最新重陽(yáng)節敬老院慰問(wèn)活動(dòng)簡(jiǎn)報
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最新重陽(yáng)節敬老院慰問(wèn)活動(dòng)簡(jiǎn)報1
敬老是中華民族的傳統美德,為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚,激發(fā)學(xué)生孝老、愛(ài)親的內在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì ),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì )建設中來(lái),我校特在重陽(yáng)節開(kāi)展以敬老為主題的重陽(yáng)節感恩活動(dòng)。
時(shí)間:20xx年10月9日上午
地點(diǎn):三甲敬老院。
1、到敬老院幫助老年人打掃房間、洗腳、剪指甲、整理床鋪、清理敬老院內衛生等。
2、向老人們贈送禮物。
1、學(xué)生30人
2、教師6人(xx)
1、聾生班由班主任每班選5名學(xué)生,培智組由班主任每班選1—2名學(xué)生。
2、張X、張X負責買(mǎi)東西,文忠艷負責活動(dòng)的.經(jīng)費。
3、茍XX、馬X、張XX、羅X準備好打掃工具及其他用品(如:指甲剪)。
1、帶好打掃工具,9點(diǎn)準時(shí)到達學(xué)校操場(chǎng)集合。
2、活動(dòng)期間服從安排,實(shí)實(shí)在在做事,勿打鬧嬉戲。
3、進(jìn)入敬老院,見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
4、待人禮貌、不說(shuō)粗話(huà)、熱情大方。注意自己的言語(yǔ)與行為。
5、著(zhù)裝樸素大方整潔。
6、有愛(ài)心、耐心及較強的責任心。
7、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。
8、在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中要注意自身安全及老人的安。
9、各個(gè)負責的老師注意對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前的安排。
最新重陽(yáng)節敬老院慰問(wèn)活動(dòng)簡(jiǎn)報2
10月13日是重陽(yáng)節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處開(kāi)展“念親恩、抒親情”——重陽(yáng)節敬老活動(dòng),F將有關(guān)安排如下:
通過(guò)富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)展現我校少先隊員尊老敬老的`精神風(fēng)貌,激發(fā)全體隊員孝老愛(ài)親的內在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì ),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感和歷史使命感。
1、九九重陽(yáng)節,濃情敬老院
組織學(xué)生到魏家莊敬老院參加義務(wù)勞動(dòng)并為老人獻上豐富多彩的節目。加強隊員們思想品德教育,培養社會(huì )責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力得到提高。
2、我和長(cháng)輩過(guò)重陽(yáng)
和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺,建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體,大家一起來(lái)運動(dòng);也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà),談?wù)勑,還可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點(diǎn)家務(wù)事,減輕他們的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。
1、利用周日(重陽(yáng)節),去和老人團聚,把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動(dòng)用照片記錄下來(lái),可以采取多種形式進(jìn)行展示,周一帶回學(xué)校。
2、周一下午班會(huì )以重陽(yáng)節“念親恩、抒親情”為主題展開(kāi)。
主題班會(huì )步驟:誦讀重陽(yáng)節有關(guān)古詩(shī)——分享周日活動(dòng)內容
1、積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),讓所有學(xué)生都積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、精心設計活動(dòng)方案,認真組織開(kāi)展,注重活動(dòng)實(shí)效。
3、認真開(kāi)展活動(dòng),做好活動(dòng)總結,收集整理資料上交。
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1、在重陽(yáng)節來(lái)臨之際,帶幼兒到敬老院進(jìn)行慰問(wèn)演出。
2、培養幼兒尊重、關(guān)心老年人的情感。
文藝節目音樂(lè )禮物
