校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式簡(jiǎn)報【合集18篇】
在日新月異的現代社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報是具有匯報性、交流性和指導性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。那么什么樣的簡(jiǎn)報才是好的簡(jiǎn)報呢？以下是小編為大家收集的校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式簡(jiǎn)報，希望能夠幫助到大家。
校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式簡(jiǎn)報1
足球，是一種人人皆知的運動(dòng)項目。它既可以讓人強身健體、又可以叫人在比賽中放松自己的心情。我們學(xué)校一年一度的足球比賽也展開(kāi)了序幕。
我們班的女生選手們一個(gè)個(gè)都在賽場(chǎng)上信心滿(mǎn)滿(mǎn)地做著(zhù)賽前熱身運動(dòng)。我也是其中一員�？粗�(zhù)同學(xué)們在場(chǎng)外為我們加油，我忍不住回以他們一個(gè)自信的微笑。
比賽開(kāi)始，對手發(fā)球，可令我們沒(méi)想到的是對手一個(gè)“大力腳”直接把球踢出場(chǎng)外。開(kāi)局的一場(chǎng)小意外，使對方的士氣不禁削弱一半。我方發(fā)球時(shí)，對方選手有默契地全部擋住我們，使發(fā)球的小丁為難。我和郭郭一個(gè)吸引對方的注意力、一個(gè)去接小丁踢過(guò)來(lái)的球。郭郭抓緊機會(huì )，向對方球門(mén)奔去。對手一看不對，紛紛轉移目標，郭郭被圍在中間，進(jìn)退兩難。小丁前去幫忙，把球踢出來(lái)，我立馬去搶球，卻被對手小茅同學(xué)守株待兔得到了球。局勢又扭轉了過(guò)來(lái)。結果對方的“力量”選手飛起一腳，把球踢向我們的球門(mén)，以厘米的距離同球框而過(guò)，結束了上半場(chǎng)的比賽。
中場(chǎng)休息時(shí)，班主任老師過(guò)來(lái)指導我們：“比賽的輸贏(yíng)我們不用在意，只要踢得開(kāi)心”同學(xué)們也在旁邊為我們加油鼓勁。雖然我們沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的訓練，但我們也想奮力一博。下半場(chǎng)我們嚴防死守，在自己的`半場(chǎng)上同對手努力“戰斗”。我們就一個(gè)目標，我們進(jìn)不了球，你們也別想靠近我們的球框一步。
最后，經(jīng)過(guò)我們的嚴防死守，兩場(chǎng)下來(lái)我們的比分是0：0。只好點(diǎn)球決定勝負，這時(shí)，對方的“種子”選手發(fā)揮了充分的作用，她那充滿(mǎn)力量的一腳，讓球筆直且快速地進(jìn)去了球框！
我們雖然輸了，但我們不抱怨、不氣妥。這是我們小學(xué)生涯中最后一場(chǎng)足球比賽。也是我們踢得最開(kāi)心的一場(chǎng)，踢開(kāi)了煩惱和虛榮！
校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式簡(jiǎn)報2
今天我們六年級舉行了異常激烈的足球比賽，我們班的參賽隊員異常興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
到了下午最后一節課，輪到我們班對戰六(一)班了。我們跟隨范老師來(lái)到綠茵茵的足球場(chǎng)，找到自己的位置后，便開(kāi)始賽前準備了。
我是守門(mén)員，主要任務(wù)是盡全力地阻擋對方把球踢進(jìn)我方的球框。一上場(chǎng)我就開(kāi)始緊張起來(lái)，畢竟是第一次參加正規比賽，還沒(méi)什么經(jīng)驗，而且對方都是強勁的對手，能力不容小覷，我的背心止不住地冒冷汗。我只是偶爾踢下足球，現在讓我來(lái)當守門(mén)員，我可真擔心自己不能勝任。
可是時(shí)間不等人，還沒(méi)等我做好心理準備，比賽就已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。一剎那，加油吶喊聲回蕩在整個(gè)校園�！傲ㄎ澹┌�，加油！”“六（五）班，必勝！”一下子把我拉回到了現實(shí)。對，我還不能認輸，還不能現在就失去氣勢。比賽已經(jīng)開(kāi)始了，我不能松懈，我還要為班級增光。于是我擺好陣勢，等待著(zhù)……
對方發(fā)球后，迅速地向我這逼近，我弓著(zhù)腰死死地盯著(zhù)球，不過(guò)，沒(méi)等他們射門(mén)，就被我方隊員黃煜琪擋了回去。我高興極了。耶！干得漂亮！不過(guò)后來(lái)，我方隊員不知道怎么竟然犯規了，裁判讓對方點(diǎn)球。我再次擺好姿勢“砰”的一聲，對方的球向我飛來(lái)。我左手一舉，輕輕一躍，球從我的手上飛了出去。太好了！守住了！我激動(dòng)得和隊員們抱在了一起。
不過(guò)，這次比賽最讓我激動(dòng)地是那一局我們占了上風(fēng)，一直在對方球框周?chē)@。我方隊員上官找準時(shí)機，一個(gè)大力抽射，把球踢進(jìn)了對方的`球框，哦耶！太好了，進(jìn)了！我們歡呼雀躍的跳了起來(lái)。
