縣紫興街道組織志愿者在轄區開(kāi)展垃圾分類(lèi)入戶(hù)宣傳活動(dòng)，不斷增強轄區居民的環(huán)保意識。
活動(dòng)中，志愿者們采取挨家挨戶(hù)形式，給居民發(fā)放垃圾分類(lèi)知識宣傳手冊，并詳細講解如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)、怎么分類(lèi)以及垃圾分類(lèi)的好處。鼓勵居民從自身做起，堅持做好垃圾分類(lèi)，努力帶動(dòng)身邊的人，深化生活垃圾分類(lèi)理念，倡導綠色、低碳、環(huán)保的生活方式，積極鼓勵引導轄區居民主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)，為建設美好家園而努力奮斗。
“垃圾主要可以分為四類(lèi)，即可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一直覺(jué)得，垃圾嘛，只要不亂扔就行了，沒(méi)想到對生活環(huán)境會(huì )影響這么大，我要好好教育孩子們，怎么投放垃圾，怎么對垃圾進(jìn)行分類(lèi)�！奔易￠_(kāi)陽(yáng)縣紫興街道東湖社區的.居民仙兵如是說(shuō)道。
據悉，下一步，街道將持續垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，不斷提高社區居民的環(huán)保意識，讓居民養成垃圾分類(lèi)的好習慣，自覺(jué)維護公共衛生，為建設低碳環(huán)保生態(tài)社區貢獻自己的一份力量。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報6
為了深入推進(jìn)學(xué)校垃圾分類(lèi)工作的全面發(fā)展，提高全校師生的環(huán)保意識，鼓勵全體師生積極參與垃圾分類(lèi)的`宣傳工作，掌握垃圾分類(lèi)、回收利用的常識及方法，我校結合實(shí)際，圍繞“垃圾分類(lèi)，我們在行動(dòng)”為主題，開(kāi)展一系列生動(dòng)而有趣的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。
剛剛入學(xué)的一年級小朋友,在老師的帶領(lǐng)下，在好奇與期盼中，積極參與了“垃圾分類(lèi)”豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
目標明確，宣傳真到位
我們通過(guò)層層召開(kāi)會(huì )議，在教師、學(xué)生和家長(cháng)中，廣泛宣傳垃圾分類(lèi)工作的重要意義，普及生活垃圾分類(lèi)知識與方法，強化廣大師生珍惜資源、愛(ài)護環(huán)境的意識，增強做好生活垃圾分類(lèi)工作的責任感，努力實(shí)現“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、文明整個(gè)社會(huì )”，真正把生活垃圾分類(lèi)觀(guān)念扎根于校園，切實(shí)將環(huán)境保護教育延伸至家庭和社會(huì )。我們充分利用學(xué)校LED屏、板報、宣傳欄、班隊會(huì )等載體和空間，營(yíng)造垃圾分類(lèi)活動(dòng)氛圍，使師生明確此項工作人人有責。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報7
如何將垃圾分類(lèi)工作做好做實(shí)，讓綠色環(huán)保理念入腦入心？今天，東御河社區一系列趣味宣傳活動(dòng)正在如火如荼開(kāi)展，知識競猜、趣味游戲、垃圾投遞等新穎的形式讓社區居民在潛移默化中變成了綠色環(huán)保理念的積極踐行者。
緊接著(zhù)，主持人通過(guò)知識有獎競猜、趣味互動(dòng)交流等形式，讓居民學(xué)習和普及垃圾分類(lèi)小知識。居民們積極投入到游戲中，在所設的有獎競猜環(huán)節，只要你將垃圾投放到正確的分類(lèi)垃圾桶里，就能獲得相應的獎品。通過(guò)寓教于樂(lè )的方式開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習垃圾分類(lèi)小知識。此次活動(dòng)得到了中糧德尚優(yōu)品生活、貝臣齒科口腔醫院、山東老家、成都銀行體育場(chǎng)路支行愛(ài)心企業(yè)大力支持。
“通過(guò)參加今天的活動(dòng)，大家都對垃圾分類(lèi)有了新的認識。以前不知道生活垃圾還要分類(lèi)，垃圾都是一股腦兒往一個(gè)桶里倒，現在聽(tīng)了講解和現場(chǎng)參加分類(lèi)投放趣味活動(dòng)，對進(jìn)一步提升生態(tài)文明建設，為環(huán)保生活奠定堅實(shí)基礎�！睆睦夏耆说叫『�，每位居民都在認真學(xué)習怎么去進(jìn)行分類(lèi)，盡管大家還有遇到的沒(méi)進(jìn)行分類(lèi)的`垃圾和不懂的地方都向我們工作人員進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，并且向我們工作人員索要垃圾分類(lèi)單，說(shuō)貼在家里，方便記憶。
此次活動(dòng)皆在引導廣大社區居民參與到生活垃圾分類(lèi)工作中，進(jìn)一步樹(shù)立垃圾分類(lèi)、循環(huán)利用和綠色環(huán)保理念�；顒�(dòng)結束時(shí)，主持人號召請大家起個(gè)模范帶頭作用，看看我們的身邊和腳下是否有隨意丟棄的垃圾呢？請您將它撿起來(lái)，丟進(jìn)對應的垃圾桶里。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報8
為弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，提高轄區居民對垃圾分類(lèi)知識的了解，積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，1月21日上午，石盤(pán)街道龍泉湖社區組織社區志愿者們在社區開(kāi)展了垃圾分類(lèi)系列宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)。按疫情防控需要，活動(dòng)開(kāi)始前志愿者們進(jìn)行了體溫測量登記，查看健康碼等工作。
本次活動(dòng)，志愿者主要在院落、商鋪、市場(chǎng)進(jìn)行了垃圾分類(lèi)知識宣傳單的派發(fā)和垃圾分類(lèi)知識的講解。志愿者們向居民詳細講解了如何做好垃圾分類(lèi)、正確認識分類(lèi)標識、如何區分日常生活中容易混淆的'垃圾等相關(guān)知識，呼吁大家做垃圾分類(lèi)的推動(dòng)者，從自身做起，從現在做起，積極轉變生活方式，一起參與到垃圾分類(lèi)隊伍中去。同時(shí)，對于居民提出的生活中垃圾分類(lèi)遇到的各種問(wèn)題，志愿者們也積極進(jìn)行解答，使大家對垃圾分類(lèi)的必要性和重要性有了更全面的了解和認識。
節約使用資源，是社會(huì )文明的一個(gè)重要體現。推行生活垃圾分類(lèi)工作，旨在實(shí)現生活垃圾“減量化、資源化、無(wú)害化”的處理目標，通過(guò)本次志愿服務(wù)活動(dòng)，加強了居民對生活垃圾分類(lèi)的意識同時(shí)也號召廣大居民積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，做綠色理念的宣傳者，做身體力行的實(shí)踐者，做垃圾分類(lèi)的推動(dòng)者，為創(chuàng )建文明城市積極貢獻力量。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報9
為認真落實(shí)_號文件，全面提高_生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化進(jìn)程，逐步建立和完善垃圾分類(lèi)工作運行機制，實(shí)現垃圾資源綜合利用。
一、總體要求_小區作為垃圾分類(lèi)工作試點(diǎn)單位之一，自試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái)，在上級主管部門(mén)和_區生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞《_方案》的部署要求，加強組織管理，堅持注重實(shí)效，著(zhù)力解決問(wèn)題，克服困難，扎實(shí)工作，較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類(lèi)工作的各項任務(wù)。
二、開(kāi)展市容環(huán)境整治，夯實(shí)垃圾分類(lèi)基礎_重點(diǎn)抓好住宅小區、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類(lèi)工作與“美麗鄉村”創(chuàng )建、示范道路(小區)創(chuàng )建、環(huán)境長(cháng)效管理有機結合。
三、生活垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)基本情況(一)前期準備1、建立_個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區，_、_和_小區。2、在試點(diǎn)小區中開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)_次，發(fā)放宣傳品_余份。使居民知曉率達到100%。(二)制訂方案，健全機構_社區作為先行試點(diǎn)社區，按照要求對垃圾分類(lèi)工作做統一部署，結合小區的實(shí)際情況，成立了垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組，制定了《社區生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》，同時(shí)，按照垃圾分類(lèi)工作有關(guān)要求，明確工作職責和任務(wù)，制訂了垃圾分類(lèi)工作考核細則，以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列制度，確保了垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作的有序開(kāi)展。(三)著(zhù)力宣傳，營(yíng)造氛圍垃圾分類(lèi)工作的`開(kāi)展，離不開(kāi)社區居民的支持，為了營(yíng)造試點(diǎn)，社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類(lèi)有關(guān)知識，提高全員做好垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性和準確性。(四)注重實(shí)效，有序實(shí)施按照實(shí)施方案，_廣場(chǎng)計劃發(fā)放分類(lèi)垃圾亭_個(gè)，分類(lèi)垃圾桶_組;_發(fā)放分類(lèi)垃圾亭_個(gè)，分類(lèi)垃圾桶_組;_發(fā)放分類(lèi)垃圾亭_個(gè)，分類(lèi)垃圾桶_組。_月下旬將購買(mǎi)垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至_，預計_月初資金落實(shí)到位，分類(lèi)垃圾配置也及時(shí)安裝到位。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報10
