幼兒園運動(dòng)會(huì )簡(jiǎn)報[熱]
在當今社會(huì )生活中，許多人對一些廣為流傳的簡(jiǎn)報都不陌生吧，簡(jiǎn)報具有一般報紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強的時(shí)效性。你知道簡(jiǎn)報怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的幼兒園運動(dòng)會(huì )簡(jiǎn)報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![幼兒園運動(dòng)會(huì )簡(jiǎn)報[熱]](/pic/00/l/d4cbb6afbbe13_2.jpg)
在老師的帶領(lǐng)下，各個(gè)班級的小運動(dòng)員們排著(zhù)整齊的隊伍，高喊著(zhù)口號，雄赳赳、氣昂昂地入場(chǎng)了，振奮人心的場(chǎng)面讓家長(cháng)、孩子們期待的心情更加急迫了。開(kāi)幕式中，舉行升旗儀式，領(lǐng)導及園長(cháng)致辭，幼兒代表宣誓，家長(cháng)代表發(fā)言。孩子們聰明伶俐、機靈活潑的模樣，讓在場(chǎng)的家長(cháng)們忍不住地豎起了大拇指。
在運動(dòng)場(chǎng)上，孩子們個(gè)個(gè)精神氣爽，臉上充滿(mǎn)歡樂(lè )、激動(dòng)的。喜悅。連久違的太陽(yáng)公公也露出了笑臉，為這次運動(dòng)會(huì )增添了一絲暖意。本屆運動(dòng)會(huì )主要有教師開(kāi)場(chǎng)舞、幼兒歌曲串燒、幼兒體操表演、親子運動(dòng)項目、家長(cháng)比賽項目。小朋友們?yōu)榱私o班級增光，各個(gè)奮勇?tīng)幭�，使出全身解數，運動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲、助威聲、加油聲、歡呼聲，此起彼伏，熱鬧極了！家長(cháng)朋友們在老師精心設計的親子游戲中玩得不亦樂(lè )。大家全神貫注的神態(tài)以及獲勝后的喜悅，構成了一片歡樂(lè )的景象，沖淡了冬季帶來(lái)的陣陣寒意。
此次戶(hù)外親子活動(dòng)，不僅向家長(cháng)展示了我園師幼的精神風(fēng)貌，增強了孩子的集體榮譽(yù)感和團結協(xié)作的精神，同時(shí)也讓家長(cháng)進(jìn)一步了解了怎樣和孩子有目的地游戲，怎樣對孩子進(jìn)行情感教育，而且讓孩子在游戲中體驗快樂(lè )�；顒�(dòng)獲得了家長(cháng)的一致好評。
生命在于運動(dòng)，1月6日，五愛(ài)實(shí)幼召開(kāi)了幼兒運動(dòng)會(huì )。
大班開(kāi)展了“蜈蚣走”競賽，中班為跳繩比賽，小班為拍皮球比賽，由于這些項目都是五愛(ài)實(shí)幼的傳統比賽項目，賽前各班都組織幼兒進(jìn)行了為期兩個(gè)月的刻苦練習，孩子們早就躍躍欲試了。比賽現場(chǎng)，幼兒情緒高漲，加油聲、歡呼聲響徹云天，氣氛非常熱烈。運動(dòng)會(huì )，幼兒人人參與，賽前加強訓練，比賽中發(fā)揮良好，整個(gè)運動(dòng)會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功！
因為健康，所以快樂(lè )。通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，極大地調動(dòng)了幼兒參與運動(dòng)的熱情，養成每天運動(dòng)的好習慣，提高了全園幼兒的身體素質(zhì)！
20xx年1月13日下午，嘉興市第一幼兒園工會(huì )組織全園教職工，在幼兒園大操場(chǎng)上召開(kāi)了“嘉興一幼教工運動(dòng)會(huì )”。運動(dòng)會(huì )由一幼工會(huì )主席湯含倩老師和工會(huì )委員們一起精心策劃、積極準備，分為拔河比賽和跳繩比賽兩個(gè)項目。首先開(kāi)始的是全園教職工共同參加的拔河比賽。大家通過(guò)抽簽，公平地分成A、B、C、D四組，分組結對比賽。在拔河比賽過(guò)程中，每個(gè)教職工都摩拳擦掌、竭盡全力，隨著(zhù)一聲聲高亢的加油、吶喊聲，拔河比賽評判輸贏(yíng)的中心紅繩，左右擺動(dòng)，最終漸漸移向了勝利的一邊。通過(guò)輪流賽，角逐出了冠軍、亞軍和季軍。在歡呼聲中，運動(dòng)會(huì )進(jìn)入了第二個(gè)比賽項目：跳繩比賽。一幼工會(huì )根據教師的年齡進(jìn)行分層，共分為老、中、輕三個(gè)年齡段。在比賽中，每個(gè)參與的教職工都認真專(zhuān)注，老教師們熱情踴躍，參與的積極性毫不輸于年輕教師，沒(méi)有參加跳繩比賽的教職工們自覺(jué)地在兩邊做起了啦啦隊，為參賽選手們加油鼓勁，雖然大家在比賽后都累得氣喘噓噓，但是仍然感到非常的快樂(lè )。在歡聲笑語(yǔ)中，嘉興一幼教工運動(dòng)會(huì )落下了帷幕。
通過(guò)此次運動(dòng)會(huì )，讓一幼教職工們更加注重體育鍛煉，增強自身體質(zhì)，也拉近了教職工們彼此之間的距離，更進(jìn)一步增強了大家的集體榮譽(yù)感。
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