[合集]消防演練簡(jiǎn)報

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續性等特點(diǎn)。什么樣的簡(jiǎn)報才是有效的呢？下面是小編為大家整理的消防演練簡(jiǎn)報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防演練簡(jiǎn)報1

　　為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強全校師生安全意識、提高緊急避險和自救防范能力，做到在發(fā)生警報時(shí)能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線(xiàn)安全疏散。一小學(xué)于XX月XX日下午大課間，組織全校師生開(kāi)展了防火疏散演練活動(dòng)。演練緊張有序，取得圓滿(mǎn)成功。

　　為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線(xiàn)及每位老師的'職責、每層樓梯口的疏散老師等內容都作了明確的規定。演練活動(dòng)開(kāi)始前，政教處劉艷坤干事給全體師生介紹了簡(jiǎn)單的消防知識和逃生注意事項，確保演練活動(dòng)急中有序。

　　隨著(zhù)急促的防火警報響起，各位老師在指定崗位指導學(xué)生疏散，學(xué)生們彎著(zhù)腰，帶著(zhù)口罩捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定路線(xiàn)快速疏散到學(xué)校操場(chǎng)安全地帶，隨即各班主任老師清點(diǎn)人數。

　　演練結束后由劉艷坤老師進(jìn)行總結。

　　安全演練是一小學(xué)的必修課。通過(guò)本次消防演練，進(jìn)一步增強了全校師生對險情的防范意識和遇險自救的能力，在險情突發(fā)的時(shí)候能快速、有序、及時(shí)、有效地避險，降低事故的危害程度，減少事故造成的損失，筑牢學(xué)校安全網(wǎng)，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序地發(fā)展。

消防演練簡(jiǎn)報2

　　為提高幼兒園教職員工的消防安全意識，增強應對火災的自救能力，掌握滅火的基本技能。11月18日下午，xx幼兒園組織全體教職工和幼兒開(kāi)展了消防滅火演練活動(dòng)。

　　演練前工作人員對滅火器的使用進(jìn)行了詳細的講解。指出滅火時(shí)要保持鎮靜，使用滅火器的正確動(dòng)作和方法，滅火器的使用簡(jiǎn)單概括為：“一拉、二壓、三噴”，并對滅火器的`使用程序進(jìn)行示范�，F場(chǎng)教職工親自體驗了滅火。大家一致認為，這樣的演練講求實(shí)效，具有針對性，掌握了如遇火情滅火的操作方法。

　　這次演練不僅提高了該園教職員工對消防器材的使用能力，同時(shí)也掌握了滅火器滅火的基本要領(lǐng)，更好的積累了滅火的實(shí)戰經(jīng)驗，同時(shí)為孩子們營(yíng)造了一個(gè)更加平安和諧的學(xué)習和生活環(huán)境。

消防演練簡(jiǎn)報3

　　為進(jìn)一步加強幼兒園消防安全工作，增強師幼消防安全意識，有效提高自救防范能力，做到發(fā)生火警火災時(shí)及時(shí)、有序、快速、安全地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。xxx幼兒園于3月1日上午開(kāi)展了消防安全應急疏散演練活動(dòng)，構筑園所消防安全“防火墻”。

　　安全知識牢記于心

　　演練前，各班開(kāi)展了消防安全主題教育，引導幼兒從小學(xué)會(huì )自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生辦法，加強生命教育，將安全知識牢記心間。

　　以練促防防患未然

　　響亮的'警報聲劃破校園長(cháng)空，收到緊急疏散的信號后，全園師幼敏銳做出反應，教師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口、鼻，低頭彎腰，踏著(zhù)急促的笛聲，緊張而有序地按照既定撤退路線(xiàn)，安全逃離“火災”現場(chǎng)。

