幼兒園消防演練簡(jiǎn)報
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報不是一種刊物。因為有些簡(jiǎn)報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報紙。你寫(xiě)簡(jiǎn)報時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家收集的幼兒園消防演練簡(jiǎn)報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報1
消防工作是一項知識性、科學(xué)性社會(huì )性很強的工作。消防安全知識涉及到各行各業(yè)、千家萬(wàn)戶(hù)，與經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )穩定和人民群眾安居樂(lè )業(yè)密切相關(guān)。為進(jìn)一步增強幼兒園老師和孩子們的消防安全意識，提高自救防范的能力，做到發(fā)生火災時(shí)保障自己的生命安全。20xx年10月份，XXX幼兒園全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開(kāi)展一場(chǎng)消防應急疏散演練活動(dòng)。
”火”速逃離
10月9日，各班級正按常規組織各項活動(dòng)，忽然響起一陣急促的警報聲。在老師們的`引導下，小朋友們迅速按照疏散線(xiàn)路，捂住口鼻，低姿勢彎腰前行，從教室有秩序、不慌亂地撤離到安全地帶。
組織滅火
經(jīng)過(guò)2分鐘的時(shí)間，班級幼兒被疏散到安全地帶。幼兒到達活動(dòng)場(chǎng)地后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)好人數，匯報疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無(wú)一人遺漏。
總結梳理
演練完成后，老師對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結，并與小朋友們分享消防安全知識，在互問(wèn)互答中進(jìn)一步加深了師幼對安全逃生方法的掌握，提升了幼兒預防火災的安全意識和逃生自救能力。
本次消防疏散演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。通過(guò)演練活動(dòng)，真正把消防安全工作落到實(shí)處，提高了師幼的消防意識和逃生技能，掌握了在突發(fā)事件中的快速應變能力和自救能力，達到了預期目的。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報2
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話(huà)號碼中，“119”是火災報警電話(huà)，與11月9日中這3個(gè)阿拉伯數字通形同序，易為人們接受，于是從1992年起把這一天定為全國消防日。
為加強校園的消防安全教育常態(tài)化，進(jìn)一步深入提高幼兒的防火意識，尚仁里中心幼兒園以“11。9”消防日為契機，11月9日上午9：30分開(kāi)展消防安全教育主題活動(dòng)——“消防安全人人有責”。在師生互動(dòng)中，孩子們又一次了解并掌握了消防知識。這次班會(huì )主要教給孩子們一些自救的方法，介紹了一些發(fā)生在身邊的'火災實(shí)例，教育孩子要充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重后果，任何時(shí)候都要堅決做到不玩火。同伴間還要互相監督、互相提醒。
逃生疏散演練
接著(zhù)開(kāi)展了全園規模的消防避險逃生演練。整個(gè)演練過(guò)程組織有序，緊張而不慌亂，迅速撤離到安全地。最后，安全管理員做了總結講話(huà)，既肯定了演練的成功之處，也明確指出了存在的問(wèn)題，強調了演練改進(jìn)的方向。安全管理員對滅火器使用方法進(jìn)行講解和實(shí)戰演練，先由教師做示范，然后大班的1名幼兒做演示，增強了全園師生的防滅火意識，提高了全園師生應對突發(fā)火災事故的能力，演練活動(dòng)取得了良好的效果。
消防安全知識延伸及鞏固
隨后，班級教師對幼兒再一次進(jìn)行了消防日的活動(dòng)總結，我們深知校園的消防安全工作是一項長(cháng)期的艱巨任務(wù)，不是一節安全課、一次安全演練就能達成的，以后的工作中，我們將在此基礎上不斷加強消防安全的日常管理，進(jìn)一步加強“幼兒安全習慣”的養成教育模式，管防結合、養防結合，以確保校園長(cháng)治久安。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報3
為進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事件的應變能力，讓幼兒了解消防安全知識，從小培養幼兒的消防意識，掌握更多的自救、逃生、自我保護的方法，創(chuàng )造安全的環(huán)境，10月18日上午，洲灣中心幼兒園開(kāi)展了幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。
