健康教育知識講座簡(jiǎn)報范文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，簡(jiǎn)報使用的頻率越來(lái)越高，簡(jiǎn)報是簡(jiǎn)要的調查報告，簡(jiǎn)要的情況報告，簡(jiǎn)要的工作報告，簡(jiǎn)要的消息報道等。你寫(xiě)簡(jiǎn)報時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編精心整理的健康教育知識講座簡(jiǎn)報范文，希望對大家有所幫助。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報范文1
為了進(jìn)一步加強對大學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)大學(xué)生全面健康成長(cháng)，近年來(lái)，我校結合自身的特點(diǎn)和實(shí)際，積極探索加強大學(xué)生心理健康教育的方法和途徑，確立了以實(shí)效性和針對性相結合的指導方針，構建了心理專(zhuān)兼職教師和學(xué)生隊伍相結合的心理健康教育體系，開(kāi)展了形式多樣的心理專(zhuān)題活動(dòng)，取得了教學(xué)科研和服務(wù)社會(huì )的雙豐收，開(kāi)創(chuàng )了我校心理健康教育工作的新局面，學(xué)校健康教育工作簡(jiǎn)報。
1、構建心理專(zhuān)兼職教師和學(xué)生隊伍相結合的心理健康教育體系
由于目前大學(xué)生來(lái)自各方面的'壓力大，大學(xué)生中存在的心理問(wèn)題也越來(lái)越普遍，要求學(xué)校提供心理咨詢(xún)和心理指導的學(xué)生也很多，因而我校黨委對大學(xué)生心理健康教育工作高度重視，把它列入學(xué)校的中長(cháng)期規劃，為了解決好這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校構建了“學(xué)校、教學(xué)學(xué)院和班級三級心理健康教育網(wǎng)絡(luò )體系”，成立了以分管學(xué)生工作的副院長(cháng)楊高才掛帥,學(xué)生處處長(cháng)王拴璽和院心理中主任李奮生具體負責的領(lǐng)導小組，通過(guò)校心理中心、教學(xué)學(xué)院輔導員、心理委員，把心理健康教育工作落到實(shí)處。校心理中心制定了周密系統的學(xué)習培訓計劃，為兼職心理輔導教師和大學(xué)生心理干部骨干隊伍，開(kāi)設專(zhuān)題報告八場(chǎng)，參與的師生人數近百人。
我校充分地把專(zhuān)兼職師生兩支隊伍緊密地結合起來(lái)，讓心理專(zhuān)兼職師生隊伍通過(guò)開(kāi)展“心理關(guān)愛(ài)進(jìn)班級”的團體心理輔導，主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，以點(diǎn)帶面，通過(guò)團體輔導和個(gè)體咨詢(xún)，輻射全校，加強學(xué)生的心理健康教育和預防工作，真正把心理健康教育工作落實(shí)到學(xué)校每個(gè)角落。
2、確立以實(shí)效性和針對性相結合的指導方針
為了增強心理健康教育工作的實(shí)效性，我校根據學(xué)生成長(cháng)特點(diǎn)，把心理健康教育滲透在學(xué)科教學(xué)中。通過(guò)開(kāi)設《心理學(xué)》、《教育學(xué)》、《思德修養》等必修課外，還面向全校開(kāi)設了《大學(xué)生心理健康教育與團體訓練》、《大學(xué)生日常生活與心理調適》、《生活中的心理學(xué)》、《人際關(guān)系心理學(xué)》等公選課。采用講授、討論、案例分析等多種教學(xué)方法，把傳授心理健康知識和提高心理素質(zhì)訓練緊密相結合，來(lái)實(shí)現對全校學(xué)生進(jìn)行心理健康教育工作。
為了增強心理健康教育工作的針對性，我校每年對全校新生進(jìn)行心理健康普查、對其他在校生進(jìn)行抽查，并根據調查結果建立起大學(xué)生心理健康檔案，對于需要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)出擊，有目的、有計劃為他們及時(shí)排解心理的煩惱，幫助他們矯正心理上的矛盾和障礙。同時(shí)，通過(guò)三級網(wǎng)絡(luò )相互通報情況和定期排查，共同做好安全防范工作。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報范文2