　　幼兒到達安全地帶后，各班教師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數，匯報疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無(wú)一人遺漏。

　　x園長(cháng)對此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，對孩子們臨危不亂、有序撤離表示贊揚，和孩子們進(jìn)行了親切的互動(dòng)。同時(shí)就消防火災的應急避難和安全疏散逃生的基本常識、消防設備如何使用等問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的講解，提醒師幼要從日常學(xué)習生活入手，注意消防安全和防止消防事故發(fā)生，增強消防安全意識。

　　應急有方，遇險不慌。通過(guò)此次演練將消防安全從思想上落實(shí)到行動(dòng)上，提升了我園防災減災與應急處置的能力，為幼兒園營(yíng)造了警鐘長(cháng)鳴的消防安全環(huán)境，為全園師生筑牢了安全防火線(xiàn)。

消防演練簡(jiǎn)報4

　　為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。我校于20xx年10月19日上午10點(diǎn)組織全校師生進(jìn)行了一次防震減災疏散演練。

　　演練前學(xué)校制定了演練方案，并由各班班主任給學(xué)生講述應急避震的保護措施和震后自救知識，強調了在家中、在學(xué)校如何防震避震的知識。在練習之前，德育副校長(cháng)、安�？崎L(cháng)再次強調了演練的相關(guān)要求，要求學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是僅僅是模擬，要在教師的引導和統一指揮下有序疏散。

　　10點(diǎn)15分廣播傳來(lái)：“有地震發(fā)生，各班迅速躲避！”在班級的老師迅速組織學(xué)生快速躲避到墻角、桌子下。等待危險過(guò)去。

　　10點(diǎn)18分，警報音響起，班主任、副班主任組織學(xué)生按照既定的路線(xiàn)有序撤離，各樓層的分管行政人員配合樓層班級疏散。撤離過(guò)程中，學(xué)生抱著(zhù)頭、或者用書(shū)本之類(lèi)保護自己的頭部，并注意不推擠和喧嘩，迅速撤離至學(xué)校教學(xué)樓前操場(chǎng)空地上，各班班主任清點(diǎn)人數，向總指揮報告。

　　整個(gè)演練用時(shí)控制在3分鐘以?xún)�，過(guò)程緊張有序，有條不紊，師生均能做到安全撤離、有序集合，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。

　　演練結束后，德育副校長(cháng)及安�？崎L(cháng)對本次防震疏散演練的過(guò)程及演練的目的`、演練過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面講述與總結。

　　本次演練是一次較成功的演練，其時(shí)間短，速度快，通過(guò)演練，使學(xué)生提高了防震意識，受到了安全教育，達到了預期的目的。

消防演練簡(jiǎn)報5

　　醫院開(kāi)展消防系統全面檢查為進(jìn)一步加強我醫院預防和抵御火災能力，維護好廣大患者和職工的人身和財產(chǎn)安全，5月16日上午10點(diǎn)，由負責人xxx帶隊，消防安全負責人xxxx等一行人在醫院開(kāi)展消防系統全面檢查。

　　針對醫院消防設施的陳舊和設計缺陷，我院進(jìn)行了為期5個(gè)月的消防系統改造，此次檢查重點(diǎn)是醫院的門(mén)診樓、綜合病房、老年病房、精神病房、食堂，一是仔細檢查是否按要求配齊消防設施和滅火器材，并定期檢查維護；二是檢查安全出口、疏散通道是否存在封堵占用現象；三是檢查應急照明、消防水源設施是否完整好用；四是檢查醫院內部消防安全管理情況、消防安全組織制度是否健全，教育培訓、防火檢查巡查、滅火疏散預案是否得到落實(shí)；四是檢查醫院是否按要求建立防火檔案，醫院樓房、庫房建筑結構、思想匯報專(zhuān)題耐火等級和安全疏散是否符合消防技術(shù)規范等內容。同時(shí)，消防安全負責人xxx一再強調，我院要加強對自動(dòng)消防設施的管理維護，充分認識到醫院人員密集、老弱病殘者多、一旦發(fā)生火災人員疏散困難的'實(shí)際，加強對全體醫護人員的教育培訓，認真開(kāi)展應急疏散演練，切實(shí)提高全體醫護人員的自防自救能力，確保廣大患者和全體醫護人員的安全。