在演練之前，老師們給小朋友們講解了逃生的要領(lǐng)“捂住口鼻，彎腰走”，還講解了如何使用滅火器。
隨著(zhù)警報聲響起，一前一后兩名老師幫助小朋友們有序撤離教室，按照逃生路線(xiàn)一路彎腰、捂口鼻到達安全地帶集合，集合完畢后各班老師迅速清點(diǎn)人數。
學(xué)生人數清點(diǎn)完畢之后，龍老師為小朋友們現場(chǎng)演示了如何正確使用滅火器。
小二班的`xxx小朋友也迫不及待想嘗試一下，回教室還很興奮的告訴老師：“老師老師，我會(huì )用滅火器啦！”
此次演練，既緊張又有序，小朋友們非常專(zhuān)注，認真投入，整個(gè)演練過(guò)程順利進(jìn)行。
本次消防演練活動(dòng)的順利舉辦，既有效樹(shù)立了幼兒的安全防范意識，又鍛煉了小朋友們安全逃生的技能，進(jìn)一步鞏固了校園安全防線(xiàn)，為洲灣中心幼兒園創(chuàng )建“平安校園”提供了有力保障。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報4
安全穩定，是幼兒園順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎。沒(méi)有安全穩定的校園環(huán)境，幼兒園的各項工作都無(wú)法正常進(jìn)行。因此，為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應急、疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力，增強組織實(shí)施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的能力，同時(shí)增強幼兒的防火意識、自救逃生能力。我園于20xx年11月10日上午組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動(dòng)，并邀請家委會(huì )成員們對本次消防演練進(jìn)行觀(guān)摩。
井然有序的演練現場(chǎng)
演練前，幼兒園成立了消防演練指導小組，制定詳細了《消防演練預案》。強調了“以人為本，先救人后滅火”的原則，部署了全體教職工的工作內容，明確了各自的分工。
11月10日9點(diǎn)30分，警報在完全沒(méi)有預先通知老師、小朋友的情況下拉響。在老師們的有序組織下，全園12個(gè)班級的孩子們根據演練內容有序撤離至安全地帶。整個(gè)演習從警報聲響起到全部安全撤離，前操場(chǎng)八個(gè)班用時(shí)3分34秒，后操場(chǎng)四個(gè)班用時(shí)2分57秒。師生集中前操場(chǎng)后，王園長(cháng)對在本次活動(dòng)中沉著(zhù)應戰，快速有序逃離“火災現場(chǎng)”的師幼們進(jìn)行了表?yè)P。
活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節，省楚安宣教中心的張教官采取了一問(wèn)一答的互動(dòng)方式向小朋友講解了關(guān)于消防安全的`相關(guān)知識以及火災現場(chǎng)自救逃生的技能。在邀請家長(cháng)代表、教師代表、幼兒代表進(jìn)行滅火操作的同時(shí)，張教官針對滅火器材的種類(lèi)、適應范圍和使用方法等作了詳細講解和示范。
活動(dòng)結束后，家委會(huì )委員們向張教官咨詢(xún)了居家消防安全的要點(diǎn)以及防范措施，并將活動(dòng)現場(chǎng)的所見(jiàn)所聞和本班家長(cháng)進(jìn)行了詳細分享。
本月是消防安全工作月，我園舉行消防安全演練活動(dòng)，旨在增強全體師幼及家長(cháng)的安全防范意識。消防安全，重在預防，只有大家足夠重視并行動(dòng)起來(lái)，才能切實(shí)維護自身及家人們的人身安全。
同時(shí)，安全工作不設限，更不會(huì )因為時(shí)間和安排的改變而降低安全防范意識，無(wú)論是消防安全工作還是其他關(guān)乎幼兒生命安全的工作，我園都會(huì )給予足夠重視，并采取各種方式呈現在全體師幼面前，以此來(lái)提升大家的警覺(jué)性、應變能力和自我防護能力！
安全小課堂——如何使用干粉滅火器
滅火器的使用方法
一旦發(fā)生火災就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險栓，上下?lián)u動(dòng)數下，站在火勢上風(fēng)3-4米處。緊握壓把對準火源根部噴射并不斷向前推進(jìn)，直到火滅為止。
沖準火焰根部加壓噴射，不可過(guò)高。
將滅火器提到距火源適當位置后，上下顛倒幾次，使筒內的干粉松動(dòng)，然后站在火焰的上風(fēng)方向，距離火焰2至3米處，讓噴嘴對準燃燒最猛烈處，拔去保險銷(xiāo)，壓下壓把進(jìn)行噴射。
滅火器要放在好取、干燥、通風(fēng)處。每年要檢查兩次干粉是否結塊，如有結塊要及時(shí)更換。
安全小課堂——正確的逃生方式
迅速撤離
公共場(chǎng)合發(fā)生火災撤離時(shí)，要注意墻上、門(mén)上、轉彎處等地方的“安全出口”、“安全通道”、“緊急出口”等疏散指示標志，按疏散標志指示的方向迅速撤離。
低身前進(jìn)