為進(jìn)一步加強鎮村干部心理健康教育疏導工作，正確引導鎮村干部保持積極向上的心態(tài)，7月27日，葛嶺鎮舉辦“好心態(tài)是怎樣煉成的——鄉村振興背景下鎮村干部的心理健康與心理調適”心理健康講座。黨政領(lǐng)導班子成員、全體機關(guān)干部職工、駐村第一書(shū)記及各村（社區）“一肩挑”人員共計60余人參加培訓。
在150分鐘的講座中，教育學(xué)博士、全國知名心理學(xué)家、福建師范大學(xué)心理學(xué)院葉一舵教授從“環(huán)境—生理—心理”交互影響的.視角分析情緒產(chǎn)生，通過(guò)深入淺出的分析、圖文并茂的事例分別闡述了如何“認識自己”、“解剖自己”和“拯救自己”等方面內容，對當前鄉村振興背景下鎮村干部可能存在的心理壓力與焦慮，提出了有效應對方法。
本次講座內容緊扣盲點(diǎn)、氛圍輕松、環(huán)節緊湊，有效幫助鎮村干部開(kāi)拓視野、解讀情緒、豐富心靈，調節職業(yè)倦怠、壓力過(guò)大、過(guò)度焦慮等不良情緒，以積極樂(lè )觀(guān)、健康向上的心態(tài)投入到工作中，不斷增強基層干部的幸福感和歸屬感，為葛嶺鎮高質(zhì)量發(fā)展超越蓄勢賦能。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報范文3
3月24日是世界防治結核病日。為增強廣大師生預防結核病的意識，切實(shí)做好學(xué)校結核病防控工作，金鄉縣王丕街道北新小學(xué)開(kāi)展預防結核病主題宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，該校邀請了金鄉縣結核病防治所專(zhuān)家向學(xué)生發(fā)放結核病防治知識宣傳材料，并作了專(zhuān)題報告。專(zhuān)家結合豐富的專(zhuān)業(yè)知識，運用通俗的語(yǔ)言，詳細講解了結核病的概念、危害、常見(jiàn)癥狀及防治知識，著(zhù)重介紹了學(xué)校預防和控制肺結核的工作方法措施，讓廣大師生受益匪淺。
期間，該校還懸掛了結核病防治標語(yǔ)，組織學(xué)生觀(guān)看了宣傳展板，各班主辦了預防結核病黑板報、制作了手抄報，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
“通過(guò)今天的活動(dòng)，我對結核病的`危害和傳染途徑有了深刻了解，以后我們一定要養成良好的衛生習慣，還要學(xué)習更多的預防傳染病知識，從而遠離疾病，健康成長(cháng)�！睂W(xué)生王若熙告訴記者。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報范文4
圍繞深入推進(jìn)城鄉一體化、建設精品城區，大力推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)建設，按上級文件要求，積極開(kāi)展科普進(jìn)社區宣傳活動(dòng)。我社區于20__年7月8日上午10點(diǎn)在我社區大觀(guān)街開(kāi)展婦女健康科普知識宣傳活動(dòng)。主要向居民發(fā)放了婦女健康保障如日常養生等方面的宣傳資料以及婦女權利保障的.相關(guān)資料。這為我社區居民提供了普及科學(xué)知識、宣傳科學(xué)的思想和方法、供養科學(xué)精神，提高廣大人民群眾的科普意識的良好條件。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報范文5
8月13日下午，為踐行新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)要求，成都媽媽之家社會(huì )工作服務(wù)中心受邀來(lái)到青龍鎮聯(lián)合村為村里的未成年人及學(xué)生家長(cháng)共計近30人講授主題為“未成年人叛逆心理健康教育”講座。
講座中，來(lái)自成都媽媽之家社會(huì )工作服務(wù)中心的老師結合實(shí)際生活中各年齡階段孩子的不同特點(diǎn)和一些典型的案例，通過(guò)自己的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，向參加講座的家長(cháng)及兒童傳授和分享了未成年人心理特點(diǎn)、兒童心理學(xué)、未成年人叛逆心里、不健康心里的表現方式、如何正確引領(lǐng)和培養孩子樹(shù)立積極、健康、向上的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)等內容。向參加講座的人員進(jìn)行了耐心細致的講解，并現場(chǎng)解答了不少學(xué)生及家長(cháng)在日常生活中遇到的兒童心理健康問(wèn)題的處理辦法。