　　通過(guò)此次檢查，進(jìn)一步增強了醫院?jiǎn)T工的消防安全意識，大大提高了醫務(wù)人員的火災防控能力，全面提升了社會(huì )單位消防安全管理水平。

消防演練簡(jiǎn)報6

　　X月XX日上午，隨著(zhù)校園內火警模擬信號聲響起，苔小全校師生按照學(xué)校安全疏散演練方案迅速啟動(dòng)應急機制。學(xué)生們在當堂任課教師的組織下，沿著(zhù)演練方案設定的逃生路線(xiàn)從教室各個(gè)出口分別撤離疏散。同時(shí)，各樓道口負責教師也迅速到位，做好學(xué)生疏散引導工作。1分43秒鐘后，全校師生安全到達操場(chǎng)完成列隊集合。學(xué)安辦馬緒光主任對本次“校園消防疏散演練”活動(dòng)進(jìn)行了總結。整個(gè)演練過(guò)程做到了安全、迅速、有序。

　　此次校園消防安全疏散演練，旨在進(jìn)一步強化全校師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，同時(shí)，也幫助師生學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　據悉，苔菉中心小學(xué)長(cháng)期以來(lái)十分重視安全工作，把安全工作始終擺在學(xué)校管理工作的重中之重，并積極打造“平安校園”，進(jìn)一步樹(shù)立“安全重于泰山”的責任意識。

　　遇到火災如何自救

　　1、不玩火、不隨意擺弄電器設備。

　　2、提醒家長(cháng)不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

　　3、提醒家長(cháng)在五級以上大風(fēng)天或高火險等級天氣，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為，禁止室外吸煙和明火作業(yè)。

　　4、“119”火警電話(huà)（最好用固定電話(huà)），要沉著(zhù)鎮靜，聽(tīng)見(jiàn)撥號音后，再撥119號碼。

　　5、電話(huà)接通后，應清楚地講清著(zhù)火的.地址（包括路名、街道、巷名、門(mén)牌號）。

　　6、盡可能講清是什么物質(zhì)著(zhù)火及火災的范圍，以及被困人數。

　　7、冷靜地回答“l(fā)l9”總機臺通信人員的提問(wèn)；電話(huà)掛斷后，應派人在路口迎接消防車(chē)。

　　8、火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財物。

　　9、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線(xiàn)。

　　10、受到火勢威脅時(shí)，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

　　11、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

　　12、身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

　　13、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。

　　14、如果樓層已著(zhù)火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。

　　15、多層建筑火災，如樓梯已經(jīng)燒斷，或match者火勢已相當猛烈時(shí)，可利用房屋的陽(yáng)臺、落水管或竹竿等逃生。

　　16、如各種逃生的路線(xiàn)被切斷，應退居室內，關(guān)閉門(mén)窗。有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水，以延緩火勢蔓延過(guò)程。同時(shí)，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。

　　滅火器使用方法

　　1、把滅火器放在地上，左手扶瓶頸，用右手食指勾住安全銷(xiāo)，輕輕一拉。左手不可以用力握把手。

　　2、拿起鋼瓶，左手托住瓶底，右手用力擠壓把手。

　　3、滅火時(shí)鋼瓶應向下傾斜45度。

　　4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區域，說(shuō)明滅火器失效，指向黃色、綠色區域的可以正常使用。

消防演練簡(jiǎn)報7

　　為加強學(xué)校安全管理，提高師生安全意識，營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境，10月11日，由北師大二附中牽頭，邀請東升鎮平安建設辦（安全生產(chǎn)）、消防駐鎮監督員、清河消防中隊、龍崗居委會(huì )等相關(guān)部門(mén)，組織開(kāi)展模擬逃生演練活動(dòng)。

