立德樹(shù)人師德師風(fēng)簡(jiǎn)報
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立德樹(shù)人師德師風(fēng)簡(jiǎn)報1
為強化師德師風(fēng)建設,加強教師隊伍管理,不斷提升教師隊伍整體素質(zhì),根據廣元市利州區教育局相關(guān)文件要求,7月11日,榮山初中正式啟動(dòng)了20xx年師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上,副校長(cháng)歐德俊組織大家學(xué)習了教育局《關(guān)于集中開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)的通知》的文件精神,包括學(xué)習安排及要求。校長(cháng)楊敏對本次師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員,他號召全體教職工要認清形勢,統一思想,充分認識開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)的重要性。要認真學(xué)習,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。扎實(shí)開(kāi)展對照檢查自我教育,把問(wèn)題找準、找全,把原因查深、查透,并針對存在的問(wèn)題采取措施及時(shí)整改。
最后,他激勵大家要以這次學(xué)習教育活動(dòng)為新的起點(diǎn),抓住機遇,乘勢而上,以高度的事業(yè)心和責任感,以更積極的'態(tài)度,更務(wù)實(shí)的作風(fēng),更有效的方式,努力把學(xué)校師德師風(fēng)建設提高到一個(gè)新的水平。
立德樹(shù)人師德師風(fēng)簡(jiǎn)報2
教師是立校之本,師德是教育之魂。要達到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園師德修養,端正價(jià)值觀(guān),增強敬業(yè)意識、責任意識和服務(wù)意識,落實(shí)創(chuàng )建積極向上的和諧家園。啞柏鎮昌西小學(xué)于20xx年12月14日舉行師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習。
此次師德師風(fēng)的的學(xué)習活動(dòng),旨在提高教師“學(xué)高為師,身正為范”的認識,增強教師率先垂范、廉潔自律的意識,是對大家的一次心靈洗滌。
師德的核心就是愛(ài)。教師不僅需要先進(jìn)的理念,專(zhuān)業(yè)的知識,更需要對孩子全身心的`熱愛(ài),把學(xué)生當做自己的孩子一樣對待,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生。
師德是教師最重要的素養,是教師之靈魂。本次活動(dòng)進(jìn)一步加強了師德師風(fēng)建設,提高教師師德修養,規范教師從教行為,提高我校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
簽下師德承諾書(shū),在今后的工作中,老師們會(huì )更積極的實(shí)踐教師職業(yè)道德規范,提高自身的思想道德素質(zhì),將愛(ài)灑向每個(gè)孩子!
愛(ài)在滋生,在蔓延,像播撒在孩子心田的一粒種子, 生根發(fā)芽,一片葉子是品德,一片葉子是智慧,在愛(ài)的澆灌下,茁壯成長(cháng),綻放五顏六色的花朵,結出異彩紛呈的果實(shí)。
立德樹(shù)人師德師風(fēng)簡(jiǎn)報3
為深入貫徹落實(shí)教育的重要論述和上級教育部門(mén)關(guān)于師德師風(fēng)建設的相關(guān)文件精神,加強我校師德師風(fēng)建設,提高教師職業(yè)道德修養,3月21日下午,我校開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,郭帥校長(cháng)帶領(lǐng)全體教師認真學(xué)習了《河南省實(shí)施〈中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉細則》,郭校長(cháng)從處理的種類(lèi)與權限、違反教師職業(yè)道德的行為及其適用的處理、處理的程序和運用、處理的責任追究等方面進(jìn)行了詳細的解讀。
他還提醒廣大教師繼續加強師德師風(fēng)學(xué)習,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《洛陽(yáng)市中小學(xué)教師師德十不準》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金等行為的規定》等師德師風(fēng)相關(guān)規定,發(fā)揚我校師德師風(fēng)優(yōu)良傳統,做好學(xué)生成長(cháng)路上的`引路人!耙粋(gè)人遇到好老師是人生的幸運,一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望!蓖ㄟ^(guò)本次師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng),老師們進(jìn)一步明確了教育的使命和責任。我校將繼續落實(shí)師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制,打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心”的高素質(zhì)教師隊伍。