可是最后還是因為實(shí)力關(guān)系，我們只進(jìn)了1球，對方進(jìn)了2球。雖然大家心里都不是滋味，不過(guò)也只能在心里暗下決心，爭取在下一次的比賽中獲得更好的成績(jì)。
校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式簡(jiǎn)報3
今天，學(xué)校組織了一場(chǎng)活動(dòng)，帶我們去看足球賽。
下午，我跟爸爸準時(shí)來(lái)到校門(mén)口，看到很多的家長(cháng)和同學(xué)正在準備排隊上車(chē)，老師們正在炎炎烈日下指揮大家排隊上車(chē)，我們也隨著(zhù)老師的指揮上了③號車(chē)，還看到了我們班的兩個(gè)同學(xué)和他們的家長(cháng)。下午15：30左右我和他們一起排著(zhù)整齊的隊伍通過(guò)了安檢，最后來(lái)到了觀(guān)眾席上，哇！沒(méi)想到居然坐在最前排卻還要爭著(zhù)用一位同學(xué)的.望遠鏡呢！我看到了足球場(chǎng)上綠茵茵的草地和正在勤奮練球的運動(dòng)員們。球場(chǎng)四周全是座位，一些義工哥哥坐在場(chǎng)外幫助運動(dòng)員撿起踢出場(chǎng)外的球。
第一場(chǎng)的足球賽開(kāi)始了！是由納米比亞隊對戰泰國隊，泰國隊團結一致，順利地踢進(jìn)了一球，接下來(lái)他們由進(jìn)攻轉為防守，一個(gè)個(gè)強壯威武的泰國大學(xué)生運動(dòng)員，就是不讓納米比亞隊進(jìn)球，盡量的讓球的速度變慢，好讓守門(mén)員成功接下，如果不能變慢，只能弄混他的視線(xiàn)，要么射慢球，要么射錯地方，總之，納米比亞隊即使攻進(jìn)去了，也被強大的防守團給防下了，最終泰國隊以1比0險勝納米比亞隊！
第二場(chǎng)的足球賽也開(kāi)球了！是由捷克隊對戰哥倫比亞隊，這是一場(chǎng)極激烈的戰斗，我及我們班的兩個(gè)同學(xué)都支持捷克隊，捷克隊果然不負我們所望，先發(fā)制人，順利的攻下了一球，可哥倫比亞卻依靠拖人、抱人等犯規行為，才勉強進(jìn)了一球，接下來(lái)的比賽誰(shuí)也不讓誰(shuí)了，比分一直保持著(zhù)1比1平的局面，最后進(jìn)入最激烈、最殘酷的點(diǎn)球比賽，由于捷克隊第一球失足，導致敗局定在了他們隊，最后，哥倫比亞隊以6：5打敗了捷克隊。
這兩場(chǎng)足球賽真激烈！給了我一個(gè)啟發(fā)，這個(gè)啟發(fā)告訴我：一定要學(xué)習運動(dòng)員們的努力拼搏、為國爭光的精神！
校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式簡(jiǎn)報4
“加油啊，加油，快射門(mén)！”下午，一陣陣加油和吶喊聲在我耳邊回響，這是啦啦隊正在給球場(chǎng)上的球員們助威。
我也在一旁看著(zhù)，只見(jiàn)鄧學(xué)遠的眼睛死死地盯著(zhù)球，沒(méi)有半分懈怠。突然，球滾到了他的腳下，他立刻帶著(zhù)球奔向敵方球門(mén)，一路上，左奔右突，闖過(guò)了無(wú)數關(guān)卡，可是正當他準備射門(mén)時(shí)，四（3）班一個(gè)球員沖上來(lái)，一下子把球擋了下來(lái)，一個(gè)大腳，就把球踢到了我方球門(mén)“糟了！”我一下子緊張起來(lái)，這時(shí)，只見(jiàn)守門(mén)員魏詩(shī)琦一下蹲，手一伸，穩穩的接住了球“好！”啦啦隊們大聲叫到，我也長(cháng)吁了一口氣。
可是，突然四（3）班的王一軒像打了雞血似的，沖上前，一下子就把球從王浩翔腳下?lián)屃诉^(guò)去，直接奔向我方球門(mén)，雖然球員們快速防守，但是已經(jīng)晚了，王一軒飛起一腳，球便穩穩當當地進(jìn)了球門(mén)“唉……！”我們唉聲嘆氣，四（3）班的'同學(xué)卻在歡呼雀躍，這是，上半場(chǎng)的哨聲響起，進(jìn)入了中場(chǎng)休息。
下半場(chǎng)開(kāi)始了。四（3）班因上半場(chǎng)進(jìn)了一球，士氣大增，個(gè)個(gè)都信心十足，躍躍欲試。我心里焦急地在吶喊：“加油啊，千萬(wàn)不能輸給他們！”
可是，天與愿違，一不留聲，又讓四（3）班進(jìn)了一個(gè)球，我內心憤恨的想著(zhù)，但是又不得不承認，王一軒的球技確實(shí)很棒。
雖然我們落后了，但是我們班的球員一點(diǎn)都不氣餒，他們全神貫注地，使出了全身的力氣在球場(chǎng)上拼搏，和對方周旋，比賽到了最后階段，雙方斗爭越來(lái)越激烈，僵持不下，直到哨聲響起，比賽結束了，雖然我們班以2：0輸給了四（3）班，但是我們雖敗猶榮，我為我們球員的堅強而感動(dòng)。
我發(fā)誓，我以后要參加足球訓練，努力提高自己的球技，爭取下次比賽上場(chǎng)，把對方踢得落花流水，為這次報仇！
校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式簡(jiǎn)報5
“加油，加油！”校園足球場(chǎng)上響起了陣陣加油吶喊聲。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”要求，推動(dòng)校園足球運動(dòng)的'發(fā)展，提升學(xué)生身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，11月23日下午，常德市臨澧縣實(shí)驗小學(xué)首屆“大美杯”校園足球班級聯(lián)賽在學(xué)校足球場(chǎng)鳴笛開(kāi)賽。在莊嚴隆重的升旗儀式之后，校長(cháng)郝詩(shī)年宣布比賽開(kāi)幕并為首場(chǎng)比賽開(kāi)球。