發(fā)生火災時(shí)，煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過(guò)程中應該盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
濕毛巾捂住口鼻
發(fā)生火災時(shí)，火場(chǎng)會(huì )產(chǎn)生大量有毒氣的濃煙，吸入后很容易引起呼吸系統灼傷或人體中毒。
安全小課堂——冬季居家消防知識
冬季天氣寒冷、空氣干燥，取暖時(shí)切勿將衣物放在電暖氣、電風(fēng)扇上烘烤。
各類(lèi)電暖氣要和可燃物保持安全距離。
插座要選擇安全合格的品牌產(chǎn)品
多個(gè)取暖電器同時(shí)使用時(shí)，容易因為功率過(guò)高從而導致開(kāi)關(guān)跳閘或保險絲熔斷，所以應適當考慮減少電器的使用，降低用電負荷。
不要在一個(gè)電源上安插過(guò)量的電源線(xiàn)插頭。人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)切斷電源。
大火臨頭莫慌張，沉著(zhù)逃生是良方。
及時(shí)撥打“119”，消防通道要通暢。
迷戀財物不可取，貽誤時(shí)機把人傷。
冷靜觀(guān)察尋出路，爭取盡快離火場(chǎng)。
大火封門(mén)難逃生，寖濕被褥緊堵門(mén)。
潑水降溫又呼救，求助外援保生存。
安全疏散最重要，尋找通道莫慌神。
防止中毒須小心，毛巾捂鼻匍匐行。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報5
安全是學(xué)校工作的重中之重。為了進(jìn)一步增強幼兒園全體師生消防安全意識，從小培養孩子們的防范自救能力，懂得在遇到火災時(shí)能快捷、有效地逃生，xxx幼兒園于20xx年xx月xx日組織全園師幼開(kāi)展了消防逃生演練活動(dòng)。
下午15點(diǎn)10分左右，消防警鈴響遍全園，聽(tīng)到警報后全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快孩子們便集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分鐘。無(wú)人員受傷，做到了快速、安全、有序。
隨后，安全人員為孩子們演示用滅火器滅火的過(guò)程，并邀請教師上前實(shí)踐操作滅火器。
通過(guò)本次演練提升幼兒園火災疏散演練的.組織和管理水平，強化幼兒園安全意識和火災應急疏散能力，培養幼兒終身受益的火災應急行為習慣。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報6
為進(jìn)一步加強校園安全建設，從小培養孩子們的消防安全意識與自救自護能力，11月12日上午，XXX區第二幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防緊急疏散演練和消防知識講座活動(dòng)。
上午11時(shí)，隨著(zhù)急促刺耳的警報聲響起，XXX區第二幼兒園的消防緊急疏散演練正式拉開(kāi)了帷幕。在老師們的帶領(lǐng)下，全體幼兒用濕毛巾捂住口鼻有序撤離教室；在樓層引導員、樓梯拐角安全員的指引下，各層、各班按照逃生演練方案設定的逃生路線(xiàn)，迅速有序地撤離到指定位置，集合完畢由各班班主任向集合點(diǎn)負責人上報人數，整個(gè)疏散過(guò)程井然有序，無(wú)一人受傷；最后，總指揮唐江教官對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，并向全體師幼講解了正確操作滅火器的步驟及使用技巧。
演練活動(dòng)過(guò)后，XXX區區安防中心唐江教官結合近幾年發(fā)生的工廠(chǎng)爆炸案以及家庭火災案例，深入淺出地講述了消防安全的重要性，以視頻、圖片及文字的`形式生動(dòng)地闡述了普及消防安全知識、提升消防意識的重要性，使全體教職工掌握了火災預防、自救逃生的方法以及滅火器操作使用方法等一系列消防安全知識，學(xué)會(huì )用切實(shí)有效的火災應急救護技能，保障人身財產(chǎn)安全，牢固樹(shù)立防災減災的安全意識。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報7
11月為安全教育月，為幫助師幼樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，共建平安校園。我園于11月9日至11月30日開(kāi)展了119消防宣傳月系列活動(dòng)。
11月9日，我園安全負責人XXX主任帶領(lǐng)安全檢查小組重點(diǎn)對園舍、用電設備、廚房、消防器材等進(jìn)行了火災隱患大排查，使各項消防安全措施更加全面、有效。
11月13日下午，我園邀請XX消防公司工作人員指導各崗位教職員工正確使用消防器材，并讓大家進(jìn)行了實(shí)際操作，豐富了教職員工的“實(shí)戰”經(jīng)驗。
11月23日晚上，我園組織全體教職工進(jìn)行了消防安全知識培訓。會(huì )上，安全負責人XXX主任重點(diǎn)對“消防疏散演練”活動(dòng)進(jìn)行了詳細安排和周密部署，并要求每一名教職工將消防安全知識和疏散要領(lǐng)牢記于心。