立德樹(shù)人師德師風(fēng)簡(jiǎn)報4
為進(jìn)一步規范轄區教職工的教育教學(xué)行為,加強教職工隊伍的師德師風(fēng)建設,按照河南省教育廳“立德樹(shù)人,成就最美”為主題的師德主題教育要求,鄭州市惠濟區教體局在7月4日至7月6日隆重地開(kāi)展了為期三天的暑期師德教育主題活動(dòng);顒(dòng)由副局長(cháng)王新芳主持,局長(cháng)屈連武致開(kāi)幕詞。
本次師德教育的主題是“學(xué)習先進(jìn)事跡、爭當最美教師”。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程由三部分組成,一是兩場(chǎng)專(zhuān)家報告,二是 “惠濟最美教師”師德宣講團的巡回演講,三是“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動(dòng)。
本次暑期師德教育主題活動(dòng)的主會(huì )場(chǎng)設在鄭州市第七十九中學(xué)報告廳,教體局邀請了華中師范大學(xué)胡靜、張振宇兩位教授,分別做主題了為《知書(shū)達“禮”、精彩人生》、《校園突發(fā)事件處理與媒體應對策略》的報告。教體局領(lǐng)導班成員全程出席了活動(dòng),屈連武局長(cháng)在主題教育中做了重要講話(huà)。
“惠濟最美教師”師德宣講團一行11人,由教體局統一安排分別走進(jìn)7個(gè)中心學(xué)校、8個(gè)局直學(xué)校(幼兒園),為教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡宣講。
各中心學(xué)校、局直學(xué)校(幼兒園)又組織教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動(dòng),教師個(gè)人又結合自身情況進(jìn)行對照和反思。
通過(guò)此次活動(dòng),既聆聽(tīng)了專(zhuān)家的精彩報告,提高了自身的'覺(jué)悟和素質(zhì),又學(xué)習和研討優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,激勵了廣大教師爭做“最美教師”的熱情,增強教師為人師表、教書(shū)育人的責任意識。
立德樹(shù)人師德師風(fēng)簡(jiǎn)報5
德高為師,身正為范。師德教育是一個(gè)永恒的主題,師德是教師的立身之本,“師德興則教育興,教育興則民族興”。為進(jìn)一步加強我園師德師風(fēng)建設,提高我園教師師德修養,規范教師從教行為,努力提高我園教師的整體專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,5月11日,我園開(kāi)展了師德師風(fēng)警示教育會(huì )議。
會(huì )議中,唐園長(cháng)組織老師們學(xué)習了自治區教育廳關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細則(試行)》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細則(試行)》《教師隊伍師德師風(fēng)建設報告通報制度(試行)》的通知等相關(guān)文件。
我園教師對照文件積極開(kāi)展自查自糾工作,在自查自糾過(guò)程中結合自身實(shí)際,反思自己的.教學(xué)行為,從各個(gè)方面對自己的師德師風(fēng)工作進(jìn)行深刻剖析,以獲得更好的提升。
希望通過(guò)此次師德師風(fēng)專(zhuān)項教育活動(dòng),能提高全體教職工的思想政治素養和職業(yè)道德水平,打造出一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心”的幼兒教師隊伍。努力實(shí)現教師在政治素質(zhì)和師德素養上有新的提升,在服務(wù)社會(huì )、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)幼兒能力上有新的提升,在教書(shū)育人,樹(shù)立教師良好形象上有新的提升。圍繞加強師德師風(fēng)建設,逐步構建師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制,將師德師風(fēng)工作落到實(shí)處。
師德化于行,潤物細無(wú)聲。永寧七幼將以此次會(huì )議為契機,持續開(kāi)展師德師風(fēng)系列活動(dòng),把師德師風(fēng)建設作為常態(tài)化工作,不斷引領(lǐng)教師們在自省中學(xué)習,在反思中向上進(jìn)取,為建設一支師德高尚、熱愛(ài)幼兒、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍不懈努力!
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