據悉，本屆班級足球聯(lián)賽比賽將面向全體學(xué)生，全校36個(gè)班級參與比賽，一、二年級各代表隊進(jìn)行射門(mén)挑戰賽，按進(jìn)球總數決出名次，三至六年級代表隊則采用五人制足球賽，采用年級分組淘汰賽進(jìn)行，每個(gè)年級設冠軍、亞軍及組織獎各一名。
比賽將利用每天下午的課后服務(wù)時(shí)間進(jìn)行，在保障不占用學(xué)習時(shí)間的同時(shí)，創(chuàng )建“以球育德、以球健體、以球促智”的特色校園文化，旨在進(jìn)一步增強青少年體質(zhì)，豐富校園體育文化生活。
校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式簡(jiǎn)報6
為了落實(shí)國家“雙減”政策，賦予學(xué)生多樣的體藝活動(dòng)項目，豐富學(xué)生的課余文化生活，培養學(xué)生頑強的毅力，切實(shí)提高學(xué)生心理健康和身體素質(zhì)，4月20日下午，陽(yáng)光明媚，福山初級中學(xué)在操場(chǎng)舉行第三屆校園足球班級聯(lián)賽開(kāi)幕式。
啦啦操隊員帶來(lái)了精彩的表演，充分彰顯出新時(shí)代少年們良好的精神風(fēng)貌，成為本屆開(kāi)幕式上一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
歡快的音樂(lè )響徹云霄，健美的身姿舞動(dòng)大地，啦啦操隊員沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)歡快的音符，手握花球，精神飽滿(mǎn)，體現著(zhù)力與美的結合，隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )節奏，綻放著(zhù)屬于他們的精彩。
友誼第一、比賽第二，足球小將們精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng)與對方球員進(jìn)行賽前相互致意，相互加油。
鮑殿國校長(cháng)和曾德海副校長(cháng)為本次活動(dòng)首場(chǎng)賽事開(kāi)出第一球，真正拉開(kāi)了本次校園足球比賽的序幕。
比賽中，隊員們始終以飽滿(mǎn)的'激情，昂揚的斗志，團結向上的精神投入比賽。他們在賽場(chǎng)盡情奔跑，一次次將足球踢向球門(mén)。雖然他們的技術(shù)還比較粗糙，配合還不夠默契，但這并不影響賽場(chǎng)上觀(guān)看比賽的同學(xué)們。他們吶喊、助威的熱情一浪高過(guò)一浪，加油聲此起彼伏，緊張激烈的賽場(chǎng)上，掌聲、吶喊聲將學(xué)校的足球氛圍推向高潮。
作為足球特色學(xué)校，福山初級中學(xué)足球運動(dòng)氛圍越來(lái)越濃，喜歡足球的學(xué)生越來(lái)越多。通過(guò)比賽普及校園足球運動(dòng)，提升了學(xué)生的身體素質(zhì)與競技水平，足球這項體育運動(dòng)已在我�！奥涞厣薄白聣殉砷L(cháng)”。
希望全體參賽選手在賽場(chǎng)上努力拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平，讓我們共同祝愿20xx年度福山初級中學(xué)校園足球班級聯(lián)賽取得圓滿(mǎn)成功！
校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式簡(jiǎn)報7
“射門(mén)”“射門(mén)”在一塊大草地上，一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球比開(kāi)始了。
看！球場(chǎng)上的那位有著(zhù)一頭黃色短發(fā)，身穿一件黑色上衣，戴一副黑色手套，腿上只穿著(zhù)一條綠色短褲的男孩，他弓著(zhù)腿，彎著(zhù)腰，手還輕輕地搭在了膝蓋上，仔細一看，原來(lái)他的膝蓋剛剛受了傷，還用紗布纏著(zhù)呢！他好像是一個(gè)守門(mén)員，正目不轉睛地盯著(zhù)賽場(chǎng)上的球，好像正隨時(shí)準備守住一個(gè)險球呢。
臺下的觀(guān)眾可不一樣，瞧！有一位長(cháng)胡子的叔叔，他好像是剛下班回家，卻被一陣激烈的叫好聲吸引了過(guò)來(lái)了。他的雙手放在了膝蓋上，眼睛正緊緊地盯著(zhù)不遠處的球，他好像看到了他小時(shí)候的樣子，正在快樂(lè )的踢球呢，看！那個(gè)彎著(zhù)腰，正準備守住一個(gè)好險的球的小男孩，就是他！而他旁邊的那位戴雪絨帽的小男孩，他脖子上戴的那個(gè)紅色的圍巾，已經(jīng)被雪給“染”上了白色，但即便如此，他也像剛才那位叔叔那樣，目不轉睛地盯著(zhù)那個(gè)球，好像除了這場(chǎng)比賽里的`人，再也沒(méi)有能讓他注意到的人了。而那只被主人硬拉來(lái)的小白狗呢，卻懶洋洋地撲在地上，前爪當“枕頭”當在伸懶腰呢！不一會(huì )兒就打呼嚕了……