　　下午4：10分，隨著(zhù)火災緊急疏散警報聲的響起，各年級學(xué)生在班主任的組織帶領(lǐng)下，按照指定逃生路線(xiàn)有序的`從教學(xué)樓撤離到學(xué)校操場(chǎng)，與此同時(shí)，中控室人員收到火情報警后，立即發(fā)布指令，安排臨近巡視人員迅速前往進(jìn)行先期處置，并啟動(dòng)微型消防站。為此次消防疏散演練活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。

　　全體集合后，校方領(lǐng)導首先就此次活動(dòng)出席的各部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行了介紹，隨后由消防駐鎮監督員對學(xué)生們的疏散演練情況做出了點(diǎn)評，并對日常生活中的家庭防火及消防安全知識進(jìn)行了集中培訓。

　　隨后由北師大二附中清河校區校長(cháng)為消防駐鎮監督員、清河中隊指導員頒發(fā)“消防法制副校長(cháng)”和“消防校外輔導員”聘書(shū)。

　　活動(dòng)現場(chǎng)，鎮平安建設辦、安全生產(chǎn)檢查隊聯(lián)合校方設置了模擬逃生消防帳篷、滅火器滅真火、消火栓出真水三個(gè)體驗板塊。在逃生帳篷體驗區，同學(xué)們在指引下用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰、低頭依次從“消防逃生帳篷”入口進(jìn)入消防逃生帳篷，并快速從出口撤離，進(jìn)行了一次真實(shí)模擬火災逃生演練；在滅真火、出真水體驗區，由專(zhuān)業(yè)人員細心為學(xué)生們講解消火栓、滅火器的使用方法，并按照消防安全“一警六員”實(shí)操實(shí)訓標準，有效的培養了一批“見(jiàn)火不慌、抬手就滅”的小小消防員。

　　鎮平安建設辦、消防駐鎮監督員、清河消防中隊、安全生產(chǎn)檢查隊、龍崗居委會(huì )以及學(xué)校各級領(lǐng)導師生共計300余人參加此次活動(dòng)。

消防演練簡(jiǎn)報8

　　安全是學(xué)校工作的重中之重。為了進(jìn)一步增強幼兒園全體師生消防安全意識，從小培養孩子們的防范自救能力，懂得在遇到火災時(shí)能快捷、有效地逃生，xxx幼兒園于20xx年xx月xx日組織全園師幼開(kāi)展了消防逃生演練活動(dòng)。

　　下午15點(diǎn)10分左右，消防警鈴響遍全園，聽(tīng)到警報后全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預案的'疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快孩子們便集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分鐘。無(wú)人員受傷，做到了快速、安全、有序。

　　隨后，安全人員為孩子們演示用滅火器滅火的過(guò)程，并邀請教師上前實(shí)踐操作滅火器。

　　通過(guò)本次演練提升幼兒園火災疏散演練的組織和管理水平，強化幼兒園安全意識和火災應急疏散能力，培養幼兒終身受益的火災應急行為習慣。

消防演練簡(jiǎn)報9

　　20xx年XX月XX日上午，為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使師生掌握消防安全知識，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習。各班級教師根據班級孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了形式不同的安全教育活動(dòng)，從小培養幼兒的消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，劃幼舉行本次消防疏散演習活動(dòng)。

　　演練前召開(kāi)班主任會(huì )議，傳達消防演練注意事項，要求在班級里開(kāi)展消防教育，演練活動(dòng)培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)。

　　9：30隨著(zhù)警報聲的'響起，全園消防演習開(kāi)始了，演練中，全園教職工分工明確職責，每個(gè)班級的孩子在教師們的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序逃離，跑到操場(chǎng)上。從警報響起到全園從教室撤離到校園操場(chǎng)安全區域，歷時(shí)五分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

　　本次演練活動(dòng)與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。為了確保演習的成功，幼兒園成立了消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練。提升我園消防應急處理能力，強化了師幼安全意識，防患于未然。