為進(jìn)一步深化生活垃圾分類(lèi)理念，提升群眾生活質(zhì)量。近日，大年陳鎮環(huán)衛站對鎮沿黃村居開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
此次垃圾分類(lèi)活動(dòng)在鎮沿黃村居開(kāi)展，村保潔員挨家挨戶(hù)發(fā)放垃圾分類(lèi)資料，細心向村民群眾講解垃圾分類(lèi)知識，讓群眾在垃圾分類(lèi)上看得懂、摸得透、行得通，推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作落到實(shí)處。
活動(dòng)中，鎮環(huán)衛站站長(cháng)徐福海就如何區分易腐垃圾、其他垃圾、可回收物及有害垃圾，如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)、怎么分類(lèi)，分類(lèi)后如何處置等相關(guān)問(wèn)題，一一和前來(lái)咨詢(xún)的群眾作了詳細講解，引導大家做好垃圾分類(lèi)收集，廣泛傳播低碳環(huán)保，垃圾減量分類(lèi)知識，號召村民以實(shí)際行動(dòng)，做好垃圾分類(lèi)等低碳綠色環(huán)保行動(dòng)，并著(zhù)重強調了有害垃圾對環(huán)境、對身體的危害，讓更多的群眾對垃圾分類(lèi)知識有了進(jìn)一步了解，提高了群眾的`垃圾分類(lèi)意識，營(yíng)造了全民參與垃圾分類(lèi)的良好氛圍。
此次宣傳活動(dòng)，發(fā)動(dòng)流動(dòng)垃圾分類(lèi)宣傳車(chē)3輛，懸掛垃圾分類(lèi)條幅20條，發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳頁(yè)3000余份、有效提升了村民對垃圾分類(lèi)的知曉度、認同度、參與度，為各村垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展奠定了良好基礎。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報11
為深入落實(shí)市委市政府關(guān)于生活垃圾分類(lèi)工作部署要求，切實(shí)做好師生生活垃圾分類(lèi)宣傳教育工作，近日，通順街小學(xué)開(kāi)展了垃圾分類(lèi)系列宣傳教育活動(dòng)。
大隊部利用大屏幕、學(xué)校微信公眾號、宣傳欄等宣傳陣地開(kāi)展了“垃圾分一分，環(huán)境美十分”為主題的各類(lèi)宣傳教育活動(dòng)，班主任老師利用班隊會(huì )組織學(xué)生學(xué)習《生活垃圾分類(lèi)知識讀本》同時(shí)發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳頁(yè)，要求學(xué)生回到家中和家長(cháng)一起學(xué)習垃圾分類(lèi)相關(guān)知識。
學(xué)校特邀請內蒙古愛(ài)分類(lèi)環(huán)�？萍加邢薰緩埨蠋焷�(lái)我校舉辦了“垃圾分類(lèi)科普知識”講座。張婧老師用做游戲以及和同學(xué)們互動(dòng)等方式將垃圾分類(lèi)的方法及垃圾分類(lèi)的重要意義傳授給每一位學(xué)生。
通過(guò)一系列活動(dòng)加深了學(xué)生對垃圾分類(lèi)知識的認識，讓“垃圾分一分、環(huán)境美十分”的理念深入人心，學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中，不斷提升自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境的意識，養成垃圾分類(lèi)的好習慣，希望通過(guò)活動(dòng)達到教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )的`目的，真正落實(shí)“垃圾分類(lèi)靠大家，健康生活你我他”的主人翁意識。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報12
本次活動(dòng)以創(chuàng )建垃圾分類(lèi)質(zhì)量為目標，圍繞垃圾分類(lèi)和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的活動(dòng)，教育和引導孩子認識到垃圾分類(lèi)是要從源頭上分離出來(lái)，并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護環(huán)境，提高資源的利用率，做到人人知道垃圾分類(lèi)的重要性，自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
為了讓學(xué)生了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識，增強學(xué)生規范投放垃圾的意識，近日，xx小學(xué)多措并舉開(kāi)展“垃圾分類(lèi)、你我同行”的主題教育活動(dòng)，不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識，從身邊點(diǎn)滴做起，讓學(xué)生小手拉起大手，創(chuàng )造家校共育的新氣象。
一、宣傳工作