過(guò)了一會(huì )兒，比賽好像已經(jīng)進(jìn)入了最精彩的中間部分了，只看見(jiàn)那一位穿紅色衣服，站在那個(gè)守門(mén)員后的男孩一臉不高興地站在那里，眉毛都擰到了一塊兒，好像在說(shuō)：“你們快點(diǎn)踢，我也要上場(chǎng)！”光看就知道他是一名替補隊員了。又過(guò)了一會(huì )兒，比賽結束了，那位叔叔意猶未盡地走了，場(chǎng)上的隊員也走了……
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我知道了，比賽不一定要在奢侈的比賽場(chǎng)上舉行，也許在小小的空地上，也能有一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。
校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式簡(jiǎn)報8
為全面貫徹“雙減”政策，扎實(shí)推進(jìn)“五項管理”，加強學(xué)校體育工作，11月16日，竹山縣寶豐鎮雙壩小學(xué)迎來(lái)了第一屆校園足球聯(lián)賽。
簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后，校園足球聯(lián)賽正式拉開(kāi)序幕。綠茵場(chǎng)上，隊員們步伐矯健，緊密配合，團結協(xié)作，默契的傳球、精彩的搶斷、精準的傳球、大力的射門(mén)、扣人心弦的撲救，場(chǎng)面緊張而激烈，高潮迭起。場(chǎng)外，觀(guān)眾們卯足勁兒吶喊，為場(chǎng)上奮力拼搏的隊員加油助威。為了班集體的榮譽(yù)，場(chǎng)上場(chǎng)下心心相連，整個(gè)賽場(chǎng)洋溢著(zhù)健康向上的青春氣息，既賽出了足球技能和水平，又實(shí)現了友誼第一、比賽第二的宗旨。
本屆校園足球聯(lián)賽，將歷時(shí)四天，參賽年級為三到六年級，各班組建男女兩隊同時(shí)開(kāi)賽，采用國家體育總局最新審定的.《小學(xué)五人制足球聯(lián)賽規則》，全場(chǎng)比賽時(shí)間30分鐘，采用雙輪淘汰賽制、單循環(huán)賽制、復賽制等方式，38支球隊將決出男女隊前三名，190名隊員中將產(chǎn)生男女最佳前鋒、中場(chǎng)、后衛、門(mén)將、射手和球員各3名。
近年來(lái)，學(xué)校深入貫徹《關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)健康的意見(jiàn)》，確立了“以球健體、以球啟智、以球育人”的培養目標，大力普及小學(xué)足球教育，促進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng)開(kāi)展；認真落實(shí)“足球從娃娃抓起”的重要舉措，務(wù)實(shí)開(kāi)展校園足球活動(dòng)，注重優(yōu)秀足球文化的建設。自20xx年被認定為竹山縣校園足球特色學(xué)校以來(lái)，學(xué)校就以校園足球這一活動(dòng)為載體，組建了男女兩支球隊，在體育課、第二課堂、陽(yáng)光大課間、延時(shí)特色課程中將足球文化、足球技能、足球訓練等引入常規教學(xué)，鼓勵學(xué)生走出課堂，培養足球興趣，在足球運動(dòng)中強身健體，鍛煉意志，培養團隊合作意識、頑強拼搏的精神和集體榮譽(yù)感。
本屆校園足球聯(lián)賽的舉辦，不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我的平臺，而且為學(xué)校健康運動(dòng)的活動(dòng)描上了濃墨重彩的一筆，足球特色正步步深入人心，足球文化正生根發(fā)芽、開(kāi)枝散葉！
校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式簡(jiǎn)報9
湛藍湛藍的天空下，火紅的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，空氣中彌漫著(zhù)秋天特有的懶洋洋的氣息，但這絲毫阻止不了我們勝利的渴望！足球場(chǎng)上，我們龍騰虎躍，每雙眼睛都緊盯著(zhù)調皮的足球和“敵人”，突然，防守我的隊員腳下一滑，我找準機會(huì )，盤(pán)、帶、挑、抽射一氣呵成“呯！”球奪門(mén)而入，我們進(jìn)了！
開(kāi)球了，我們如離弦的箭沖了出去，作為頭號射手，我要不斷地變換位置來(lái)尋找機會(huì )，在適當的.時(shí)機給對方致命一擊！我心里只想著(zhù)：“如果隊員拿球，就往敵方球門(mén)走，我向目標點(diǎn)沖去”，突然我方隊員中場(chǎng)斷球，迅速地向我傳過(guò)來(lái)，可是由于力量不夠，最終還是被對方王思彤用腳把球踢出了邊界。這個(gè)完美的傳球就這樣錯過(guò)了，我心里很不爽，心想如果再來(lái)一次，我會(huì )不讓他斷到的。
進(jìn)攻的哨音吹響的時(shí)候，我已筋疲力盡，可我的背后有一雙無(wú)形的手又把我推了出去，拼了！我方罰球，雷常晨開(kāi)球時(shí)，我主動(dòng)示意，讓他把球傳給我，球踢得很高，很快，當球飛到我跟前時(shí)，我猶豫了：頭球會(huì )不會(huì )傷到脖子，會(huì )不會(huì )，我退縮了，瞬間球出了邊界。又一次錯失機會(huì )，我心里很難受，有懼怕，愧疚，真想鉆到地縫里！