消防演練簡(jiǎn)報10

　　在xxxx年消防宣傳月到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強公共安全教育，初步培養幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應變能力，我園結合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設施情況，10月14日在全園開(kāi)展了一次消防逃生疏散應急演練，全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

　　現場(chǎng)逃生疏散情況

　　孩子們正在進(jìn)行日�；顒�(dòng)時(shí)，忽然響起了警報聲。班級老師迅速停止了教學(xué)活動(dòng)，組織幼兒排隊，拿濕毛巾，將幼兒分成兩隊迅速的撤離。逃生過(guò)程中幼兒都用毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰，手扶墻壁，有序逃生，不推不擠，安全到達了指定區域。

　　消防及疏散知識普及

　　演習結束后，消防叔叔、阿姨對大班組的幼兒進(jìn)行了消防安全知識、逃生疏散知識的普及，寶貝們積極踴躍的回答了叔叔阿姨提出的各類(lèi)問(wèn)題。

　　園長(cháng)媽媽的演示

　　待消防隊員提問(wèn)完后，江園長(cháng)根據孩子們的回答，發(fā)現了孩子們的一些小錯誤，立馬現場(chǎng)演示起來(lái)：火苗一旦燃燒起來(lái)，是非常迅速的就能把紙張給完全吞噬！這個(gè)時(shí)候我們也不能慌張，在火情剛發(fā)生火苗較小時(shí)，除了滅火器，利用水來(lái)噴淋或沙土完全覆蓋火災源頭即可撲滅，僅僅是把水潑到其他地方、或者覆蓋不完全，都不能把火滅掉。如果身上著(zhù)火了，小朋友們第一時(shí)間需要嘗試脫去衣物，如果來(lái)不及脫衣，可以躺在地上，往返打滾。打滾時(shí)用身體隔斷空氣，掩蓋火焰，但滾動(dòng)速度不宜過(guò)快，否則不易壓滅火。

　　班級安全課程鞏固及延伸

　　各班返回班級后，也乘熱打鐵對幼兒再次進(jìn)行了消防安全知識及逃生疏散知識的鞏固及加強。幼兒午睡后，班級老師迅速召開(kāi)小型會(huì )議，就本次活動(dòng)進(jìn)行了反思與總結。安全教育是幼兒園教育永恒的.話(huà)題，孩子們入園后不僅要學(xué)會(huì )與同園其他寶貝們共同生活學(xué)會(huì )分享的各項技能，更要學(xué)會(huì )在遇到危險時(shí)如何保護自己。自我保護能力是孩子們快樂(lè )健康成長(cháng)的必備能力。只有了解消防知識，逃生疏散知識，學(xué)會(huì )自我保護，遠離危險，我們的孩子才能擁有幸福，享受美好的生活！安全是一切的前提！

消防演練簡(jiǎn)報11

　　防患未“燃”，安全“童”行

　　幼兒園的安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步加強教職工和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，板橋新城幼兒園于20xx年xx月xx日下午開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。

　　師幼有序撤離

　　下午3點(diǎn)左右，隨著(zhù)幼兒園的警報聲響起，各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低頭、彎腰，分兩道樓梯迅速且有序下樓。

　　到達安全場(chǎng)地

　　全園幼兒秩序井然，火速撤離危險區域，到達指定的安全位置后，以班級為單位用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。各班級教師立即清點(diǎn)人數，確保無(wú)一人遺漏，并向總指揮報告。

　　活動(dòng)總結梳理

　　負責此次活動(dòng)的xxx老師對本次消防逃生演練進(jìn)行了總結，希望全體教職員工積累本次疏散經(jīng)驗，確保發(fā)生事故或險情時(shí)，能快速響應、科學(xué)應對、及時(shí)處置。鼓勵老師們通過(guò)日常的各種訓練，讓孩子們進(jìn)一步熟悉火災逃生路線(xiàn)，加快逃生速度，最大限度地維護師幼生命安全。

