教師培訓會(huì )議簡(jiǎn)報(集錦2篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用簡(jiǎn)報的場(chǎng)合越來(lái)越多，簡(jiǎn)報不是“刊”，而是“報”，說(shuō)它是刊物，不如說(shuō)是“小報”更恰切些。究竟什么樣的簡(jiǎn)報才是好的簡(jiǎn)報呢？下面是小編收集整理的教師培訓會(huì )議簡(jiǎn)報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師培訓會(huì )議簡(jiǎn)報1
班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)研究的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重。為進(jìn)一步強化班級項目管理，提高小學(xué)老師的工作水平，促進(jìn)班主任間的交流與合作，讓班主任的先進(jìn)經(jīng)驗更好地發(fā)揮作用，3月1日下午兩點(diǎn)四十分，實(shí)驗小學(xué)在四樓會(huì )議室召開(kāi)了班主任工作會(huì )議。
首先，由分管德育工作的葉主任帶領(lǐng)全體班主任學(xué)習一篇文章——《從小學(xué)生屢教不改談起》，得到了班主任很大的啟發(fā)。隨后，我們又一起學(xué)習了《文明班級評選活動(dòng)辦法》和《“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了近期德育工作的重點(diǎn)：加強本校日常量化考核;出一期“學(xué)雷鋒精神”的黑板報;動(dòng)員全體學(xué)生搞一件好事;各班評選“學(xué)雷鋒標兵”、“文明之星”各一名。
接著(zhù)，葉主任公布了前兩周本校日常量化考核的扣分情況，其中有七個(gè)班上沒(méi)有扣一分。沒(méi)有扣分好班級的班主任跟大伙兒交流了一些管理班級的的做法，也或進(jìn)行了自我反思，提出了工作中存在的較差。
最后，由王校長(cháng)簡(jiǎn)述總結發(fā)言，她指出，班級管理的關(guān)鍵是班主任的工作態(tài)度，班主任只有認真、負責，工作才能出成效。
20xx年2月17日下午3：00學(xué)校的會(huì )議室一片歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)過(guò)兩周的休整，班主任們精神煥發(fā)，在這里參加20xx——20xx年下學(xué)期的第一次班主任會(huì )議。李江校長(cháng)、陳瑞武書(shū)記出席了本次會(huì )議。
會(huì )上，李江校長(cháng)想想著(zhù)各位班主任本學(xué)期要積極配合學(xué)校抓好學(xué)風(fēng)、校風(fēng);配合學(xué)生科抓好后進(jìn)生的轉化工作;協(xié)助文化課老師抓好文化課的學(xué)習;要求班主任做此項工作一些創(chuàng )新性的工作;要求加強大專(zhuān)班的管理，特別是大專(zhuān)學(xué)生的住校環(huán)境問(wèn)題到位問(wèn)題和宿舍的'衛生工作。陳瑞武書(shū)記強調要抓好安全工作，包括人身安全、財、物、用電安全等工作。學(xué)生科要求張老師一定要深入宿舍強烈要求看望學(xué)生，了解學(xué)生返校情況并布置各班開(kāi)講會(huì )及做好師生開(kāi)學(xué)收費、注冊工作;宣布所有終其一生處分的學(xué)生開(kāi)學(xué)后第一周，每晚7：30參加培訓班學(xué)習學(xué)生守則; 2月28號以前各班主任要做好本學(xué)期的工作計劃并要求各班班主任盡快完成本班獎學(xué)金的評定組織工作。
班主任工作在各位領(lǐng)導的關(guān)心和班主任們的努力下，正緊張而有序地或進(jìn)行著(zhù)，順利為我校的順利開(kāi)學(xué)打下了堅實(shí)的基礎。
xxxx年1月12日上午，呂巷小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期班主任工作總結會(huì )在第一會(huì )議室召開(kāi)。本次會(huì )議由政工教導顧蓮花老師主持，XX區托管學(xué)校的校長(cháng)也出席了本次現金管理會(huì )議。
會(huì )議有四個(gè)議程，首先對本學(xué)期班主任所獲得的獎項進(jìn)行，由張校長(cháng)再次宣布獲獎名單，高校長(cháng)為各位輔導員頒發(fā)了獎狀并向他們表示祝賀，同時(shí)對他們一學(xué)期辛苦的組織工作有力給予充分的肯定。
這次總結會(huì )既金塔寺是本學(xué)期組織工作階段的小結，又是新學(xué)期組織工作的起步，讓我們共同祝愿，在新的一年中，我校的班主任工作能夠更上一個(gè)新臺階!