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我暗暗發(fā)誓：我方不進(jìn)球，也要死守對方不能進(jìn)球！隊員把球傳給了我，我把球又踢給雷常晨，他的力氣是出了名的大，等我跑到目標點(diǎn)，他一腳把球踢到了我旁邊，這是個(gè)絕好的機會(huì )，我帶球走近球門(mén)，一腳射中球門(mén)。球進(jìn)啦！球場(chǎng)一陣歡呼，不過(guò)我心中仍有遺憾，幸好最后一刻，我戰勝了自己。
我喜歡足球，更喜歡足球帶給我的突破。相信，下次的第一，非我莫屬！
校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式簡(jiǎn)報10
東邊草地上，伙伴們正舉辦著(zhù)一場(chǎng)激烈的足球賽。
球場(chǎng)西邊是一棟廢棄的教學(xué)樓，邊上是一段又粗又長(cháng)的木頭。木頭上還坐著(zhù)幾位觀(guān)眾。其中，一個(gè)戴黑帽子的大叔最是引入注目，他正對著(zhù)球場(chǎng)一動(dòng)不動(dòng)地坐著(zhù)，看著(zhù)球場(chǎng)上的動(dòng)靜時(shí)不時(shí)地歡呼一兩聲球場(chǎng)上，守門(mén)員伸長(cháng)了脖子，全神注視著(zhù)球。
自己的.隊友——身著(zhù)紅色衣服的中鋒回球傳給了后衛，以退為進(jìn)。只見(jiàn)后衛一個(gè)大腳挑高了球，直插敵方陣地，右邊鋒機靈地插了上去�？上П粚Ψ降倪呬h把球搶了過(guò)去，傳給了隊友。然后回頭看了看，好像在說(shuō)：“我可不是吃素的！”顯然，右邊鋒有點(diǎn)沮喪。
很快，他返回了戰局，斷下一球，與中鋒完美的配合著(zhù)，中鋒左突右閃，靈活得如同泥鰍，連過(guò)幾人。觀(guān)眾們屏住了呼吸，目不轉睛地盯著(zhù)看。不出所料，一腳“大力抽射”進(jìn)了一個(gè)球。
場(chǎng)下觀(guān)眾連連歡呼：“好！好！好！”
第二次開(kāi)球沒(méi)幾分鐘后，紅衣小子做了一個(gè)假動(dòng)作輕松過(guò)了敵方后衛，正準備射門(mén)，只見(jiàn)對方守門(mén)員已做好防備。只能傳給了隊友對方守門(mén)員也把注意力轉向了他的隊友。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，隊友當即回球給了他，只見(jiàn)，他“魚(yú)躍龍門(mén)”般得飛起，一個(gè)完美的倒勾，球向對方球門(mén)飛去。
時(shí)間仿佛凝固了，觀(guān)眾席上的觀(guān)眾靜得像被固定住了一樣。
守門(mén)員直奔球一躍而去，只見(jiàn)他用了一招“降龍十八掌”擋住了球。這時(shí)，寂靜的球場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，久久不息……
不知不覺(jué)間時(shí)光在快樂(lè )中飛逝，晚霞悄悄然撒滿(mǎn)了天空，映照著(zhù)場(chǎng)上天真而燦爛的笑臉。
校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式簡(jiǎn)報11
我是一個(gè)不愛(ài)足球的女孩，不愛(ài)討論足球也不愛(ài)看足球比賽�？措娨晻r(shí)一看到足球比賽就立馬換頻道，但有一場(chǎng)球賽是我今生難忘——這就是我們班與五（1）班的一場(chǎng)足球決賽。
今天12月7日，陽(yáng)光明媚。中午有7位參加足球比賽，他們是：林浩、楊肇遠、洪昀、王正頤、詹乾昊、劉舒同、陳睿焯。幾個(gè)男生狼吞虎咽地吃完了中飯，都像“滾西瓜”似地跑向操場(chǎng)，后面緊跟著(zhù)一群拉拉隊，有的拿著(zhù)拉拉棒，有的拿著(zhù)助威棒——裝著(zhù)黃豆的瓶子，還有的拿著(zhù)老師的話(huà)筒。七位參加比賽的男生呢，正在討論戰略。5分鐘后我們班與五（1）班的的比賽開(kāi)始了，哨子一吹響，激烈的“戰斗”開(kāi)始了。
哇！看王正頤以熟練的腳法把球傳給了詹乾昊，他機靈地一頂球繞過(guò)五（1）班的球員，足球到了守門(mén)員的腳下，關(guān)鍵的時(shí)刻到了，守門(mén)員正想抱住球，詹乾昊靈機一動(dòng)使用了鏟球“哇！”我們叫了起來(lái)“球進(jìn)了！”男孩子們擁抱在一起。開(kāi)場(chǎng)不到兩分鐘，我們班就進(jìn)球了，讓我們士氣大增，在接下來(lái)的比賽中，我們接二連三的進(jìn)球，上半場(chǎng)共進(jìn)了三個(gè)。
中場(chǎng)休息時(shí)，體育老師又給他們講了新的戰略。在下半場(chǎng)中，陳睿焯踢了個(gè)高球，把鞋子都踢壞了，不過(guò)這犧牲也值得，換來(lái)他的再一次進(jìn)球。結果我們以4比1的'絕對優(yōu)勢，大獲全勝。操場(chǎng)上傳出了我們的歡呼聲，高興得把拉拉棒扔向了天空，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
這次足球比賽讓我喜歡上了足球也讓我終生難忘，我不僅支持我們班的足球比賽，而且支持中國足球，希望他們能沖出亞洲，走向世界。
校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式簡(jiǎn)報12