　　消防技能學(xué)習

　　逃生演習后，幼兒園邀請了消防員叔叔走進(jìn)幼兒園，消防員叔叔和小朋友們進(jìn)行消防安全知識互動(dòng)，講解消防安全注意事項，發(fā)生火災如何面對等知識。同時(shí)講解了滅火器的使用方法并進(jìn)行現場(chǎng)演示，“一搖、二拔、三噴”的使用步驟口訣讓師生們對使用滅火器有了更深的鞏固。

　　生命無(wú)演習，防患于未“燃”。本次疏散演習不僅強化了師幼消防安全意識，幫助師幼熟悉逃生，疏散路線(xiàn)，掌握正確的逃生方法，也提高了抗擊突發(fā)事件的`能力。在今后的教育教學(xué)中，板橋新城幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。

消防演練簡(jiǎn)報12

　　為進(jìn)一步加強我院?jiǎn)T工消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能迅速有效組織消防安全疏散,掌握正確使用滅火器及逃生的方法，20xx年4月22日在院領(lǐng)導和員工的大力支持下，我院組織舉辦了以“強化意識，防患未然”為主題的消防知識培訓及消防演練活動(dòng)。

　　通過(guò)這次培訓演練號召大家要增強安全意識，一旦發(fā)現火災要沉著(zhù)應對，并切實(shí)做好安全防范工作。通過(guò)這次消防疏散和模擬滅火演練，強化了廣大員工“預防為主、安全第一”的意識，提高了廣大員工的'自我救護和科學(xué)逃生能力，培養了員工在緊急遇險時(shí)互幫互助、并肩作戰的精神。

消防演練簡(jiǎn)報13

　　為進(jìn)一步加強養老院消防安全工作，增強院內員工及老人的消防安全意識，提高應急逃生和自護自救能力。12月8日下午，XX鄉專(zhuān)職消防隊伍聯(lián)同鄉安監站、派出所開(kāi)展鄉養老院滅火疏散實(shí)戰演練活動(dòng)。

　　演練活動(dòng)采取先培訓后演練的形式展開(kāi)，首先由安監辦工作人員向養老院?jiǎn)T工和老人們詳細解說(shuō)消防設施器材的使用、自防自救、火災報警、避險逃生的實(shí)際操作步驟和注意事項等。隨后工作人員在空地上點(diǎn)燃干柴、廢紙等易燃物，養老院工作人員和部分行動(dòng)力稍強的老人在安監辦人員的指點(diǎn)下進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)踐，并針對如何在初期火災的撲救、火場(chǎng)自救逃生知識進(jìn)行詳細講解。

　　消防逃生演練一開(kāi)始，敬老院工作人員立即出動(dòng)維持秩序，老人們按照指定路線(xiàn)，在工作人員的攙扶下安全有序地進(jìn)行緊急疏散，撤離到指定安全地點(diǎn)。整個(gè)演練，無(wú)人員出現摔倒或碰傷的情況，達到了預期效果。

　　此次消防演練的'順利完成，大大增強了養老院?jiǎn)T工與老人的安全意識和自護自救技能，為確保我鄉火災防控持續穩定奠定了堅實(shí)的基礎。

消防演練簡(jiǎn)報14

　　幼兒園安全工作重于泰山，為進(jìn)一步提高幼兒園教師和幼兒的消防安全意識，增強師幼火災逃生技能，南邵中心幼兒園以“11。9”全國消防日為契機，于20xx年11月12日上午10點(diǎn)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)。

　　演練前，負責安全工作的x園長(cháng)召開(kāi)了消防演練專(zhuān)題會(huì )議并做了周密部署，明確了演練步驟、老師們的職責、疏散路線(xiàn)等具體要求，使教職工明確了解活動(dòng)的目的、活動(dòng)的程序和注意的事項等。

