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小學(xué)6.5世界環(huán)境日活動(dòng)簡(jiǎn)報
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，很多地方都會(huì )使用到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報一般都有固定的報頭，包括簡(jiǎn)報的名稱(chēng)、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。想學(xué)習擬定簡(jiǎn)報卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編整理的小學(xué)6.5世界環(huán)境日活動(dòng)簡(jiǎn)報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)6.5世界環(huán)境日活動(dòng)簡(jiǎn)報1
人與自然是命運共同體，共建萬(wàn)物和諧的美麗世界是人類(lèi)的共同期盼。在聯(lián)合國生物多樣性峰會(huì )上提出建議，“堅持生態(tài)文明，增強建設美麗世界動(dòng)力”。這為保護生物多樣性、促進(jìn)可持續發(fā)展帶來(lái)了重要啟示。6月5日是世界環(huán)境日。20xx年世界環(huán)境日中國主題是“人與自然和諧共生”，該主題旨在進(jìn)一步喚醒全社會(huì )生物多樣性保護的意識。為了牢固樹(shù)立全校師生的環(huán)境保護新思想、新道德、新風(fēng)尚，號召全體師生大手拉小手、小手拉大手共同保護我們美好的家園，養成良好的環(huán)保習慣，萌生環(huán)保意識，并帶動(dòng)自己的家庭形成綠色生活方式，結合20xx年世界環(huán)境日主題，xx區生態(tài)環(huán)境局聯(lián)合x(chóng)x區實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng)。
該校吳澎輝同學(xué)剛剛榮獲20xx年xx市“小小生態(tài)環(huán)境局長(cháng)”榮譽(yù)稱(chēng)號，xx月xx日以“小局長(cháng)”身份參加了xx區“6.5世界環(huán)境日”教育宣傳活動(dòng)，他從當前和未來(lái)多個(gè)時(shí)間維度來(lái)暢談了自己的環(huán)保主張，闡述自己的`“施政綱領(lǐng)”和環(huán)保措施，得到了參會(huì )領(lǐng)導和老師們的廣泛認可。
在學(xué)校里，“小局長(cháng)”帶領(lǐng)隊員們開(kāi)展環(huán)保課堂，學(xué)習生態(tài)環(huán)境保護知識，傳遞出全體學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)境保護理念，共建美好家園的心愿。向全校師生發(fā)起了“心動(dòng)不如行動(dòng)，攜手努力，保護環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球�！钡某h！號召學(xué)生養成勤儉節約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習慣，讓每一位學(xué)生都成為環(huán)保宣傳員，養成綠色生活的習慣，共同建設美麗中國。此次活動(dòng)旨在把生態(tài)文明新理念、新思想、新戰略傳達給全體師生，讓大家牢記“人與自然和諧共生”環(huán)保理念，讓我們攜手敬畏自然，尊重自然，順應自然，保護自然，為建設美麗中國，貢獻力量！xx月xx日，該校還參加了xx區組織的國際生物多樣性日活動(dòng)。
小學(xué)6.5世界環(huán)境日活動(dòng)簡(jiǎn)報2
黨的十九屆五中全會(huì )堅持新發(fā)展理念、著(zhù)眼推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，強調“推動(dòng)綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生”，對深入實(shí)施可持續發(fā)展戰略、完善生態(tài)文明領(lǐng)域統籌協(xié)調機制、加快推動(dòng)綠色低碳發(fā)展等作出重要部署，為推進(jìn)生態(tài)文明建設、共筑美麗中國注入強大動(dòng)力。
20xx年世界環(huán)境日中國主題是人與自然和諧共生。該主題旨在進(jìn)一步喚醒全社會(huì )生物多樣性保護的意識，牢固樹(shù)立尊重自然、順應自然、保護自然的理念，建設人與自然和諧共生的美麗家園。
大橋道小學(xué)近日舉行了“人與自然和諧共生”主題升旗儀式。學(xué)校向全體師生宣傳世界地球日的重要意義，培養保護環(huán)境人人有責的社會(huì )責任心和義務(wù)感，召全體學(xué)生關(guān)愛(ài)環(huán)境問(wèn)題，樹(shù)立現代環(huán)境保護意識，明確保護環(huán)境人人有責。
在班隊會(huì )課上，老師借世界環(huán)境日的契機，通過(guò)觀(guān)看生態(tài)文明教育視頻，學(xué)習垃圾分類(lèi)等環(huán)保知識，開(kāi)展環(huán)保法治宣傳教育，使學(xué)生意識到環(huán)境保護的重要性，對學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保教育，提高了環(huán)保意識。