在本次主題教育活動(dòng)期間，xx小學(xué)首先積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作，利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、LED電子屏幕循環(huán)播放宣傳標語(yǔ)進(jìn)行宣教，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，切實(shí)提高學(xué)校全體師生對垃圾分類(lèi)工作的知曉率和參與率。
二、設立垃圾分類(lèi)領(lǐng)導小組
學(xué)校設立垃圾分類(lèi)領(lǐng)導小組，有明確的分管領(lǐng)導、責任人、清潔員等，制定校園可回收垃圾分類(lèi)管理制度，利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類(lèi)的活動(dòng)倡議，介紹校園垃圾和生活垃圾分類(lèi)的意義，布置落實(shí)垃圾分類(lèi)的具體活動(dòng)安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴格設置分類(lèi)垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等，引導全體師生及家長(cháng)抵制亂丟亂扔，并樹(shù)立良好的垃圾分類(lèi)意識。
三、開(kāi)展豐富多彩的垃圾分類(lèi)活動(dòng)
在各班級中開(kāi)展豐富多彩的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。如：開(kāi)展“垃圾分類(lèi)，保護環(huán)境”的垃圾分類(lèi)主題班會(huì )、舉行繪畫(huà)、手抄報設計比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí)，各班實(shí)行垃圾分類(lèi)回收積分制，學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾，每周統計上報。每周進(jìn)行一次垃圾分類(lèi)情況總結，對不進(jìn)行垃圾分類(lèi)的學(xué)生和現象進(jìn)行批評指正，對垃圾分類(lèi)到位的學(xué)生進(jìn)行獎勵。并且，鼓勵每個(gè)隊員爭當小小記錄員和監督員，準備一本記錄冊專(zhuān)門(mén)記錄每位家庭成員的垃圾分類(lèi)執行情況，互相監督，創(chuàng )造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，只要持之以恒的堅持做下去，就會(huì )收到意想不到的效果。相信，xx小學(xué)全體師生和家長(cháng)必將共同努力，提倡低碳環(huán)保，享受綠色生活，為創(chuàng )建文明城市、美麗家園作出更多的努力！
為進(jìn)一步開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導工作，加強社區居民樹(shù)立垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識，呼吁社區居民積極參與垃圾分類(lèi)。積極鼓勵引導轄區居民主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)，近日，府山社區在轄區周邊開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
有些居民之前都還沒(méi)有理解生活垃圾分類(lèi)，和生活垃圾定時(shí)定點(diǎn)的區別，工作人員們通過(guò)宣傳折頁(yè)、手冊及現場(chǎng)講解，對生活垃圾分類(lèi)，生活垃圾定時(shí)定點(diǎn)的概念向居民群眾幫了詳細的解釋?zhuān)咕用駛兡苓M(jìn)一步理解其中的內涵意義，了解垃圾處理的現狀、垃圾從源頭減量及分類(lèi)處理的重要性，從而使居民自覺(jué)養成垃圾分類(lèi)處理的`意識，并養成習慣，達成共識，凝聚群眾力量，共同踐行垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)回收利用是對垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節。通過(guò)分類(lèi)投放、分類(lèi)收集，把有用物資從垃圾中分離出來(lái)，重新回收、利用，變廢為寶。此做法既能提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量，是實(shí)現垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。開(kāi)展此次垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，增強了社區居民對垃圾分類(lèi)知識的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵�，促使社區居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，不斷提升轄區居民參加垃圾分類(lèi)的積極性，使居民群眾能進(jìn)一步了解了垃圾分類(lèi)的意義，倡導低碳，節能減排，構建文明、和諧的綠色生活理念，也讓廣大居民意識到環(huán)境保護的重要性，自覺(jué)維護公共衛生，共同愛(ài)護美好家園，為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。