　　演練正式開(kāi)始，大四班吳老師發(fā)現火情后立即拉響警報，組織班里幼兒快速撤離。

　　后勤安全保障人員迅速拿出滅火器撲滅火源。

　　防警鈴響徹全園，后勤張師傅立刻趕到配電室切斷全園電源，并配合老師們緊急疏散幼兒。全體職工立即停下手中的工作，每個(gè)班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著(zhù)腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的'一個(gè)接一個(gè)按照本班的疏散路線(xiàn)有秩序地撤離。各樓層、門(mén)口負責的老師迅速到達所負責區域，做好疏散撤離工作。

　　全體師幼按逃生路線(xiàn)撤離到安全地帶后，教師迅速清點(diǎn)人數并上報給園長(cháng)。途中無(wú)發(fā)生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。

　　警報解除，演練結束，x園長(cháng)對本次消防演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，并希望全體教職工在平時(shí)加強幼兒的安全教育，增強幼兒應對火災等突發(fā)災害的應急能力。

　　通過(guò)本次演習活動(dòng)，不僅讓師幼們懂得發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走，更懂得突發(fā)重大事故時(shí)要沉著(zhù)冷靜，緊急有序撤離。在以后的教學(xué)中，南邵中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。

消防演練簡(jiǎn)報15

　　今年6月是全國第19個(gè)“安全生產(chǎn)月”，主題是“消除事故隱患，筑牢安全防線(xiàn)”。根據市文廣旅游局統一部署和工作要求，6月23日，杭州文化娛樂(lè )業(yè)協(xié)會(huì )組織全市部分娛樂(lè )場(chǎng)所在物美尊榮國匯開(kāi)展消防安全專(zhuān)題培訓暨消防應急演練。本次活動(dòng)得到市公安局消防局的大力支持，西湖區消防大隊、古蕩消防中隊現場(chǎng)指導。

　　一、加強消防安全知識培訓學(xué)習，提高防范意識

　　全市部分娛樂(lè )場(chǎng)所參加了本次消防安全知識培訓和觀(guān)摩演練，通過(guò)結合實(shí)際案例，深入了解了火災基本常識、火災逃生知識、消防設施的性能以及滅火器的使用、報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

　　二、開(kāi)展消防演練,提升員工應急救援能力

　　為貫徹落實(shí)“消除事故隱患，筑牢安全防線(xiàn)”的主題，提高單位消防安全的四個(gè)能力，共筑安全防線(xiàn)，全市娛樂(lè )場(chǎng)所高度重視，在夯實(shí)防疫工作的基礎上，加強消防安全知識的'學(xué)習，同時(shí)熟練掌握消防設備的使用，以及安全疏散流程學(xué)習，從而提高娛樂(lè )場(chǎng)所從業(yè)人員自救能力和應變能力。

　　按照演練模擬程序，尊榮國匯某包廂發(fā)生火險，現場(chǎng)總指揮組織帶領(lǐng)撲滅火險并組織疏散的全過(guò)程。本次演練讓娛樂(lè )場(chǎng)所參演人員親自經(jīng)歷、應對一場(chǎng)突如其來(lái)的火險隱患的過(guò)程，意義深刻。

　　此次應急演練得到各職能部門(mén)的高度重視，古蕩消防中隊對本次演練給予了肯定并點(diǎn)評。最后，市文廣旅游局相關(guān)負責人對此次演習做了總結：本次消防演練效果顯著(zhù)，要求全市娛樂(lè )行業(yè)堅決落實(shí)消防安全主體責任，努力學(xué)習消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發(fā)事故，沉著(zhù)應對，切實(shí)將平時(shí)積累的消防安全知識運用到實(shí)際工作當中去，努力打造一個(gè)讓消費者放心、讓社會(huì )放心的娛樂(lè )環(huán)境。

　　通過(guò)這次消防演練，進(jìn)一步強化了娛樂(lè )行業(yè)的安全意識，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協(xié)調和處置能力起到有力的促進(jìn)作用，為今后高效、有序開(kāi)展應急工作奠定了堅實(shí)的基礎。

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