隨著(zhù)一聲哨響，我方隊員發(fā)球了。傳球、向前壓、單帶、打門(mén)！哎呀，奈何對方防守太強。只見(jiàn)對方守門(mén)員，把腳向外那么一抬，把重心往下一放，馬步再一扎，姿勢就擺好了！向左，防守成功！
我們一直在向前壓制他們。一直在發(fā)球射門(mén)搶球傳球壓制傳球這樣和對方打拉鋸戰。
這時(shí)，我方球員看準了那個(gè)漏洞，往里一踢，進(jìn)球了！比分從0：0變成了1：0。
這一球，使我方軍隊士氣大增。我們奮勇突進(jìn)、防御、進(jìn)攻、傳球，一樣都沒(méi)少。
可惜，奈何上半場(chǎng)的時(shí)間到了。在我們啦啦隊帶來(lái)的《卡路里》舞蹈和對方?jīng)]有聲音的啞劇之下，下半場(chǎng)開(kāi)始了！
我方球員拿到球權，迅速向前傳球、帶球。這時(shí)，我方一名球員拿到了球。調整，迅速打門(mén)。打門(mén)！比分瞬間變成了2：0。
隨著(zhù)我們不斷進(jìn)球，我們也愈戰愈勇。3：0、4：0。最精彩的時(shí)刻來(lái)了最后一個(gè)球。
我方隊員向前發(fā)起進(jìn)攻。把球搶到。搶到后，迅速傳球給其他成員。其他成員快速向球奔去。這時(shí)，我們都倒吸了一口涼氣，對方壓過(guò)來(lái)了！他們氣勢沖沖的像我們壓過(guò)來(lái)，傳球、打門(mén)！我方守門(mén)員迅速防御。喝！好險。幸虧守住了。不然可就1：4了。守門(mén)員在搶到球后，馬上將球傳給最近的球員。真棒，一個(gè)漂亮的傳球！我還想起來(lái)了他曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的'話(huà)：唉，你知道嗎。大部分情況下，3分鐘我只有1分鐘再守門(mén)！厲害了啊你！我不由得佩服他和在賽場(chǎng)上努力拼搏的隊員！就在這時(shí)，球進(jìn)了！得分5：0！我們贏(yíng)了！
隨著(zhù)一陣陣歡呼聲，我們的圣超聯(lián)賽也就圓滿(mǎn)結束了
校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式簡(jiǎn)報13
夕陽(yáng)西下，放學(xué)的孩子們手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛向離學(xué)校不遠的空地上。為了這一天，他們準備了許久，因為在這個(gè)與眾不同的日子里，他們要舉行一場(chǎng)激烈的足球賽。
為了體現足球賽的重要性，小伙伴們利用短暫的時(shí)間布置了一下空地。他們把書(shū)包、外套和帽子堆在空地兩頭當球門(mén)。又為守門(mén)員臨時(shí)借了一雙黑色的大手套，顯顯威風(fēng)。
一切都準備就緒，比賽開(kāi)始了。
你瞧！那位守門(mén)員一頭金色的頭發(fā)，在夕陽(yáng)的照射下顯得格外耀眼。他雙腿略彎，弓背，眼睛直勾勾地盯著(zhù)被踢來(lái)踢去的足球，嚴肅、有神的目光一直都是那么專(zhuān)注。他那雙戴著(zhù)黑手套的手仿佛隨時(shí)都要撲住飛來(lái)的險球，似乎完全忘記了腿上的傷，沉浸在比賽的氛圍中。
而守門(mén)員身后站著(zhù)的那位穿紅色衣褲的男孩是守門(mén)員的弟弟。他雙手背在身后，也目不轉睛地盯著(zhù)賽場(chǎng)，似乎在說(shuō)：我多會(huì )兒能成哥哥那樣，也在足球比賽中大顯身手呀！
隨著(zhù)比賽的精彩，有幾個(gè)小球迷被吸引過(guò)來(lái)。坐在最邊上的男孩摟著(zhù)他的小妹妹觀(guān)看這場(chǎng)有趣的足球比賽，而小妹妹腳邊的那只貓一動(dòng)不動(dòng)地正閉目養神呢，結果伴著(zhù)孩子們的歡呼聲靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。他們旁邊緊挨著(zhù)的那個(gè)男孩伸長(cháng)了脖子看比賽，生怕錯過(guò)了哪一個(gè)精彩的瞬間。還有那個(gè)抱著(zhù)洋娃娃和戴帽子的男孩也看得很認真。而那個(gè)高個(gè)子女孩頭上扎著(zhù)紅色蝴蝶結可能是最后來(lái)的.吧。她雙手叉腰，目不轉睛地看著(zhù)比賽，可能參加比賽的有她的弟弟吧。最引人注目的是那個(gè)大個(gè)子叔叔，場(chǎng)上激烈的爭搶似乎已經(jīng)讓他忘記了一切，連自己的帽子歪了也沒(méi)有發(fā)現，他大概在想自己小時(shí)候踢足球的情景吧！
落日的余暉灑在他們身上，伴著(zhù)歡歌笑語(yǔ)，他們歡蹦亂跳地朝家走去……
校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式簡(jiǎn)報14
紅方隊員一個(gè)大力射門(mén)，藍方守門(mén)員像一只惡狼看見(jiàn)了食物似的向球飛撲而去……