在學(xué)校自然科學(xué)廳里，老師為學(xué)生們介紹野生動(dòng)物，參觀(guān)動(dòng)物標本，增加了同學(xué)們對動(dòng)物的了解，宣傳了保護野生動(dòng)植物的重要性，培養了同學(xué)們對自然生命的'敬畏以及熱愛(ài)自然、勇于探索、注重實(shí)踐的良好品質(zhì)，為同學(xué)們提供了一個(gè)走近自然、認識自然、熱愛(ài)自然的平臺。學(xué)生深刻認識到人類(lèi)要敬畏自然，尊重生命，保護動(dòng)物，共建人與自然和諧相處的美好家園。
學(xué)校結合“慶百年，感恩黨”回饋社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織我校享受?chē)屹Y助金的同學(xué)參加志愿服務(wù)，宣傳節約資源，帶領(lǐng)大家參與“爭當節約小標兵”。
學(xué)校志愿服務(wù)隊走進(jìn)社區，宣傳、踐行垃圾分類(lèi)。
各班開(kāi)展世界環(huán)境日主題手抄報及征文等活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與低碳節能活動(dòng)。
促進(jìn)人與自然和諧共生，人人都是受益者，人人也是行動(dòng)者。大橋道小學(xué)把生態(tài)文明教育融入到日常教育活動(dòng)中，培養孩子從小樹(shù)立尊重自然、熱愛(ài)自然、順應自然、保護自然的發(fā)展理念，踐行美麗河東，美麗中國。
小學(xué)6.5世界環(huán)境日活動(dòng)簡(jiǎn)報3
為進(jìn)一步加強生態(tài)文明教育，引導廣大學(xué)生樹(shù)立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，xx區第一小學(xué)根據學(xué)校實(shí)際以及學(xué)生特點(diǎn)，以“保護生態(tài)環(huán)境，共建美麗家園”為主題，開(kāi)展了一系列生態(tài)文明主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
舉行“保護生態(tài)環(huán)境，共建美麗家園”啟動(dòng)儀式
xx月xx日，xx市xx區第一小學(xué)利用國旗下講話(huà)，舉行啟動(dòng)儀式，德育處向全校師生發(fā)出倡議，動(dòng)員和鼓勵師生積極參與以“保護生態(tài)環(huán)境，共建美麗家園”為主題的生態(tài)環(huán)保教育活動(dòng)。
給學(xué)生上好一節生態(tài)環(huán)保課
xx月xx日班會(huì )課期間，一、二、三年級的老師組織同學(xué)們學(xué)習了《垃圾分類(lèi)》，四、五、六年級的老師組織同學(xué)們學(xué)習了《長(cháng)江保護法》。此次主題班會(huì )旨在引導學(xué)生崇尚科學(xué)、低碳的生活方式；自覺(jué)維護校園、班級環(huán)境衛生；共同參與到弘揚生態(tài)文明、建設美麗xx的行動(dòng)中。
組織學(xué)生開(kāi)展“我用勞動(dòng)為您點(diǎn)妝”校園大掃除活動(dòng)
xx月，xx市xx區第一小學(xué)組織全體師生開(kāi)展大掃除活動(dòng)，明確校園衛生人人有責，堅決消滅衛生死角，以此提高師生的環(huán)境保護責任感，共同建設美好校園。
分年級分主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
一年級開(kāi)展了環(huán)保詩(shī)歌朗誦活動(dòng)：通過(guò)朗誦會(huì )，同學(xué)們深刻感受到了“綠色環(huán)�！钡闹匾�，激勵了大家攜手做“綠色環(huán)�！钡膫鞑フ�、實(shí)踐者、示范者，使“綠色環(huán)�！钡囊庾R在校園蔚然成風(fēng)。
二年級開(kāi)展了設計環(huán)保書(shū)簽活動(dòng)：讀懂自然方知個(gè)體的渺��；個(gè)體雖然渺小，但是依然可以綻放。學(xué)生們以紙筆和精巧的構思對話(huà)自然，在小小的書(shū)簽上，用筆尖跳出了一支支綠色的舞。
三年級開(kāi)展了“變廢為寶”小制作活動(dòng)：“變廢為寶”活動(dòng)內容來(lái)源于生活，同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦，讓廢舊物品煥發(fā)新的生機，該項活動(dòng)既提高了學(xué)生們的環(huán)保意識，又激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng )作靈感和創(chuàng )作熱情。
四年級開(kāi)展了以“生態(tài)文明”為主題的'手抄報活動(dòng)：同學(xué)們通過(guò)此次制作手抄報，將對身邊環(huán)境的觀(guān)察、對環(huán)境保護的理解，對美麗家園的熱愛(ài)，對環(huán)境保護的關(guān)心，對生態(tài)文明建設的參與描繪于紙上。
五年級開(kāi)展了以“生態(tài)文明”為主題的宣講活動(dòng)：同學(xué)們以“植樹(shù)節、世界水日、世界氣象日、世界地球日、世界環(huán)境日”為主題，從來(lái)歷、內容談到自身應該怎樣做，此次活動(dòng)增強了學(xué)生環(huán)保責任感和使命感，為打造美麗xx做出了貢獻。
六年級開(kāi)展了以“生態(tài)文明”為主題的征文活動(dòng)：同學(xué)們用筆抒發(fā)了人與自然和諧共生的愿景，表達了攜手共建天藍、地綠、水清的美麗中國的決心。
