幼兒園學(xué)雷鋒日活動(dòng)簡(jiǎn)報

　　在日常生活和工作中，大家一定沒(méi)少看到過(guò)簡(jiǎn)報吧，簡(jiǎn)報作為加強領(lǐng)導和推動(dòng)工作的重要工具，內容必須保證絕對真實(shí)、準確。那么你有了解過(guò)簡(jiǎn)報嗎？以下是小編整理的幼兒園學(xué)雷鋒日活動(dòng)簡(jiǎn)報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園學(xué)雷鋒日活動(dòng)簡(jiǎn)報1

　　3月5日是學(xué)雷鋒日。1963年3月，毛澤東同志為沈陽(yáng)部隊某部因公犧牲的英雄戰士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學(xué)習”在《人民日報》發(fā)表。此后，全國廣泛開(kāi)展學(xué)習雷鋒的活動(dòng)�！皩W(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”

　　學(xué)習雷鋒好榜樣

　　雷鋒（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正興，中國湖南省長(cháng)沙市望城縣（今望城區雷鋒鎮）人。雷鋒一直被中國共產(chǎn)黨塑造成共產(chǎn)黨員革命象征與模范，幾十年來(lái)不斷在媒體上宣傳“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，將雷鋒作為大陸人民學(xué)習的榜樣；包括“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”等宣傳歌曲，政治上緊跟隨中國共產(chǎn)黨，工作中努力，日常生活中主動(dòng)幫助別人、勤儉節約，更稱(chēng)之為“雷鋒精神”，雷鋒在中國大陸的語(yǔ)言中幾乎已經(jīng)成了“好人好事”的代名詞。

　　20xx年3月5日是第XX個(gè)學(xué)雷鋒日，為進(jìn)一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神，從小培養幼兒關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì )的優(yōu)良品質(zhì)，加強我園的精神文明建設，我園于3月1日至5日開(kāi)展“學(xué)習雷鋒，從我做起”主題活動(dòng)。

　　小班篇：《學(xué)雷鋒》

　　小朋友們在幼兒園里踐行垃圾分類(lèi)，美化我們的環(huán)境；在家幫助爸爸媽媽、爺爺奶奶做些力所能及的.家務(wù)。小朋友們從自己做起，從身邊的小事做起，在實(shí)際行動(dòng)中感受到雷鋒精神的可貴。

　　中班篇：《畫(huà)雷鋒》

　　小朋友們用紙和筆畫(huà)出心目中的雷鋒叔叔。

　　大班篇：《贊揚雷鋒》

　　學(xué)習雷鋒好榜樣，雷鋒精神值得我們學(xué)習。

　　現在，我們應該對學(xué)雷鋒以及雷鋒精神有著(zhù)更為充分的解釋和理解。將雷鋒精神的時(shí)代真諦和精華傳遞出來(lái)，更需要“起而行”，這才是我們今天學(xué)雷鋒的關(guān)鍵所在！

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”熟悉歌聲在耳邊回響。雖然雷鋒同志已經(jīng)離開(kāi)我們XX年了，時(shí)間流逝，但精神永不褪色。

幼兒園學(xué)雷鋒日活動(dòng)簡(jiǎn)報2

　　為大力弘揚雷鋒精神，培養孩子樂(lè )于助人的優(yōu)良品德，引導幼兒用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習雷鋒精神，3月4日，XX市實(shí)驗幼兒園組織開(kāi)展了“從小學(xué)雷鋒·攜手筑文明”雷鋒日主題教育活動(dòng)，教師根據幼兒不同年齡特點(diǎn)，分年級段開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。小朋友從我做起、從身邊做起，從小事做起，傳承雷鋒精神！

　　小班段：學(xué)雷鋒，做好娃娃

　　小班段的孩子們懷著(zhù)對雷鋒叔叔的好奇，在班級老師的帶領(lǐng)下一起觀(guān)看PPT，認識雷鋒叔叔，了解雷鋒叔叔的助人故事，孩子們認真的眼神告訴我們，“雷鋒精神”早已通過(guò)一個(gè)個(gè)故事深深烙印在他們的腦海里�！皩W(xué)習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘。愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒……”孩子用嘹亮的歌聲表達對英雄的敬仰。既然要學(xué)習雷鋒叔叔，那我們就從身邊開(kāi)始行動(dòng)吧！在中班大哥哥、大姐姐的帶領(lǐng)下，孩子們從美化校園開(kāi)始，一個(gè)個(gè)像勤勞的小蜜蜂，把戶(hù)外玩具區的每個(gè)玩具都擦拭的干干凈凈，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。