通過(guò)此次精彩的授課，使參加培訓的家長(cháng)獲得了正確教育孩子的'心理學(xué)知識和經(jīng)驗，同時(shí)也讓參加培訓的未成年人懂得了如何安全度過(guò)青春叛逆期的自我防預知識，大家紛紛表示受益匪淺，講座現場(chǎng)不時(shí)獲得陣陣掌聲，孩子和家長(cháng)們都聽(tīng)的津津有味，達到了開(kāi)展此次講座的目的。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報范文6
5月7日上午，信宜市思賀鎮開(kāi)展了“心理學(xué)與鄉鎮基層干部心理健康”專(zhuān)題輔導講座。講座由駐思賀鎮幫鎮扶村工作隊隊員、華南師范大學(xué)心理學(xué)院黃學(xué)超老師主講。全體鎮干部、幫扶工作隊隊員在主會(huì )場(chǎng)參加學(xué)習，各村（居）“兩委”干部在各村分會(huì )場(chǎng)通過(guò)視頻參與學(xué)習。培訓會(huì )由思賀鎮黨委書(shū)記張智榮主持。
據悉，黃學(xué)超是國家二級心理咨詢(xún)師，他結合思賀鎮鎮、村兩級基層干部工作實(shí)際情況，總結了基層干部心理健康問(wèn)題的幾種突出表現，分析了基層干部面臨壓力的主要來(lái)源，從心理學(xué)的專(zhuān)業(yè)角度，講述了運用對應方式緩解壓力和調整心態(tài)的技巧和方法，引導鎮村干部走出心理誤區、消除心理障礙。
黃學(xué)超以日常工作和生活中的例子，深層次啟發(fā)鎮村干部今后工作、生活的方向和方式方法，增強自我價(jià)值認同感。精妙的講座設計，深入淺出的解說(shuō)，引起大家的強烈共鳴。他用巧妙的提問(wèn)與現場(chǎng)干部頻頻互動(dòng)，令整場(chǎng)講座充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，在輕松愉悅的氛圍中，為干部構筑起一道自我心靈呵護和心理支持的“防護墻”。
培訓會(huì )后，大家紛紛表示，將更加關(guān)注認知自身情緒，增強自我調節和自我控制的能力，培育積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和良好的`人際關(guān)系，以更加飽滿(mǎn)的工作熱情、更加良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中，營(yíng)造健康向上，和諧融洽的工作氛圍。
據悉，此次心理健康專(zhuān)題輔導講座是思賀鎮黨委和駐思賀鎮幫鎮扶村工作隊針對近期各項工作任務(wù)交織重疊、任務(wù)重、壓力大，小部分干部情緒低落、態(tài)度消極，思想認識出現偏差等情況而特別策劃的一次活動(dòng)，也是工作隊謀劃的“陽(yáng)光心態(tài) 幸福家園”心理健康教育系列活動(dòng)的第二場(chǎng)講座。
講座有效紓解了干部們近期的心理壓力，安撫了干部們焦慮壓抑的情緒，糾正了干部中存在的認知偏差，提高了干部們的思想認識和政治站位，激發(fā)了干部們的內生動(dòng)力，進(jìn)一步提振精氣神，為推動(dòng)思賀鎮各項工作高質(zhì)量發(fā)展注入了“心”活力。
駐思賀鎮幫鎮扶村工作隊表示，今后將繼續發(fā)揮組團幫扶單位人才資源優(yōu)勢，在基層干部素質(zhì)提升、農民種養技術(shù)提升、鄉村教師、學(xué)生素質(zhì)提升等方面開(kāi)展一系列的培訓活動(dòng)，不斷夯實(shí)思賀鎮全面推進(jìn)鄉村振興戰略的工作基礎。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報范文7
今年的法制宣傳月的主題是學(xué)習憲法。12月份以來(lái)，xx學(xué)校嚴格按照江陽(yáng)區教育局文件精神，積極開(kāi)展教師和學(xué)生學(xué)習法律活動(dòng)。
為了大力營(yíng)造學(xué)法氛圍，使憲法人人知曉、深入人心，xx學(xué)校在活動(dòng)前期做了大量準備工作，一是召開(kāi)行政會(huì )議，安排部署普法工作，明確普法要求和目的。二是利用教師會(huì )，組織全校教師集中學(xué)習《憲法知識》，并要求每一位教師在會(huì )后認真總結學(xué)習憲法心得并撰寫(xiě)心得體會(huì )。
12月23日，xx學(xué)校在全校各班開(kāi)展以“學(xué)習憲法”為主題的主題班隊會(huì )，活動(dòng)中，學(xué)生通過(guò)查閱資料、集體討論、談?wù)撓敕ǖ榷喾N形式，學(xué)習憲法內容，了解憲法章程，宣傳法律知識。同時(shí)，學(xué)校還通過(guò)開(kāi)展班級黑板報評比活動(dòng)，評選表彰優(yōu)秀法制黑板報等形式，讓全體學(xué)生從小樹(shù)立法制觀(guān)念，宏揚法制精神。