該�！氨Ｗo生態(tài)環(huán)境，共建美麗家園”生態(tài)文明主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，培養了學(xué)生愛(ài)綠、護綠、培綠的意識，同時(shí)生態(tài)教育和環(huán)境保護活動(dòng)的開(kāi)展，使德育、美育、自然融為一體，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，擴大了知識面；陶冶了學(xué)生情操，激發(fā)了他們愛(ài)綠、愛(ài)美的高尚志趣；培養了愛(ài)學(xué)校、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)大自然，愛(ài)一草一木的美好心靈。
小學(xué)6.5世界環(huán)境日活動(dòng)簡(jiǎn)報4
在世界環(huán)境日將要到來(lái)之際，xx月xx日，xx市xx實(shí)驗小學(xué)三年1班開(kāi)展“護河愛(ài)水，清潔家園”主題公益活動(dòng)，學(xué)生志愿者們戴上鮮亮的紅領(lǐng)巾，擼起袖子，“益”起行動(dòng)組成護河隊伍，前往江濱開(kāi)展沿河保潔工作。
活動(dòng)伊始，帶隊家長(cháng)們?yōu)樾≈驹刚邆冏屑氈v解了閩江水生態(tài)環(huán)境相關(guān)知識及保護意義，科普了日常生活中護河愛(ài)水的行為方式，并號召同學(xué)們積極參與活動(dòng)，為保護閩江水域環(huán)境貢獻一份力量。
科普互動(dòng)環(huán)節中，小志愿者們紛紛搶答河流生態(tài)環(huán)境保護的相關(guān)問(wèn)題，熱烈地互動(dòng)讓江濱的雨都熱切了起來(lái)。
宣講結束后，志愿者們手拿垃圾鉗、掃把等工具對江邊進(jìn)行清理。他們彎腰俯身清理散落在河岸附近的煙頭、塑料袋、果皮紙屑等垃圾，充分發(fā)揚了不怕臟、不怕累的志愿精神。在大家的努力下，很快河道的面貌便煥然一新。
清理工作后，為加深大家對護河愛(ài)水工作的認識，志愿者們紛紛在活動(dòng)橫幅上留下了自己的簽名和保護水生態(tài)環(huán)境的決心，并向周邊居民宣傳了本次活動(dòng)的意義，希望借此機會(huì )形成“一傳十、十傳百”的正向效應，帶動(dòng)全民參與、保護、監督河湖管護的良好氛圍。
“小志愿者們沾滿(mǎn)塵土的樣子是最美的，盡管鏡頭無(wú)法捕捉到所有活動(dòng)瞬間，但他們熱情的笑容和善意的.舉動(dòng)已經(jīng)深深印刻在過(guò)往路人的腦海里，留在江邊的微風(fēng)中�！奔议L(cháng)們表示，接下來(lái)同學(xué)們在生活中將繼續銘記護河愛(ài)水的理念，時(shí)刻行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)境保護貢獻自己的一份力量。
小學(xué)6.5世界環(huán)境日活動(dòng)簡(jiǎn)報5
秦嶺是我國地理南北分界線(xiàn)，素有“中華龍脈”之稱(chēng)。作為長(cháng)江、黃河兩大水系重要水源地，是我國的“中央公園”“中央水塔”，是全球生物多樣性最為豐富的地區之一，風(fēng)光旖旎、氣候宜人。
xx月xx日是第xx個(gè)“世界xx日”，為踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，xx小學(xué)開(kāi)展了以“保護生態(tài)環(huán)境，爭做秦嶺小衛士”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
前期，xx小學(xué)組織少先隊員來(lái)到大秦嶺山腳下——天留山，開(kāi)展了“擁抱大秦嶺做植綠護綠小衛士”植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。孩子們在老師的帶領(lǐng)下挖坑、培土、澆水，帶著(zhù)祝福與希望種下小樹(shù)苗，期盼未來(lái)與小樹(shù)苗一起茁壯成長(cháng)。
校園里，孩子們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行綠色生活，保護大秦嶺，爭做小衛士。輔導員老師和孩子一起開(kāi)展相關(guān)主題隊會(huì )，在地球儀上尋找秦嶺版塊，探秘秦嶺之美，樹(shù)立環(huán)境保護意識，做綠色發(fā)展“小喇叭”，傳播綠色理念，積極投身秦嶺生態(tài)保護，爭做秦嶺生態(tài)小衛士。
孩子們還繪制了精美的手抄報，進(jìn)一步提高了對大秦嶺生態(tài)環(huán)境保護的'認識，在他們的心里種下了一顆環(huán)保的種子；錄制“保護生態(tài)環(huán)境，爭做秦嶺小衛士”視頻，宣傳保護秦嶺的重要性；制作以“保護生態(tài)環(huán)境爭做秦嶺小衛士”為主題的精美卡片，表明了當好秦嶺生態(tài)衛士的決心。
內化于心，外化于行。保護好秦嶺生態(tài)環(huán)境是“國之大者”，是每個(gè)人義不容辭的責任。通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了孩子們對大秦嶺生態(tài)環(huán)境保護的認識，激發(fā)了他們保護生態(tài)環(huán)境的意識和決心。孩子們一定會(huì )積極保護秦嶺生態(tài)，守護綠水青山，爭做秦嶺保護小衛士，讓大秦嶺的山更青，水更秀，人更美。
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