我園在日常工作中，十分重視師幼安全教育。11月9日至11月30日，全園利用東莞市安全教育平臺，每周通過(guò)師生、親子互動(dòng)完成線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習，增強家長(cháng)和幼兒的安全防范意識，讓孩子從小學(xué)會(huì )自我保護，遇到火警懂得簡(jiǎn)單、快捷、有效逃生的辦法。該活動(dòng)收到很好的宣傳效果，獲得家長(cháng)一致認可。
各班還根據幼兒年齡特點(diǎn)，圍繞《強化火災意識，提高自救能力》的安全教育主題開(kāi)展教育活動(dòng)。老師利用多媒體組織幼兒收看“安全伴我行”科普教育片；利用晨會(huì )活動(dòng)時(shí)間給幼兒講解防火知識；利用課室消防設備（滅火器）給孩子講解使用方法；通過(guò)講安全故事和玩游戲等活動(dòng)，讓幼兒了解火災的注意事項，懂得一些自我保護的方法。
11月28日，我園還開(kāi)展了全園師幼的安全疏散消防演習活動(dòng)。下午3：00，在沒(méi)有任何通知的情況下，消防警報鈴響起，各班教師迅速反應，分布于3個(gè)不同樓層的.小朋友在老師的帶領(lǐng)下，紛紛用毛巾捂住口鼻，弓身迅速離開(kāi)教室，并按指定的路線(xiàn)通過(guò)安全疏散樓梯向幼兒園外操場(chǎng)有序撤離。整個(gè)疏散過(guò)程僅用了2分30秒。通過(guò)這次演練，不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識，同時(shí)也對幼兒園樹(shù)立安全責任意識提供了保證。
在以后的教學(xué)中，我園將繼續把安全教育滲透到日常教學(xué)活動(dòng)中，常抓不懈，為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、祥和、健康快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報8
幼兒安全教育是幼兒園工作的重中之重，為切實(shí)加強幼兒園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識，提高師幼遇到突發(fā)事件時(shí)的應變能力和自救、自護能力，我園在10月12日開(kāi)展了一次消防知識培訓及消防實(shí)地演練。
消防安全知識培訓
為進(jìn)一步保障幼兒園消防安全起到良好的促進(jìn)作用，真正把幼兒園的消防安全工作落實(shí)到位。為幼兒健康安全保駕護航，我園為全體教師進(jìn)行消防安全知識培訓。
警報響起“火”速行動(dòng)
報警聲響起，全園師幼“火速行動(dòng)”，迅速撤離，下樓井然有序，教師分工明確，及時(shí)清點(diǎn)人數，及時(shí)匯報總指揮，本次全園師幼緊急疏散共用時(shí)3分鐘。
教師每天都會(huì )教導幼兒學(xué)習安全常識，不斷給幼兒傳輸當警報響起時(shí)應該怎么做，所以才有了這次沒(méi)有任何準備的情況下，當警報響起時(shí)孩子們都能以快速、安全、有序的到達安全區域。
撤離到安全地點(diǎn)以后，各班老師清點(diǎn)人數，并向總指揮報告人數。
消防從我做起
李教官向全體教師和孩子生動(dòng)的講述了火患的破壞力和帶來(lái)的嚴重后果，講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。疏散逃生技巧是彎腰、捂口鼻，從最近的安全出口逃生。通過(guò)消防安全演練，全園孩子和教師增強了安全防范意識，進(jìn)一步掌握了消防安全知識。
滅火實(shí)操
李教官針對目前幼兒園的消防安全器材滅火器，從結構、使用方法等進(jìn)行了全面講解，令教師和孩子們認識滅火器，并學(xué)習滅火器的使用方式，一提二拔三瞄四壓，現場(chǎng)進(jìn)行滅火實(shí)操，加深孩子們的'印象。
通過(guò)此次消防知識宣傳教育和消防應急疏散演練，切實(shí)增強了幼兒園師生的消防安全意識，規范了幼兒園的消防管理工作，提高了全園師生的安全防范意識和應急疏散意識，真正做到了：消防演練堅持做，安全意識記心間！
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報9
消防演練的目的
安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步增強全園師幼的消防安全意識，提高自救的能力，做到在火災發(fā)生時(shí)保護自己的生命安全。20xx年10月12日上午向日葵幼兒園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災危害及自救措施。
消防演練要認真
演練前，為確保師幼在活動(dòng)中的安全，我園制定了詳細的演練預案，規劃了幼兒的逃生路線(xiàn)，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和逃生技能，讓寶貝們知道發(fā)生火災時(shí)應該如何應對。
師生一起來(lái)演練
隨著(zhù)緊急警報的`響起，消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始，老師們迅速到崗，沉著(zhù)冷靜的指揮幼兒捂住口鼻，手拿濕毛巾，有序撤離本班教室。
消防演練總結
演練結束后，xxx老師組織全體教師及幼兒進(jìn)行了現場(chǎng)總結，并指導教師和幼兒如何正確逃生。
滅火器的使用