教師培訓會(huì )議簡(jiǎn)報2
以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-2020)》及《基礎教育課程改革綱要》為依據，圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育和基礎教育課程改革要求，通過(guò)對全校教師的專(zhuān)題培訓和集中研討，更新教育觀(guān)念，提升我校教師的教學(xué)水平和優(yōu)化課堂教學(xué)的能力，努力尋找我校高中教育的突破口，打造符合我校學(xué)生實(shí)際的有效課堂。我校決定于xx年8月27日至29日對全體教師進(jìn)行為期三天的業(yè)務(wù)培訓。
8月27日上午八點(diǎn)三十分，上海特級教師、上海七寶中學(xué)學(xué)科教學(xué)研究所課堂教學(xué)與評價(jià)研究室主任劉樹(shù)田老師《學(xué)習·反思·研究——教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的行動(dòng)解讀》講座在白XX縣政府辦公大樓二樓會(huì )議室開(kāi)講。xx老師著(zhù)重從教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的追求及途徑兩個(gè)方面談了自己觀(guān)點(diǎn)、體會(huì )，高屋建瓴地闡述了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的`脈絡(luò )。道理深入淺出，事例生動(dòng)鮮明，有針對性地解析了專(zhuān)業(yè)發(fā)展道路上各個(gè)不同階段所面臨的瓶頸及解決之道，在各位老師的心中引起了強烈的共鳴。特別是仿鄭板橋由畫(huà)竹有感而寫(xiě)的詩(shī)：“三十年來(lái)教學(xué)子，日間教來(lái)夜間思。鉛華洗盡呈素姿，教到生時(shí)是熟時(shí)”。不僅有深厚的人文素養，也體現了對事業(yè)的不懈追求;而華與素，生與熟之間辯證關(guān)系的恰到好處的拿捏更是一種深厚學(xué)養的大家風(fēng)范的體現，生動(dòng)踐行了于漪的名言：一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師。講座后，XX縣副縣長(cháng)韓永勝及白沙中學(xué)全體教師都覺(jué)得受益匪淺，深以為然。
8月27日下午三點(diǎn)，海南師范大學(xué)附屬中學(xué)教師左燕圍繞兩個(gè)關(guān)鍵詞：挑戰和智慧，聲情并茂地講述了《班主任工作》中的苦與樂(lè )。xx老師通過(guò)自身案例，講述了學(xué)生心目中好的班主任形象：嚴父慈母，無(wú)私幫助，公平，勇于擔當、值得信任等等。最后，xx老師與白沙中學(xué)全體教師共勉一段話(huà)：面對現實(shí)、迎接挑戰，唯有不斷學(xué)習、勇于開(kāi)拓、團結合作，激發(fā)自我潛能和智慧的靈光，才能在班主任和教育教學(xué)工作崗位上走得更高、有所作為，從而獲得由衷的幸福感。
8月28日，白沙中學(xué)省級骨干教師陸曉明帶來(lái)《教育科研論文》講座，白沙中學(xué)省級骨干教師符友章帶來(lái)《學(xué)習路上，我們幸�！獙W(xué)習室白沙中學(xué)及教師走向卓越的鑰匙》。他們結合自身多年教學(xué)經(jīng)驗，并引用《周易》：“窮則變，變則通，通則久”與白沙中學(xué)全體教師共勉。
8月29日上午由個(gè)科組組織參與中、高考評卷教師進(jìn)行20xx年中、高考試題分析與討論。下午，青島五十八中教科室副科長(cháng)、教育部首批教育碩士、中學(xué)語(yǔ)文高級教師xx老師結合XX市五十八中獨特的導學(xué)教學(xué)方式，“學(xué)案導學(xué)，以學(xué)定教”的教學(xué)模式，給白沙中學(xué)全體教師帶來(lái)《學(xué)案導學(xué)高效課堂》講座。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。作為一名教師，僅僅一味傳授知識，自己卻不吸收借鑒學(xué)習知識，這也不能成為一名優(yōu)秀的教師。透過(guò)為期三天的教師培訓會(huì )，我校全體教師不僅領(lǐng)略了優(yōu)秀教師的教育教學(xué)風(fēng)采，吸收了高效教學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗，同時(shí)也提高我校的整體素質(zhì)，為建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應新時(shí)期新課程改革需求的教師隊伍打下堅實(shí)基礎。
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