相信，通過(guò)此次普法活動(dòng)將進(jìn)一步提高全校師生對我國的憲法的'認識，增強師生的法制觀(guān)念和法律意識，有力促進(jìn)法制江陽(yáng)建設工作的全面完成。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報范文8
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人們對健康的理解日益全面和深入，對身體健康之外的心理健康也日趨重視。為了加強中學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生正確認識自己，關(guān)注自己成長(cháng)，促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，營(yíng)造積極、陽(yáng)光、和諧的校園氛圍，近日，阜南縣第二初級中學(xué)開(kāi)展了以“健康心理，陽(yáng)光心態(tài)”為主題的心理健康教育講座活動(dòng)。
校長(cháng)始終把學(xué)生的心理健康的教育工作放在學(xué)校工作中的重要位置。曾校長(cháng)從學(xué)習、生活、人際交往等方面對學(xué)生提出切實(shí)的關(guān)心和殷切的期望，希望每位學(xué)生都能擁有陽(yáng)光心態(tài)，積極應對挫折，營(yíng)造和諧校園，共創(chuàng )美好未來(lái)！
校長(cháng)向學(xué)生指出心理健康的重要性，讓學(xué)生能更加關(guān)注自己的情緒，覺(jué)察自己的不合理認知，真誠地悅納自己，從而學(xué)會(huì )調控自己的情緒。
主講老師在講座開(kāi)始前以“反口令”心理活動(dòng)導入，通過(guò)這一活動(dòng)，迅速調動(dòng)了孩子們的積極性，活躍了講座的氣氛。
在整個(gè)講座過(guò)程中，曾老師通過(guò)視頻、圖片，讓學(xué)生更加直觀(guān)地感受到學(xué)生心理健康的重要性；并以“逃避的`寓言”這一心理故事，啟發(fā)學(xué)生對“心理健康”的思考，引導學(xué)生面對挫折不逃避、不退縮，與其躲在陰影里痛苦彷徨，不如直面挫折，換個(gè)角度看待問(wèn)題，這些經(jīng)歷都會(huì )成為人生的一筆“財富”。
“健康體魄+健康心理=美好人生”“打開(kāi)心窗，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，把健康、快樂(lè )的種子播下，共同去開(kāi)拓健康的綠洲，攜手促進(jìn)心理健康。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報范文9
4月4日，星期天，天氣特別好。在老師和家委會(huì )的組織下，大四、大一班的孩子們到濱江廣場(chǎng)開(kāi)展親子活動(dòng)。家長(cháng)和孩子的熱情很高。大一班有10個(gè)家庭，大四班有12個(gè)家庭參加
整個(gè)活動(dòng)從9.45開(kāi)始，家長(cháng)直接聚集在濱江廣場(chǎng)。幾乎所有的父母都在10點(diǎn)左右到達，許多家庭由父母參加。10.20，我們開(kāi)始聚在一起做早操。雖然有些男性家長(cháng)的動(dòng)作和外表都很搞笑，但我們可以看到他們非常認真。10.40早操結束后，我們開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節。在玩游戲時(shí)，我們首先把兩個(gè)班的家長(cháng)放在一起玩游戲。然后分班完成游戲，我們做袋鼠跳，鴨子，踩氣球，兩人三腳，抓板凳，鋪路，送傘，趕豬，等等，因為時(shí)間關(guān)系我們準備了一些游戲沒(méi)有完成，父母的`熱情很高，最后我們邀請孩子參加風(fēng)箏比賽，孩子和父母一起放風(fēng)箏，孩子玩得很開(kāi)心，每個(gè)孩子都得到了老師精心準備的紀念品。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報范文10
9月8日上午，湖南省xx市城陵磯新港區召開(kāi)環(huán)保工作專(zhuān)題會(huì )議，重點(diǎn)解讀初始排污權、信用評價(jià)、總量控制等事項內容以及相關(guān)政策。城陵磯新港區社會(huì )發(fā)展部副部長(cháng)張永強主持會(huì )議，市環(huán)保局分管領(lǐng)導，城陵磯新港區管委會(huì )分管領(lǐng)導，新港區各工業(yè)企業(yè)環(huán)保工作負責人參加了會(huì )議。