隨后，xxx老師向全園師幼講解了滅火器的使用，教師們鞏固學(xué)習了消防器材的使用方法。教師與幼兒進(jìn)行了實(shí)際操作。
最后，x園長(cháng)為小朋友們，總結本次的消防演練活動(dòng)�！跋腊踩懹浻谛摹�，從你我從現在做起。通過(guò)這次的消防安全演習演練，使我們大家更加明確，一旦發(fā)生危險每個(gè)人應該做什么，如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，向日葵幼兒園將繼續敲響安全的警鐘，不定期的開(kāi)展安全演練活動(dòng)，讓安全始終伴隨著(zhù)孩子們的成長(cháng)！
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報10
11月9日，是全國消防安全日。為了加強幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識，同時(shí)初步掌握基本的防火逃生技能，xxx幼兒園開(kāi)展了“11。9”消防安全日活動(dòng)，活動(dòng)由消防安全自查、消防知識宣傳、消防安全演練三個(gè)部分組成。
1、開(kāi)展一次消防安全自查
在11月9日，幼兒園安全小組成員深入細致地開(kāi)展了一次消防安全自查工作，發(fā)現隱患，詳細記錄，立即整改；進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除幼兒園內部各種設施的`安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習“119消防小知識”，為提高消防安全意識，并組織孩子們親眼識別安全標識，了解它們的功能和用途，積極營(yíng)造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
3、老師們還在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預防火災（如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了逃生演練。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報11
為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，增強幼兒園師生的消防安全意識，了解相關(guān)消防安全知識和逃生方法，提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應變能力和自救、自護能力。20xx年XX月XX日上午，XX幼兒園開(kāi)展了全園防火疏散演練活動(dòng)。
演練前
演練前，各班根據班級幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展一節消防安全教育活動(dòng)，讓幼兒了解了消防的重要性，以及知道發(fā)生火災時(shí)應該如何應對。
緊急撤離
聽(tīng)到消防警報后，老師們立即停下手中的工作，迅速按緊急預案的'疏散路線(xiàn)帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰、低頭，按照每個(gè)班級的安全路線(xiàn)進(jìn)行撤離。
清點(diǎn)人數
孩子們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊地從教學(xué)樓撤離。幼兒到達指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級為單位集合后就地待命。
撲滅明火
通過(guò)這次演練活動(dòng)，不僅使幼兒園廣大師幼體驗了火災逃生的場(chǎng)景，深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn)，還提高了幼兒的消防安全意識，讓幼兒園師幼在實(shí)訓中對消防安全多了一份更為深刻的認識。安全工作是一項長(cháng)期的工作，在今后的工作中，XX幼兒園將持之以恒的將安全教育落在實(shí)處。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報12
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力，增強防火逃生意識，提高全體師幼防火救災、自救自護的能力，大坪中心園開(kāi)展了一次消防緊急疏散演練。
6月16日上午10：00進(jìn)行了演練。各樓層、門(mén)口負責的領(lǐng)導、教師提前到達指定區域，做好準備。10：00鐘一到隨著(zhù)急速的“笛”聲，每個(gè)班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著(zhù)腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，按照本班的.疏散路線(xiàn)有秩序地撤離。
觀(guān)看發(fā)生火災時(shí)，我們應該如何正確使用滅火器。
演習中，幼兒園教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)戰中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗，加強了對幼兒的安全教育宣傳，達到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報13