9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到達市敬老院。
9:30—10:30進(jìn)行慰問(wèn)演出:
1、以年級組為單位進(jìn)行節目表演。
2、“集體大聯(lián)歡”,幼兒和爺爺奶奶圍成大圈,根據音樂(lè )、教師帶領(lǐng)著(zhù)做相應的舞蹈動(dòng)作。
3、請幼兒給爺爺奶奶送禮物
10:40—11:00返回幼兒園,活動(dòng)結束。
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為迎接中國傳統節日——“重陽(yáng)節”的到來(lái),為進(jìn)一步發(fā)揮傳統節日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營(yíng)造、文明和諧的社會(huì )氛圍,文暉街道將舉辦以“感恩父母愛(ài)在重陽(yáng)”——陪父母看一場(chǎng)電影”為主題的.重陽(yáng)節觀(guān)影活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下:
以重陽(yáng)節傳統佳節為切入點(diǎn),即弘揚中華民族尊老、愛(ài)老、敬老的優(yōu)良傳統,大力營(yíng)造尊老敬老的和諧氛圍,同時(shí)又豐富文暉地區居民群眾的精神文化生活,增強家庭凝聚力、社區和諧度,特舉辦本次重陽(yáng)節大型觀(guān)影活動(dòng),希望能讓轄區老人過(guò)一個(gè)新穎、溫暖的重陽(yáng)節。
參加本次活動(dòng)的老人必須同時(shí)滿(mǎn)足下列條件:
1、居住在文暉街道轄區內;
2、75周歲(含)以上;
3、身體健康,有行動(dòng)能力;
4、有子女或兒媳、女婿(一人)一起參加。
1、時(shí)間:20xx年9月30日上午
2、地點(diǎn):西湖文化廣場(chǎng)新遠國際影城
3、內容:觀(guān)看溫情電影《親愛(ài)的》(電影講述一對夫妻因為關(guān)系不和睦,兒子成為他們唯一的聯(lián)系,但是有一天孩子卻莫名其妙地走丟了。夫妻二人努力地尋找著(zhù)自己的孩子,在路上遇到了很多像自己一樣找孩子的父母,更發(fā)生了許多震撼人心的事情)。
4、交通方式:在社區指定地點(diǎn)集合,坐大巴出發(fā);
5、報名方式:9月19日前,攜帶戶(hù)口本和身份證原件到居住地所在社區辦公室填寫(xiě)報名表。
最新重陽(yáng)節敬老院慰問(wèn)活動(dòng)簡(jiǎn)報5
xx師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )經(jīng)濟管理學(xué)院分會(huì ),將在重陽(yáng)節來(lái)臨之際,舉行九九重陽(yáng)節看望退休老教師的活動(dòng)。我們將組織20xx級新生去退休老教師家進(jìn)行慰問(wèn)。
20xx年10月26日左右。
各退休老教師家。
青年志愿者協(xié)會(huì )經(jīng)濟管理學(xué)院分會(huì )外聯(lián)部。
經(jīng)濟管理學(xué)院20xx級各班。
20xx年10月26日是中國一年一度的的傳統佳節——重陽(yáng)節。我國把每年的九月九日定為老人節,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節日。我們將對老教師進(jìn)行慰問(wèn)和節日的祝福,在屬于他們的節日送去最真摯的問(wèn)候。
院的發(fā)展做出了巨大的`貢獻,留下了光輝的一頁(yè)。值此佳節,我們大一新生去向老教師表達我們的尊敬與問(wèn)候之情,和他們聊天,談?wù)勱P(guān)于專(zhuān)業(yè)方面的知識。一方面,讓老教師感受到我們的尊敬與關(guān)心,另一方面,大一學(xué)生可以比較好的了解學(xué)院的發(fā)展與專(zhuān)業(yè)的知識。在這個(gè)幸福的節日里,讓老教師快樂(lè )度過(guò),留下美好記憶。
1、青協(xié)外聯(lián)部將于10月18日確定好老教師的名單,統一安排給各班,由干事具體通知給各班負責人,在由各班去和老教師聯(lián)系,商量好具體時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。
2、預計每班去慰問(wèn)兩名老教師,安排兩組學(xué)生,每組5到6人。
3、慰問(wèn)活動(dòng)結束一周內,各班上交參加活動(dòng)的總結。
4、在慰問(wèn)時(shí),在取得老教師同意的情況下,采集活動(dòng)照片。
重陽(yáng)節,又稱(chēng)為“老人節”,是老人的節日,F在構建和諧社會(huì ),尊老愛(ài)幼又是中華民族的傳統美德,我們每個(gè)人都應從自身做起。我們外聯(lián)部連續幾年都在做重陽(yáng)節敬老愛(ài)老的活動(dòng),就是在關(guān)愛(ài)老教師,給他們送去我們的祝福,讓他們感受到溫暖;同時(shí),我們作為學(xué)生也從老教師那里學(xué)到了許多只是與技能,真是獲益匪淺。
1、各班務(wù)必提前和老教師聯(lián)系好時(shí)間,在他們方便的時(shí)間去慰問(wèn)。
2、家進(jìn)行慰問(wèn)時(shí),不能攜帶禮品,同樣也不能收禮物。只是我們去慰問(wèn),在精神上給他們帶去快樂(lè )。
3、注意個(gè)人形象及行為,這不僅代表個(gè)人,也代表我們整個(gè)經(jīng)濟管理學(xué)院。
4、在去老教師家往返途中,注意個(gè)人的人身及財產(chǎn)安全。
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