為了加強學(xué)生對垃圾分類(lèi)知識的了解，以學(xué)生輻射家庭，實(shí)現家、校、社聯(lián)動(dòng)合作，共同關(guān)注垃圾分類(lèi)，勝浦街道、星浦小學(xué)攜手開(kāi)展校園垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，勝浦街道城建辦謝海波主任從垃圾分類(lèi)的必要性、分類(lèi)與處置辦法、源頭減量、責任主體四個(gè)方面，為三年級學(xué)生普及了垃圾分類(lèi)的新知識�！八姆N顏色的垃圾桶分別對應哪些類(lèi)型的垃圾呢？”謝主任通過(guò)提問(wèn)互動(dòng)，幫助學(xué)生分辨可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四大生活垃圾，在學(xué)生心中種下了環(huán)保的種子。
三年級的學(xué)生們還拿起了手中的畫(huà)筆，用自己的奇思妙想和童心妙筆繪畫(huà)出自己心中的“綠色藍圖”，成為垃圾分類(lèi)的小小宣傳員。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報13
生活即教育，近期姜家園小學(xué)少先隊大隊部開(kāi)展拉圾分類(lèi)主題系列活動(dòng)，引導隊員們認識垃圾分類(lèi)的重要性，提高少年兒童的垃圾分類(lèi)和資源環(huán)保意識，推動(dòng)良好的生活習慣養成。
姜小娃們通過(guò)制作“垃圾分類(lèi)變廢為寶”主題板報制作、自創(chuàng )垃圾分類(lèi)手抄報、小手拉大手、垃圾分類(lèi)抖音視頻拍攝、知行合一等活動(dòng)，宣傳垃圾分類(lèi)，做到人人都是垃圾分類(lèi)的.踐行者和宣傳員！“垃圾分類(lèi)”是一項長(cháng)期的貫徹下去的使命和責任，所以就需要讓隊員們知行合一，從自己的生活出發(fā)，理解“垃圾分類(lèi)”的意義，切實(shí)能實(shí)踐到具體行動(dòng)中，培養少先隊員的責任感、使命感。用小手牽大手，帶動(dòng)自己的家人也參與到垃圾分類(lèi)的行列中來(lái)，為紅領(lǐng)巾增添新時(shí)代的光榮，為建設美好家園助力添彩！
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報14
近日，經(jīng)開(kāi)區垃圾分類(lèi)宣傳員在區內多個(gè)小區、學(xué)校、商業(yè)綜合體開(kāi)展垃圾分類(lèi)“敲門(mén)入戶(hù)”宣傳工作，向居民、商戶(hù)派發(fā)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)和分類(lèi)投放指南，講解生活垃圾的分類(lèi)類(lèi)別、投放方式以及廚余垃圾的處理方法，進(jìn)一步引導居民從環(huán)境衛生、文明生活的角度出發(fā)，杜絕亂堆亂放、混投混裝，增強居民垃圾分類(lèi)的意識。
針對小區，垃圾分類(lèi)宣傳員在做好居民入戶(hù)宣傳的同時(shí)，普及垃圾分類(lèi)知識，并根據商戶(hù)實(shí)際情況收集大家對經(jīng)開(kāi)區垃圾分類(lèi)的建議，反饋給上級部門(mén)。針對商業(yè)區，垃圾分類(lèi)宣傳員，積極開(kāi)展一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的宣傳引導，提高大家對垃圾分類(lèi)的重視。針對學(xué)校，垃圾分類(lèi)宣傳員向老師們發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳資料，號召老師將垃圾分類(lèi)納入日常教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生環(huán)保意識，使學(xué)生從小養成勤儉節約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習慣，形成教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì )的.良好社會(huì )氛圍。
下一步，經(jīng)開(kāi)區將通過(guò)主題宣傳、入戶(hù)宣傳等多種形式，普及分類(lèi)知識，凝聚分類(lèi)共識，持續宣傳動(dòng)員市民群眾參與垃圾分類(lèi)，確保垃圾分類(lèi)宣傳“熱度不退，氛圍不減”，深入人心，全民參與，提高居民、學(xué)生、商戶(hù)對垃圾分類(lèi)的知曉率、支持率和參與率，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵�，形成了人人知分類(lèi)、人人懂分類(lèi)的宣傳效應。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報15
根據《蕪湖市生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》明確要求：“各縣區轄區內納入生活垃圾分類(lèi)開(kāi)展范圍的單位和開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作街道和社區，必須設立生活垃圾分類(lèi)督導員，經(jīng)統一培訓后，持證上崗，負責本單位（小區）垃圾分類(lèi)的宣傳、指導、監督、服務(wù)和統計等工作�！薄袄诸�(lèi)督導員”制度的實(shí)施是為了保證社區垃圾分類(lèi)工作的實(shí)際執行和居民分類(lèi)行為的引導。
在調研的107個(gè)小區里，71%的.小區（76個(gè)）設置了垃圾分類(lèi)督導員（包含督導員姓名、聯(lián)系方式、照片）；24%的小區（26個(gè)）未設置垃圾分類(lèi)督導員（分類(lèi)亭未公示督導員信息視為未設置分類(lèi)督導員）；另外5%的小區（5個(gè)）督導員公示牌信息不完善，缺少聯(lián)系方式等信息。
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