會(huì )上，市環(huán)保局就企業(yè)排污權與信用評價(jià)工作相關(guān)政策、總量控制與排污許可證管理工作相關(guān)制度、排污權申請相關(guān)工作流程、企業(yè)環(huán)境現場(chǎng)監察工作等進(jìn)行講解;針對各企業(yè)相關(guān)提問(wèn)，各職能部門(mén)一一進(jìn)行了解答。
下午，城陵磯新港區管委會(huì )相關(guān)負責人還實(shí)地察看了部分企業(yè)，在岳陽(yáng)鐘鼎熱工、高瀾節能、衡陽(yáng)化工等企業(yè)檢查環(huán)保工作情況。初始排污權、信用評價(jià)等事項與企業(yè)利益、發(fā)展密切相關(guān)，要求各企業(yè)一定要按相關(guān)政策要求，高標準、嚴要求落實(shí)好工作。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報范文11
為加強憲法宣傳，弘揚法治精神，進(jìn)一步強化公民憲法意識，提升城鄉規劃工作形象，營(yíng)造尊法學(xué)法守法用法濃厚氛圍，根據芝罘區普法辦的統一安排，12月2日上午，我局由寧寶乾副局長(cháng)帶隊，組織局屬各分局、市規劃執法支隊開(kāi)展了法治宣傳活動(dòng)。
此次宣傳活動(dòng)以“弘揚憲法精神，傳播法治理論”為主題，我局通過(guò)以懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳資料、解答法律咨詢(xún)、擺放展覽刊板等形式，以憲法、黨的`十八屆六中全會(huì )和城鄉規劃相關(guān)法律法規為重點(diǎn)宣傳內容�；顒�(dòng)現場(chǎng)吸引了大批市民群眾，我局工作人員針對群眾咨詢(xún)耐心解答疑難，受到群眾的熱烈歡迎。據統計，我局共擺放宣傳刊板6塊，發(fā)放宣傳資料300余份，解答群眾咨詢(xún)35余人次。
此次宣傳活動(dòng)為群眾提供零距離的城鄉規劃方面法律咨詢(xún)和服務(wù)，起到了很好的宣傳效果，得到了廣大市民的好評。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報范文12
陽(yáng)光的心態(tài)是孩子們生活陽(yáng)光的基礎,為了靈魂更加剛毅，讓孩子們有更多的勇氣面對未來(lái)的風(fēng)雨。4月19日上午，舊縣小學(xué)舉行了“陽(yáng)光心理，快樂(lè )成長(cháng)”主題升旗儀式以及心理健康主題班會(huì )。
在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，旗手同學(xué)做了國旗下演講。他們希望全體同學(xué)，從現在開(kāi)始呵護自己的心靈，調整自己的心態(tài)，擁有健康心理，成就健康人生！
班會(huì )課上，班主任老師們或展開(kāi)有關(guān)心理方面的知識傳播，或通過(guò)讓孩子們看圖片、聽(tīng)故事，開(kāi)展游戲、交流、探究等不同的課堂活動(dòng)，以多樣的方式為孩子們帶來(lái)別開(kāi)生面的.心理健康教育活動(dòng)課，在快樂(lè )、溫馨的氛圍里引導學(xué)生要有一個(gè)健康的心理。
本次心理健康主題教育活動(dòng)，既增強了學(xué)生的心理保健意識，又提高了學(xué)生的心理健康水平，更促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，同時(shí)，對學(xué)生形成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)具有重要的意義。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報范文13
為了幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法，關(guān)注孩子們的心理健康，促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展。8月26日下午，桃花鎮繁華新園社區在一樓家長(cháng)學(xué)校組織轄區親子家庭開(kāi)展“幸福在這里”心理健康講座。