　　中班段：學(xué)習雷鋒好榜樣

　　課堂上，老師向中班段的孩子們講述了雷鋒叔叔的故事，孩子們還把自己了解到的關(guān)于雷鋒叔叔的故事分享給小伙伴，自豪的地向大家介紹“我眼中的雷鋒叔叔”，在童言稚語(yǔ)中，雷鋒形象在孩子們心中變得立體、高大。

　　今天，老師邀請到了一位特殊的客人——中四班小朋友的爸爸（一名消防員叔叔）。消防員叔叔向大家講述雷鋒叔叔一個(gè)個(gè)助人小故事，通過(guò)故事告訴大家：雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔，讓孩子們知道了什么是“雷鋒精神”。消防員叔叔和老師還向孩子們分享了自己身邊的好人好事，將雷鋒精神融入到身邊日常生活中，引導幼兒主動(dòng)幫助別人。

　　最后，老師組織孩子們用自己的行動(dòng)去踐行雷鋒精神，開(kāi)展了校園整潔大行動(dòng)，大家一起來(lái)到操場(chǎng)擦拭大型玩具和體育器械，讓孩子們從思想和行動(dòng)上充分理解和體驗幫助別人的幸福感和自豪感。

　　大班段：小小雷鋒在行動(dòng)

　　老師在主題教育活動(dòng)中，通過(guò)《雷鋒的'故事》向孩子們介紹雷鋒叔叔的事跡，引導孩子們從身邊的小事情做起，做自己力所能及的好事。在“學(xué)做小雷鋒”活動(dòng)中，大班段孩子把自己精心準備的玩具和圖書(shū)送給小班的弟弟妹妹們，還給他們講故事，陪他們玩玩具，學(xué)習照顧他們，在幫助照顧弟弟妹妹中獲得了無(wú)限快樂(lè )。

　　孩子們還化身“雷鋒精神小小宣傳員”，走進(jìn)社區將學(xué)雷鋒宣傳單發(fā)放給社區居民們，還給叔叔阿姨們講起了雷鋒故事，將雷鋒精神傳遞給身邊的每個(gè)人。

　　在老師的帶領(lǐng)下，孩子們來(lái)到了沙澧河景區，小家伙們手拿掃帚、簸箕、抹布等小工具，不怕臟、不怕累，對景區的護欄等公共設施進(jìn)行了集中清理，將地上的垃圾分類(lèi)放入垃圾桶，孩子們的動(dòng)作雖然不太熟練，但是他們用自己小小身軀中做著(zhù)力所能及的事，極盡所能為身邊環(huán)境添上溫暖的色彩。

　　這次學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，不僅讓孩子們感受到服務(wù)他人、快樂(lè )自己的喜悅，更增強了孩子們的社會(huì )責任感，弘揚了新時(shí)代的雷鋒精神，希望“雷鋒精神”能夠在孩子們的心中苗根深種，希望孩子們在今后的生活中用實(shí)際行動(dòng)爭做一名“小雷鋒”！

幼兒園學(xué)雷鋒日活動(dòng)簡(jiǎn)報3

　　為傳承和弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步彰顯“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神，讓孩子們真正理解雷鋒精神，20xx年2月28日—3月4日，XX區實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。

　　萌娃知雷鋒

　　雷鋒叔叔是誰(shuí)？大家為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習？教師通過(guò)課件講述了雷鋒叔叔的先進(jìn)事跡�？�！孩子們在莊重的對雷鋒叔叔敬禮呢！

　　萌娃頌雷鋒

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣”這句傳唱數十年的歌詞，如今落在這屆的寶貝們口中，別樣的三月，萌娃們用歌聲表達著(zhù)對三月、對雷鋒叔叔的致敬！

　　萌娃繪雷鋒

　　小中班幼兒通過(guò)多種形式幼兒認識雷鋒后，手繪雷鋒做好事的圖畫(huà)，用繪畫(huà)的形式表現了雷鋒在我們每個(gè)人的身邊，孩子們還用畫(huà)愛(ài)心的方式表達對雷鋒叔叔的愛(ài)。

　　萌娃做雷鋒

　　“雷鋒叔叔喜歡幫助別人，我們也要向他學(xué)習！”整理區域公共材料，為花兒澆水。萌娃們用行動(dòng)學(xué)習雷鋒無(wú)私奉獻、熱愛(ài)集體的.精神。