今天，我看了一場(chǎng)足球賽，讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧！比賽開(kāi)始時(shí)，紅藍兩方的隊員都沖向了球，紅方的隊員比藍方的隊員更快一步立馬帶著(zhù)球沖向前方，藍方隊員也不是吃素的，找準了時(shí)機上前一鏟，把球傳給隊友成功截球，藍方隊員帶球奔向紅方球門(mén)，紅方球員擋在了藍方球員的面前，阻止藍方進(jìn)攻，但藍方一個(gè)假動(dòng)作把球傳給隊友隊友一記射門(mén)紅方守門(mén)員一個(gè)飛撲，但是一切都太晚了，球飛過(guò)了守門(mén)員如同猛虎一般沖向了球門(mén)，藍方率先拿下了一分。第二局開(kāi)始，紅方這一次汲取了上次的'教訓，這次依舊是紅方拿到了球，藍方隊員也跟了上來(lái)又是一次滑鏟，可是紅方隊員早就料到藍方隊員會(huì )這么做，所以他向后一滑把球傳給了后方的隊員，藍方立馬去追了那個(gè)球員，誰(shuí)想那個(gè)球員一個(gè)傳球傳了回去，他一個(gè)大力射門(mén)球在空中劃出了條線(xiàn)閃電般飛向球門(mén)藍方守門(mén)員還沒(méi)反應過(guò)來(lái)球就進(jìn)了。第三局是決勝局，兩方都稍稍有些累了，但是他們?yōu)榱粟A(yíng)最后的比賽，依舊拼盡了全力�？谏诼曇豁懠t藍兩方跑向班，藍方搶到了球，藍方把握好了這次機會(huì )，他的球奔向球門(mén)一名紅方球員欄下了他，只見(jiàn)他傳給他的隊友他的隊友又傳給了另一名隊友一記射門(mén)，只見(jiàn)紅方守門(mén)員一躍成功接下了球，守門(mén)員大力一扔過(guò)中場(chǎng)，紅方抓住機會(huì )帶著(zhù)球來(lái)的藍方球門(mén)又是一記射門(mén)，藍方球員撲向球但是球還是進(jìn)了。
突然，球場(chǎng)上爆發(fā)了一陣陣掌聲，紅方球員不停歡呼著(zhù)：“我們贏(yíng)了！”終于，這場(chǎng)球賽告一段落了。
校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式簡(jiǎn)報15
春天的一個(gè)黃昏，男孩們來(lái)到了一個(gè)公園的角落。把書(shū)包堆在了一起，做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)，熱火朝天地踢起了足球。
周?chē)朱o寂，誰(shuí)都不吱一聲，生怕打擾了這一次激烈的小足球賽。一股淡淡的芳香隨風(fēng)飄進(jìn)了人們的鼻腔。一朵朵鮮艷的'花兒正朝著(zhù)球場(chǎng)舞蹈，仿佛在給球員們加油呢！
夕陽(yáng)的余暉撒在男孩們的臉上，一顆顆汗珠順著(zhù)他們的臉頰流淌下來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)守門(mén)員身體微微向前，弓著(zhù)腰，半蹲著(zhù)身子雙手支撐著(zhù)膝蓋，隨時(shí)準備迎接著(zhù)對方的射門(mén)。他的右膝雖然受傷了，但他一點(diǎn)兒也沒(méi)有放棄的意思，繃帶一打就上場(chǎng)了，繼續擔任著(zhù)守門(mén)員這一重任。雙眼死死的盯住前方，生怕對方把球射入球門(mén)中，他的后邊還有一個(gè)腆著(zhù)肚子的小男孩，也許是個(gè)候補隊員，正在想著(zhù)自己什么時(shí)候才能上場(chǎng)呢！
對方球員也不甘示弱，只見(jiàn)后衛傳球給了前鋒，前鋒控制住了球，再慢慢地把球運上前去。對方球員來(lái)了，他就立刻繞過(guò)他，回傳給后衛，轉身就跑，后尾等他到了沒(méi)人防他的地方，又把球直塞傳給了他，前鋒立刻一個(gè)虎跳用頭用力的把球頂了出去，而我們的守門(mén)員怎么可能給他這個(gè)機會(huì )呢？他也用力向前撲去雙手抱住了球，根本沒(méi)有給對方射門(mén)的機會(huì )。守門(mén)員一個(gè)大腳傳給了己方球員，那個(gè)球員用他那強有力的腳把球踢了出去，球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，最終進(jìn)了球門(mén)。
場(chǎng)外的觀(guān)眾們興奮地叫道：“贏(yíng)了！贏(yíng)了！”一個(gè)穿黑色西裝的大叔，顧不上手中的書(shū)一個(gè)勁兒地歡呼著(zhù)。一次激烈的小足球賽就這樣在歡呼聲中結束了。
校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式簡(jiǎn)報16
“好球！好球！”
我輕手輕腳地走向墻背面，一場(chǎng)緊張激烈的足球賽正在進(jìn)行著(zhù)。旁邊的長(cháng)椅上坐滿(mǎn)了人，連擠一只螞蟻的地方也沒(méi)有了，我只好站在一旁觀(guān)戰。一個(gè)身著(zhù)紅衣服的男孩也沒(méi)有位置坐了，不過(guò)，他一點(diǎn)也不安分，一會(huì )兒跳在守門(mén)員身后，一會(huì )兒又像一頭小鹿般跑出去，幫忙撿踢飛了的足球。
觀(guān)眾這邊出奇地安靜，一個(gè)小男孩看得全神貫注，他也許不知道已經(jīng)出太陽(yáng)了吧，雨衣還濕答答地披在身上。他的媽媽則目不轉睛地盯著(zhù)球門(mén)，眼睛睜得圓溜溜的'。一個(gè)男孩摟著(zhù)一個(gè)快要睡著(zhù)的弟弟，可那小弟弟卻努力搖著(zhù)頭，想讓自己清醒一點(diǎn)。在他們腳邊，蜷縮著(zhù)一只小狗，看似漠不關(guān)心地睡覺(jué)，其實(shí)還半瞇著(zhù)眼睛，骨碌碌盯著(zhù)球呢。
安靜并沒(méi)有維持太久，一個(gè)金發(fā)男孩的“加油”聲，打破了略顯壓抑的沉寂。不一會(huì )兒，大伙兒的加油聲已蓋過(guò)了裁判的哨子聲了。