活動(dòng)邀請了“幸福家庭”公益講師王繼芬老師進(jìn)行知識講解。王老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，一開(kāi)場(chǎng)，就用小游戲“‘抓’幸�！弊プ×爽F場(chǎng)家長(cháng)和孩子的心，并讓小朋友在“我的幸福銀行”中寫(xiě)下自己生活、學(xué)習中“抓到的幸�！�、“存儲的幸�！�、“創(chuàng )造的幸�！�。最后，王老師根據小朋友們寫(xiě)下的“幸�！鼻鍐�，總結出如何讓孩子感到幸福、生活中如何增進(jìn)親子關(guān)系等知識。
這次活動(dòng)，給孩子和家長(cháng)提供了一個(gè)陪伴彼此，享受親情的'空間，增進(jìn)了親子交流，拉近了親子距離，也幫助家長(cháng)樹(shù)立了正確的家庭教育觀(guān)念，掌握了科學(xué)的家庭教育方法，留下了一段美好的記憶，讓孩子們更加健康快樂(lè )的成長(cháng)。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報范文14
5月1日，為深入推進(jìn)全市心理健康教育工作，市教育局誠邀心理學(xué)博士xx教授為全市高三家長(cháng)和學(xué)生帶來(lái)“積極心理健康”專(zhuān)題講座。市教育局副局長(cháng)、市教科院院長(cháng)、市電化教育館館長(cháng)、市教育局基教科副科長(cháng)及市教科院心理教研員出席活動(dòng)。
活動(dòng)會(huì )場(chǎng)安排在濟寧一中和育才中學(xué)，首先，陳教授圍繞課題《滿(mǎn)懷信心，堅定信念——你的青春會(huì )很�！�，為全市高三學(xué)生傳授了調整考前心理，積極備考的方法；然后，陳教授圍繞課題《積極語(yǔ)言與心理暗示——沖刺學(xué)生的家長(cháng)言語(yǔ)及情緒》，為全市高三學(xué)生家長(cháng)傳授了科學(xué)陪考，消除焦慮的方法。
對xx教授的`到來(lái)表示熱烈的歡迎。指出，隨著(zhù)中學(xué)生臨近高考，學(xué)生心理壓力增大，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自己心理調整和心態(tài)調整，已成為學(xué)校教育的重要內容。希望老師和家長(cháng)密切配合，共同努力，讓學(xué)校教育和家庭教育發(fā)揮最大的合力，幫助他們以更加積極的心態(tài)和良好的狀態(tài)去迎接高考。
要求，高三考生要有毅力、有自信、有淡然的心態(tài)，既要努力用汗水去澆灌青春，用奮斗去鑄造榮光，也要敢于直視學(xué)習中的困難，更要懂得欣賞沿途的風(fēng)景，珍視當下的友情、師生情，享受當下學(xué)習的美好。希望廣大考生能以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)備戰高考，金榜題名，考入理想的學(xué)府。
健康教育知識講座簡(jiǎn)報范文15
為了培養學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )建一片晴朗的心靈天空，同時(shí)強化秋冬季傳染病防控工作，我校在20__年11月3日下午開(kāi)展了以“做一名心理健康的小學(xué)生”為主題的疫情防控及心理健康知識講座活動(dòng)。
本次講座由我校醫務(wù)室李玲老師主講。李老師先讓同學(xué)們明白了健康包括心理健康和身體健康，接著(zhù)分析了什么是心理健康和在疫情期間如何做到心理健康及疫情防控的主要措施。期間她告知學(xué)生如何處理負面情緒：一是減少因信息過(guò)載帶來(lái)的心理負擔；二是與自我對話(huà)，自我鼓勵；三是堅持運動(dòng)等。同學(xué)們能認真聆聽(tīng)，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程秩序井然。
政教處陳國文主任結合秋冬季傳染病預防工作做了總結發(fā)言，提醒同學(xué)們關(guān)注生活細節，做一名身體和心理健康的小學(xué)生。
最后，副校長(cháng)王丁著(zhù)重強調了疫情防控的幾點(diǎn)要求，他講到一定要按照學(xué)校疫情防控要求，堅決執行晨午檢制度和每日班級通風(fēng)制度；如有學(xué)生患上水痘、腮腺炎等傳染病，一定要早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，隔離期滿(mǎn)后要開(kāi)具縣級醫院的診斷證明方可返校復學(xué)。
通過(guò)此次活動(dòng)的.開(kāi)展，全體學(xué)生認識到了健康心理的重要性，同時(shí)進(jìn)一步明確了在疫情防控期間應該更加嚴格的要求自己，提高自己的疫情防控意識和能力。本次講座為做好學(xué)生衛生保健工作打下了良好的基礎。
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