　　大班的哥哥姐姐幫助弟弟妹妹穿脫衣服、穿鞋子，體會(huì )助人為樂(lè )的意義！

　　萌娃學(xué)雷鋒情景劇

　　通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的每件小事、關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè )。每個(gè)孩子都能成為“小雷鋒”，XX區實(shí)驗幼兒園老師們在今后的教育教學(xué)工作中將繼續融入“雷鋒精神”，從一日生活中引導孩子從小養成良好的社會(huì )公德，更好地傳承和發(fā)揚共產(chǎn)主義精神！

幼兒園學(xué)雷鋒日活動(dòng)簡(jiǎn)報4

　　春日融融，萬(wàn)象復蘇。為進(jìn)一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神，從小培養幼兒關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì )的優(yōu)良品質(zhì)，在學(xué)雷鋒紀念日到來(lái)之際，我園開(kāi)展了“愿化春風(fēng)送溫暖，雷鋒精神代代傳”主題活動(dòng)。

　　雷鋒精神代代傳

　　老師們根據不同年齡段幼兒的特點(diǎn)，通過(guò)家長(cháng)進(jìn)課堂、晨間談話(huà)、聽(tīng)故事等形式，開(kāi)展了豐富的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。感悟雷鋒精神，學(xué)習時(shí)代楷模。

　　萌娃在行動(dòng)

　　01、大班組

　　大手拉小手

　　瞧，大班的哥哥姐姐走進(jìn)小班和弟弟妹妹手牽著(zhù)手，幫助弟弟妹妹穿衣服、整理區角、提醒弟弟妹妹上下樓梯注意安全，不推不擠。幼兒園的每個(gè)角落都留下了“小雷鋒”們可愛(ài)，溫暖的身影。

　　02、中班組

　　小小畫(huà)筆畫(huà)雷鋒

　　小小畫(huà)筆“畫(huà)”心聲，孩子們用純真的心描繪心中的愛(ài)，用勇敢的.心傳遞對勇士的敬意，呼吁大家學(xué)習雷鋒精神。不知不覺(jué)間，雷鋒精神的種子在孩子們的心中悄然生根發(fā)芽。

　　小小萌娃學(xué)雷鋒

　　擦擦我們的桌椅、清掃我們的樓道、為花兒澆澆水、施施肥……萌娃們用行動(dòng)學(xué)習雷鋒無(wú)私奉獻、熱愛(ài)集體的精神。

　　03、小班組

　　小小萌娃“做雷鋒”

　　在向雷鋒學(xué)習的活動(dòng)中，小班孩子們從身邊做起，感受雷鋒叔叔做好事無(wú)小事的精神。

　　通過(guò)本次“學(xué)雷鋒”主題活動(dòng)的開(kāi)展，萌娃們明白了關(guān)心身邊的每件小事、關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè )，每個(gè)人都能成為“小雷鋒”，我園教師將繼續宣傳和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統，引導幼兒從身邊的小事情做起，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。

　　親愛(ài)的大朋友、小朋友們，讓我們一起弘揚中華民族傳統美德，將雷鋒精神一直傳遞下去，讓雷鋒精神永放光芒！

幼兒園學(xué)雷鋒日活動(dòng)簡(jiǎn)報5

　　杏花煙雨，草長(cháng)鶯飛，新的生命，在春風(fēng)中靜靜生長(cháng)。

　　三月的春風(fēng)里

　　有個(gè)溫暖的名字

　　——雷鋒

　　雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的精神。懷著(zhù)一顆“向雷鋒同志學(xué)習”的赤子之心，踐行春天里的約定。

　　愛(ài)在國旗下

　　傳遞雷鋒精神

　　20xx年3月5日是第XX個(gè)學(xué)習雷鋒紀念日，雷鋒叔叔的故事滋養著(zhù)一代又一代人，為弘揚雷鋒精神，從小培養幼兒樂(lè )于助人的傳統美德，XX高新區XX幼兒園在第三周的升旗儀式中以“弘揚雷鋒精神，爭做新時(shí)代的好兒童”為主題，開(kāi)展學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)。