沒(méi)有球門(mén)，這群頑皮的孩子把沉重的、早已不想背了的書(shū)包扔在地上，壘了個(gè)簡(jiǎn)易球門(mén)。雖說(shuō)足球已破破爛爛，但依然踢得很歡。這兩支球隊分別是由兩個(gè)“孩子王”一手建成的呢。說(shuō)他們是熊孩子一點(diǎn)也不假！不信，你瞧：這個(gè)由于跑步太急，胳膊上破了一大塊皮；那個(gè)因為踢球時(shí)勁太大，一個(gè)“后空翻”導致膝蓋上包了塊白紗布，不僅如此，還吃了滿(mǎn)嘴的泥。不過(guò)他們仍會(huì )自嘲：“哈哈！我吃的泥比你多！”
歡樂(lè )沒(méi)有持續下去，當他們聽(tīng)見(jiàn)巡警急促的腳步，看見(jiàn)手持棍子的高大身影，才突然發(fā)覺(jué)這不是他們應該待的地方，一個(gè)個(gè)背起書(shū)包，溜之大吉。
校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式簡(jiǎn)報17
一個(gè)美麗祥和的小村莊里，有一塊綠草如茵的草坪，那里一片綠色，總使人心情愉悅，那可是一個(gè)天然的足球場(chǎng)呢！一天下午，幾個(gè)男孩子約著(zhù)到這塊草坪上踢球，他們扔下書(shū)包，搭起了球門(mén)，一場(chǎng)別開(kāi)生面的“世界杯”拉開(kāi)了序幕。
只見(jiàn)一個(gè)身穿黑色運動(dòng)服，灰色牛仔短褲的男生站在紅方球門(mén)前一米左右的位置，手杵膝蓋，虎視眈眈地凝視著(zhù)前方，心里充滿(mǎn)了憤怒，原來(lái)是昨天進(jìn)行的足球賽他們隊沒(méi)有贏(yíng)，他自己還擦破了膝蓋。在看看他后面還站著(zhù)一個(gè)替補隊員。替補隊員叉開(kāi)雙腳，挺著(zhù)肚子，一副驕傲的表情，從他的眼睛里可以看出忌妒和埋怨，原來(lái)是守門(mén)員杰克不讓他上場(chǎng)啊。他心里想：快點(diǎn)進(jìn)球啊，只要一進(jìn)球，我就可以上場(chǎng)展現我的真本事了。
一場(chǎng)小小的足球賽，盡還招來(lái)許多的觀(guān)眾。只見(jiàn)，一個(gè)毛胡子大叔坐在地上，聚精會(huì )神地看著(zhù)這場(chǎng)精彩的.足球賽，好像回憶起自己以前輝煌的踢球時(shí)光。一只小白狗懶洋洋地躺在地上，好像這場(chǎng)足球賽跟它毫無(wú)關(guān)系似的。一個(gè)帶著(zhù)紅帽子的小女孩從人群中探出頭來(lái)，臉上充滿(mǎn)了期待。
只聽(tīng)裁判員的一聲令下，比賽開(kāi)始了。綠隊先發(fā)球，球傳到了3號的腳下，這個(gè)球也不知怎的，就像用502膠水粘住似的，一直停在他的腳下。3號把球傳給了綠隊1號，他像一只離弦的箭一樣，穿過(guò)了對方后衛，一個(gè)回旋勾準備射門(mén)，但是紅隊守門(mén)員杰克身輕如燕，一個(gè)猛虎撲食把球撲了出去，可是自己的舊傷卻復發(fā)了，腳上流著(zhù)血，最后紅隊獲得了勝利。
“好，太棒了……”觀(guān)眾們站起來(lái)為他歡呼，連聲叫好，球場(chǎng)上熱鬧了起來(lái)，連地上的那只小白狗也抬起頭來(lái)四處觀(guān)望。
校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式簡(jiǎn)報18
白日西斜，夏天的陽(yáng)光，令人昏昏欲睡。一陣動(dòng)人的音樂(lè )，喚醒了整個(gè)課堂，驅趕了些許的睡意——放學(xué)時(shí)間到了。
同學(xué)們紛紛道別離校，卻有那么一小群同學(xué)你說(shuō)我笑，你推我鬧飛奔而去�？粗�(zhù)他們那一臉興奮的神情，不禁勾起了我的好奇心。不自覺(jué)的跟著(zhù)他們，來(lái)到了學(xué)校附近的一片空地上——原來(lái)他們即將開(kāi)展一場(chǎng)足球比賽。
兩方隊員，摩拳擦掌，做著(zhù)熱身運動(dòng)。場(chǎng)外的小觀(guān)眾們，也是滿(mǎn)臉的期待。之前課堂中的那一絲睡意也毫無(wú)蹤影。隨著(zhù)小裁判一聲口令，小隊員們個(gè)個(gè)精神抖擻，嚴陣以待。
比賽開(kāi)始了。雙方隊員，你爭我搶?zhuān)氵M(jìn)攻，我回防。你失誤，我反攻。場(chǎng)上這七八名小隊員，各司其職，有模有樣�？茨羌軇�，可謂是勢均力敵。
比賽如火如荼的進(jìn)行著(zhù)，空氣也格外躁動(dòng)，隊員們臉色通紅，滿(mǎn)頭大汗，卻也沒(méi)有絲毫減少他們競賽的'激情。
正當場(chǎng)面一度僵持的時(shí)候，只見(jiàn)那名穿黑色衣服的小男孩兒，宛如一匹黑馬般，一個(gè)搶斷之后，果斷的單槍匹馬帶球進(jìn)攻。他左閃右晃，腳下一撥一挑，一個(gè)轉身，連續晃過(guò)了三名防守隊員。緊接著(zhù)，用腳尖一勾，足球在空中化作一道弧線(xiàn)，越過(guò)守門(mén)員的頭頂——球進(jìn)了！
燥熱的空氣頓時(shí)被這精妙的球技點(diǎn)燃了，歡呼聲和掌聲，交織在一起。整個(gè)空地上更加熱鬧了。
夕陽(yáng)西斜，氣溫也逐漸降了，該回家了，小隊員們都累得氣喘吁吁，你搭著(zhù)我，我扶著(zhù)你，好像站都站不穩了，但是臉上卻洋溢著(zhù)無(wú)盡的喜悅。觀(guān)眾們也心滿(mǎn)意足的往家走去，遠遠的還能聽(tīng)見(jiàn)他們正和同伴們回味著(zhù)這場(chǎng)比賽中精彩的畫(huà)面呢！
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