森林防火知識活動(dòng)簡(jiǎn)報范文推薦
在日常生活或是工作學(xué)習中，人們運用到簡(jiǎn)報的場(chǎng)合不斷增多，簡(jiǎn)報是單位領(lǐng)導對一些問(wèn)題做出決策的參考依據之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。一般簡(jiǎn)報是怎么制定的呢？以下是小編為大家收集的森林防火知識活動(dòng)簡(jiǎn)報范文推薦，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
森林火災不僅會(huì )對生態(tài)環(huán)境和自然景觀(guān)造成巨大破壞，而且嚴重危及人民群眾生命財產(chǎn)安全，影響社會(huì )和諧穩定和生態(tài)平衡。加強對學(xué)生森林防火知識教育，對于提高全體公民森林防火意識、減少森林火災發(fā)生具有十分重要的意義。
為了進(jìn)一步加強小學(xué)生的森林防火意識，保障學(xué)生的生命安全，減少森林火災的發(fā)生，根據上級部門(mén)對森林防火工作的要求，我鎮在各校點(diǎn)認真組織開(kāi)展了森林防火“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。
一、提高認識，加強領(lǐng)導
為認真開(kāi)展好森林防火“六個(gè)一”活動(dòng)，各校成立了森林防火領(lǐng)導小組，做到此項工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、逐級抓落實(shí)。充分認識做好森林防火工作的極端重要性，進(jìn)一步增強責任感和緊迫感，加強學(xué)生森林防火知識教育，并采取切實(shí)有效的措施，抓緊抓好，抓出成效。
二、積極開(kāi)展“六個(gè)一”教育活動(dòng)
1、上好一節森林防火知識課。利用主題班會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識的教育宣傳；特別強調森林防火安全，重點(diǎn)學(xué)習相關(guān)森林防火的法律法規。
2、寫(xiě)一篇森林防火作文。通過(guò)多種形式對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識教育宣傳后，要求五至六年級的學(xué)生寫(xiě)一篇以“森林防火”為話(huà)題的作文。
3、出一期森林防火黑板報。在防火戒嚴期到來(lái)之際，特別要求各學(xué)校出一期專(zhuān)題的森林防火校園板報，以及各班出一期關(guān)于森林防火知識的黑板報。
4、寫(xiě)一幅森林防火標語(yǔ)。在森林防火期內，各學(xué)校書(shū)寫(xiě)了關(guān)于森林防火方面的標語(yǔ)，并進(jìn)行張貼“森林防火，人人有責”等口號的宣傳標語(yǔ)。
5、致一封家長(cháng)的公開(kāi)信。根據上級主管部門(mén)的要求，在防火戒嚴期來(lái)臨之際，向各位家長(cháng)致了一封公開(kāi)信。
6、栽一棵樹(shù)，種一棵花。各班班主任積極帶領(lǐng)學(xué)生在校園內栽花植樹(shù)，切實(shí)把森林防火意識深入到每個(gè)小學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
三、切實(shí)加強常規管理，防患于未然，尤其是森林防火安全工作涉及學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節。
1、加強教學(xué)管理，杜絕教育教學(xué)過(guò)程中可預見(jiàn)的安全事故、森林火災的發(fā)生；
2、加強學(xué)生管理，徹底排除安全隱患，確保學(xué)生不帶火具進(jìn)校園，不帶火具進(jìn)林區；
3、加強校園環(huán)境管理和學(xué)校周邊環(huán)境整治。
各學(xué)校充分利用各類(lèi)宣傳載體，創(chuàng )新的宣傳形式，豐富了教育內容，大力宣傳普及森林防火知識。積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校教育學(xué)生、學(xué)生宣傳家長(cháng)，推動(dòng)森林防火法律法規和科學(xué)知識的普及，提高了全社會(huì )的森林防火意識。我們要把森林防火這項工作作為一個(gè)艱巨而復雜的任務(wù)來(lái)抓，并且抓緊抓實(shí)，抓出實(shí)效，攜手保護我們的綠色家園。
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