　　寫(xiě)給

　　雷鋒叔叔的信

　　“雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久了，但你的故事像星星一樣多�！�

　　“雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久了，但你的精神永遠留在我們身邊�！�

　　“雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久了，但你的名字永遠刻在我們心中�！�

　　……

　　雷鋒的優(yōu)良品質(zhì)影響著(zhù)一代又一代人！

　　雷鋒精神

　　代代傳

　　傳承雷鋒精神，唱響雷鋒之歌。聽(tīng)！向雷鋒叔叔學(xué)習的歌聲已經(jīng)響起，“學(xué)習雷鋒好榜樣……”，可愛(ài)的小朋友們用歌聲和舞蹈表達對雷鋒叔叔的敬仰。

　　學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)

　　通過(guò)“知雷鋒、學(xué)雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒”等多種形式的活動(dòng)，讓幼兒了解雷鋒叔叔的英勇事跡，激發(fā)幼兒爭做“小雷鋒”的積極性，使雷鋒精神在幼兒心中生根發(fā)芽，讓孩子們感受到雷鋒精神的可貴。

　　在聽(tīng)了雷鋒叔叔的'故事后，孩子們都被雷鋒叔叔助人為樂(lè )、一心一意為人民服務(wù)的精神所感動(dòng)，大家紛紛表示想要像雷鋒叔叔學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。

　　什么是雷鋒精神？也許是白衣執甲的背影，搏擊洪流的臂膀，也許是扶貧路上的熱血，平凡崗位的堅守……一個(gè)個(gè)閃耀的名字，刻寫(xiě)了偉大時(shí)代的凡人善舉；一串串感人的事跡，彰顯著(zhù)推進(jìn)社會(huì )前進(jìn)的精神力量。

　　雷鋒，這個(gè)閃光的名字，激勵著(zhù)一代又一代孩子不斷進(jìn)步，茁壯成長(cháng)。希望世幼的孩子在有愛(ài)的環(huán)境里長(cháng)成善良的模樣，成為新時(shí)代雷鋒的接班人。

幼兒園學(xué)雷鋒日活動(dòng)簡(jiǎn)報6

　　“春暖花開(kāi)芳草綠，學(xué)習雷鋒正當時(shí)�！崩卒h精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著(zhù)祖國大地。為了大力弘揚雷鋒精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，培養孩子從小樂(lè )于助人的優(yōu)良品德，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋小小“雷鋒”精神，在“雷鋒紀念日”來(lái)臨之際，XX鎮中心幼兒園開(kāi)展了雷鋒周主題教育系列活動(dòng)。

　　知雷鋒

　　各班級老師根據幼兒的年齡特點(diǎn)，借助多媒體平臺，以生動(dòng)形象的語(yǔ)言向幼兒詳細介紹雷鋒的事跡，通過(guò)晨間談話(huà)、聽(tīng)故事、看視頻、看圖片等形式，了解雷鋒精神，重溫雷鋒的故事，讓樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻的種子在孩子們心中萌芽。

　　頌雷鋒

　　引導幼兒學(xué)唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》，體會(huì )歌曲表達的真摯情感，歌頌雷鋒全心全意為他人，踐行艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　做雷鋒

　　各班幼兒在教師們的組織下，分區域對校園內外的衛生進(jìn)行清潔，撿拾落葉、整理圖書(shū)、擦拭玩具等；在家長(cháng)的帶領(lǐng)下寶貝們走進(jìn)社區，走上街道，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋小小“雷鋒”精神，體驗勞動(dòng)帶來(lái)的'快樂(lè )。

　　畫(huà)雷鋒

　　小小畫(huà)筆“畫(huà)”心聲，中大班孩子用純真的心描繪心中的愛(ài)，相互傳遞著(zhù)對雷鋒叔叔的敬意，呼吁大家學(xué)習雷鋒精神。

　　愛(ài)在家里

　　在家里孩子們幫助家人做力所能及的事情，將雷鋒精神滲透于一日活動(dòng)中。

　　以大帶小

　　倡導把每一天都作為雷鋒日，發(fā)揮大班幼兒帶頭服務(wù)意識，主動(dòng)幫助中、小班幼兒解決困難，增強孩子的社會(huì )責任感，讓雷鋒精神不斷傳承和發(fā)揚。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，雷鋒精神已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代精神文明的象征。通過(guò)此次活動(dòng)，培養了幼兒樂(lè )于奉獻、服務(wù)他人的精神。作為教師的我們要在自己的崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘，為園所及幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻力量，讓雷鋒精神在社會(huì )蔚然成風(fēng)、世代弘揚！

【幼兒園學(xué)雷鋒日活動(dòng)簡(jiǎn)】相關(guān)文章：

03-21

04-27

03-13

05-26

04-03

06-05

03-21

03-04

03-16