為了進(jìn)一步加強幼兒園消防安全工作，營(yíng)造安全、穩定、和諧的校園環(huán)境，使師生了解消防安全知識，增強消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)臨危不亂，有序、快速、安全地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。xxx幼兒園開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)。
演練前的安全教育
演練前，我園組織全體師生開(kāi)展了加強學(xué)習消防安全知識的`主題班會(huì )，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我防護意識，養成良好的安全行為習慣，為小朋友們種下消防安全的種子。
實(shí)戰演練
演練正式開(kāi)始，當消防警鈴響起，孩子們在老師們的引導下，迅速按照緊急預案的疏散線(xiàn)路，用手捂住口鼻，低姿勢彎腰前行從教室有秩序、不慌亂地沿著(zhù)指定路線(xiàn)撤離到安全地帶，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
演練總結
結束后，園長(cháng)對本次消防演練進(jìn)行了總結：防患于未然，針對這次消防演練演習，大大提高了師生們逃生、自救、自護的意識和能力，希望大家以此次活動(dòng)為契機，安全意識再強化，珍惜生命的重要性。
雖然消防演練已經(jīng)結束了，但消防安全意識深深地印在了小朋友的心中。安全無(wú)小事，防患于未然。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報14
為了進(jìn)一步增強我園幼兒的消防安全意識，提高自救防范的'能力，做到在發(fā)生火災時(shí)，保護自己的生命安全，xxxx年10月21日下午，xxx幼兒園全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)消防疏散演練活動(dòng)�！把萘暰褪菓饒�(chǎng)”，此次演習旨在培養孩子掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事件。
消防安全教育篇
消防演練前，各班老師根據幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行消防安全教育，并告知幼兒遇到火災時(shí)要做的一些措施。
消防演練實(shí)戰篇
隨著(zhù)急促的警報聲響起，拉開(kāi)了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，以班級為單位，分方向、按路線(xiàn)向安全出口進(jìn)行應急安全疏散。
到達安全地點(diǎn)后，各班老師迅速清點(diǎn)人數向安全負責人匯報。
演練結束后，由安全負責人進(jìn)行了小結，針對本次演練過(guò)程中出現的問(wèn)題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實(shí)處，起到實(shí)效。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報15
為了進(jìn)一步強化教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，讓孩子學(xué)會(huì )自我保護，遇到火災懂得快捷、有效的逃生的辦法。20xx年5月10日下午，xx縣xx實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“防災減災從我做起”消防演練活動(dòng)。
在消防演練之前，各班老師組織幼兒先在班內開(kāi)展了安全主題活動(dòng)。讓幼兒掌握了消防知識和安全逃生技能。
幼兒園師幼在緊急疏散鈴聲響起后，由各班老師組織小朋友們排隊有序撤離。小朋友們在老師的帶領(lǐng)下用濕毛巾捂住口鼻，弓著(zhù)腰，迅速跑到空曠處集合，整個(gè)過(guò)程組織有序，動(dòng)作迅速。
撤離到操場(chǎng)后，各班班主任清點(diǎn)人數、匯報撤離情況，喬曉琴園長(cháng)對幼兒撤離的過(guò)程做了點(diǎn)評，并集中對幼兒進(jìn)行了消防逃生教育和消防安全教育。使幼兒再次熟悉了消防安全知識。
通過(guò)此次消防演練，提高了全園師生和幼兒的`安全意識，以及在緊急情況下的應變能力和指揮能力，使幼兒進(jìn)一步了熟悉疏散通道和安全行走線(xiàn)路，幫助幼兒掌握了一些日常自我防護小常識進(jìn)行實(shí)際運用的能力。此次消防演練活動(dòng)，不僅增強了全體師幼的消防意識，也提高了幼兒自護自救的能力。也使幼兒懂得了一些防火災常識，熟悉了疏散的路線(xiàn)、方法，逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護，提高了對各種突發(fā)事件的應變能力。
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